Le 5 juin 2023 à Paris, la Scam, en partenariat avec la Sofia, a proposé à ses membres un atelier sur les droits à la formation professionnelle continue.
La formation professionnelle est un droit pour les auteurs et autrices de l’écrit. Elle peut vous permettre de développer de nouvelles compétences et de nouvelles activités, directement liées ou non à votre domaine artistique.
Plusieurs dispositifs existent au sein de l’AFDAS, qui gère le fonds de formation des artistes-auteurs, pour vous aider à identifier des besoins ou des opportunités de formation et pour financer intégralement votre projet.
La Scam et la Sofia ont proposé cet atelier d’information et d’échanges avec l’AFDAS, qui a présenté ses missions de conseil et d’accompagnement et a répondu aux questions concernant les formations en lien avec les métier des autrices et des auteurs, les organismes de formation dans le secteur de l’écrit, les conditions d’accès et formalités, les financements possibles…
Avec la participation de Marie-Annick Ambroise, de la Direction du développement et du réseau de l’Afdas, et Aurélie Gerlach (La Charte), autrice jeunesse et vice-présidente de la commission Écrits & Art dramatique à l’Afdas.
Et en présence de Cécile Deniard, Présidente de la Sofia, et de Pascale Fabre, Directrice des Affaires sociales de la Scam.
La formation professionnelle est un droit pour les auteurs et autrices de l’écrit. Elle peut vous permettre de développer de nouvelles compétences et de nouvelles activités, directement liées ou non à votre domaine artistique.
Plusieurs dispositifs existent au sein de l’AFDAS, qui gère le fonds de formation des artistes-auteurs, pour vous aider à identifier des besoins ou des opportunités de formation et pour financer intégralement votre projet.
La Scam et la Sofia ont proposé cet atelier d’information et d’échanges avec l’AFDAS, qui a présenté ses missions de conseil et d’accompagnement et a répondu aux questions concernant les formations en lien avec les métier des autrices et des auteurs, les organismes de formation dans le secteur de l’écrit, les conditions d’accès et formalités, les financements possibles…
Avec la participation de Marie-Annick Ambroise, de la Direction du développement et du réseau de l’Afdas, et Aurélie Gerlach (La Charte), autrice jeunesse et vice-présidente de la commission Écrits & Art dramatique à l’Afdas.
Et en présence de Cécile Deniard, Présidente de la Sofia, et de Pascale Fabre, Directrice des Affaires sociales de la Scam.
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00:00:00 -Bonjour à toutes et à tous.
00:00:01 Nous allons pouvoir commencer cet atelier
00:00:03 dédié à la formation professionnelle
00:00:05 des auteurs et autrices de l'écrit.
00:00:08 Bonjour à ceux qui sont en ligne,
00:00:10 et nous savons qu'ils sont nombreux,
00:00:12 et à ceux qui sont présents dans cette salle.
00:00:15 D'abord, je vais accueillir nos invités.
00:00:18 Nous avons décidé d'organiser cet atelier
00:00:22 en partenariat avec la Sofia.
00:00:24 Et donc, nous accueillons Cécile Déniard,
00:00:27 qui est présidente de la Sofia.
00:00:29 Merci, Cécile.
00:00:31 Également, en présence d'Aurélie Gerlach,
00:00:35 qui est vice-présidente de la commission
00:00:38 des auteurs de l'écrit et auteurs dramatiques de l'AFDAS,
00:00:43 et également autrice, jeunesse et administratrice de la charte.
00:00:49 Et enfin, Marie-Anne Ambroise,
00:00:51 qui est responsable du pôle particulier de l'AFDAS,
00:00:56 et qui va nous présenter les différentes conditions d'accès
00:01:01 à la formation professionnelle continue.
00:01:04 Voilà.
00:01:05 Donc, je commence cet atelier en quelques mots
00:01:09 pour vous dire pourquoi nous avons choisi
00:01:12 d'organiser cet atelier en partenariat avec la Sofia.
00:01:16 La SCAM que je représente aujourd'hui,
00:01:18 je suis Pascale Fabre, directrice des affaires sociales de la SCAM.
00:01:22 Nous avons souhaité organiser cet atelier
00:01:26 parce que la formation, d'abord, et pour nous,
00:01:29 la formation des auteurs et autrices est quelque chose d'essentiel.
00:01:33 Et la SCAM, comme la Sofia, mais je serai Cécile à en parler,
00:01:37 participe financièrement au Fonds des artistes auteurs,
00:01:42 mais également par une présence au Conseil de gestion
00:01:45 du Fonds des artistes auteurs qui a été créé en 2012.
00:01:50 Et nous souhaitons, au travers de cet atelier,
00:01:55 sensibiliser, préciser les conditions d'accès
00:01:58 et inviter les auteurs et autrices à vraiment utiliser ce dispositif
00:02:04 qui est un outil de développement des compétences des auteurs.
00:02:09 Juste quelques chiffres avant de laisser la parole à Cécile.
00:02:15 Le Fonds des artistes auteurs a été créé en 2012.
00:02:19 Et nous avons des chiffres depuis 2015, en fait,
00:02:22 sur le nombre de bénéficiaires
00:02:24 et la façon dont ce fonds est utilisé.
00:02:27 Depuis 2012, 13 000 auteurs et autrices
00:02:30 ont bénéficié d'une action de formation au travers de ce fonds.
00:02:34 Et 3 000 bénéficiaires par an, environ, en moyenne,
00:02:38 sollicitent et bénéficient d'une action de formation
00:02:41 grâce à l'AFDAS, grâce au Fonds des artistes auteurs.
00:02:44 Les auteurs de l'écrit et les auteurs du livre en particulier
00:02:48 sollicitent à proportion assez faiblement ce fonds,
00:02:52 puisqu'il représente 3,7 % des bénéficiaires en 2021.
00:02:57 Les traducteurs littéraires représentent, eux, 2,6 %
00:03:01 des bénéficiaires de ce fonds.
00:03:04 Et les auteurs de BD, un peu moins de 1 %.
00:03:07 Voilà.
00:03:08 Donc, ça veut dire quoi ?
00:03:10 Ça veut dire que, peut-être, ce n'est pas la culture, effectivement,
00:03:13 des auteurs de l'écrit que de se former.
00:03:15 Peut-être qu'il y a des conditions d'accès.
00:03:18 On verra qu'elles ont été améliorées dernièrement,
00:03:21 qui sont un frein à l'accès à la formation.
00:03:24 Et peut-être aussi que l'offre de formation
00:03:26 doit se déployer, se développer.
00:03:29 On parlera de tout ça au travers de cet atelier.
00:03:32 Je laisse sans tarder la parole à Cécile.
00:03:35 Cécile ?
00:03:38 -Bonjour. Merci beaucoup.
00:03:44 Alors, juste d'un mot, vous vous rappelez ce qu'est la SOFIA,
00:03:49 comme la SCAM, Société de gestion collective,
00:03:52 la seule, elle, qu'il soit entièrement dédiée aux livres,
00:03:56 qui est paritaire,
00:03:58 dirigée à parité par les auteurs et les éditeurs,
00:04:01 qui est agréée pour la gestion du droit de prêt en bibliothèque
00:04:05 et qui reçoit aussi la part livre
00:04:07 de ce qu'on appelle la copie privée numérique,
00:04:10 donc une redevance sur tous les appareils
00:04:12 qui permettent de copier des oeuvres.
00:04:14 C'est là qu'intervient notre rôle
00:04:18 dans l'aide à la formation des auteurs,
00:04:20 puisque sur ces sommes de la copie privée numérique,
00:04:23 nous devons dédier 25 % à l'action culturelle.
00:04:26 Et au sein de cette action culturelle,
00:04:28 il y a une part, donc, d'aide à la formation,
00:04:30 à la professionnalisation, à la défense du droit d'auteur.
00:04:34 Donc ça passe pour nous par 2 canaux principaux.
00:04:37 D'abord, nous aidons des programmes de formation
00:04:42 qui sont montés par notamment des associations,
00:04:46 donc des associations d'auteurs,
00:04:48 telles que l'ASGDL, la Ligue, la TLF, la Charte.
00:04:53 Nous aidons plusieurs actions de formation de la Charte
00:04:56 directement.
00:04:58 Et c'est important à savoir, parce que ces actions de formation,
00:05:00 notamment par rapport à ce qu'on dira tout à l'heure
00:05:02 pour l'AFDAS, souvent n'ont pas les mêmes critères
00:05:05 ou n'ont pas du tout de critères et sont gratuites.
00:05:07 Donc il faut vraiment, j'encourage chaque auteur
00:05:11 à aller regarder les formations que proposent directement
00:05:14 les associations dans le domaine qui le concerne.
00:05:18 Et puis il y a donc aussi des sommes
00:05:20 que nous fléchons vers l'AFDAS
00:05:22 pour abonder le fonds de formation des auteurs.
00:05:26 Et là, c'est vrai qu'on a repéré ces dernières années,
00:05:29 comme tu le disais, une sous-consommation
00:05:32 des sommes déjà qui ont été cotisées
00:05:35 par les auteurs eux-mêmes, puisqu'on y reviendra,
00:05:39 mais tout auteur dès lors qu'il touche les droits d'auteur
00:05:41 va avoir cotisé à cette formation.
00:05:43 Et nous, en plus, on venait abonder ce fonds
00:05:46 qui n'était déjà pas complètement consommé.
00:05:48 Donc la réflexion qu'on a eue avec l'ASCAM,
00:05:52 avec l'ensemble des associations d'auteurs,
00:05:54 c'est de voir tous les leviers sur lesquels on pouvait jouer.
00:05:59 Et celui qui est revenu de manière extrêmement forte,
00:06:02 c'était déjà un manque de connaissance du système.
00:06:05 Il y a un manque de connaissance,
00:06:07 donc c'est pour ça qu'on a cette petite campagne,
00:06:10 ce travail qu'on a fait avec les services de l'AFDAS.
00:06:15 Et j'en remercie beaucoup Marie-Anne Nique d'être ici
00:06:19 pour clarifier déjà même pour nous les conditions d'accès,
00:06:23 essayer de revoir comment on pouvait s'adresser au mieux
00:06:25 aux auteurs en général et aux auteurs du livre en particulier
00:06:28 pour qu'ils comprennent bien le dispositif,
00:06:31 son caractère très aisé,
00:06:34 et puis son intérêt.
00:06:37 Et juste un mot à titre personnel,
00:06:40 moi, je suis traductrice littéraire,
00:06:43 j'ai suivi diverses formations par les associations,
00:06:47 par le biais de l'AFDAS.
00:06:51 Ca m'a été extrêmement utile du point de vue de la connaissance
00:06:56 de l'environnement juridique, social,
00:06:59 mais aussi pour soit creuser des sillons dans mon activité,
00:07:03 soit au contraire m'ouvrir des portes vers le livre audio.
00:07:06 Je n'insiste pas,
00:07:07 parce qu'Aurélie va donner ses exemples personnels,
00:07:11 mais vraiment, c'est extrêmement porteur
00:07:14 et c'est important qu'en tant qu'auteurs,
00:07:17 nous soyons dans ce positionnement de professionnalisation
00:07:22 de notre activité,
00:07:23 quel que soit le poids par ailleurs du livre,
00:07:27 dans nos revenus généraux,
00:07:29 mais il faut vraiment que par rapport à nos interlocuteurs,
00:07:30 nous soyons en capacité de nous positionner comme professionnels
00:07:34 et de prendre notre parcours en main,
00:07:37 ça me paraît extrêmement important.
00:07:39 Voilà, donc cette première étape de mobilisation et de dialogue.
00:07:44 Merci encore à l'ASCAM de nous accueillir.
00:07:46 -Merci beaucoup.
00:07:49 J'avais oublié de dire un point important,
00:07:51 c'est que nous sommes enregistrés.
00:07:54 Il fallait que je le dise, donc je le dis.
00:07:56 Et puis, je vais tout de suite passer la parole à Marie-Annick
00:08:01 pour qu'on rentre dans le vif du sujet
00:08:03 de l'accès à la formation via le Fonds des artistes-auteurs.
00:08:07 -Bonjour à toutes et à tous.
00:08:09 Je suis Marie-Annick Ambroise,
00:08:11 je suis responsable du Pôle conseil aux particuliers
00:08:14 au sein de l'AFDAS.
00:08:15 Les particuliers, ce sont les artistes-auteurs,
00:08:18 les intermittents du spectacle, les journalistes pigistes.
00:08:21 Et la particularité de l'AFDAS, effectivement,
00:08:24 dans le champ de la formation professionnelle continue,
00:08:27 c'est effectivement de pouvoir accompagner
00:08:29 des publics spécifiques.
00:08:31 Donc cette présentation, il faut que je vous le dise,
00:08:35 elle est commune.
00:08:36 C'est-à-dire qu'on a travaillé avec la SOFIA
00:08:40 et Aurélie va justement donner des exemples,
00:08:43 parce que ce qui est important, c'est d'avoir, bien sûr,
00:08:46 le volet institutionnel pour connaître vos droits de formation,
00:08:48 mais je pense que pour que ce soit beaucoup plus parlant pour vous,
00:08:51 c'est important d'avoir des témoignages
00:08:53 de ce qu'on vit au sein des commissions
00:08:56 et de savoir comment les choses se passent concrètement.
00:08:58 Donc je vais essayer, moi, de vous éclairer
00:08:59 sur le volet institutionnel.
00:09:01 Et puis Aurélie sur le volet beaucoup plus pratico-pratique
00:09:04 et comment ça se passe en commission.
00:09:07 Donc si je vous propose d'articuler cette présentation
00:09:10 autour de trois points,
00:09:11 donc déjà faire un petit point sur l'AFDAS,
00:09:13 parce que c'est vrai que c'est toujours bien de contextualiser
00:09:17 qui nous sommes, nous, l'AFDAS,
00:09:19 et surtout votre arrivée au sein de cet OPCO.
00:09:22 Alors OPCO, c'est opérateur de compétences.
00:09:25 Après, on verra les conditions d'accès,
00:09:27 l'offre de services de l'AFDAS
00:09:29 et puis les typologies de formation,
00:09:31 c'est-à-dire sur quoi vous pouvez vous positionner aujourd'hui,
00:09:34 quel type de formation.
00:09:35 Et enfin, les modalités de financement,
00:09:38 le fameux portail Maya,
00:09:39 puisque c'est un portail sécurisé
00:09:41 sur lequel vous allez pouvoir envoyer
00:09:43 vos demandes de prise en charge,
00:09:45 et le CPF, parce que ça fait aussi partie
00:09:48 d'un dispositif de formation que vous pouvez mobiliser,
00:09:51 mais qui est complètement déconnecté de l'AFDAS.
00:09:53 Alors pour faire un petit point vite fait sur l'AFDAS,
00:09:59 donc c'est votre opérateur de compétences.
00:10:01 C'est vrai que nous accueillons aujourd'hui
00:10:03 31 branches professionnelles
00:10:05 qui vont des branches comme tout ce qui est culture,
00:10:10 tout ce qui est télécommunication, tout ce qui est sport,
00:10:15 donc un palais de branches professionnelles
00:10:18 assez diverses et variées
00:10:19 qui représentent à peu près 72 000 entreprises.
00:10:22 Et la particularité de ces entreprises,
00:10:24 c'est que 98 % d'entre elles
00:10:27 sont des petites entreprises, donc des TPE, PME,
00:10:30 qui emploient moins de 50 salariés.
00:10:32 Les missions de l'AFDAS aujourd'hui,
00:10:35 c'est effectivement d'accompagner ces 31 branches professionnelles,
00:10:39 c'est aussi de développer l'alternance,
00:10:41 je ne prends pas forcément dans l'ordre,
00:10:44 c'est de développer l'alternance,
00:10:45 c'est aussi d'accompagner,
00:10:49 d'apporter aussi un éclairage par rapport à ce qui se passe
00:10:53 dans le cadre de la formation professionnelle continue
00:10:55 et donc dans l'évolution
00:10:57 pour justement adapter les besoins
00:10:59 avec le marché du travail.
00:11:02 Mais le gros volet aujourd'hui,
00:11:04 c'est effectivement l'alternance et l'accompagnement
00:11:07 à la fois des publics, mais aussi des salariés
00:11:10 des entreprises que nous avons.
00:11:13 Et ce qui fait la force de l'AFDAS aujourd'hui,
00:11:15 c'est tout le volet proximité.
00:11:20 C'est-à-dire que l'AFDAS est présent dans tous les territoires,
00:11:23 donc des implantations régionales,
00:11:26 et surtout, ce qu'il faut comprendre,
00:11:28 c'est qu'en délégation,
00:11:30 ça, c'était un choix de la direction à partir de 2019,
00:11:34 puisqu'il y a eu un grand chambardement
00:11:36 dans le cadre de la formation professionnelle continue
00:11:38 avec une loi de 2018,
00:11:39 je ne sais pas si vous avez entendu parler de la loi Pénicaud.
00:11:42 On a parlé d'un tsunami de la formation,
00:11:45 et c'est vrai que suite à cette loi,
00:11:49 il y a eu effectivement... On a rebattu un peu les cartes
00:11:52 à la fois dans le champ de la formation,
00:11:54 mais aussi au sein de l'AFDAS,
00:11:55 et le choix de la direction de l'AFDAS a été
00:11:57 de dissocier complètement la gestion et le conseil.
00:12:00 Donc aujourd'hui, en délégation,
00:12:02 toutes les personnes qui sont en délégation
00:12:05 sont dédiées au conseil,
00:12:07 et la gestion est centralisée sur Paris.
00:12:10 Voilà. Donc moi, en tant que responsable
00:12:13 d'un pôle conseil en délégation Île-de-France,
00:12:16 j'ai pour m'accompagner 7 conseillères
00:12:18 qui sont donc à la disposition des publics particuliers
00:12:21 et qui peuvent effectivement vous accompagner au quotidien
00:12:25 dans le choix de vos formations, dans vos questionnements.
00:12:28 Donc voilà, c'est important de savoir qu'effectivement,
00:12:31 plus de 90 % des salariés à l'AFDAS aujourd'hui
00:12:36 sont dévoués au conseil.
00:12:38 Un petit peu d'histoire.
00:12:42 C'est juste pour vous dire qu'effectivement,
00:12:44 vous êtes arrivés parmi nous concrètement
00:12:48 à partir d'une loi de 2011,
00:12:51 avec un décret d'application de 2012,
00:12:54 que la mise en oeuvre du Fonds des auteurs s'est faite en 2013.
00:12:57 Ce qui est apparu en premier lieu,
00:13:00 c'est le conseil de gestion des artistes auteurs,
00:13:03 et c'est aussi les commissions professionnelles
00:13:06 qui ont commencé à se réunir
00:13:08 pour pouvoir justement statuer sur vos prises en charge.
00:13:14 Et si tout ça fonctionne, c'est parce qu'effectivement,
00:13:17 ce sont vos cotisations, c'est sur vos recettes
00:13:21 qu'il y a une part qui est prélevée pour la formation continue.
00:13:24 Donc effectivement, et aussi les diffuseurs.
00:13:26 Quand on dit...
00:13:28 Parce que les intermittents disent souvent
00:13:30 "J'ai droit à la formation parce que je cotise",
00:13:32 ben non, pour les intermittents, ce sont les entreprises qui cotisent
00:13:35 parce que c'est une obligation.
00:13:37 En revanche, pour le Fonds des auteurs,
00:13:38 c'est vraiment vous qui cotisez pour la formation continue.
00:13:41 -On peut peut-être dire les taux vite fait, 0,35 % ?
00:13:46 -Absolument. -Des droits d'auteur,
00:13:48 c'est-à-dire dès lors que vous touchez des droits d'auteur,
00:13:51 sont prélevés 0,35 %
00:13:53 qui servent à financer la formation professionnelle continue.
00:13:56 Et pour les diffuseurs, c'est 0,1.
00:13:59 -0,1. -C'est mieux ça.
00:14:00 Aurélie, vous vouliez rajouter quelque chose ?
00:14:02 -Oui, quelque chose sur lequel...
00:14:05 Tout d'abord, merci, Alaskam, et merci, Alassofia.
00:14:08 Je suis absolument ravie d'être parmi vous
00:14:11 pour parler de ce sujet qui me passionne littéralement.
00:14:14 Et ce que je tenais à ajouter
00:14:16 par rapport à ce que vient de dire Marianne Nique
00:14:18 et ce sur quoi j'aime bien insister,
00:14:20 auprès des auteurs avec qui j'ai l'occasion
00:14:23 de parler de ce sujet-là,
00:14:24 c'est que la formation professionnelle,
00:14:25 c'est un droit qui est récent pour les auteurs,
00:14:28 très récent, comparé aux droits qui existent pour les salariés,
00:14:31 qui, lui, datent de 1971.
00:14:34 Donc c'est la loi de l'or
00:14:35 qui pose les fondations du système de formation professionnelle,
00:14:39 mais seulement pour les salariés.
00:14:40 Donc elle a fêté ses 50 ans, il n'y a pas très longtemps,
00:14:43 alors que, finalement, le Fonds des artistes auteurs
00:14:46 va fêter ses 10 ans.
00:14:47 Donc c'est pour ça que c'est aussi très important pour nous
00:14:50 d'en parler beaucoup, parce que culturellement,
00:14:52 forcément, comme le Fonds n'a que 10 ans d'âge,
00:14:55 c'est moins implanté, on va dire, dans les mentalités,
00:14:58 et pourtant, c'est une très belle opportunité
00:15:00 pour les artistes auteurs.
