Les Karaté Kids de Gaza

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Les Karaté Kids de Gaza
Transcript
00:00 - Un, deux, trois !
00:02 Les gens ne voulaient pas que je sois avec eux.
00:13 Après avoir appris à jouer au karaté,
00:19 les gens m'ont apprécié et m'ont respecté.
00:24 - Rémi !
00:25 - Karat !
00:27 - Karat !
00:30 - Karat !
00:35 - Karat !
00:37 - Karat !
00:39 Je m'appelle Hassan Al Ra'ai, j'ai 39 ans.
00:53 Je suis l'entraîneur du premier groupe de karaté
00:55 pour les enfants de l'Ouest-Méditerranée.
00:59 J'ai vu que la société a été violée
01:12 par des personnes âgées et particulièrement des personnes de l'esprit.
01:15 Certains enfants m'ont parlé de leur fraude.
01:18 Parfois, ils se font frapper dans la rue, au lycée ou dans un endroit.
01:23 - Bon appétit !
01:24 - Bon appétit !
01:25 - Aujourd'hui, je veux vous parler d'une chose très importante.
01:30 - D'accord.
01:31 - L'important, c'est de ne pas se faire frapper.
01:33 Et ne pas faire que ça.
01:38 - Le programme que j'ai suivi dans la formation de ce groupe
01:42 était le programme de la sensibilisation.
01:44 - Une des difficultés que j'ai rencontré, c'est la pensée des parents.
02:02 Je me suis posé de nombreuses questions.
02:05 Sur les enfants, sur la sécurité, sur la façon dont ils peuvent être frappés,
02:09 sur le fait qu'ils peuvent se faire frapper.
02:11 Cela a nécessité de faire plusieurs discussions.
02:14 Pour comprendre comment je peux sortir de mes enfants
02:18 de la vie traditionnelle dont ils vivent,
02:22 qui est de les abattre, de les tuer,
02:25 de les dévouer et de les unir dans la société.
02:29 - C'est bon, c'est bon.
02:31 - C'est bon, c'est bon.
02:32 - Oui.
02:34 - La deuxième difficulté, la plus importante,
02:37 c'est la faillite de la soins de garde.
02:40 Aujourd'hui, je n'ai pas de soins de garde.
02:42 Comme Hassan, comme l'administrateur, comme personne,
02:44 les enfants sont en train de se faire frapper.
02:47 Ils sont en train de se faire frapper.
02:49 Ils sont en train de se faire frapper gratuitement.
02:59 Comment j'ai pu faire de ces enfants
03:02 un espace de confiance dans eux-mêmes?
03:04 Je vous l'ai dit au début,
03:06 je dois être un ami pour eux.
03:09 Ces gens-là sont des humains.
03:21 Et il est possible qu'il ne soit pas seulement des héros.
03:24 C'est vraiment le fun.
03:27 Sous-titrage Société Radio-Canada
03:30 ♪ ♪ ♪

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