00:15:02 -Alors, tout ça fonctionne parce qu'effectivement, vous avez...
00:15:10 Il existe au sein d'AFDAS des commissions métiers
00:15:15 qui siègent, justement, pour valider des formations
00:15:19 dont le centre de formation ne serait pas connu,
00:15:23 dont la thématique ne serait pas forcément connue aussi
00:15:25 des services de l'AFDAS,
00:15:27 et aussi quand vous sollicitez l'AFDAS
00:15:29 pour des financements hors champ,
00:15:31 c'est-à-dire hors de votre activité quotidienne.
00:15:34 Donc j'ai mis 6 commissions, mais en fin de compte, il y en a 5,
00:15:37 parce qu'on a regroupé la 2D, 3D,
00:15:40 il y a la commission, bien sûr, de l'écrit et art dramatique,
00:15:43 la commission du cinéma et de l'audiovisuel,
00:15:45 la commission des musiques et chorégraphies,
00:15:48 et la commission des photographes.
00:15:50 Je crois qu'Aurélie, tu voulais parler un petit peu des commissions.
00:15:53 -Oui, d'autant plus que, effectivement, comme disait Pascal,
00:15:56 je suis vice-présidente de la commission de l'écrit
00:15:59 et des arts dramatiques depuis...
00:16:01 On va dire 2 ans et demi, à peu près.
00:16:05 Donc effectivement, nous, notre travail en tant que commission
00:16:08 s'articule avec le conseil de gestion
00:16:10 qui, lui, a un rôle de pilotage du fond,
00:16:14 alors que nous, en fait, on est vraiment spécialisés
00:16:18 par secteur de métier.
00:16:19 Et donc, au sein des commissions,
00:16:23 vous trouverez des représentants
00:16:25 des éditeurs, des auteurs
00:16:29 et des organismes de gestion collective.
00:16:31 Donc là, typiquement, pour la commission écrit et art dramatique,
00:16:34 la SCAM et la SOFIA,
00:16:36 tout simplement parce qu'en fait, ce sont les acteurs
00:16:39 qui participent financièrement
00:16:41 à l'alimentation du fonds artistes-auteurs.
00:16:47 Donc ce qu'on fait, en règle générale,
00:16:49 je vais le dire dans les grandes lignes
00:16:50 parce qu'on aura l'occasion d'y revenir,
00:16:52 mais les 2 grandes missions qu'on a, en règle générale,
00:16:55 c'est d'examiner en commission
00:16:58 certaines demandes de formation professionnelle
00:17:01 de la part d'artistes-auteurs, donc essentiellement
00:17:04 quand les organismes de formation
00:17:06 ne sont pas connus des services de l'AFDAS
00:17:07 ou que la formation n'est pas connue des services de l'AFDAS.
00:17:09 Et un autre rôle qu'on a eu, et ça aussi, on va en reparler,
00:17:12 c'est d'élaborer une proposition de formation
00:17:17 et d'un catalogue au profit des artistes-auteurs
00:17:20 de l'écrit en particulier. Voilà.
00:17:22 -Alors, je vous propose qu'on se réserve un petit temps de questions
00:17:32 juste après qu'on ait évoqué les conditions d'accès.
00:17:35 Alors, une autre règle également que je n'avais pas évoquée.
00:17:38 Comme nous avons des gens qui sont en visio,
00:17:40 il faudra que vous demandiez le micro
00:17:42 pour qu'on entende votre question.
00:17:44 Sinon, nos auditeurs qui sont derrière l'écran
00:17:46 ne vous entendront pas.
00:17:48 Donc, dans 5 petites minutes, on vous passera la parole.
00:17:51 -On va compléter ensuite.
00:17:53 Donc peut-être que vous aurez la réponse à votre question
00:17:56 juste après, et puis, effectivement,
00:17:57 s'il reste des éléments à compléter,
00:17:59 je pense que tout le monde ici sera ravi de vous répondre.
00:18:02 -Oui, bien sûr. Alors, mon nom, c'est Aurélie Gerlach.
00:18:11 Et donc, je suis vice-présidente
00:18:13 de la commission Écrit et Arts Dramatiques.
00:18:17 Et je suis, par ailleurs, administratrice de la charte
00:18:20 des auteurs et illustrateurs jeunesse.
00:18:23 Donc c'est à ce titre-là, en fait, que je siège à la charte,
00:18:26 à l'AFDAS, pardon, comme représentante de la charte.
00:18:30 Voilà.
00:18:31 -Alors, on va voir maintenant les conditions d'accès
00:18:36 après avoir vu comment, à partir de quand
00:18:38 vous êtes arrivée à l'AFDAS.
00:18:41 Donc un artiste auteur, aujourd'hui,
00:18:42 pour pouvoir solliciter les services de l'AFDAS
00:18:45 pour un financement ou pour un accompagnement,
00:18:48 doit pouvoir justifier... Il y a 2 seuils, en fait.
00:18:51 Il y a un seuil où on va remonter sur les 3 dernières années
00:18:54 en ne comptant pas l'année en cours.
00:18:56 Donc si aujourd'hui, vous venez déposer un dossier,
00:18:59 on va partir de...
00:19:00 En 2023, on va rechercher des recettes
00:19:05 sur 2022, 2021 et 2020.
00:19:09 Ça, c'est le 1er seuil.
00:19:11 Et au cours de ces 3 dernières années,
00:19:13 on va vous demander de pouvoir justifier
00:19:14 de 6 782 euros bruts,
00:19:18 et ce sont vos recettes.
00:19:19 Si on ne retrouve pas sur les 3 dernières années
00:19:22 ces 6 782 euros...
00:19:25 62 euros, pardon, on va repartir,
00:19:27 on va remonter sur les 5 dernières années.
00:19:29 Et au cours de ces 5 dernières années,
00:19:31 il faudra cumuler 10 143 euros bruts.
00:19:34 On parle toujours de vos recettes cumulées.
00:19:38 Donc ça correspond...
00:19:39 Les 3 ans correspondent à 600 fois le taux horaire du SMIC
00:19:44 et les 5 ans, pardon, 900 fois.
00:19:48 Et ça veut dire aussi que ces modalités
00:19:51 de dépôt de dossiers, ces conditions d'accès
00:19:54 peuvent aussi évoluer pendant l'année
00:19:57 en fonction des budgets disponibles
00:19:59 et parce qu'effectivement,
00:20:00 si on s'aperçoit qu'il y a beaucoup de dépenses,
00:20:03 c'est le conseil de gestion des artistes auteurs
00:20:05 qui décidera effectivement d'ajuster ces modalités d'accès
00:20:09 en fonction du contexte, en fait.
00:20:12 -Oui, absolument, parce qu'effectivement,
00:20:14 j'évoquais tout à l'heure le fait
00:20:16 qu'il y avait les commissions qui s'articulaient
00:20:17 avec le conseil de gestion.
00:20:18 Le conseil de gestion, dans lequel je siège également,
00:20:21 c'est précisément son rôle de prendre ce type de décision.
00:20:24 Et là, en l'occurrence, en ce qui concerne
00:20:26 les seuils que tu évoques,
00:20:27 les seuils de revenus minimaux
00:20:29 qui donnent accès à une prise en charge AFDAS,
00:20:31 ils ont été récemment baissés, en fait,
00:20:33 pour permettre un accès plus large,
00:20:35 puisque de mémoire, mais vraiment, grosso modo,
00:20:37 auparavant, on était sur 9 000 euros sur 3 ans, à peu près,
00:20:40 et 15 000 euros sur 5 ans.
00:20:41 Donc on voit que ça a bien baissé.
00:20:44 -Justement, l'objectif, c'est d'avoir effectivement
00:20:47 ces conseils de gestion, les commissions,
00:20:49 et puis de faire un travail, effectivement,
00:20:51 sur les statistiques et ce qui se passe.
00:20:52 C'est de pouvoir ajuster et d'adapter
00:20:54 en fonction du contexte que vous vivez, tout simplement.
00:20:58 Ca a été fait aussi pour les intermittents du spectacle,
00:21:01 parce qu'effectivement, on est passé...
00:21:03 Il y a eu aussi la crise, la crise Covid qui est passée par là.
00:21:06 Donc effectivement, des baisses de revenus
00:21:08 pour tous les publics spécifiques de l'AFDAS.
00:21:11 Donc notre rôle, à nous, c'est de vous permettre,
00:21:13 effectivement, d'accéder à un maximum de formations
00:21:15 et de vous aider à rebondir quand il y a des périodes
00:21:19 comme ça qui sont aussi difficiles.
00:21:21 Donc au-delà des conditions d'accès,
00:21:23 vous avez, en tant qu'artiste-auteur,
00:21:26 vous avez un budget annuel qui est de 5 600 euros par an.
00:21:30 Ca veut dire qu'effectivement,
00:21:32 vous pouvez utiliser ce budget sur toute l'année
00:21:36 à concurrence d'une, deux, trois, voire quatre formations,
00:21:39 mais toujours avec ce plafond de 5 600 euros.
00:21:43 Pour vous donner un ordre d'idée de ce que vous pouvez utiliser,
00:21:46 on a aussi défini...
00:21:48 Enfin, le Conseil de gestion, parce que c'est pas l'AFDAS,
00:21:52 a défini aussi des taux horaires de formation
00:21:54 en fonction de la nature de la formation.
00:21:57 Quand vous êtes sur des formations coeur de métier,
00:22:00 votre taux horaire maximum est de 60 euros.
00:22:02 Et quand vous êtes sur des formations transversales,
00:22:05 on est sur un taux horaire de 40 euros.
00:22:07 Alors, pour avoir un ordre d'idée,
00:22:10 d'après les dernières stats qui ont été faites par l'AFDAS,
00:22:13 le dernier bilan,
00:22:14 il apparaîtrait que seuls 20 % des artistes-auteurs
00:22:18 ont déposé des demandes de financement
00:22:20 qui soient au-delà de ces 60 euros de l'heure.
00:22:24 Donc ça veut dire qu'il y a quand même eu un travail
00:22:27 sur une moyenne de formation de taux horaires
00:22:30 pour essayer d'appliquer ce qui était le plus favorable pour vous
00:22:34 et surtout ce qui correspondait vraiment
00:22:36 au marché de la formation continue, au financement.
00:22:39 -Ces taux ont d'ailleurs été réévalués récemment.
00:22:42 -Absolument.
00:22:44 -Pareil, comme le disait Aurélie, en Conseil de gestion,
00:22:46 afin de tenir compte de l'évolution des coûts de formation.
00:22:49 Peut-être juste préciser, Marie-Annick,
00:22:51 ces 5 600, c'est une prise en charge des coûts pédagogiques.
00:22:55 -Absolument.
00:22:57 -Vous avez aussi accès aux frais annexes,
00:22:58 mais on le verra ultérieurement.
00:23:01 -Juste par exemple, pardon.
00:23:04 Pour préciser, souvent, les formations
00:23:06 que suivent les auteurs de livres sont peu onéreuses
00:23:10 par rapport aux autres.
00:23:11 Ce serait vraiment un cas limite, peut-être pour les illustrateurs,
00:23:14 mais c'est plutôt du côté des photographes,
00:23:16 l'audiovisuel, etc., qu'il y a des frais plus importants.
00:23:19 D'une manière générale, les formations
00:23:21 que les auteurs du livre vont trouver
00:23:22 ne vont pas du tout être au-delà de ces barèmes de financement.
00:23:26 -Ce sont plutôt sur les 48 euros de l'heure que les 60, largement.
00:23:30 -Ce qui veut dire, ça me fait rebondir sur un point,
00:23:32 qu'un auteur peut suivre plusieurs formations dans l'année
00:23:35 dès lors qu'il ne consomme pas ce budget maximum de 5 600 euros.
00:23:41 -C'est vraiment un ordre d'idée.
00:23:43 Ces horaires sont faits un peu pour aussi vous aiguiller,
00:23:46 vous orienter, parce que si vous demandez une formation
00:23:50 auprès d'un centre de formation, c'est vrai qu'il faut avoir
00:23:53 le réflexe, forcément, de voir à hauteur de combien.
00:23:56 Si cette formation est au-delà ou en-dessous des 5 600 euros,
00:23:59 puis surtout faire un calcul du taux horaire,
00:24:02 parce que si, par malheur, c'est à plus de 60 euros,
00:24:06 forcément, vous aurez un reste à charge.
00:24:08 C'est juste pour avoir un ordre de grandeur
00:24:11 pour savoir comment vous positionner,
00:24:13 ou peut-être négocier aussi avec le centre de formation
00:24:16 le coût de la formation, tout simplement,
00:24:18 parce que ça aussi, vous pouvez le faire.
00:24:21 Après, si vous avez ces conditions d'accès,
00:24:25 vous connaissez maintenant votre budget annuel,
00:24:27 on va vous demander des justificatifs
00:24:29 pour pouvoir nous "prouver" que vous êtes bien artiste-auteur
00:24:34 et que vous avez bien cette volumétrie de recettes
00:24:38 qu'on vous demande pour pouvoir accéder à la formation.
00:24:41 Donc, c'est vrai que jusqu'en 2018,
00:24:45 enfin, même 2019, c'est vrai qu'au départ,
00:24:48 au démarrage du Fonds des auteurs,
00:24:49 on demandait l'attestation d'affiliation à GESA
00:24:52 ou aux maisons des artistes, pour la plupart des auteurs.
00:24:56 Depuis que c'est l'URSSAF,
00:24:58 donc depuis 2019, c'est l'URSSAF
00:25:00 qui recouvre les cotisations pour les artistes-auteurs,
00:25:03 on n'a plus cette notion, cette même notion d'affiliation.
00:25:06 Donc, on va vous demander effectivement
00:25:08 la perception de vos revenus, en fait,
00:25:11 et ça dépendra de votre secteur d'activité.
00:25:13 Donc, tous vos revenus pour les perçus
00:25:19 en tant qu'artistes-auteurs,
00:25:20 comme les revenus SCAM, les revenus, pardon,
00:25:23 SOFIA, ADAGP, tout ce qui est déclaration URSSAF,
00:25:28 tout ce qui est preuve de résidence d'écriture,
00:25:31 de bourse à l'écriture aussi de vos contrats,
00:25:34 tout ça, on va vous le demander effectivement
00:25:38 pour pouvoir justifier des conditions d'accès.
00:25:41 Donc, il faut toujours,
00:25:44 quand vous allez déposer votre demande de prise en charge,
00:25:46 savoir effectivement quel justificatif
00:25:48 vous allez pouvoir nous communiquer.
00:25:49 Si vous avez des doutes, n'hésitez pas à nous appeler.
00:25:52 -Je vous propose qu'on prenne quelques questions
00:25:57 peut-être sur les conditions d'accès,
00:25:59 parce que c'est important.
00:26:01 Donc, on va prendre quelques questions dans la salle.
00:26:05 On va vous passer le micro.
00:26:08 Et puis, peut-être qu'on prendra des questions
00:26:11 des personnes qui sont en visio. On a une question. Merci.
00:26:14 -Bonjour. Je m'appelle Toussaint Diatti.
00:26:18 Je suis affilié à Sophia. Et puis, je suis auteur.
00:26:22 Il y a une chose qui me tracasse légèrement.
00:26:25 Sophia me connaît.
00:26:28 Elle prélève des droits humains.
00:26:30 Allô ? Vous m'entendez maintenant ?
00:26:34 Je peux laisser le micro aussi parler.
00:26:36 J'ai la voix qu'il faut, quoi.
00:26:38 Bon, je disais tantôt que je fais partie de la Sophia.
00:26:43 La Sophia me connaît, prélève des droits
00:26:46 et me verse de l'argent.
00:26:48 Pour bénéficier d'une formation
00:26:52 qui me favorisait davantage dans l'évolution de ma carrière,
00:26:57 est-ce que j'ai besoin,
00:26:58 étant donné que je suis connu par la Sophia,
00:27:02 d'aller chercher autant de pièces
00:27:05 pour justifier, pour bénéficier d'une formation ?
00:27:07 -C'est pas autant de pièces.
00:27:09 Si vous êtes adhérent à la Sophia, on vous demandera de relever Sophia.
00:27:12 -Ca me dérange un peu.
00:27:14 Non seulement ça, je fais un parallèle.
00:27:17 Je suis également de la société des gens de lettre.
00:27:21 La question de boost se pose là-bas aussi.
00:27:24 On est membre d'une société, on paie normalement
00:27:28 les cotisations, on est adhérent, actif, tout ça.
00:27:33 Mais quand il faut bénéficier d'une boost,
00:27:36 d'une boost d'écriture,
00:27:39 on demande de présenter un projet.
00:27:41 On présente le projet et ce projet-là revient
00:27:44 avec une fin de non-recevoir.
00:27:46 Je n'arrive pas à comprendre ce genre de fonctionnement.
00:27:49 Or, des gens qui ne sont même pas de la société,
00:27:53 qu'on ne voit même à aucune manifestation,
00:27:56 c'est eux qui prennent les bourses.
00:27:58 C'est eux qui ont tel prix et tel autre.
00:28:02 J'ai comme l'impression qu'il y a quelque chose qui ne va pas.
00:28:05 -Alors là, on parle de la formation déjà.
00:28:08 -Le même problème se pose au niveau de la formation.
00:28:12 -Pour la formation, ce que vous disiez, Marie-Anne,
00:28:14 c'est qu'on ne va pas vous demander...
00:28:16 -Ce n'est pas un dialogue.
00:28:17 -On ne va pas vous demander tous ces justificatifs,
00:28:20 mais un justificatif.
00:28:22 Donc...
00:28:24 Laissez-moi terminer.
00:28:25 Oui, oui.
00:28:26 -Quand on peut bénéficier d'une formation,
00:28:29 on va justifier qu'ils y sont.
00:28:31 Or, cet argent-là,
00:28:33 l'institution qui est habilitée
00:28:37 et qui prélève et qui verse cet argent-là
00:28:40 ne peut pas justifier de ça. C'est moi qui apporte la justification.
00:28:44 Juridiquement, il y a une anomalie, de mon sens.
00:28:47 -La SOFIA et l'AFDAS ne sont pas les mêmes organismes.
00:28:51 -C'est ce que j'allais dire. -C'est pas le même organisme.
00:28:54 Donc dès lors que vous allez vous adresser à l'AFDAS,
00:28:58 l'AFDAS a besoin de savoir si vous remplissez les conditions.
00:29:04 Donc il a besoin d'avoir ce justificatif. Voilà.
00:29:07 -Excusez-moi, je devais clarifier quelque chose,
00:29:10 puisque dans les propos de monsieur, ça pourrait prêter à confusion.
00:29:12 La SOFIA ne prend aucun argent aux auteurs.
00:29:16 La SOFIA verse des droits aux auteurs.
00:29:18 Non, mais parce que dans l'ensemble de ce que vous avez dit,
00:29:21 on aurait pu comprendre ça.
00:29:22 La SOFIA ne prend pas d'argent aux auteurs,
00:29:24 elle leur reverse des droits.
00:29:26 Pour être adhérent à la SOFIA,
00:29:28 il suffit, entre guillemets, d'avoir publié un livre une fois.
00:29:32 Donc on voit bien que c'est un autre dispositif,
00:29:35 un autre raisonnement que la formation professionnelle.
00:29:38 La SOFIA verse un abondement à l'AFDAS
00:29:41 pour la formation professionnelle des auteurs.
00:29:44 Et cette formation professionnelle,
00:29:45 elle concerne des auteurs qui ont un certain niveau de revenu.
00:29:49 Donc c'est 2 dispositifs totalement différents.
00:29:52 Donc il me paraît totalement logique
00:29:54 que l'AFDAS, qui gère les fonds de la formation professionnelle,
00:29:57 s'assure de la professionnalité
00:29:59 ou du moins d'un certain niveau de revenu des bénéficiaires.
00:30:03 -Ce qu'il faut que vous compreniez, c'est qu'effectivement,
00:30:05 nous n'avons pas les fichiers des artistes auteurs.
00:30:08 Donc on n'a pas votre activité.
00:30:10 L'AFDAS, nous, on n'en a pas.
00:30:12 Autant, effectivement, je vais faire un comparatif
00:30:14 qui n'est pas forcément pour les intermittents du spectacle.
00:30:17 On a effectivement la Caisse des congés spectacle
00:30:20 qui nous envoie les bordereaux pour chaque intermittent.
00:30:25 Donc on n'a pas besoin de leur demander
00:30:27 leurs activités ou leurs justificatifs d'activité
00:30:31 parce qu'on est en lien directement
00:30:32 avec la Caisse des congés spectacle.
00:30:34 Ce n'est pas le cas avec les artistes auteurs
00:30:36 parce que vous êtes...
00:30:37 C'est très diversifié, les artistes auteurs.
00:30:40 Entre les 2D, 3D, les auteurs de l'écrit,
00:30:43 vous voyez bien que quand on voit tout ça,
00:30:45 ça peut faire peur, mais vous appartenez en principe
00:30:48 à une catégorie en majorité d'activités d'artistes auteurs.
00:30:52 Donc si vous êtes à la SOFIA, un relevé SOFIA nous suffit.
00:30:54 Donc c'est un document annuel, en fait.
00:30:57 Mais effectivement, on rend des comptes
00:31:01 au fond des auteurs.
00:31:03 Donc il faut qu'on s'assure de votre recevabilité.
00:31:07 Voilà.
00:31:08 Ça peut paraître de l'ingérence, mais on est dans un système
00:31:13 où on doit rendre des comptes.
00:31:14 Même pour les intermittents du spectacle,
00:31:16 on s'assure qu'ils ont un certain nombre de volumes d'activités
00:31:19 pour leur financer de la formation.
00:31:23 Donc ça fait partie du...
00:31:25 -Merci, Marianne. On va prendre une 2e question.
00:31:28 -Merci. Ça marche, hein ?
00:31:30 Bonjour. Moi, je voudrais savoir
00:31:32 si dans les conditions d'accès, vous acceptiez les gains
00:31:34 en tant qu'auto-entrepreneurs dans l'écrit,
00:31:36 mais qui sont pas dans les droits d'auteur
00:31:38 et qui rentrent pas dans les...
00:31:41 dans ce que vous avez cité précédemment.
00:31:44 -Alors, a priori, non.
00:31:48 -Non, je dirais que non,
00:31:49 puisque ce sont pas des revenus artistiques en tant que tel.
00:31:53 -Non, ils sont pas déclarés comme ça.
00:31:54 C'est des traductions, c'est des...
00:31:56 -Non.
00:31:57 -Y compris des piges qui sont déclarées
00:32:00 en tant qu'auto-entrepreneurs, ça fonctionne pas.
00:32:01 -Non, parce que ce sont des piges...
00:32:03 -Oui. D'accord. OK.
00:32:06 -Oui, allez-y. Merci.
00:32:09 -Pas contagieuses, mais des allergies.
00:32:11 Voilà. Bonjour.
00:32:13 Dans le même type de questions, pour les retraités,
00:32:16 je suis membre de l'ASCAM,
00:32:17 mais retraitée actuellement, mais très active.
00:32:19 J'ai le droit de cumuler.
00:32:20 Donc est-ce que j'ai le droit aussi à l'AFDAS ?
00:32:22 -Absolument. -Ah, merci.
00:32:24 -Oui, oui.
00:32:25 -Oui ?
00:32:30 -Oui, bonjour.
00:32:31 Moi, j'ai une question aussi.
00:32:34 Imaginons par exemple que quelqu'un écrive des livres en philosophie.
00:32:39 Bien évidemment, il y a des tirages extrêmement faibles.
00:32:42 C'est quand même assez rare, les grandes ventes dans ce secteur.
00:32:47 Et donc, en fait, finalement, compte tenu des seuils,
00:32:51 la seule façon d'espérer pouvoir avoir accès à ces seuils,
00:32:56 c'est peut-être à côté de développer une activité
00:32:58 pour écrire les mille et une recettes
00:33:00 pour faire des gâteaux avec du Nutella.
00:33:03 -Peut-être.
00:33:06 Nous avons une question de monsieur,
00:33:11 puis ensuite, nous prendrons une question en visio.
00:33:15 -Bonjour, mesdames.
00:33:18 Je suis journaliste, écrivain depuis de nombreuses années.
00:33:26 J'ai eu une période d'interruption
00:33:29 ou du moins de baisse importante de mes revenus
00:33:33 qui correspond aux cinq dernières années.
00:33:35 Alors, est-ce que j'aurais droit, malgré tout, à la formation ?
00:33:40 Parce que sur ces cinq dernières années,
00:33:42 je ne suis pas sûr de pouvoir atteindre le seuil.
00:33:45 -Il va falloir déjà qu'on regarde ce que vous avez
00:33:49 sur ces cinq dernières années, voir si effectivement...
00:33:51 Si vous en approchez, s'il manque...
00:33:54 On voit, mais il faut vraiment qu'on étudie votre dossier
00:33:57 dans ces cas-là.
00:33:58 Parce que c'est un seuil qui est...
00:34:01 S'il y a un seuil, c'est qu'il faut effectivement y accéder
00:34:05 pour pouvoir bénéficier de la formation.
00:34:08 Maintenant, il faut qu'on regarde.
00:34:09 Donc moi, ce que je peux vous conseiller dans ces cas-là,
00:34:12 c'est de nous contacter, puisque je vais vous donner
00:34:14 les contacts de l'AFDAS, des conseillères,
00:34:16 et on verra à ce moment-là ce qu'on peut faire
00:34:19 ou comment on peut vous aider.
00:34:21 ...
00:34:31 -Bonjour, mesdames et messieurs. Bonjour.
00:34:35 Je m'appelle François Essindy.
00:34:37 Je suis conteur, comédien, musicien et luthier.
00:34:41 J'écris des livres de contes. Je suis Camerounais.
00:34:45 Alors, je m'excuse parce que je suis en retard.
00:34:48 Je me suis perdu dans le quartier.
00:34:50 Alors, je venais savoir...
00:34:52 De quoi on parle, de la Sofia ou bien de l'AFDAS ?
00:35:00 -Des deux.
00:35:01 Des deux.
00:35:03 C'est-à-dire que là, on parle de la formation professionnelle,
00:35:06 en fait. -Oui.
00:35:07 -On parle des conditions d'accès à la formation professionnelle
00:35:11 via l'AFDAS.
00:35:12 -OK. Via l'AFDAS, j'ai déjà eu une formation cette année
00:35:17 dans la musique assistée par ordinateur.
00:35:21 Est-ce qu'il est possible que, par Sofia,
00:35:25 je propose encore une demande d'aide
00:35:29 pour la formation, même année ?
00:35:32 -Alors, quand vous avez déposé votre dossier,
00:35:35 vous l'avez déposé en tant qu'artiste-auteur ou pas ?
00:35:37 -En tant qu'artiste-musicien.
00:35:39 -Donc en tant qu'intermittent du spectacle.
00:35:41 -Oui. -Donc après,
00:35:43 vous avez l'avantage si vous cumulez les deux statuts,
00:35:46 puisque ça aussi, il y a beaucoup d'artistes-auteurs
00:35:48 qui sont aussi intermittents du spectacle.
00:35:50 Vous pouvez effectivement déposer une demande de financement
00:35:54 en tant qu'artiste-auteur, maintenant,
00:35:56 si vous avez les conditions que nous avons évoquées préalablement
00:36:00 sur les trois ou les cinq dernières années.
00:36:02 Donc il faut... C'est juste à voir, effectivement,
00:36:04 ce qui est plus favorable pour vous. Mais c'est possible.
00:36:07 En revanche, si vous êtes intermittent du spectacle
00:36:10 et que vous n'avez pas les conditions en tant qu'artiste-auteur,
00:36:13 les intermittents du spectacle ont ce qu'on appelle
00:36:15 des délais de carence après chaque formation.
00:36:17 Donc là, il faudra effectivement, tout comme pour le monsieur,
00:36:22 c'est peut-être que vous nous contactez pour qu'on voit
00:36:24 si vous avez un besoin de formation qui est déjà défini ou précis,
00:36:29 voir effectivement sur quel statut on pourra faire en sorte
00:36:34 que vous bénéficiez de cette formation.
00:36:36 Sur votre statut d'intermittent, ça me paraît compliqué,
00:36:38 parce que pour moi, vous êtes en carence,
00:36:40 ou sur le volet hauteur, si vous avez effectivement les conditions.
00:36:44 Effectivement, j'aimerais faire une formation comme auteur
00:36:47 pour écrire un écrit, écrire le scénario.
00:36:50 -D'accord. Ecoutez, dans ces cas-là,
00:36:51 vous prenez rendez-vous avec nous,
00:36:52 puis on va voir comment on peut initier
00:36:55 votre demande de prise en charge.
00:36:56 -Et comment je peux prendre rendez-vous avec vous ?
00:36:58 -Je vais vous donner les coordonnées
00:36:59 à la fin de la présentation. C'est prévu.
00:37:01 -Merci beaucoup, madame. -Je vous en prie.
00:37:03 -Nous allons prendre une question d'un internaute.
00:37:06 Mélanie.
00:37:07 -Bonjour. Est-ce que ces accès sont réservés
00:37:10 aux artistes, auteurs et autrices françaises ?
00:37:13 S'en est-il des Belges membres de l'ASCAM, par exemple ?
00:37:15 -C'est une bonne question.
00:37:24 (Rires)
00:37:27 C'est une bonne question. Est-ce qu'on a eu déjà
00:37:29 des auteurs belges qui ont sollicité le fonds de l'AFDAS ?
00:37:34 Vous ne le savez pas, Marianne ?
00:37:36 -Ça ne me parle pas.
00:37:37 -Euh...
00:37:38 -Je...
00:37:40 -Après... Précisons des revenus...
00:37:42 -Le problème, c'est que les revenus sont payés en Belgique,
00:37:45 en fait. Donc...
00:37:47 Avec une résidence fiscale en Belgique,
00:37:51 je réfléchis tout au haut.
00:37:53 Donc les revenus ne sont pas déclarés en France.
00:37:55 Donc je ne pense pas. Voilà.
00:37:57 -Merci. Alors, il y a pas mal d'autres questions.
00:38:02 Bonjour.
00:38:04 Je l'ai perdue, d'ailleurs.
00:38:06 Une personne souhaiterait savoir
00:38:09 si ces formations sont rémunérées
00:38:12 et si leur transport et leur hébergement
00:38:14 est pris en charge.
00:38:16 -Alors, les formations ne sont pas rémunérées
00:38:19 puisque l'AFDAS instruit le dossier
00:38:21 pour un coût pédagogique uniquement.
00:38:25 En revanche, si l'artiste-auteur habite
00:38:27 à plus de 50 km du lieu de la formation,
00:38:31 c'est prévu, effectivement,
00:38:32 qu'il y ait des remboursements de frais annexes
00:38:34 avec des modalités qui sont définies
00:38:38 par... Enfin, sur le site Internet,
00:38:40 vous trouverez toutes les modalités de financement.
00:38:43 Mais on finance, effectivement, les frais annexes aussi.
00:38:45 Donc hébergement et transport.
00:38:47 -Merci. Une autre question.
00:38:51 Bonjour. Je suis intéressée par plusieurs formations,
00:38:53 dont une en langue.
00:38:55 Je risque de ne pas pouvoir avoir accès à ces formations
00:38:57 vu mes faibles revenus.
00:38:59 Existe-t-il une solution ? Merci de votre aide.
00:39:02 -Alors, pour les formations en langue,
00:39:03 oui, il y a une solution, c'est le CPF.
00:39:06 Si, effectivement, l'artiste-auteur...
00:39:07 Enfin, si vous avez un budget dans le cadre du CPF,
00:39:12 vous pouvez l'utiliser,
00:39:14 puisque c'est la plupart du temps,
00:39:16 pour tout ce type de formation,
00:39:18 les auteurs mobilisent leur CPF,
00:39:21 comme les intermittents aussi, d'ailleurs.
00:39:23 Donc c'est possible par le biais du CPF.
00:39:26 -CPF, compte personnel de formation, pour ceux qui...
00:39:29 On a d'autres questions ? On peut poursuivre, Mélanie.
00:39:35 -On a d'autres questions. Pardon, il y en a pas mal.
00:39:37 -Alors, nous avons des questions également dans la salle.
00:39:39 -OK. Alors, je fais une question en ligne, ensuite, celle...
00:39:42 -Et puis on va reprendre avec monsieur,
00:39:43 qui a levé la main depuis un petit moment devant.
00:39:45 Merci. -D'accord.
00:39:47 Alors, bonjour. En tant qu'autrice,
00:39:49 je souhaiterais faire, par exemple,
00:39:50 une formation de scénariste BD ou scénariste audiovisuel.
00:39:53 Malheureusement, aucune formation n'est disponible à distance.
00:39:56 Toutes les formations sont sur Paris.
00:39:58 Pour les formations de l'écrit,
00:39:59 cela pourrait tout à fait se faire à distance.
00:40:01 Peut-être que les auteurs profitent moins
00:40:03 de possibilités de formation car elles ne sont tout simplement
00:40:05 pas adaptées. Tous les auteurs n'habitent pas à Paris
00:40:07 ou n'ont pas la possibilité d'aller sur Paris.
00:40:10 C'est plus une remarque, en fait, qu'une question.
00:40:12 -Alors, ça, c'est pareil.
00:40:14 Je pense que... Enfin, j'ai pas toutes les formations en tête,
00:40:19 mais c'est vrai qu'on développe, surtout depuis le Covid,
00:40:21 les centres de formation, on développe énormément
00:40:23 de formations à distance.
00:40:25 Donc il faudrait qu'on recherche, effectivement,
00:40:27 si ça n'existe pas en distanciel.
00:40:29 Là, comme ça, je peux pas vous le dire,
00:40:31 mais il y a quand même beaucoup de formats aujourd'hui
00:40:35 et beaucoup de thématiques qui sont abordées en distanciel.
00:40:37 Donc c'est pareil.
00:40:40 Je vais vous demander peut-être,
00:40:41 pour la personne qui est en distanciel, justement,
00:40:44 peut-être de nous contacter pour qu'on puisse,
00:40:46 par le biais de notre service de documentation,
00:40:49 faire des recherches un peu plus approfondies,
00:40:51 voir si ça existe ou pas.
00:40:52 -Merci.
00:40:54 -Monsieur, vous vouliez poser une question.
00:40:57 -Merci beaucoup. Ma question sera toute simple.
00:40:59 Je m'appelle Deon Amujimbo.
00:41:01 Je suis journaliste au départ, mais je n'exerce pas beaucoup.
00:41:04 Pour le moment, je suis écrivain.
00:41:07 Je veux me lancer plus dans l'écriture jeunesse.
00:41:10 C'est pas ça, le dossier.
00:41:11 Mon problème, c'était de savoir sur...
00:41:13 Je ne sais pas si je peux appeler la durabilité.
00:41:16 Je connaissais pas beaucoup la FDAS ni la SOFIA.
00:41:18 Je m'en excuse, d'abord.
00:41:20 Mais à partir de combien de temps, si je peux dire,
00:41:24 faut-il avoir été membre de la FDAS, de la SOFIA
00:41:29 pour pouvoir bénéficier d'une formation ?
00:41:31 Je veux dire, si je m'inscris aujourd'hui,
00:41:33 ce que je vais faire, si j'adhère aujourd'hui,
00:41:35 est-ce que je peux déjà demander à être inscrit
00:41:38 à la formation qui est prévue dans un mois ou deux semaines ?
00:41:41 Ou il faudrait attendre que j'ai été membre
00:41:45 pendant une certaine période ?
00:41:47 -Alors, je peux ?
00:41:49 Il n'y a pas de question d'être membre ou pas membre, en fait,
00:41:53 pour accéder à la formation,
00:41:56 à des formations financées par la FDAS.
00:41:58 Il y a des conditions de niveau de revenu
00:42:00 qu'on vous a évoquées tout à l'heure.
00:42:02 Mais vous n'adhérez pas à la FDAS pour bénéficier de la formation.
00:42:05 Ce n'est pas nécessaire.
00:42:06 Voilà. Il faut simplement que vous ayez eu des revenus
00:42:11 en droit d'auteur d'un certain montant
00:42:14 pour pouvoir faire une demande de formation.
00:42:16 Et ce niveau de revenu prouve quelque part votre professionnalité
00:42:20 en tant qu'auteur.
00:42:23 C'est bien ça ? -C'est exactement ça.
00:42:25 -Oui. Je vous en prie.
00:42:28 -Oui. Bonjour.
00:42:29 Je suis un peu novice.
00:42:31 Je voulais savoir où sont publiées cette liste de formation
00:42:35 et combien de temps à l'avance il faut-il s'inscrire ou postuler ?
00:42:40 -Alors, comme c'est une question
00:42:41 qui porte sur la deuxième partie de l'intervention,
00:42:44 je vous propose qu'on essaye d'y répondre dans la présentation.
00:42:49 On va prendre une dernière question en présentiel,
00:42:53 une autre en visio, c'est ça ?
00:42:55 Une autre en visio, c'est ça ? Et cinq en visio ?
00:42:58 On va peut-être reprendre le déroulé à un moment donné
00:43:01 pour voir si on répond à ces questions-là.
00:43:04 Donc une en présentiel, une en visio, puis on reprend le déroulé.
00:43:07 Merci.
00:43:08 -D'abord, je voudrais m'excuser pour le retard.
00:43:10 C'est plutôt la RATP qui s'excuse pour moi.
00:43:13 Donc moi aussi, je suis novice comme madame.
00:43:17 C'est-à-dire que je suis à la SCAM via la radio.
00:43:20 Je suis à la retraite depuis longtemps maintenant.
00:43:23 Je suis en écriture pour l'instant.
00:43:27 Je voulais savoir si pour les novices, dans ce sens-là,
00:43:31 il y avait des formations qui étaient possibles.
00:43:33 -Oui, on a partiellement répondu tout à l'heure en disant
00:43:37 que ce n'est pas parce que vous êtes à la retraite
00:43:39 que vous ne pouvez pas accéder à la formation.
00:43:42 -Oui, mais je n'ai pas de revenus en tant qu'auteur.
00:43:46 -Alors si vous n'avez pas de revenus en tant qu'auteur,
00:43:48 non, vous ne pourrez pas accéder aux formations financées par la DAS
00:43:53 en revanche, comme l'évoquait Cécile tout à l'heure,
00:43:57 Cécile Deniard en début,
00:43:59 il y a des organismes, soit des sociétés d'auteurs,
00:44:03 soit des organismes professionnels
00:44:04 qui proposent des formations ou des ateliers gratuits
00:44:08 qui peuvent vous intéresser.
00:44:10 Donc là, il faut vous intéresser effectivement à ces programmes-là,
00:44:13 à ces sociétés ou organisations
00:44:15 qui proposent pour leurs membres des ateliers gratuits.
00:44:19 -Et la SCAM en fait partie ?
00:44:21 -La SCAM fait des ateliers aussi.
00:44:23 -D'accord, OK. Merci.
00:44:24 -Vous pourrez vous renseigner à la maison des auteurs peut-être
00:44:28 pour savoir quels sont les ateliers qui sont programmés
00:44:31 et qui sont susceptibles de vous intéresser.
00:44:33 -Merci beaucoup.
00:44:35 -Et puis le CPF aussi, puisque... Voilà.
00:44:38 -Alors une question en ligne.
00:44:43 Bonjour. Certaines de ces formations sont-elles diplômantes ?
00:44:47 -Oui, bien sûr. Absolument.
00:44:51 Ce qui est intéressant dans le cadre de la formation continuée,
00:44:54 c'est ce qu'on verra, c'est qu'il y a plusieurs, effectivement,
00:44:56 niveaux d'appropriation de la formation.
00:45:01 Donc vous pouvez être sur des formations
00:45:03 juste développer vos compétences,
00:45:06 vous pouvez avoir des formations de reconversion
00:45:08 et vous avez aussi des formations diplômantes.
00:45:11 Elles sont de plus en plus nombreuses
00:45:14 parce que c'est vrai que ce que demande effectivement aujourd'hui
00:45:18 l'Etat, c'est un peu un retour sur investissement,
00:45:21 c'est-à-dire qu'on ne finance pas des formations à fond perdu.
00:45:25 C'est vrai que pour les auteurs,
00:45:27 même pour les artistes d'une manière générale,
00:45:30 c'est toujours très compliqué parce que tout n'est pas diplômant
00:45:34 et on ne peut pas trouver dans nos secteurs
00:45:36 des choses qui soient forcément diplômantes,
00:45:38 mais il existe effectivement des formations diplômantes
00:45:41 sur lesquelles vous pouvez accéder
00:45:43 si ça correspond à vos besoins, bien sûr.
00:45:48 -Je voudrais simplement rebondir.
00:45:49 C'est une question qui a été posée au tout début de cette session
00:45:53 sur la question de la rémunération
00:45:55 ou de l'indemnisation de ce temps de formation
00:45:57 parce que c'est sûr que c'est un des obstacles possibles
00:46:01 qu'on avait identifiés dans le cours de nos réflexions.
00:46:04 On n'a pas la solution.
00:46:07 Parce que bien sûr, c'est une question.
00:46:09 Un salarié, il a cotisé pour sa formation
00:46:12 et le jour où il va la faire, il n'a pas de perte de revenu.
00:46:14 Alors que nous, même si c'est pour quelques jours,
00:46:16 forcément, c'est un petit sacrifice financier sur le moment.
00:46:21 Donc c'est une question qu'on se pose.
00:46:23 Du côté de l'AFDAS, on n'a pas trouvé de solution encore.
00:46:26 En plus, je crois me souvenir
00:46:28 que même du côté des intermittents du spectacle,
00:46:30 vous aviez un dispositif de cette ordre
00:46:33 qui a été remis en cause.
00:46:34 -Non, on n'avait pas ça,
00:46:36 mais c'est vrai que les intermittents du spectacle,
00:46:37 quand ils ne sont pas en activité,
00:46:39 sont considérés comme des demandeurs d'emploi.
00:46:41 Et c'est Paul-Emploi qui prend le relais, en fait.
00:46:43 -D'accord.
00:46:45 Pour les artistes-auteurs, la Sofia n'est pas en situation,
00:46:48 elle, de son côté, d'imaginer abonder encore à cette fin.
00:46:51 Donc c'est une vraie question.
00:46:54 C'est aussi peut-être pour ça que les formations qu'on suit
00:46:57 sont souvent de courte durée,
00:47:00 beaucoup plus que pour d'autres secteurs,
00:47:02 2 jours, 3 jours, une petite semaine,
00:47:04 parce qu'on a du mal à apprendre davantage.
00:47:07 Et puis quand même, dans la même question,
00:47:09 il y avait la difficulté de suivre ces formations à distance.
00:47:12 On a quand même vu une explosion de l'offre des formations
00:47:16 à distance ou hybrides depuis 3 ans.
00:47:18 C'est au moins notre chance.
00:47:20 -Une dernière question.
00:47:25 -Oui. Alors peut-on cumuler le CPF et la prise en charge AFDAS ?
00:47:30 -Non. Non, non, parce que le CPF,
00:47:34 c'est vraiment complètement déconnecté
00:47:36 des services de l'AFDAS.
00:47:38 Donc vous ne pouvez pas cumuler, sauf...
00:47:41 Enfin, je dis "on ne peut pas".
00:47:42 Tout dépend de la formation, mais quand il y a un cumul possible,
00:47:45 c'est parce que, justement, la formation est diplômante,
00:47:48 qu'elle se décompose en ce qu'on appelle
00:47:50 des blocs de compétences.
00:47:52 Et vous pouvez, effectivement, sur la plateforme du CPF,
00:47:56 demander une prise en charge pour 1, 2 ou 3 blocs,
00:47:59 et parallèlement, au niveau de l'AFDAS,
00:48:02 pour les 4 ou 5 derniers blocs qui resteraient.
00:48:04 Mais c'est uniquement dans le cadre de formation diplômante
00:48:07 et parce que ça se décompose en blocs de compétences,
00:48:11 que c'est possible, que ce cumul est possible.
00:48:13 Sinon, ce n'est pas possible.
00:48:15 -On poursuit ?
00:48:18 -Alors, après avoir vu, effectivement,
00:48:22 les conditions d'accès, le budget dont vous disposez
00:48:27 et les justificatifs à nous communiquer,
00:48:29 on va simplement essayer de voir comment
00:48:32 et pourquoi vous sollicitez...
00:48:34 Vous pouvez solliciter les services de l'AFDAS.
00:48:36 Alors, forcément, l'AFDAS vous finance
00:48:40 des accents de formation,
00:48:41 mais nous sommes aussi là pour faire le point
00:48:44 sur votre situation professionnelle.
00:48:46 Si vous souhaitez vous perfectionner dans votre métier,
00:48:48 on peut vous aider aussi dans la recherche de centres de formation.
00:48:52 Si vous voulez élargir votre champ de compétences, pareil,
00:48:55 on peut vous aider. Et si vous souhaitez vous reconvertir,
00:48:58 on peut, en tout cas, vous aider
00:49:00 dans la réflexion de cette reconversion.
00:49:03 Et typiquement, ce type de projet de reconversion
00:49:08 passera en commission.
00:49:09 Donc, ça, on verra comment.
00:49:10 Mais ça veut dire, effectivement, qu'au préalable,
00:49:12 on peut vous accompagner
00:49:14 tout au long de votre trajectoire professionnelle.
00:49:16 Donc, ça, c'est important à savoir.
00:49:19 Et pour être un peu plus pragmatique,
00:49:22 c'est vrai que l'offre de services de l'AFDAS,
00:49:23 elle est visible sur le site Internet de l'AFDAS,
00:49:26 donc sur afdas.com, tout simplement.
00:49:29 Vous avez, quand vous allez vous connecter,
00:49:30 vous avez deux gros volets qui apparaissent.
00:49:32 Il y a le volet "Entreprise" et le volet "Particulier".
00:49:35 Pour l'AFDAS, vous êtes un particulier,
00:49:37 donc il faut cliquer sur "Particulier".
00:49:39 Et à partir de là, vous avez, effectivement,
00:49:41 l'offre de services qui vous est proposée en 4 volets.
00:49:45 Être accompagné sur votre projet,
00:49:47 connaître les dispositifs de formation,
00:49:50 déposer comment vous allez déposer votre dossier.
00:49:52 Et il y a un volet qui est un peu
00:49:54 ce qu'on appelle l'AFDAS engagé et responsable.
00:49:57 Il y a tout un volet aussi sur les formations
00:50:00 responsables et engagées.
00:50:01 Donc, tout ce qui est transition écologique,
00:50:03 tout ce qui est RSE, enfin, voilà.
00:50:05 Donc, il y a ce volet-là
00:50:06 qui fait partie de nos missions aujourd'hui
00:50:09 et sur lesquelles on travaille depuis 2021
00:50:11 et qui peut intéresser aussi les artistes-auteurs.
00:50:14 Donc, l'offre de services, c'est ce que je vous disais.
00:50:19 Vous avez des conseillers qui sont à votre disposition.
00:50:23 Donc, en Ile-de-France, mon équipe,
00:50:25 c'est une grosse équipe de 7 conseillères,
00:50:27 puisque je n'ai que des femmes avec moi,
00:50:29 et qui peuvent vous aider pour faire un point sur votre carrière,
00:50:32 pour identifier vos besoins de formation,
00:50:35 mais aussi pour choisir une formation,
00:50:37 pour trouver le bon financement,
00:50:38 et puis aussi pour vous orienter vers d'autres interlocuteurs
00:50:42 si, toutefois, l'AFDAS ne peut pas répondre à vos attentes.
00:50:46 Donc, l'important d'être en face avec une conseillère,
00:50:52 c'est effectivement de pouvoir répondre à vos questions,
00:50:55 comme on essaie de le faire là aujourd'hui,
00:50:57 et surtout de faire un point sur votre situation,
00:51:02 parce que c'est vrai qu'au-delà de la formation,
00:51:05 on est beaucoup sollicité par des artistes auteurs,
00:51:07 ou même un autre public,
00:51:09 qui se questionnerait sur ce qu'ils font aujourd'hui,
00:51:14 si ils sont en panne, si ils sèchent d'activités,
00:51:16 sur quoi ils peuvent rebondir,
00:51:18 ce qu'ils peuvent me conseiller,
00:51:20 et si ils doivent passer par une formation.
00:51:23 C'est vrai qu'on est dans un monde
00:51:26 qui est de plus en plus dématérialisé,
00:51:28 mais sachez qu'il existe encore des humains,
00:51:31 à l'AFDAS, en tout cas,
00:51:33 et que le Conseil... Je vous engage à nous contacter,
00:51:36 parce que même si vous trouvez des formations
00:51:40 qui vous intéressent sur le site de l'AFDAS,
00:51:41 on verra comment, c'est vrai que savoir ce qu'il y a dedans
00:51:44 et comment déposer votre demande,
00:51:47 des fois, ce n'est pas forcément évident.
00:51:48 Donc, l'intérêt d'avoir quelqu'un,
00:51:50 c'est de pouvoir poser toutes vos questions
00:51:52 et d'avoir surtout des réponses.
00:51:54 Et enfin, si effectivement, vous avez un besoin de formation,
00:51:59 c'est savoir comment vous allez trouver cette formation.
00:52:02 Je crois que ça répond à une des questions
00:52:03 qui a été posée dans l'Assemblée.
00:52:05 Donc, c'est vrai que vous pouvez...
00:52:08 Quand on parle de formation, c'est ce qui est important,
00:52:10 il faut toujours que vous ayez ça en tête aussi.
00:52:13 Il faut que le centre de formation soit référencé Caliopi.
00:52:16 Caliopi, c'est quoi ?
00:52:17 C'est un référencement qui est imposé par l'État
00:52:21 et qui permet d'avoir un financement public,
00:52:24 donc l'AFDAS.
00:52:26 Donc, quand vous recherchez une formation,
00:52:29 si vous trouvez une formation en dehors du site de l'AFDAS,
00:52:33 il faut forcément demander au centre de formation
00:52:36 s'il est bien référencé Caliopi.
00:52:37 S'il ne l'est pas,
00:52:39 on ne pourra pas vous financer l'action de formation.
00:52:41 Donc, c'est déjà avoir ça en tête.
00:52:43 -Vous pouvez référencer ce nom ?
00:52:45 -C'est Caliopi.
00:52:46 -C'est quoi, justement ?
00:52:48 -Q-U-A-L-I-O-P-I.
00:52:51 C'est un référencement de qualité
00:52:53 que doivent avoir tous les centres de formation
00:52:57 s'il y a un financement public derrière.
00:53:00 Donc, comment trouver une formation ?
00:53:03 Vous pouvez aller sur le site de l'AFDAS
00:53:05 et vous aurez ce qu'on appelle les formations...
00:53:08 Vous trouverez les formations coeur de métier,
00:53:11 c'est-à-dire des formations sélectionnées par l'AFDAS
00:53:13 et validées par vos instances des commissions, tout simplement.
00:53:19 Donc, ces formations, elles apparaissent sur le site
00:53:24 parce qu'elles ont répondu à un appel d'offres.
00:53:26 Donc, avec un cahier des charges extrêmement strict.
00:53:29 Donc, ça veut dire que vous ne pouvez pas trouver
00:53:32 toutes les formations sur le site de l'AFDAS
00:53:34 parce qu'il n'y a pas des appels d'offres qui sont faits régulièrement.
00:53:38 Mais ça veut dire qu'il existe,
00:53:40 en dehors de ce que vous voyez en affichage,
00:53:43 il existe pléthore d'autres formations.
00:53:45 Donc, ça, c'est important.
00:53:47 Et vous trouverez aussi sur le site de l'AFDAS
00:53:49 des formations transversales.
00:53:52 Vous pouvez aussi, pour trouver une formation,
00:53:55 c'est ce qu'on a vu tout à l'heure, demander à un conseiller AFDAS
00:53:57 sur une prise de rendez-vous si vous avez un doute.
00:54:00 Vous avez aussi Internet
00:54:02 qui peut aussi vous aider dans la recherche de formation.
00:54:05 Et puis, vous avez aussi, comme disait Cécile tout à l'heure,
00:54:08 vous avez aussi toutes les organisations d'auteurs
00:54:12 qui peuvent aussi proposer des actions de formation.
00:54:16 -Oui, absolument.
00:54:18 D'ailleurs, typiquement, nous, comme tu disais, à la charte,
00:54:21 on en a qui sont pas accessibles
00:54:23 selon les critères de prise en charge AFDAS.
00:54:26 Ce que j'aimerais dire aussi, c'est que j'imagine
00:54:30 qu'un certain nombre d'entre vous sont membres
00:54:32 d'une association ou d'une organisation.
00:54:35 Et quand vous cherchez une formation,
00:54:39 tout, effectivement, n'est pas sur le site de l'AFDAS.
00:54:42 Il y a les formations catalogues de l'AFDAS,
00:54:45 donc seulement une petite partie.
00:54:47 Et ce qu'il faut bien comprendre, c'est que l'AFDAS n'a pas la main
00:54:50 sur l'offre de formation, en fait. C'est une offre privée.
00:54:52 Donc si vous voulez, je réponds un peu aussi à l'observation
00:54:55 qui a été faite par rapport au fait
00:54:57 qu'il n'y a pas assez de formations en distanciel.
00:54:59 On peut orienter, en fait, quelque part,
00:55:02 faire savoir aux prestataires qu'il y a des besoins,
00:55:04 mais au final, en fait, si vous voulez,
00:55:06 c'est les organismes de formation
00:55:10 qui ont la décision à la fin.
00:55:13 Donc en tout cas, ce qui est intéressant de savoir,
00:55:16 c'est que souvent, dans vos organisations,
00:55:18 vous pouvez avoir un accès privé
00:55:21 via, par exemple, un groupe Facebook
00:55:23 ou un forum ou quelque chose comme ça
00:55:25 avec d'autres auteurs, d'autres artistes auteurs,
00:55:29 et vous avez tout à fait cette possibilité de leur demander
00:55:33 des conseils en termes de formation,
00:55:35 si vous avez un besoin particulier
00:55:37 ou si, tout simplement,
00:55:39 si vous avez besoin de conseils,
00:55:41 parce que c'est ça aussi...
00:55:43 Ça marche beaucoup, finalement, par le bouche-à-oreille,
00:55:47 parce que tel collègue va vous dire
00:55:49 que cette formation est super, elle a vraiment aidé, etc.,
00:55:52 ou alors tel collègue peut, pourquoi pas,
00:55:55 vous déconseiller une formation qui n'était pas si bien, enfin, bref.
00:55:58 Donc c'est vraiment comme ça que ça marche, par la communication.
00:56:00 Et c'est en cela que c'est aussi intéressant
00:56:04 de pouvoir en discuter dans le cadre des associations
00:56:07 ou organisations dans lesquelles vous êtes membre.
00:56:09 -Alors, quand on appelle typologie de formation,
00:56:15 on va essayer de vous éclairer sur ce que vous pouvez demander
00:56:20 comme prise en charge, en tout cas comme formation.
00:56:23 Donc vous avez effectivement
00:56:25 ce qui représente la majorité des demandes aujourd'hui,
00:56:29 vous avez les formations métiers,
00:56:33 qu'elles soient coeur de métier.
00:56:35 Donc là, pour le coup, à partir du moment
00:56:38 où vous choisissez une formation coeur de métier,
00:56:40 donc qui correspond à votre activité principale,
00:56:43 que le centre de formation est connu des services de l'AFDAS
00:56:47 et que la thématique est aussi identifiée,
00:56:49 vous avez une quasi-certitude de validation automatique
00:56:54 par les services de l'AFDAS, parce que, voilà,
00:56:56 on connaît le centre de formation, on connaît la thématique,
00:56:59 le projet...
00:57:01 Il y a un projet similaire qui a déjà été instruit
00:57:03 par la commission dont vous vous relevez.
00:57:05 Donc on a cette délégation par les commissions
00:57:08 et par le Conseil de gestion des artistes auteurs
00:57:10 de vous valider en interne la formation.
00:57:14 Vous pouvez aussi avoir un projet
00:57:18 qui n'est pas...
00:57:21 dont le centre de formation n'est pas connu des services de l'AFDAS
00:57:25 ou que la thématique n'est pas connue,
00:57:26 et pour le coup, ce projet de formation
00:57:29 devrait être instruit par la commission dont vous vous relevez.
00:57:32 Et vous pouvez aussi avoir un projet de formation
00:57:37 qui soit hors champ des artistes auteurs,
00:57:40 et là aussi, c'est la commission dont vous vous relevez
00:57:42 qui instruira le dossier
00:57:43 et qui validera ou pas la demande de prise en charge.
00:57:47 Donc ça, ça fait partie de ce qu'on appelle
00:57:49 les accès individuels, c'est-à-dire votre demande.
00:57:51 Vous venez individuellement avec un projet de formation.
00:57:54 Donc si le centre de formation est connu,
00:57:57 la thématique est connue,
00:57:59 il y a une validation par les services de l'AFDAS.
00:58:02 Si le centre de formation n'est pas connu
00:58:05 ou si vous êtes hors champ
00:58:06 par rapport à votre activité principale,
00:58:09 c'est la commission dont vous vous relevez
00:58:10 qui décidera de vous financer ou pas ce projet de formation.
00:58:16 -En fait, le grand principe,
00:58:18 c'est que dès lors que l'AFDAS a connaissance de l'organisme
00:58:21 ou que c'est au catalogue de l'AFDAS,
00:58:23 en gros, ce sont les services de l'AFDAS,
00:58:26 et les commissions qui sont constituées d'auteurs et d'autrices
00:58:29 vont plutôt se positionner sur des demandes
00:58:33 qui sortent un petit peu de...
00:58:35 Voilà, des choses connues de l'AFDAS
00:58:38 et donc qui ont un regard d'auteur et d'autrice
00:58:40 pour pouvoir se positionner sur une demande de formation.
00:58:43 -C'est ça. On en a assez peu à examiner.
00:58:46 En moyenne, je dirais entre 4 et 12,
00:58:49 on va dire, en tout cas spécifiquement à notre commission,
00:58:52 parce que ça varie selon les commissions.
00:58:54 Mais donc, en l'occurrence, effectivement,
00:58:58 on regarde vraiment les formations un peu nouvelles,
00:59:01 inconnues ou les reconversions.
00:59:02 Et donc là, en l'occurrence, ce qui est important,
00:59:07 c'est qu'en fait, on examine, dans le cadre de cet exercice-là,
00:59:12 le programme de formation
00:59:14 et aussi la lettre de motivation du candidat.
00:59:18 Donc c'est pour ça que c'est important de bien la soigner,
00:59:20 d'expliquer les motivations,
00:59:22 la manière dont ça peut vous aider
00:59:24 dans le cadre de votre évolution professionnelle,
00:59:27 puisque c'est à ça que l'AFDAS sert, en fait,
00:59:30 vraiment à vous aider dans le cadre de votre évolution professionnelle.
00:59:32 Donc c'est sur ces 2 éléments-là, principalement,
00:59:35 qu'on va se baser pour examiner la demande.
00:59:40 Alors, chose qui est importante à dire aussi,
00:59:42 en général, les commissions sont bienveillantes.
00:59:45 Donc souvent, en fait,
00:59:49 s'il y a une pertinence dans le projet,
00:59:51 ça va passer, en fait, si vous voulez.
00:59:53 On n'est pas là pour coincer les gens.
00:59:54 Au contraire, on a envie d'aider les gens.
00:59:56 Donc on essaie de bien comprendre les besoins du candidat.
01:00:02 Et quand il y a pas de compréhension
01:00:04 ou qu'il reste un point sur lequel on a des questionnements
01:00:06 ou qu'on n'est pas sûr,
01:00:07 on va pas saquer le dossier direct.
01:00:09 Mais il arrive, par contre,
01:00:11 qu'on puisse demander des compléments d'information,
01:00:14 soit au candidat,
01:00:15 soit à l'organisme de formation en question.
01:00:17 -D'où l'intérêt, effectivement, de passer au Pralab
01:00:20 par un conseiller AFDAS,
01:00:22 tout simplement, quand vous avez, effectivement, des projets
01:00:24 qui sont pas forcément lisibles comme ça dans l'immédiateté.
01:00:29 C'est vrai que ce qui est intéressant,
01:00:31 c'est qu'on travaille avec vous, votre projet,
01:00:33 pour le rendre le plus visible possible,
01:00:35 et surtout parce qu'effectivement,
01:00:36 les membres des commissions ont à leur disposition
01:00:39 le programme pédagogique et votre lettre de motivation.
01:00:42 Donc c'est vrai que plus ça a été travaillé en amont,
01:00:44 plus c'est facile.
01:00:46 Ca leur facilite la vie pour pouvoir, justement, décider.
01:00:50 Donc c'est important, effectivement,
01:00:52 quand vous êtes sur des projets qui sont pas forcément évidents
01:00:55 ou qui, en tout cas, ne peuvent pas être validés
01:00:58 par les services administratifs de l'AFDAS,
01:01:00 c'est important de prendre un rendez-vous
01:01:03 avec un conseiller en sachant que vous avez aussi,
01:01:05 sur le site de l'AFDAS,
01:01:06 il y a une lettre de motivation type
01:01:08 qui est mise à votre disposition
01:01:10 pour, justement, vous aider dans le déroulement,
01:01:13 l'articulation de cette lettre,
01:01:15 ce qui est important à mettre en avant
01:01:16 pour que, effectivement, pour l'aide à la décision,
01:01:19 après, par les membres de la commission.
01:01:21 Donc ça, c'est le 1er volet.
01:01:22 Le 2e volet, c'est ce qu'on a vu tout à l'heure,
01:01:24 c'est le catalogue des offres AFDAS.
01:01:28 Donc si, effectivement, vous trouvez une formation
01:01:30 sur le site de l'AFDAS,
01:01:32 il faut savoir que l'offre catalogue métier
01:01:36 concerne toutes les catégories professionnelles
01:01:38 des artistes-auteurs
01:01:39 et que vous pouvez, si vous êtes auteur de l'écrit,
01:01:42 suivre une formation qui a été validée
01:01:44 par la commission de l'audiovisuel,
01:01:46 par exemple, du cinéma de l'audiovisuel
01:01:47 ou par les photographes à partir du moment
01:01:50 où vous êtes artiste-auteur,
01:01:51 parce que c'est ce qu'on appelle, nous, l'intercatégorie.
01:01:54 Donc ça veut dire que chaque commission
01:01:56 a, effectivement, un catalogue métier
01:01:59 et vous pouvez, en tant qu'artiste-auteur,
01:02:00 participer à une formation
01:02:04 qui n'est pas forcément dans votre champ d'activité,
01:02:06 mais qui est sur les catalogues métier artiste-auteur
01:02:09 dès lors que le centre de formation
01:02:11 vous accepte pédagogiquement sur la formation.
01:02:15 Donc vous pouvez, en tout cas,
01:02:16 bénéficier de toutes les formations métier catalogue
01:02:20 pour les artistes-auteurs.
01:02:22 Et puis vous avez aussi, ce qu'on a vu tout à l'heure aussi,
01:02:24 l'offre transversale qui est aussi en affichage
01:02:27 sur le site de l'AFDAS
01:02:29 et qui est accessible aussi pour tous les artistes-auteurs.
01:02:32 -On peut expliquer en deux minutes
01:02:33 ce que c'est que des formations transversales ?
01:02:36 -Les formations transversales
01:02:38 sont des formations qui concernent tout secteur d'activité.
01:02:41 Donc c'est tout ce qui est bureautique,
01:02:43 tout ce qui est PAO,
01:02:45 tout ce qui peut concerner une activité commune.
01:02:50 -Site Internet, développer un site Internet.
01:02:53 -C'est ça.
01:02:54 -Ça peut être aussi des éléments de communication, par exemple,
01:02:58 savoir communiquer en public, ce genre de choses.
01:03:00 C'est exactement ça.
01:03:01 -Et au niveau du financement, c'est vrai que je n'en ai pas trop parlé,
01:03:09 mais c'est vrai que si vous êtes sur une offre catalogue métier
01:03:12 qui apparaît sur le site Internet de l'AFDAS,
01:03:14 vous avez une certitude d'accès,
01:03:17 enfin, du financement du coût pédagogique
01:03:19 qui sera total,
01:03:20 parce que les commissions travaillent en amont,
01:03:23 justement, sur tout le volet budget
01:03:25 et que ça correspond à un cahier des charges qui est fixe.
01:03:28 En revanche, si vous êtes porteur d'un projet de formation
01:03:34 qui n'est pas identifié par l'AFDAS,
01:03:36 qui passe en commission,
01:03:38 c'est ce qu'on a vu en début de présentation.
01:03:42 Vous avez un budget de 5 600 euros.
01:03:44 Après, il faut voir le taux horaire et voir, effectivement,
01:03:47 il n'y a pas forcément...
01:03:49 Il y aura un financement total
01:03:50 si vous êtes dans la limite de 5 600 euros
01:03:53 et avec un taux horaire maximum de 60 euros.
01:03:55 Voilà.
01:03:57 On continue sur les typologies de formation.
01:04:01 -Oui, puis on va incarner un petit peu...
01:04:03 Parce que pour l'instant, c'est vrai que ça peut paraître abstrait,
01:04:06 mais peut-être incarner un petit peu plus
01:04:08 le type de formation qu'on peut faire financer par l'AFDAS.
01:04:12 -Alors, on a essayé, effectivement, de vous donner des exemples types.
01:04:16 Donc moi, j'ai mon anti-sèche là sous les yeux,
01:04:18 parce que c'est vrai que je les connais pas par coeur.
01:04:21 Donc, par exemple, si vous êtes, effectivement,
01:04:23 sur une formation coeur de métier,
01:04:26 c'est ce que vous allez trouver, en fait,
01:04:30 dans l'offre catalogue métier.
01:04:32 Vous êtes, par exemple, auteur de roman jeunesse.
01:04:34 Votre besoin, aujourd'hui, en tout cas,
01:04:36 c'est d'écrire pour la bande dessinée.
01:04:39 Et la solution, c'est un parcours...
01:04:41 Ça doit passer par un parcours de formation.
01:04:43 Et ce que vous pouvez trouver sur le site de l'AFDAS,
01:04:46 c'est écrire un scénario de bande dessinée, par exemple.
01:04:50 Vous êtes auteur littéraire, aujourd'hui.
01:04:52 Vous souhaitez vous orienter vers le livre audio.
01:04:55 Et vous avez une formation, le livre audio,
01:04:58 technique de la lecture fluide à haute voix.
01:05:00 Donc ça, ça correspond aux catégories...
01:05:03 Enfin, aux formations coeur de métier spécifiques
01:05:07 et ce qu'on appelle les formations catalogue, en fait.
01:05:10 -Ce ne sont que des exemples. C'est pas exhaustif, bien sûr.
01:05:14 -On a essayé de vous mettre en lumière, aussi,
01:05:18 des organismes de formation qui étaient le plus sollicité,
01:05:23 aujourd'hui, en tout cas, qui accueillent le plus d'artistes auteurs
01:05:28 dans le milieu de l'écrit,
01:05:31 et qui ont été, effectivement...
01:05:33 Qui ont fait l'objet de passages en commission,
01:05:36 donc qui ont été validés par la commission professionnelle
01:05:39 des auteurs de l'écrit.
01:05:41 Et parmi ces centres de formation,
01:05:42 vous retrouvez la Société des gens de lettres,
01:05:45 vous retrouvez Milsabor,
01:05:47 Edinovo Formations, Aleph Écriture,
01:05:50 en parlant, justement, de modalités pédagogiques de formation.
01:05:54 Aleph Écriture fait des formations aussi en distanciel,
01:05:57 beaucoup de formations en distanciel.
01:05:59 Il y a le Centre de promotion du livre jeunesse
01:06:02 qui est en Seine-Saint-Denis.
01:06:04 Vous avez Atlas,
01:06:06 qui est l'association pour la promotion de la traduction littéraire.
01:06:09 Vous avez le CEA,
01:06:10 qui est le Conservatoire européen d'écriture audiovisuelle,
01:06:14 l'Aphemis, l'EMO, la Fontanolive.
01:06:16 Tout ça sont des centres de formation
01:06:18 qui sont assez plébiscités
01:06:20 par le milieu des auteurs de l'écrit.
01:06:23 -Là non plus, ça n'est pas exhaustif,
01:06:25 mais c'est le top 10.
01:06:27 Donc c'est vraiment les organismes les plus sollicitifs,
01:06:31 comme disait Marie-Annick.
01:06:33 -Non, mais en fait, ça répond un petit peu
01:06:34 à une question qui a été soulevée tout à l'heure
01:06:36 de comment trouver une formation.
01:06:39 C'est vrai que l'offre est pléthorique
01:06:41 et que parfois, un certain nombre d'artistes auteurs
01:06:43 ne savent pas par où, finalement,
01:06:46 se former.
01:06:47 Oui, c'est bien, mais à quoi, comment, etc.
01:06:50 Et là, en l'occurrence,
01:06:51 avec les organismes de formation qu'on pignon sur rue,
01:06:54 ça peut être un bon outil pour regarder ce qu'ils proposent
01:06:57 et vous faire progressivement une petite idée,
01:07:01 a priori, et affiner dans un premier temps
01:07:04 vos projets.
01:07:08 Alors il se peut aussi que vous ayez un projet de formation
01:07:12 extrêmement défini dès le départ.
01:07:14 Et là, en l'occurrence,
01:07:16 on va retomber un peu sur ce que disait Marie-Annick
01:07:18 tout à l'heure, c'est qu'on peut se lancer à la sauvage
01:07:22 sur Internet pour voir ce qui se passe,
01:07:24 mais c'est aussi intéressant de vérifier
01:07:25 un certain nombre de choses.
01:07:27 Donc à savoir, est-ce que l'organisme de formation
01:07:29 est Calliope ?
01:07:31 Demandez un petit peu autour de vous,
01:07:34 éventuellement via vos organisations,
01:07:36 si quelqu'un connaît cet organisme de formation,
01:07:38 s'il est bien.
01:07:39 Appelez cet organisme de formation,
01:07:41 regardez le programme s'il est bien.
01:07:43 En tout cas, s'il vous inspire, etc.
01:07:46 Regardez aussi, attention, les niveaux de prise en charge,
01:07:50 le taux horaire, le coût horaire de la formation,
01:07:53 parce qu'il y a des formations qui peuvent être très séduisantes,
01:07:56 mais finalement, vous vous rendez compte
01:07:57 que ça va vous obliger à mettre 3 000 euros en plus
01:07:59 et que vous pouvez pas les mettre, donc là, c'est un peu embêtant.
01:08:02 Et malheureusement, ça arrive quand même,
01:08:04 parce que nous, on a des remontées d'auteurs
01:08:06 qui se rendent compte
01:08:08 qu'ils souhaitent faire un certain nombre de formations
01:08:12 et qu'en fait, ils doivent mettre un peu plus de leur poche,
01:08:15 donc c'est important de vérifier ça.
01:08:17 Enfin bref, vous faites votre petite enquête interne
01:08:20 et progressivement,
01:08:21 vous pouvez mettre en place un peu votre projet
01:08:24 et bien entendu, faire appel à l'AFDAS.
01:08:28 Voilà.
01:08:29 -Et je voudrais dire un complément,
01:08:32 peut-être que vous en reparlerez plus tard.
01:08:34 C'est vrai que là, on cite les organismes de formation
01:08:37 dans le secteur de l'écrit,
01:08:38 mais un auteur de l'écrit peut très bien avoir un projet
01:08:42 pour développer d'autres compétences
01:08:44 dans d'autres secteurs des activités des artistes auteurs.
01:08:49 Et donc voilà, il y a un scope qui est plus large que celui-là.
01:08:52 On a fait un focus là-dessus, mais...
01:08:55 -Oui, parce que vous pouvez effectivement
01:08:56 développer une activité complémentaire,
01:08:59 tout simplement,
01:09:00 et l'AFDAS peut aussi vous financer,
01:09:03 si ça doit passer par une formation,
01:09:05 en tout cas, vous financer la formation qui va bien
01:09:07 pour justement développer cette activité
01:09:09 et en fonction de l'activité, c'est pareil,
01:09:11 vous passez un jour en commission ou pas.
01:09:13 Donc ça aussi, c'est évalué.
01:09:15 Donc c'est vrai que ce qui est important, effectivement,
01:09:18 c'est partir du projet,
01:09:20 essayer de le définir au maximum,
01:09:22 voir si ça doit passer par une formation,
01:09:24 quel type de formation.
01:09:26 Effectivement, faites votre petit marché,
01:09:29 soit essayez de regarder sur Internet,
01:09:31 de regarder sur le site de l'AFDAS ce qui est disponible ou pas.
01:09:35 Et puis, quand vous avez un peu dégrossi tout ça,
01:09:41 venir nous voir pour qu'on puisse vous aider justement à affiner.
01:09:44 Ca, c'est important, parce que vous allez gagner du temps.
01:09:47 Et puis surtout, c'est ce qu'on disait au préalable,
01:09:50 on a quand même aussi un retour des formations
01:09:55 et de la qualité de la formation,
01:09:57 en tout cas, quand on connaît le centre de formation,
01:09:59 puisque ça, c'est toujours pareil.
01:10:01 Donc il y a quand même des statistiques
01:10:03 qui sont faites par un département à l'AFDAS,
01:10:06 et généralement, c'est des statistiques
01:10:08 qui sont faites annuellement sur, effectivement,
01:10:11 des centres de formation et des retours stagiaires.
01:10:14 Donc on envoie un peu à la volée, comme ça,
01:10:17 des évaluations pédagogiques à froid
01:10:20 auprès des stagiaires,
01:10:22 pas que des artistes auteurs, mais des intermittents.
01:10:25 Et ça nous permet d'avoir un retour
01:10:27 sur la qualité des formations et des prestations de formation.
01:10:30 Donc ça aussi, c'est important.
01:10:31 Sans être jugé parti, parce que ça aussi, c'est compliqué,
01:10:36 en tout cas, ça nous permet de vous orienter
01:10:38 ou de vous aiguiller.
01:10:40 Voilà, c'est plutôt de l'aiguillage,
01:10:42 mais ça peut vous donner en tout cas un éclairage professionnel
01:10:46 sur la formation et le centre de formation
01:10:49 que vous avez choisi.
01:10:51 Et pour revenir dans cet ordre d'idées d'organismes
01:10:55 les plus sollicités pour vos métiers,
01:10:59 c'est vrai qu'en affichage, on en a parlé
01:11:01 sur le site internet, l'offre catalogue métier,
01:11:03 vous avez aussi un certain nombre de centres de formation
01:11:05 et de thématiques pour les artistes auteurs de l'écrit
01:11:09 qui sont présents.
01:11:12 -Oui, c'est ça.
01:11:13 Là, au-dessus de vous, vous avez les offres catalogue de l'AFDAS.
01:11:17 Donc c'est des offres qui ont été définies
01:11:20 par les commissions, on va dire, dans un premier temps.
01:11:24 Donc en fait, je suis arrivée à l'AFDAS
01:11:26 il y a un peu moins de 3 ans, comme je le disais,
01:11:29 ou 2 ans et demi,
01:11:30 et on était en train de les définir.
01:11:32 Donc je suis arrivée au milieu du processus.
01:11:35 Et du coup, pour vous expliquer un peu comment ça s'est fait,
01:11:40 l'idée, en fait, c'était de faire des formations
01:11:43 qui puissent intéresser le nombre le plus large possible d'auteurs
01:11:48 et qui, en même temps, sont des formations relativement courtes
01:11:51 puisque, comme l'a dit Cécile,
01:11:52 quand on fait une formation, ça a un coût.
01:11:55 Donc effectivement, on ne peut pas forcément sacrifier un mois
01:11:57 à faire de la formation alors qu'on ne gagne pas notre vie
01:12:00 pendant ce moment-là.
01:12:02 Donc c'est des formations qui sont, en règle générale,
01:12:03 plutôt courtes.
01:12:04 Donc l'idée, vraiment, en fait, avec ces formations,
01:12:09 cette formation catalogue-là,
01:12:12 en fait, c'est de vous permettre d'investir
01:12:15 un nouveau champ de compétences
01:12:18 ou alors de développer des revenus complémentaires.
01:12:22 Donc là, on voit typiquement, vous voyez,
01:12:24 écrire ou illustrer pour la jeunesse, écrire un roman,
01:12:28 c'est pas des formations...
01:12:29 C'est des formations qui peuvent s'adresser, par exemple,
01:12:31 à quelqu'un qui a un métier complètement différent,
01:12:34 par exemple, qui écrit du théâtre
01:12:35 et qui voudrait écrire pour la jeunesse.
01:12:37 Ce genre de choses.
01:12:39 Et c'est la même chose pour...
01:12:42 C'est la même chose pour écrire un roman.
01:12:45 On a également cette offre catalogue
01:12:49 sur l'animation d'un atelier d'écriture littéraire.
01:12:51 Alors ça, c'est extrêmement important
01:12:53 dans mon secteur, qui est celui de la littérature jeunesse,
01:12:57 parce qu'il y a beaucoup d'interventions
01:12:59 auprès du public, et notamment dans les écoles,
01:13:02 mais il y a quand même beaucoup d'auteurs
01:13:04 en dehors de la jeunesse
01:13:05 qui font également des ateliers d'écriture.
01:13:06 Donc l'idée, c'est vraiment de pouvoir développer
01:13:09 une activité complémentaire
01:13:14 qui occasionne des revenus accessoires.
01:13:17 Et qui, d'ailleurs, revenus accessoires qui comptent
01:13:19 quand on sollicite finalement l'AFDAS.
01:13:23 Donc qui rentre dans le...
01:13:26 Par ailleurs, petite nouveauté aussi...
01:13:32 Alors ça, c'est une formation qui m'est extrêmement chère.
01:13:34 J'ai été beaucoup...
01:13:37 Voilà, j'ai été très impliquée dans celle-ci.
01:13:39 C'est "Conception et projet de fabrication d'un objet livre".
01:13:42 Donc ça aussi, c'est une offre catalogue
01:13:45 qui se destine aux gens, aux auteurs,
01:13:47 qui soit veulent mener un projet en indépendance,
01:13:53 c'est-à-dire autodiffuser leur ouvrage,
01:13:55 faire fabriquer et autodiffuser leur ouvrage.
01:14:00 Soit des gens qui veulent tout simplement mieux comprendre
01:14:02 la chaîne du livre, la fabrication du livre
01:14:04 pour pouvoir avoir
01:14:06 une relation, on va dire...
01:14:09 plus professionnelle avec ses autres interlocuteurs.
01:14:15 Voilà, mieux comprendre...
01:14:17 Comment dire ?
01:14:19 Les étapes du processus éditorial
01:14:23 et dialoguer avec son éditeur, on va dire concrètement.
01:14:26 Voilà. Vous avez un certain nombre de formations
01:14:29 qui s'adressent au théâtre également,
01:14:31 puisqu'il y a des représentants du théâtre dans notre commission.
01:14:33 Donc ça, je connais moins, mais effectivement,
01:14:36 vous voyez, il y a les fondamentaux de la mise en scène
01:14:39 et également laboratoire des auteurs de théâtre.
01:14:42 Donc ça, ce sont les formations qu'on a définies
01:14:46 au sein de la commission
01:14:47 et qui ont été finalement retenues par la place.
01:14:52 Alors ce qu'il faut savoir, c'est que...
01:14:55 Bon, on définit pas cette formation catalogue tous les ans,
01:14:59 parce que c'est un processus qui est quand même relativement long.
01:15:03 Ca prend du temps.
01:15:04 Mais effectivement, c'est un catalogue qui est perfectible
01:15:09 et qui, finalement, va être amené à évoluer.
01:15:12 Alors je ne sais pas à quelle échéance,
01:15:14 mais toutes les quelques années, à évoluer.
01:15:16 Et donc c'est pour ça, 5 ans, voilà.
01:15:18 Tous les 5 ans, ça évolue,
01:15:19 et c'est pour ça que c'est important,
01:15:21 quand vous faites partie d'une association aussi,
01:15:24 de faire remonter les besoins.
01:15:26 Parce que comme ça, nous, au sein des commissions,
01:15:29 on se rend compte de ce qui est vraiment utile
01:15:32 aux artistes-auteurs,
01:15:33 et on peut faire évoluer cette offre catalogue là
01:15:35 pour qu'elle convienne parfaitement. Voilà.
01:15:38 -C'est pour ça que c'est important de vous dire
01:15:40 que, c'est ce qu'on dit depuis le début,
01:15:42 que toutes ces listes de formation, de thématiques,
01:15:44 ne sont pas exhaustives.
01:15:46 Donc il faut pas vous cantonner au site Internet de l'AFDAS.
01:15:48 L'avantage, c'est que ça vous donne une visibilité
01:15:51 sur l'existant.
01:15:54 Cette offre catalogue métier, elle a été négociée,
01:15:57 donc vous avez une certitude de financement total
01:15:59 du coup de la formation.
01:16:01 Et c'est vrai que les membres des commissions
01:16:02 ont eu, en tout cas pour mission,
01:16:04 d'essayer de valider des thématiques
01:16:07 qui correspondaient, enfin, pour eux, en tout cas,
01:16:11 en tant qu'experts,
01:16:12 de vos besoins actuels
01:16:15 et de ce que vous pouvez mobiliser le plus rapidement possible
01:16:18 sur un délai aussi court aussi.
01:16:20 Parce que c'est vrai que c'est important, effectivement,
01:16:22 pour la formation de faire un bon choix,
01:16:24 parce qu'effectivement, vous n'êtes pas rémunérés
01:16:27 pendant ce temps-là,
01:16:29 et donc c'est un choix qui est vraiment réfléchi.
01:16:32 Voilà.
01:16:33 Si on continue dans la typologie,
01:16:35 puisqu'on voulait continuer à vous donner des exemples,
01:16:38 on a vu que vous pouviez effectivement solliciter l'AFDAS
01:16:43 pour des compétences qui seraient hors champ
01:16:46 de votre activité d'artiste-auteur.
01:16:49 Donc des exemples aussi qu'on a essayé de mettre en lumière.
01:16:54 Voilà.
01:16:58 Je suis auteur de livres en loisirs créatifs,
01:17:02 et ce que je veux, c'est développer une activité complémentaire
01:17:06 et notamment proposer des ateliers de teinture naturelle,
01:17:09 par exemple.
01:17:10 Ça passe aussi par une formation,
01:17:12 et là, justement, cet artiste-auteur
01:17:15 a demandé une formation de la botanique à la teinture végétale.
01:17:18 Donc ça, ça fait partie effectivement
01:17:20 de développement d'activités complémentaires.
01:17:23 Je suis écrivain
01:17:24 et je souhaite écrire un livre sur le crochet.
01:17:27 Donc pareil, c'est développer des compétences sur le sujet
01:17:30 pour pouvoir effectivement bien rédiger son livre.
01:17:33 Et c'est passé aussi par une formation en modélisme maille,
01:17:37 conception assistée par ordinateur, par exemple.
01:17:40 Voilà.
01:17:41 On a essayé de vous lister un peu le type de formation
01:17:45 que vous pourriez demander hors champ d'activité
01:17:48 des auteurs et surtout pour vous dire que c'est possible.
01:17:51 -Oui, mais ce qui est vraiment bien, je trouve,
01:17:53 avec les exemples que tu as choisis, Marianne,
01:17:55 en plus celui sur le crochet, je m'en suis finalement souvenue.
01:17:57 Vous voulez un moment ?
01:17:58 Et c'est vrai que, madame, tout à l'heure,
01:18:01 vous aviez cité les gâteaux au Nutella.
01:18:05 Donc en fait, ce qu'il faut bien comprendre, effectivement,
01:18:09 c'est qu'il y a une possibilité
01:18:11 pour tout le spectre de nos métiers
01:18:15 de se former.
01:18:17 Donc effectivement, pour faire des livres
01:18:19 sur les gâteaux au Nutella,
01:18:20 je sais pas si une formation Nutella, ça existe,
01:18:22 mais par exemple, une formation de cuisine
01:18:25 pour faire un livre sur la cuisine,
01:18:27 c'est tout à fait possible.
01:18:29 Alors nous, dans les commissions au niveau du conseil de gestion,
01:18:31 on aimait bien utiliser l'exemple de stage d'onologie
01:18:34 pour faire un livre sur le vin, par exemple.
01:18:37 Parce qu'effectivement, il faut quand même un petit peu connaître
01:18:39 son sujet avant d'aller décrire un livre dessus.
01:18:42 Il y en a certains qui se lancent sans rien y connaître,
01:18:44 mais bon, nous, on essaye quand même de...
01:18:47 de parler de ce qu'on connaît.
01:18:50 Voilà. Donc c'est...
01:18:51 En fait, on l'imagine pas immédiatement
01:18:55 toutes les possibilités qu'il y a, en fait.
01:18:57 C'est vrai que quand on parle de écrit et art dramatique,
01:19:00 on se figure pas que, effectivement,
01:19:02 ça peut concerner aussi des gens
01:19:05 qui font des livres de développement personnel,
01:19:07 des gens qui font des livres sur le crochet,
01:19:08 des gens qui font des livres sur le yoga,
01:19:12 enfin, tous les sujets possibles et imaginables, en fait.
01:19:16 Pour peu que, effectivement, ça rentre dans une démarche sérieuse
01:19:20 de publication de livres.
01:19:23 Voilà.
01:19:25 -Et enfin, la dernière typologie, c'est ce qu'on a vu tout à l'heure,
01:19:28 parce que Pascal me demandait, effectivement,
01:19:31 ce que c'était que les formations transversales.
01:19:32 C'est donc des formations qui sont adaptables
01:19:35 aux besoins de montée en compétences transversales.
01:19:37 Donc, par exemple, je suis auteur de livre d'essai.
01:19:40 J'aimerais promouvoir mes livres.
01:19:42 Ben voilà, un parcours de formation
01:19:43 gagnant visibilité grâce aux réseaux sociaux.
01:19:46 Ca fait partie, effectivement, des formations transversales
01:19:48 sur lesquelles on peut vous aider, on peut vous financer la formation.
01:19:53 Je pense qu'en termes de typologie,
01:19:54 je pense qu'on a fait un petit peu le tour.
01:19:58 Donc, c'est le...
01:20:00 Comment dirais-je ?
01:20:02 Le résumé de tout ça, c'est surtout de vous dire
01:20:03 de ne pas vous auto-censurer.
01:20:07 Que la formation, c'est très vaste et que ça doit correspondre...
01:20:12 C'est toujours un projet réfléchi.
01:20:14 Ca doit correspondre forcément à votre besoin.
01:20:17 Mais surtout, ne pas vous dire que parce que vous êtes auteur de l'écrit,
01:20:21 que forcément, il y a des choses qui ne vous sont pas accessibles.
01:20:24 Donc, en fonction de votre projet de formation,
01:20:27 c'est pareil, vous nous contactez,
01:20:30 vous voyez, vous faites un petit peu votre étude en amont
01:20:34 pour voir ce que vous trouvez, ce que vous ne trouvez pas.
01:20:37 Et puis, on essaie de consolider tout ça.
01:20:40 Et vous avez, après, des experts dans les commissions.
01:20:42 Si votre dossier passe en commission,
01:20:44 qui étudieront avec bienveillance votre projet.
01:20:49 Et surtout, si effectivement, il est bien ficelé,
01:20:52 s'il est travaillé en amont,
01:20:54 il n'y a aucune raison que ce ne soit pas validé.
01:20:56 Voilà, c'est un peu le discours et le message
01:20:59 qu'on voulait vous faire passer.
01:21:01 -Oui, je...
01:21:02 Je ne plus sois.
01:21:03 (Rires)
01:21:05 -Et enfin, la dernière offre de service,
01:21:08 ce qu'on appelle l'offre de service responsable engagé,
01:21:10 c'est tout ce qui, effectivement,
01:21:12 au niveau de l'AFDAS, tout ce qui est transition écologique
01:21:15 et la lutte contre les violences, harcèlement sexiste et sexuel,
01:21:19 ça, c'est un projet fort que mène l'AFDAS depuis 2021
01:21:24 parce qu'effectivement, nos secteurs,
01:21:26 en tout cas, le secteur des intermittents avec le cinéma,
01:21:30 ont été très impactés par ces mouvements.
01:21:33 Et pour le coup, on propose, effectivement,
01:21:35 aussi pour les artistes-auteurs, ceux qui seraient intéressés,
01:21:38 ce type de formations qui sont aussi accessibles
01:21:41 sur le site de l'AFDAS.
01:21:43 Ce qu'il faut savoir, c'est que ces formations
01:21:47 responsables engagées ne sont pas...
01:21:50 Si ça vous intéresse et que vous voulez...
01:21:52 Alors, il y a deux volets, là.
01:21:53 Il y a la sensibilisation et puis le volet comprendre.
01:21:56 Donc, deux types gradués de formation.
01:22:00 Ca ne sera pas impacté sur votre budget d'artiste-auteur.
01:22:02 Ca, c'est important.
01:22:05 Ca veut dire que vous pouvez vous sensibiliser à ces projets
01:22:09 sans que ça impacte votre budget annuel de 5 600 euros.
01:22:13 Et ces formations sont accessibles sur le site Internet de l'AFDAS
01:22:17 et accessibles à tous les publics de l'AFDAS.
01:22:19 Voilà.
01:22:20 Et on a, dans un second temps,
01:22:25 et pour un peu visualiser un petit peu sur le site
01:22:29 où vous pouvez aller trouver toutes ces informations,
01:22:32 c'est simplement quand vous cliquez sur "artiste-auteur",
01:22:35 vous avez effectivement, donc toujours sur la rubrique particulière,
01:22:39 vous avez "Connaître les dispositifs et les modalités d'accès à la formation".
01:22:42 Et c'est vrai que sur cette page unique
01:22:45 que vous voyez à l'écran,
01:22:48 sur cette page unique,
01:22:49 vous avez un petit peu tout ce qu'on vient de voir,
01:22:52 tout notre fil rouge un peu d'accès à la formation,
01:22:55 c'est-à-dire les conditions, le seuil d'accessibilité,
01:23:00 votre budget annuel, les formations catalogues,
01:23:02 les formations transversales, les dates des commissions,
01:23:05 parce que c'est important.
01:23:07 Vous avez des commissions, vous avez des dates.
01:23:08 Il y a des dates de commissions pour les artistes-auteurs de l'écrit,
01:23:11 mais aussi pour les autres artistes-auteurs.
01:23:14 Et vous avez des délais d'instruction qu'on verra tout à l'heure.
01:23:17 Mais voilà, tout est sur cette page.
01:23:21 Tout est récapitulé, en tout cas, sur cette page.
01:23:23 Donc si vous allez là,
01:23:24 vous aurez toutes les informations que je viens de vous donner
01:23:30 et vous aurez effectivement toute l'offre,
01:23:32 l'offre de catalogue "Métiers" aussi accessible sur cette page.
01:23:36 Et là, c'est juste une petite slide
01:23:37 pour récapituler un peu ce qu'on vient de vous dire.
01:23:40 Donc les formations, on a vu...
01:23:42 Enfin, on n'a pas vu, mais en tout cas, on se l'est dit
01:23:44 que vous pouvez avoir des formations en présentiel,
01:23:46 en distanciel.
01:23:48 On se rappelle effectivement que vous avez la possibilité,
01:23:51 si la formation a plus de 50 km de lieu de votre domicile,
01:23:54 de votre résidence principale,
01:23:56 vous avez des financements possibles de déplacement
01:24:00 et d'hébergement selon des barèmes définis.
01:24:02 Vous avez des finances de l'hôpital,
01:24:04 des barèmes définis, vous avez la note de défraiement
01:24:06 qui est très détaillée sur les modalités de remboursement.
01:24:11 On s'est dit aussi qu'il fallait que les centres de formation
01:24:14 soient référencés Caliopi, donc c'est important.
01:24:16 Et vous avez une aide à la formation
01:24:18 de centres de formation.
01:24:20 On peut vous aider à l'AFDAS,
01:24:22 mais vous avez aussi vos organisations professionnelles
01:24:24 qui ont aussi un regard externe sur ce qui se passe
01:24:28 et qui peut aussi vous aider.
01:24:30 -Alors quand j'ai fait tout ça, je sais quel est mon projet.
01:24:34 J'ai choisi mon organisme de formation,
01:24:35 j'ai contacté l'AFDAS, etc.
01:24:38 Après, on passe à un aspect beaucoup plus pratique.
01:24:41 -Il n'y a plus qu'à déposer une demande.
01:24:43 -Et alors ça, est-ce que c'est compliqué ?
01:24:45 -Non, ce n'est pas compliqué du tout.
01:24:48 Alors il faudra effectivement
01:24:51 que vous saisissiez votre demande sur un portail sécurisé.
01:24:55 Chaque bénéficiaire à l'AFDAS doit en tout cas créer ce portail.
01:25:00 Je ne sais pas si ça a été fait
01:25:02 pour les personnes qui sont présentes aujourd'hui,
01:25:05 mais c'est important de créer votre espace sécurisé Maya.
01:25:09 En Maya, ça veut dire "mon AFDAS", "my AFDAS", en fait.
01:25:14 La création de cet espace sécurisé,
01:25:17 ça permet effectivement de mettre à jour vos données personnelles,
01:25:21 ça permet de saisir votre demande de prise en charge en ligne,
01:25:24 ça permet de suivre les évolutions des étapes de votre projet,
01:25:29 d'études de votre dossier,
01:25:32 et surtout, ça permet aussi de savoir que votre dossier est bien arrivé.
01:25:35 Donc il ne faut surtout pas oublier de faire "envoyer"
01:25:38 quand vous avez saisi votre demande.
01:25:39 Ça paraît tout bête,
01:25:41 mais c'est vrai qu'on a beaucoup d'appels sur des bénéficiaires
01:25:44 qui nous disent "on ne comprend pas, on a envoyé notre dossier,
01:25:46 "puis on n'a pas de nouvelles, on ne voit pas ce qui se passe",
01:25:49 et ils ont juste oublié de faire "envoyer" à la fin.
01:25:51 C'est tout bête, mais c'est comme ça.
01:25:53 Et ça permet aussi de contacter l'AFDAS.
01:25:55 Donc c'est vraiment votre espace dédié que vous devez créer.
01:26:01 Il faut créer votre profil,
01:26:03 et l'adresse mail que vous avez,
01:26:05 tout part de votre adresse mail,
01:26:06 et l'adresse mail que vous indiquez, c'est votre identifiant, en fait.
01:26:09 Donc il faut nous indiquer,
01:26:11 quand vous allez créer votre espace personnel,
01:26:13 il faut indiquer l'adresse mail qui vous est utile,
01:26:16 celle sur laquelle vous recevez des informations,
01:26:20 parce que dès lors que vous changez d'adresse mail,
01:26:22 votre espace sécurisé n'existera pas.
01:26:25 Il n'est plus en lien avec l'AFDAS.
01:26:27 Donc il y a un tuto qui peut vous aider,
01:26:31 et qui est très bien fait, qui ne dure pas longtemps.
01:26:34 Sinon, si vraiment vous ne vous en sortez pas,
01:26:36 vous pouvez nous appeler,
01:26:37 parce qu'on peut vous dépanner
01:26:39 lors de la création de cet espace sécurisé.
01:26:44 Et après, c'est vrai qu'une fois que cet espace est sécurisé,
01:26:46 vous avez effectivement...
01:26:48 C'est la seule possibilité de déposer
01:26:50 votre demande de prise en charge
01:26:53 pour qu'elle soit envoyée au service de l'AFDAS
01:26:56 et pour qu'on puisse après traiter votre demande.
01:26:59 -Question très pratique.
01:27:01 Combien de temps je dois m'y prendre avant la formation
01:27:05 pour ne pas louper le coche ?
01:27:08 Et pour avoir un financement assuré avant la formation ?
01:27:12 -Alors, c'est sur la stage d'après, justement.
01:27:15 Quand vous êtes effectivement sur une formation catalogue métier,
01:27:20 vous avez 2 semaines avant le début de la formation
01:27:23 pour pouvoir envoyer votre dossier.
01:27:26 Quand vous êtes sur une formation
01:27:27 qui n'est pas référencée sur le site de l'AFDAS,
01:27:31 après, ça dépend de la formation.
01:27:33 Si elle est connue, c'est toujours pareil.
01:27:35 Est-ce qu'elle passe en commission ou pas ?
01:27:37 En fin de compte,
01:27:39 c'est ce qui fait que les délais peuvent être différents.
01:27:43 Donc si, effectivement, on connaît le centre de formation,
01:27:45 si la thématique est connue
01:27:46 et que le dossier ne passe pas en commission,
01:27:49 il faut saisir votre demande 3 semaines
01:27:51 avant la date de la formation.
01:27:53 Si, en revanche, c'est un dossier qui relève d'une commission,
01:27:56 il faut saisir votre demande 3 semaines
01:27:59 avant la date de la commission.
01:28:01 Et les dates de commission sont accessibles
01:28:03 et lisibles sur le site Internet de l'AFDAS,
01:28:06 sur l'espace que l'on vous a montré préalablement,
01:28:08 dans "Particuliers",
01:28:10 "Chercher des dispositifs de formation".
01:28:12 Et là-dessus, vous avez un lien avec les dates des commissions.
01:28:17 Vous cliquez là-dessus,
01:28:18 et si vous êtes artiste auteur de l'écrit à dramatique,
01:28:21 vous aurez la date de la prochaine commission.
01:28:23 Voilà.
01:28:25 Et ce qu'il faut surtout prévoir
01:28:26 quand vous allez saisir votre demande de financement,
01:28:29 c'est votre lettre de motivation,
01:28:31 s'il y a besoin d'une lettre de motivation,
01:28:33 votre CV, le programme de la formation,
01:28:36 et tout ça en PDF, parce qu'on va vous demander de l'envoyer.
01:28:39 -La lettre de motivation, on rappelle,
01:28:41 elle est nécessaire uniquement dans le cadre d'une reconversion...
01:28:45 -Ou quand le dossier passe en commission.
01:28:47 -Ou quand le dossier passe en commission.
01:28:49 C'est-à-dire que c'est une formation non connue de l'AFDAS
01:28:53 ou un centre de formation qui n'est pas connu.
01:28:55 -Une formation qui est hors champ
01:28:56 de l'activité principale de l'artiste auteur.
01:28:59 -En tout cas, petite expérience de terrain,
01:29:02 puisque du coup, moi, j'ai testé, en fait...
01:29:06 Enfin, j'ai fait des demandes de formation AFDAS assez récemment.
01:29:11 Ca fait souvent peur aux auteurs, un petit peu.
01:29:13 Ils se disent "Ah, Maya, qu'est-ce que c'est ?
01:29:14 Il faut envoyer des papiers, etc."
01:29:16 Donc c'est vrai que c'est pas l'exercice le plus sympa du monde,
01:29:18 d'envoyer des papiers, on va pas se mentir,
01:29:20 mais en vrai, ça se fait très bien.
01:29:22 Je veux dire, c'est relativement simple.
01:29:24 Moi, j'ai pas eu de problème.
01:29:26 Quand il y a des problèmes, éventuellement,
01:29:28 parce que des fois, ça arrive avec la technique,
01:29:30 ça se débloque tout de suite.
01:29:31 Enfin, je veux dire, nous, on a fait remonter,
01:29:33 au niveau de la charte, on a fait remonter de temps en temps
01:29:35 des petits bugs auprès de l'AFDAS,
01:29:37 et ça a été réglé direct.
01:29:39 Donc faut pas s'en faire une montagne.
01:29:40 Enfin, je veux dire, ceux qui ont déjà fait une déclaration URSAF
01:29:43 devraient réussir à faire leur demande sur l'AFDAS.
01:29:49 -Et puis surtout, il y a une aide technique.
01:29:50 Si vraiment vous êtes coincés,
01:29:52 comme je vous ai donné les coordonnées,
01:29:53 vous pouvez nous appeler, on vous débloque assez rapidement.
01:29:57 Je crois que la petite subtilité,
01:30:00 c'est qu'il vaut mieux être sur Chrome, je crois.
01:30:03 C'est quand même... Voilà.
01:30:05 Google Chrome, c'est plus facilitant,
01:30:07 mais sinon, pour le reste, c'est vrai que c'est assez rapide d'accès.
01:30:11 Et en tout cas, c'est vrai que si vous avez vraiment un tuto
01:30:14 qui est vraiment bien fait,
01:30:16 et qui s'écoute et qui se visualise en vraiment une minute,
01:30:20 donc ça aide vraiment.
01:30:22 -Et surtout, quand on appelle l'AFDAS,
01:30:23 on tombe sur des vraies personnes.
01:30:25 -Absolument. -Ca aussi, c'est...
01:30:27 Non, mais c'est important.
01:30:29 -Ca décourage moins.
01:30:30 -Souvent, quand on répond, enfin, quand je réponds,
01:30:32 j'ai peut-être une voix très mécanique, je ne sais pas.
01:30:35 On me demande "Vous êtes un robot ou vous êtes vraiment une vraie personne ?"
01:30:38 Donc, ben non, c'est juste moi, quoi.
01:30:41 Mais oui, il y a des vraies personnes derrière.
01:30:43 -Je vous propose qu'on finisse avec le CPF
01:30:47 en quelques slides très rapides,
01:30:51 avant de laisser peut-être quelques questions,
01:30:54 puisqu'il nous reste un quart d'heure.
01:30:56 C'est passé très vite.
01:30:58 Donc voilà, on termine sur le CPF,
01:31:00 juste pour dire, effectivement,
01:31:02 quels sont les grands points à retenir
01:31:06 sur le compte personnel formation.
01:31:08 -Alors, le compte personnel formation,
01:31:09 c'est un droit de formation qui, pour les artistes auteurs,
01:31:12 est accessible depuis 2019.
01:31:15 Donc là aussi, c'est récent pour vous,
01:31:18 alors que ça l'était pour les salariés
01:31:20 depuis la loi de mai 2004, de mémoire.
01:31:24 Donc ce sont des droits que vous cumulez chaque année
01:31:28 en fonction, et qui sont proportionnels
01:31:30 à votre activité, en fait,
01:31:32 avec un plafond maximum qui est de 500 euros
01:31:36 que vous pouvez cumuler par an,
01:31:38 et un plafond définitif, enfin, définitif,
01:31:41 un plafond de 5 000 euros maximum.
01:31:43 C'est-à-dire que si vous avez, par bonheur,
01:31:46 vous atteignez les 5 000 euros
01:31:48 au bout de je ne sais pas combien d'années,
01:31:49 tant que vous n'avez pas dépensé ce compte personnel,
01:31:53 enfin, votre budget,
01:31:54 le compteur restera bloqué à 5 000 euros.
01:31:56 Voilà.
01:31:58 La plupart du temps,
01:32:00 tout auteur qui s'est acquitté de ses droits
01:32:03 a accès au CPF.
01:32:05 Il y a un cumul qui est fait.
01:32:09 C'est sur la plateforme du gouvernement
01:32:14 qui est le site unique.
01:32:16 C'est moncompteformation.gouv.fr.
01:32:19 Donc ça, c'est important.
01:32:20 Faites attention. Maintenant, il y a moins de fraude
01:32:22 parce que le gouvernement s'est quand même emparé de tout ça
01:32:26 en alertant un peu les bénéficiaires
01:32:28 parce que vous aviez des centres de formation
01:32:31 qui démarchaient tous les publics
01:32:34 en disant "Vous avez un accès à mon compte formation.
01:32:39 "Donnez-nous votre...
01:32:40 "On va vous dire comment ça fonctionne.
01:32:41 "Donnez-nous votre numéro de sécurité sociale.
01:32:43 "On va vous aider à compléter vos dossiers, etc."
01:32:46 Et il y a eu beaucoup de fraude sur ce volet-là.
01:32:49 L'avantage, c'est que c'est un dispositif supplémentaire
01:32:52 pour vous, artistes auteurs, comme pour les salariés.
01:32:55 Donc vous pouvez le mobiliser selon vos besoins personnels
01:32:59 sans que ça passe par l'AFDAS.
01:33:01 Et vous avez, en revanche,
01:33:02 une liste de formation sur ce site.
01:33:07 Et vous ne pouvez effectivement flécher
01:33:10 que ces formations-là et pas d'autres.
01:33:13 C'est-à-dire que là, pour le coup,
01:33:14 c'est vraiment des formations qui sont hébergées sur ce site-là,
01:33:17 qui sont accessibles dans le cadre du CPF.
01:33:21 Qu'est-ce que je pourrais vous dire de plus par rapport à ça ?
01:33:23 C'est vrai que c'est beaucoup utilisé.
01:33:25 Vous avez beaucoup de formations diplômantes sur le CPF,
01:33:29 mais aussi des formations transversales,
01:33:31 comme on le disait tout à l'heure,
01:33:32 des formations en bureautique, des formations donc Excel,
01:33:35 des formations en langue.
01:33:37 Donc il ne faut pas hésiter...
01:33:39 C'est pareil, je ne sais pas si vous avez créé...
01:33:41 -Les formations universitaires aussi.
01:33:42 -Oui, absolument.
01:33:44 Donc il ne faut pas hésiter à aller voir un peu
01:33:47 ce qui se passe sur ce compte personnel de formation.
01:33:50 Vous y avez droit.
01:33:52 Et du coup, vous pouvez aussi, parallèlement à l'AFDAS,
01:33:56 faire une demande de CPF.
01:33:58 -Tout à fait.
01:33:59 Et ça se fait donc indépendamment de l'AFDAS,
01:34:01 comme le disait Marie-Anique.
01:34:03 Donc là, vraiment, vous pouvez faire ça tout seul.
01:34:05 Et vos sociétés d'auteurs peuvent vous conseiller aussi
01:34:10 si vous avez du mal à rentrer dans ce dispositif.
01:34:13 J'étais en train de calculer, pour un auteur,
01:34:16 le droit au compte personnel formation
01:34:20 a démarré en 2018, en fait.
01:34:22 C'est-à-dire c'est à partir de 2018
01:34:24 que ce droit a été ouvert aux auteurs.
01:34:27 Et il est ouvert aux auteurs dès 1 euro cotisé,
01:34:30 dès 1 euro de droit d'auteur.
01:34:33 Contrairement à d'autres activités,
01:34:35 pour les salariés, par exemple,
01:34:36 il faut être à temps plein pour avoir 500 euros.
01:34:38 Donc c'est vraiment un dispositif
01:34:42 dont vous devez vous saisir.
01:34:44 En tout cas, il est intéressant,
01:34:46 même si vous y trouverez pas toutes les formations
01:34:49 en lien avec les métiers d'écrit.
01:34:54 Et donc ça a démarré en 2018.
01:34:58 En 2018, je crois qu'a été versé sur le compte des auteurs
01:35:01 360 euros.
01:35:02 C'est-à-dire que ça représentait une partie de l'année
01:35:04 puisque ça a démarré en cours d'année.
01:35:06 Et ensuite, vos comptes doivent être alimentés chaque année.
01:35:10 Votre compte CPF doit être alimenté chaque année de 500 euros.
01:35:14 Donc si je compte bien depuis 2018,
01:35:18 sachant que 2022 n'est pas validé encore,
01:35:21 puisque on est sur la déclaration de revenu 2022,
01:35:26 vous devriez avoir sur vos comptes CPF
01:35:28 1 860 euros, je me trompe pas ?
01:35:30 -Absolument.
01:35:31 Parce que ce qui, effectivement, a été alimenté,
01:35:33 c'est 2018, 2019, 2020 et 2021.
01:35:36 Donc effectivement, ça devrait correspondre à ça.
01:35:40 Absolument.
01:35:41 Je pense qu'on en a fini sur toutes les possibilités.
01:35:45 -Merci beaucoup.
01:35:46 C'était très riche. Merci beaucoup, Marie-Annick.
01:35:49 On va donc...
01:35:50 Oh là là, les mains se lèvent.
01:35:52 Peut-être devant pour commencer.
01:35:54 Si, effectivement, nous avons 2 questions devant.
01:35:58 (Propos inaudibles)
01:36:00 -Oui, bonjour.
01:36:01 Merci de vos explications.
01:36:03 Alors j'ai une 1re question sur le CPF tout de suite,
01:36:06 et ensuite une autre question plus générale.
01:36:09 Est-ce que vous pouvez repréciser ?
01:36:11 Il faut être actif pour ouvrir ce compte personnel
01:36:15 réservé aux auteurs ?
01:36:17 Ou est-ce qu'il est automatiquement...
01:36:19 -Il est automatiquement alimenté.
01:36:21 Mais pour voir ce qu'il y a dessus, vous devez vous créer un compte.
01:36:24 Donc il faut aller sur le site que vous a indiqué Marie-Annick
01:36:28 pour vous créer un compte et voir quels sont vos droits.
01:36:31 -Mais le compte est séparé du compte ex-salarié, par exemple,
01:36:34 en dehors des activités d'auteur,
01:36:36 quand vous êtes journaliste, par exemple ?
01:36:39 -Je crois que le compte CPF...
01:36:42 -Il cumule ou pas ?
01:36:43 -Ca cumule, absolument.
01:36:45 C'est-à-dire que quand vous allez créer votre compte,
01:36:48 vous avez une partie
01:36:50 où vous avez effectivement toute votre activité.
01:36:53 Alors si vous avez été journaliste,
01:36:55 il y a tout ce volet-là aussi qui est mis en ligne,
01:36:59 votre partie auteur, et après, c'est cumulé, effectivement.
01:37:02 -Alors attention quand même, parce que c'est 500 euros maximum.
01:37:05 Donc effectivement, vous pouvez pas avoir 2 fois 500.
01:37:08 Mais par contre, là où c'est intéressant,
01:37:09 c'est qu'effectivement, comme le compte a été ouvert
01:37:12 pour les artistes d'auteur à partir de mi-2018,
01:37:15 si vous aviez des activités autres avant,
01:37:17 ça fait que vous avez encore plus de sous dans votre CPF.
01:37:21 -Et j'ai juste une autre question concernant le nombre de demandes
01:37:24 que l'AFDAS reçoit chaque année de formations
01:37:27 et le nombre de formations qui sont acceptées.
01:37:30 Parce qu'en fait, je sais pas combien il y a de personnes
01:37:31 qui sont éligibles financièrement,
01:37:33 puisqu'en fait, c'est le problème financier.
01:37:35 Je pense qu'il y a une majorité de gens qui n'ont pas...
01:37:37 Peut-être que je m'avance, hein, mais qui n'ont pas le seuil requis.
01:37:41 Ca, ça m'ennuie un petit peu, parce que je trouve ça très intéressant,
01:37:43 mais en fait, si d'emblée, on n'est pas éligible,
01:37:46 on se dit "Bon, alors OK, on va se débrouiller plus ou moins."
01:37:49 Je résume, même si ça peut être utile,
01:37:52 mais je serais intéressée de savoir
01:37:54 combien il y a de personnes dans la salle qui sont éligibles, en fait.
01:37:57 -Alors on va faire un petit sondage.
01:38:01 Pour ceux qui veulent répondre, parce que ça appartient à chacun.
01:38:06 Ceux qui veulent répondre, combien sont éligibles au seuil ?
01:38:09 Bah, quand même.
01:38:11 C'est pas mal, hein. Voilà. C'est pas mal.
01:38:14 Oui.
01:38:17 -Oui, oui, c'est... -Merci.
01:38:20 -C'est relié à la remarque précédente, voilà, à propos du CPF.
01:38:25 Attention, je crois que le CPF s'arrête...
01:38:30 Si, par exemple, vous êtes dans une société que vous la quittez,
01:38:32 vous voulez avoir une activité d'auteur,
01:38:34 par exemple, je suis journaliste et j'écris des bouquins et tout,
01:38:37 mais le CPF s'arrête automatiquement dès l'instant
01:38:39 que vous avez quitté la structure dans laquelle vous êtes.
01:38:41 -Non, il continue à être alimenté de par vos activités.
01:38:44 -Oui, il s'alimente, mais après, il écrit "Vous n'êtes plus éligible."
01:38:47 Moi, j'avais une somme,
01:38:49 et quand j'ai réouvert pour faire une formation,
01:38:52 on m'a dit "Non, vous êtes maintenant à la retraite
01:38:55 "et c'est terminé."
01:38:56 -A la retraite. Oui, à la retraite.
01:38:58 -Donc on peut pas cumuler... -Quand vous êtes à la retraite,
01:39:00 oui. Il faut utiliser les fonds.
01:39:03 D'ailleurs, il va falloir que j'y pense, c'est bientôt.
01:39:05 -C'est très important à dire. -Oui, absolument.
01:39:07 -Sauf si vous poursuivez une activité professionnelle, je crois,
01:39:11 et en dessous d'un certain âge, qui est de 67 ans, il me semble,
01:39:15 vous pouvez quand même continuer, mais il faut le signifier.
01:39:18 C'est-à-dire qu'il faut être actif
01:39:20 et il faut signifier sur votre compte personnel "Formation",
01:39:22 j'imagine, que vous continuez à exercer votre activité professionnelle
01:39:26 et que vous voulez pas qu'on vous purge vos droits.
01:39:28 -Oui, parce que c'est vraiment purger. Merci.
01:39:31 -Madame.
01:39:36 -Oui, je voulais vous remercier
01:39:41 parce que c'est extrêmement intéressant, cette réunion.
01:39:44 Il y a 2 choses sur lesquelles j'aimerais avoir des précisions.
01:39:47 Moi, j'ai publié chez un éditeur plusieurs ouvrages.
01:39:52 Puis un beau jour, comme je réclamais mes droits d'auteur,
01:39:54 on m'a répondu que j'avais qu'à m'autoéditer.
01:39:56 Bon, voilà.
01:39:57 Alors je voudrais savoir si,
01:39:59 au cas où je suivrai ces conseils bienveillants,
01:40:03 ces revenus sont pris aussi en compte,
01:40:05 enfin, les revenus d'une éventuelle autoédition
01:40:07 s'est pas pris en compte ?
01:40:08 -Ah si, désormais, oui.
01:40:10 -Je vais répondre peut-être.
01:40:11 Je vais répondre peut-être parce que du coup, c'est ma passion.
01:40:14 Donc...
01:40:15 En fait, si vous voulez,
01:40:17 depuis la publication d'un décret en 2020,
01:40:20 effectivement, les revenus de l'autoédition
01:40:22 peuvent être déclarés comme revenus d'artistes-auteurs.
01:40:27 Et d'ailleurs, c'est l'une des raisons
01:40:28 pour lesquelles on a décidé en commission
01:40:30 de lancer cette formation "Création d'un objet livre",
01:40:33 parce que le raisonnement, c'était de dire,
01:40:36 puisque c'est désormais des revenus
01:40:38 qui peuvent être intégrés au régime,
01:40:40 au régime artistes-auteurs,
01:40:43 du coup, c'est vraiment de la professionnalisation.
01:40:46 C'est vraiment une activité professionnelle,
01:40:48 donc vous voulez donner des outils aux auteurs pour le faire.
01:40:51 Et je vous dirais même plus qu'en fait,
01:40:54 j'ai participé à la création de cette formation
01:40:57 et ce qui m'a donné envie de tester le truc
01:40:59 et de m'autoéditer dans un secteur complètement différent du mien,
01:41:03 qui est la romance, pour tout vous dire.
01:41:05 Et donc là, effectivement, depuis 3 mois,
01:41:08 j'ai autoédité un roman
01:41:10 qui me rapporte quand même...
01:41:13 Je veux dire pas des milliers,
01:41:14 mais qui me rapporte un revenu significatif,
01:41:16 revenu significatif qui va rentrer dans ma déclaration AFDAS
01:41:20 et qui pourrait justifier aussi une prise en charge AFDAS.
01:41:25 Donc effectivement, si vous autoéditez,
01:41:28 que vous avez des revenus et que vous les déclarez
01:41:30 en tant qu'artistes-auteurs,
01:41:31 oui, ça pourrait rentrer dans votre...
01:41:35 dans votre jauge, on va dire, pour les critères de prise en charge.
01:41:39 -C'est une excellente nouvelle. Et puis ma 2e question très courte,
01:41:41 c'est simplement, j'ai pas vraiment compris
01:41:43 si, par exemple, parce que là, je m'intéresse beaucoup à ça,
01:41:47 par exemple, production de documentaires historiques,
01:41:53 si, dans ce cas-là, on peut additionner ça
01:41:56 avec aussi les revenus auteurs
01:41:59 pour, par exemple, bénéficier d'une formation
01:42:02 où c'est 2 budgets différents,
01:42:04 c'est 2 seuils différents. -Vos revenus en droit d'auteur,
01:42:07 en général, qu'ils soient issus de l'audiovisuel ou de l'écrit ?
01:42:10 -Oui. -Vous parlez de quel type de revenus ?
01:42:13 -Non, parce que là, pour les formations,
01:42:15 il faut atteindre un certain seuil.
01:42:17 Est-ce que ce sont 2 registres différents
01:42:20 ou est-ce qu'on peut les additionner ?
01:42:22 -Qu'est-ce que vous additionnez ?
01:42:24 -Alors, additionner, par exemple, les revenus que je tirerais
01:42:26 en tant qu'auteur d'un documentaire historique.
01:42:29 -Oui, vous pouvez, tout à fait.
01:42:31 C'est tous vos revenus en droit d'auteur,
01:42:33 quel que soit le secteur d'activité.
01:42:34 -Très bien. Merci beaucoup.
01:42:36 -Oui, tout à fait.
01:42:38 Alors, monsieur avait une question depuis un petit moment.
01:42:42 -Oui, pardonnez-moi.
01:42:43 Merci, en tout cas, de vos différentes interventions.
01:42:47 J'avais, moi, une question en tant que retraité,
01:42:50 puisqu'on a évoqué le sujet,
01:42:53 même si les quelques poils blancs que j'ai
01:42:57 peuvent présumer des choses.
01:43:01 Je voulais savoir si, dans le cadre de ce statut,
01:43:04 entre guillemets, on peut, effectivement,
01:43:08 soit taper dans l'un des comptes
01:43:12 que vous avez évoqués, AFDAS,
01:43:14 ou est-ce que...
01:43:16 Parce que vous avez parlé tout à l'heure
01:43:17 de cumul entre l'AFDAS et le CPF.
01:43:21 Or, le CPF, à partir du moment où on est en retraite,
01:43:24 on n'a plus de droit.
01:43:25 Et donc, du coup, est-ce qu'on peut basculer
01:43:28 donc sur cette histoire d'AFDAS ?
01:43:30 Et éventuellement, comme ma consoeur
01:43:33 venait de le préciser, être auto-éditeur.
01:43:38 Donc les deux, j'allais dire, se cumulent ou pas ?
01:43:43 -Alors, pour l'AFDAS, c'est toujours pareil.
01:43:45 On va vous demander, effectivement, des justificatifs,
01:43:47 un cumul de recettes sur les 3 ou les 5 dernières années,
01:43:50 que vous soyez retraité ou pas.
01:43:51 Voilà, ça, c'est déjà clair.
01:43:54 Après, pour le CPF, effectivement, à partir du moment
01:43:57 où vous êtes à la retraite et inactif,
01:44:01 pour moi, en tout cas, il n'y a plus de possibilité d'utiliser...
01:44:03 Enfin, ils font, effectivement, vous purger vos droits, quoi.
01:44:06 Sauf, effectivement, à faire,
01:44:08 comme disait Pascal tout à l'heure,
01:44:10 une déclaration préalable qui dit que vous continuez, etc.
01:44:13 Mais tant que, en tout cas, pour l'AFDAS,
01:44:16 tant que vous avez des revenus
01:44:18 et qu'on peut vous trouver un cumul de recettes
01:44:21 sur les 3 ou les 5 dernières années,
01:44:23 ce sont les conditions aujourd'hui, en tout cas,
01:44:26 d'accès à la formation,
01:44:28 il n'y a pas de soucis particuliers, en tout cas.
01:44:30 -Très bien. Merci beaucoup.
01:44:33 -Bonjour.
01:44:34 Je m'adresse à vous,
01:44:35 donc, non pas en tant qu'ayant droit,
01:44:38 mais en tant qu'organisateur de formation,
01:44:40 de directeur de l'une des associations
01:44:42 citées dans le top 10,
01:44:43 donc certifié Calliope.
01:44:45 Et je m'interroge sur la possibilité
01:44:48 de figurer au catalogue,
01:44:50 lequel catalogue ne comprend pas nos formations.
01:44:54 Et ça, c'est une question.
01:44:57 L'autre question, c'est concernant
01:45:01 une spécificité,
01:45:02 puisqu'on s'adresse à des traducteurs littéraires,
01:45:04 ce sont des formations au coeur de métier,
01:45:07 et que, par nature, les traducteurs littéraires
01:45:09 ont besoin d'aller se former à l'étranger.
01:45:12 Et sur les 3 annexes, les frais annexes,
01:45:15 qui ne sont pas pris en charge
01:45:16 pour des voyages et des hébergements à l'étranger,
01:45:19 l'un des deux, oui, peut-être, mais pas l'autre,
01:45:22 voilà, et quelles sont les perspectives
01:45:24 d'avenir d'évolution de cette prise en charge
01:45:26 pour des frais qui peuvent être un frein
01:45:30 et qui, effectivement, répondent à une nécessité spécifique
01:45:35 au métier de traducteur littéraire,
01:45:36 car il est utile et nécessaire d'aller se former
01:45:39 dans le pays des langues contraduites.
01:45:43 -Je vais répondre juste à une partie de la question,
01:45:45 parce que pour ce qui est de l'étranger,
01:45:47 voilà, j'aurai pas trop d'éléments,
01:45:48 mais, effectivement, comme je disais tout à l'heure,
01:45:52 les offres au catalogue sont renouvelées
01:45:56 tous les 5 ans, c'est ça ?
01:45:58 Donc, en fait, effectivement, il faudra attendre la prochaine fois.
01:46:01 Et c'est vrai qu'à l'époque, on en avait parlé, Cécile,
01:46:05 il y a un certain nombre de formations
01:46:07 qui ont pu être identifiées comme étant des manques,
01:46:09 et là, en l'occurrence, toi, tu m'avais fait valoir
01:46:11 le fait qu'il fallait plus de formations pour les traducteurs.
01:46:14 Donc c'est vrai que, par exemple,
01:46:15 c'est typiquement ce genre d'échange qui est très important,
01:46:18 parce que ça nous permet, nous, pour la prochaine fois,
01:46:21 de savoir qu'il y a un manque, en fait,
01:46:24 et qu'il faudrait, justement,
01:46:26 créer un lot spécifique pour les traducteurs.
01:46:31 Et là, une fois qu'on l'aura fait,
01:46:33 il y aura un appel d'offres
01:46:35 sur lequel vous pourrez vous positionner,
01:46:38 et sur lequel, nous, on se penchera en tant que commission.
01:46:43 -La difficulté, là, moi, je suis pas dans le coeur du réacteur,
01:46:45 mais ce que j'ai compris, c'est que, par commission,
01:46:48 il faut qu'il y ait un nombre de lots très limité,
01:46:50 une dizaine.
01:46:51 Alors la commission l'écrit, c'est les auteurs BD,
01:46:53 c'est les auteurs jeunesse, c'est les auteurs poètes, etc.
01:46:56 Ça brasse extrêmement large.
01:46:58 En tout cas, on n'aura jamais la totalité
01:47:01 de ce qui va intéresser les auteurs dans ce catalogue,
01:47:05 mais c'est vrai que c'était une lacune importante
01:47:07 qu'il n'y a rien à destination des traducteurs
01:47:10 dans cette première version du catalogue.
01:47:13 Voilà, et donc, on a retenu.
01:47:15 -C'est surtout qu'effectivement, cet appel d'offres,
01:47:19 je pense que vous savez que c'est l'Etat aussi qui impose ça,
01:47:21 puisque ça ne fonctionnait pas du tout comme ça avant 2019,
01:47:24 puisque les commissions professionnelles
01:47:26 statuèrent aussi sur les programmes pédagogiques,
01:47:28 les formations qui étaient validées, donc, au sein de l'AFDAS.
01:47:33 Pour avoir, effectivement, une visibilité
01:47:36 sur ces appels d'offres, il faut, en tant que centre de formation,
01:47:38 que vous inscriviez sur la newsletter.
01:47:40 Il y a une newsletter dédiée qui vous permettra
01:47:42 d'avoir une visibilité et de savoir, effectivement,
01:47:44 qu'il y a un nouvel appel d'offres qui est visible.
01:47:48 Et moi, j'ai cru comprendre, en tout cas,
01:47:50 que l'objectif de l'AFDAS, c'était d'éviter un peu
01:47:53 toute cette usine à gaz aussi,
01:47:55 et de pouvoir plutôt mettre en visibilité
01:47:57 les centres de formation,
01:47:58 ce qui correspond un peu à ce que vous attendez aussi.
01:48:01 Et on travaille, enfin, je sais que les services
01:48:03 sont en train de travailler sur comment on peut,
01:48:06 effectivement, mettre en visibilité
01:48:07 les centres de formation et leurs catalogues
01:48:09 sans être obligé de passer forcément par un appel d'offres
01:48:13 pour avoir une vision un peu plus exhaustive aussi
01:48:16 de ce qui existe, et pas être cantonné, forcément,
01:48:19 dans un appel d'offres qui est, effectivement,
01:48:21 une fois de plus, un carcon administratif
01:48:23 qui est quand même assez lourd.
01:48:25 -Est-ce que pour redonner les ordres de grandeur, en fait,
01:48:28 parce que là, on a été posé la question de savoir
01:48:30 combien d'auteurs se formaient, ce que ça représentait.
01:48:33 Alors, le chiffre que j'ai en tête,
01:48:34 c'est que chaque année, d'auteurs du livre,
01:48:35 il y a 350 qui se forment.
01:48:38 C'est le dernier chiffre que j'avais,
01:48:40 dont 50 qui passent par le catalogue
01:48:42 et 300, en fait, qui passent par l'accès individuel.
01:48:46 Donc c'est vraiment là-dessus qu'il faut appuyer,
01:48:49 puisque c'est là, encore une fois,
01:48:50 puisque le catalogue est assez limité,
01:48:51 c'est dans l'accès individuel qu'on va trouver des formations
01:48:54 qui correspondent vraiment à notre attente.
01:48:56 Et pour répondre à la question de l'échelle
01:48:58 de ce que ça représente,
01:49:00 j'ai pas le chiffre en tête,
01:49:02 mais ça représente un centième des gens qui seraient éligibles,
01:49:05 350 auteurs du livre qui se forment par an,
01:49:09 par rapport à ce qu'on connaît de l'échelle des revenus
01:49:12 des auteurs du livre, ils sont des dizaines de milliers,
01:49:14 mais il y en a bien au moins 30 000 qui, chaque année,
01:49:17 auraient...
01:49:18 Donc voilà, il y en a 1 sur 100 qui va se former déjà,
01:49:20 donc on a une marge de manoeuvre énorme pour les motiver.
01:49:25 -Oui, mais c'est peut-être pour ça qu'il faut...
01:49:28 C'est peut-être par rapport à ça qu'il faut avoir une réflexion,
01:49:31 parce que comment constater qu'il y a que 1 %
01:49:35 qui ont un prix ou qui ont un profit ?
01:49:37 Est-ce que vos conditions sont vraiment accessibles ?
01:49:41 -Euh... Merci.
01:49:43 Sont vraiment facilement accessibles, quoi,
01:49:46 parce que c'est là-dessus, moi,
01:49:48 je crois qu'il faut avoir une réflexion,
01:49:50 parce que c'est quand même étrange
01:49:52 que dans des...
01:49:54 Avec ce que vous proposez,
01:49:56 qui est qu'un si peu nombre de personnes qui s'inscrivent,
01:50:00 voilà, il y a peut-être un problème
01:50:02 avec les conditions d'accessibilité, quoi.
01:50:06 -Et quand on discute avec les auteurs,
01:50:09 déjà, encore une fois, le 1er levier qu'on a identifié,
01:50:12 c'est celui de la méconnaissance du système.
01:50:14 Donc là, c'est ce sur quoi on travaille.
01:50:16 Après, il y a la question de l'adéquation
01:50:18 entre offre et demande.
01:50:20 Et plus il y aura de demandes et plus il y aura de dialogues
01:50:22 des auteurs eux-mêmes avec les associations,
01:50:24 avec les organismes de formation,
01:50:27 plus cette adéquation, elle pourra se faire.
01:50:30 Et puis aussi, alors, il y a ce qu'on a dit,
01:50:31 il y a une petite perte de revenus, il faut prendre du temps,
01:50:34 on a peur des obstacles administratifs.
01:50:36 Je témoigne, moi, je suis comme Aurélie,
01:50:37 j'aime bien parler de ce que je connais,
01:50:38 donc j'ai fait une demande à l'automne,
01:50:40 et effectivement, je vous confirme que c'est extrêmement simple.
01:50:45 Et puis je crois qu'il y a beaucoup...
01:50:46 Il y a un problème d'appétence et de perception
01:50:50 de ce qu'apporte une formation.
01:50:52 Et moi, ce sera la notion sur laquelle je voulais terminer.
01:50:56 C'est-à-dire qu'on a beaucoup parlé de projets.
01:50:59 Alors on arrive, on a un projet.
01:51:01 Moi, je me réveille pas tous les matins
01:51:02 avec un projet de formation, j'oublie tout de suite.
01:51:04 Les formations que j'ai faites,
01:51:06 je les ai faites justement parce que j'étais en lien
01:51:08 avec les associations que je recevais des offres
01:51:10 et que là, Atlas nous a écrits en disant
01:51:13 qu'on organise un atelier de formation,
01:51:16 l'animation d'ateliers de traduction.
01:51:18 Voilà, l'occasion a fait l'arrond, en fait.
01:51:21 Je me suis dit, oui, là, il y a un pan d'activité à développer,
01:51:24 ça correspond à ce qu'on nous propose de plus en plus.
01:51:26 Très bien, allons nous former.
01:51:28 Donc il faut être à l'écoute de ce qui se fait.
01:51:33 La notion de projet, elle est peut-être même problématique
01:51:36 dans le sens où c'est une formation professionnelle,
01:51:38 c'est une formation continue.
01:51:39 Il faut avoir à l'esprit que ce sont aussi des métiers
01:51:42 où il faut rester au niveau.
01:51:44 J'ai fait une première des formations juridiques,
01:51:47 sociales, il y a 20 ans, il faut les refaire.
01:51:49 Notre environnement évolue tout le temps.
01:51:51 Donc il faut se maintenir à niveau,
01:51:54 il faut s'interroger sur ses pratiques aussi.
01:51:56 J'ai fait une autre formation, traduire l'histoire,
01:51:59 je n'avais pas un projet spécifique,
01:52:01 mais je traduis des livres d'histoire
01:52:03 et c'était en soi formateur d'aller passer une semaine
01:52:06 avec des collègues anglo-saxons et français
01:52:08 pour m'interroger sur mes pratiques.
01:52:10 Voilà, donc une dernière phrase.
01:52:11 Donc il y a cette idée que c'est pas forcément
01:52:13 la formation projet, c'est de la formation continue
01:52:17 et qu'aussi, sur cette idée,
01:52:20 oui, c'est difficile de prendre du temps,
01:52:22 c'est difficile de le déplacer, etc.,
01:52:24 et en même temps, il y a l'humain.
01:52:26 C'est-à-dire que oui, on liste des compétences
01:52:28 qu'on va acquérir, mais on sait tous
01:52:30 que d'aller passer plusieurs jours avec des formateurs,
01:52:33 avec des collègues,
01:52:35 ça va vous apporter au-delà,
01:52:37 bien au-delà de ce que vous imaginez,
01:52:39 d'autant plus que c'est des métiers solitaires
01:52:41 et puis en même temps, c'est des métiers de relation.
01:52:43 On a besoin d'avoir du réseau dans le meilleur sens du terme
01:52:47 pour moi, dans mon métier, pour me documenter, voilà.
01:52:51 C'est tout ça, la formation.
01:52:53 C'est bien au-delà d'une liste de compétences.
01:52:56 C'est absolument indispensable
01:52:58 pour vous développer humainement et professionnellement.
01:53:01 -Et alors, je me permets juste de rajouter
01:53:03 toute petite conclusion
01:53:05 pour aller dans le sens de Cécile.
01:53:07 Effectivement, la formation, c'est vraiment investir
01:53:08 dans soi-même et ça va au-delà de la compétence
01:53:11 parce que finalement, en se formant, on rencontre des gens
01:53:14 et moi, je me suis rendue compte, dans mon cas personnel,
01:53:17 que m'être formée m'a rendue...
01:53:20 a fait de moi une meilleure professionnelle, en fait.
01:53:22 Je dialogue mieux avec mes interlocuteurs,
01:53:24 je comprends mieux leur réalité.
01:53:26 Ca a fait bouger énormément de choses
01:53:28 là où finalement, je pensais juste
01:53:30 acquérir des nouvelles compétences.
01:53:33 Et je ne vais pas plus loin parce qu'il y a des questions.
01:53:34 -Merci beaucoup.
01:53:37 Bonjour. Déjà, je vous remercie pour cette présentation.
01:53:39 J'ai fait plusieurs formations à l'AFDAS,
01:53:41 dont j'ai été ravie.
01:53:44 C'est un peu un pavé dans la mare que je vais jeter,
01:53:46 mais comment... Alors, ce qui s'adresse à l'AFDAS,
01:53:48 mais à vous quatre, comment est-ce que vous traitez
01:53:51 l'arrivée de l'intelligence artificielle
01:53:53 dans la question de l'écrit ?
01:53:54 Est-ce que vous avez déjà des infos de formation
01:53:56 sur cet usage ?
01:53:58 Et est-ce qu'il va y avoir...
01:53:59 Est-ce qu'il y a une réflexion sur des chartes
01:54:01 ou des... Enfin, sur comment intégrer
01:54:04 l'usage de l'intelligence artificielle
01:54:07 dans les métiers de l'écrit ?
01:54:09 On entend... Voilà.
01:54:10 Peut-être qu'il y aura un label écrit maison
01:54:16 ou écrit avec Chajipiti.
01:54:18 Enfin, voilà.
01:54:20 C'est un très vaste sujet,
01:54:21 mais qui me semble vraiment d'actualité.
01:54:25 -Alors, oui, moi, je sais qu'il y a des réflexions,
01:54:28 notamment dans le cadre du Conseil permanent des écrivains.
01:54:32 Peut-être que d'autres sociétés réfléchissent à ça.
01:54:35 Enfin, les traducteurs vont être forcément impactés
01:54:38 par, j'imagine, l'intelligence artificielle.
01:54:40 -Oui, c'est une question de temporalité.
01:54:43 Aujourd'hui, toutes nos professions
01:54:45 sont en train d'observer ce qui se passe.
01:54:47 Atlas, typiquement,
01:54:48 un observatoire de la traduction automatique,
01:54:50 Atlas et la TLF font un gros travail là-dessus.
01:54:53 Pour l'instant, à l'instant T,
01:54:56 les éditeurs français ne font pas traduire
01:54:59 ou pré-traduire par les machines.
01:55:01 Donc c'est pas une urgence absolue.
01:55:03 Il y a déjà des formations un peu de post-édition,
01:55:07 mais ça va se faire.
01:55:09 Là aussi, il faut laisser le temps
01:55:11 aux organismes de formation, aux associations professionnelles
01:55:13 de discuter du véritable besoin.
01:55:17 Aujourd'hui, à l'instant T, il n'est pas avéré.
01:55:19 Je ne ferai peut-être pas la même réponse dans quelques années.
01:55:21 -Et au niveau de l'AFDAS, c'est pareil.
01:55:22 On est en train de réfléchir aussi.
01:55:24 Je sais qu'il va y avoir une table ronde,
01:55:26 je ne sais pas, dans un mois ou deux, je crois,
01:55:28 avec Paul Emploi, sur, effectivement,
01:55:30 les métiers artistiques
01:55:31 et l'arrivée de l'intelligence artificielle.
01:55:33 Donc on est en train aussi de réfléchir sur ce volet-là,
01:55:37 mais c'est vrai qu'on observe aussi ce qui se passe.
01:55:40 -Mesdames.
01:55:42 -Merci pour cet atelier
01:55:44 tout à fait intéressant et enrichissant.
01:55:47 Je vais aborder juste rapidement 3 points.
01:55:51 D'abord, s'il faut donner un conseil pour le CPF,
01:55:55 parce que je suis en train de m'en préoccuper,
01:55:58 c'est que oui, il faut le faire avant sa retraite,
01:56:01 parce que je ne suis pas sûre
01:56:03 qu'en maintenant une activité ponctuelle après sa retraite,
01:56:06 on puisse continuer à conserver son CPF.
01:56:09 En tout cas, pour ce qui est des fraudes,
01:56:11 elles sont, semble-t-il, résolues
01:56:13 par un système d'identité numérique
01:56:15 assez compliqué à mettre en oeuvre.
01:56:18 Alors donc, comme il y a du temps
01:56:20 entre la demande et l'obtention de la formation,
01:56:23 il faut s'y prendre à l'avance,
01:56:25 justement à cause de cette identité numérique,
01:56:27 et bien respecter toutes les étapes,
01:56:29 parce que moi, je suis bloquée en ce moment,
01:56:31 donc c'est pour ça que je donne ce conseil,
01:56:32 si tant est qu'il soit intéressant.
01:56:36 -A ceux qui sont dans la salle aujourd'hui,
01:56:38 bien suivre tout le processus,
01:56:40 parce qu'après l'identité numérique,
01:56:42 il y a France Connect, et France Connect
01:56:44 demande des informations qu'on croit ne pas être nécessaires,
01:56:47 puisqu'elles ont déjà été entrées au préalable,
01:56:49 et finalement, il faut les répéter,
01:56:51 parce qu'après, si on ne les répète pas,
01:56:53 au moment où France Connect les demande, on est bloqué.
01:56:56 Donc bien suivre toutes les étapes.
01:56:59 Je passe au fait qu'il a été évoqué
01:57:03 que l'AFDAS fait des sondages
01:57:06 auprès des personnes qui sont formées et stagiaires chez elle.
01:57:11 Oui, je recommande ça.
01:57:13 Je trouve que c'est absolument nécessaire,
01:57:15 parce que j'ai fait, il y a longtemps,
01:57:17 je crois que j'ai fait deux formations
01:57:19 dans toute ma vie professionnelle,
01:57:20 et la dernière, j'espère que ce sera celle de maintenant,
01:57:24 une formation à l'AFDAS.
01:57:25 L'AFDAS, c'est génial.
01:57:26 J'étais intermittente du spectacle à l'époque.
01:57:29 J'ai fait une formation à l'INA. Cette formation n'était pas bonne.
01:57:32 Et c'est bien de demander systématiquement,
01:57:37 finalement, aux personnes qui ont fait des formations
01:57:40 de donner leur avis et pourquoi c'était bien
01:57:43 et pourquoi ce n'était pas bien.
01:57:44 Parce qu'il y a des formations qui ne conviennent pas.
01:57:47 Elles ne sont plus d'actualité.
01:57:51 Elles ne sont pas bien gérées.
01:57:53 Et elles n'offrent pas au résultat.
01:57:55 Elles ne tiennent pas leurs promesses.
01:57:56 Et moi, je pense que, oui, ça, c'est très, très important.
01:57:59 Et on vit dans un monde aujourd'hui
01:58:00 où la vie est demandée le plus souvent.
01:58:03 Et là, c'est sérieux, puisqu'il s'agit de notre avenir,
01:58:06 de nos métiers et des sous qui sont cumulés pour ça.
01:58:12 Enfin, je m'adresse à madame de la Sofia.
01:58:18 Je ne connaissais pas la Sofia.
01:58:20 Donc je me rapprocherai tout à l'heure
01:58:22 pour savoir de quoi il retourne.
01:58:25 Je voulais savoir où trouver toutes ces associations
01:58:29 qui ont été évoquées
01:58:30 et par lesquelles on peut trouver des formations gratuites.
01:58:34 Parce que les auteurs, surtout les auteurs de l'écrit,
01:58:38 ont besoin de formations,
01:58:41 une fois qu'on est à la retraite en particulier,
01:58:43 ou si on n'est pas très informé,
01:58:45 de formations pour valoriser,
01:58:48 on l'a évoqué tout à l'heure, gagner en visibilité.
01:58:51 Et ça, pour l'auteur, c'est une chose très, très importante aujourd'hui.
01:58:54 Et il n'y a pas tant de formations sur gagner en visibilité,
01:58:59 donc voilà.
01:59:00 Donc où trouver ces formations, ces associations
01:59:03 qui proposent des formations aux auteurs de l'écrit ?
01:59:10 -Alors, j'ai envie de vous dire
01:59:12 que ce sera beaucoup par le bouche à oreille
01:59:14 auprès de vos collègues,
01:59:15 des organisations qui représentent les auteurs.
01:59:18 Il n'y en a pas non plus 30 000.
01:59:21 Donc moi, je pense que vous pouvez demander à vos collègues.
01:59:27 -Sans faire de pub,
01:59:29 je peux juste citer ce que soutient la SOFIA.
01:59:31 C'est nôtre.
01:59:33 Donc la SOFIA, je prends les adhésions.
01:59:34 En effet, ça coûte rien, c'est simple,
01:59:36 c'est pour toute la vie, ça rapporte.
01:59:38 Alors, on soutient un gros programme de la SGDL,
01:59:43 qui a des propositions très diverses,
01:59:48 et je crois bien qu'il y a aussi réseaux sociaux,
01:59:50 communications, etc.
01:59:52 On soutient plusieurs programmes de la Charte.
01:59:54 On soutient... Bon, la TLF,
01:59:55 c'est pour les traducteurs littéraires.
01:59:58 On soutient la Ligue.
02:00:00 Alors après, la Ligue, c'est généraliste.
02:00:02 Le SNAC pour la BD fait beaucoup de formations de ses adhérents.
02:00:05 On soutient les activités du SNAC.
02:00:08 Voilà, en fonction de votre domaine d'activité.
02:00:12 Les associations d'auteurs ne sont pas non plus légion.
02:00:15 Donc si vous regardez la liste de celles que soutient la SOFIA,
02:00:19 déjà, vous aurez fait un petit bon tour.
02:00:23 -Voilà. Alors...
02:00:25 C'est ouvert ?
02:00:26 Oui ?
02:00:27 -Oui, oui, on vous entend.
02:00:29 -Ah bon. Très bien.
02:00:30 Rebonjour.
02:00:31 Voilà.
02:00:34 Merci.
02:00:35 -Le micro ne fonctionne pas. Excusez-moi.
02:00:37 -Je crois qu'il sera ouvert.
02:00:38 Je ne vois plus pas.
02:00:39 -Je ne m'entends pas dans le micro.
02:00:42 Ah, voilà. Là, ça marche.
02:00:44 Alors un grand merci.
02:00:46 4 jeunes femmes qui représentent
02:00:49 tous ces ponts, ces partenariats, ces interactions.
02:00:53 Merci à vous toutes.
02:00:55 Et étant membre de la SCAM,
02:00:57 je voulais vous demander,
02:00:59 étant sûre d'avoir droit, par exemple, à l'AFDAS,
02:01:03 avant de me jeter sur le site de l'AFDAS
02:01:05 et de faire ma propre recherche personnelle,
02:01:08 est-ce que la SCAM que vous représentez
02:01:11 peut m'aider en ce domaine par rapport aux auteurs,
02:01:15 à tous ceux que vous représentez ?
02:01:16 Est-ce que c'est un pont aussi que je peux utiliser ?
02:01:21 Est-ce que je peux...
02:01:22 -Bien sûr.
02:01:23 -Avant de me projeter et d'aller vers vos partenariats
02:01:27 avec l'AFDAS, est-ce que je peux vous consulter ?
02:01:30 -Bien entendu.
02:01:31 -Ca serait un premier filtre, si vous voulez,
02:01:34 pour préciser mes demandes, mes besoins,
02:01:37 avant de consulter l'AFDAS.
02:01:39 Donc c'est possible ? -Bien sûr.
02:01:40 -Parfait. Et 2e question qui appelle aussi une réponse...
02:01:44 rapide, c'est par rapport à ce statut d'artiste-auteur
02:01:50 qui, une fois à la retraite, m'est tombé dessus.
02:01:52 Et j'ai vécu un moment de schizophrénie,
02:01:55 mais je suis artiste-auteur.
02:01:57 Est-ce que la SCAM a déjà fait, et j'ai dû manquer,
02:02:00 est-ce qu'elle a l'occasion de refaire quelque chose
02:02:04 sur ce statut d'artiste-auteur
02:02:07 pour avoir droit à ses formations, etc., après ?
02:02:10 Est-ce que...
02:02:12 -Alors, si vous voulez parler du régime urbain...
02:02:14 -Du régime, du statut, du régime.
02:02:16 -Du statut en général.
02:02:17 -Du statut en général
02:02:19 pour tous les membres de la SCAM.
02:02:21 -Oui. Alors, oui, c'est l'objet aussi de cette rencontre.
02:02:24 -Voilà.
02:02:25 -De vous présenter la formation professionnelle continue.
02:02:29 Et on a réuni nos forces avec la SOFIA
02:02:31 pour viser le plus grand nombre de personnes
02:02:34 au travers de cet atelier.
02:02:36 -Ca existe depuis 2018, ce statut.
02:02:38 -On a déjà fait des ateliers précédemment.
02:02:40 -C'est ça, c'est ce que je voulais me demander.
02:02:42 -Peut-être pas suffisamment, mais on a déjà fait des ateliers.
02:02:45 -Peut-être que je trouverai ça, comme je les ai manqués.
02:02:48 Il y a eu la Covid, etc.
02:02:50 C'est peut-être sur le site de la SCAM
02:02:53 que je peux me renseigner ?
02:02:54 -Non, mais vous pouvez nous faire un mail à social@scam.fr
02:02:58 si vous avez des questions particulières par rapport à ça.
02:03:01 Et c'est Véronique Pommier qui est là
02:03:03 et qui a participé à l'organisation de cet atelier
02:03:06 qui vous répondra.
02:03:07 -D'accord, merci. Parfait.
02:03:09 -Bonjour. Je vais parler doucement parce que...
02:03:15 (Rires)
02:03:16 Je remets mes lunettes.
02:03:17 C'est pas de l'impolitesse, c'est parce que ce sont mes lunettes de vue.
02:03:21 Bah, écoutez, bonjour à toutes les quatre.
02:03:23 Bonjour à la salle.
02:03:25 Je suis un auteur.
02:03:27 Je suis un auteur très, très, très engagé.
02:03:30 Je suis un auteur qui défend les droits des femmes
02:03:34 partout dans le monde.
02:03:35 Et je suis ravie, ravie, je dis bien,
02:03:39 d'avoir pu découvrir...
02:03:41 Je pense que je suis arrivée au bon moment,
02:03:43 parce que j'étais en retard,
02:03:44 et je vous prie de m'en excuser tout à l'heure.
02:03:47 Je suis arrivée au bon moment pour comprendre
02:03:49 que je pouvais effectivement suivre une formation,
02:03:53 une formation, moi, qui porte des auteurs,
02:03:56 et des auteurs qui sont...
02:03:58 Eh bien, disons, voilà, qui sont peut-être en prison,
02:04:02 qui sont peut-être ailleurs.
02:04:03 Et je suis ravie.
02:04:06 Je voudrais témoigner.
02:04:07 Je suis...
02:04:09 Ce n'est pas de l'entre-soi.
02:04:12 Je suis quelqu'un qui est assez pointu, élitiste.
02:04:17 Et très professionnel avec moi-même, même trop.
02:04:20 J'apprécie énormément, je veux dire,
02:04:24 les 4 représentations qui sont là.
02:04:26 Je suis ravie, moi, d'être en professionnalisation à la SGDL.
02:04:30 J'aurais pu être avec un autre groupe d'auteurs.
02:04:33 Je suis ravie d'être à la SOFIA.
02:04:37 Nous avons des portails, je dirais,
02:04:40 très explicites, très bien étudiés.
02:04:44 J'invite, je me permets, aux auteurs qui sont dans la salle,
02:04:47 d'aller vers l'information, à l'information.
02:04:51 Tout est à notre disposition.
02:04:54 Oui, c'est du travail.
02:04:57 Oui, effectivement.
02:04:59 Mais dans la vie, il faut savoir ce qu'on veut.
02:05:01 Et tout est là.
02:05:03 Et puis après, c'est dur, effectivement.
02:05:07 Donc là, oui, c'est plutôt la forme d'un témoignage, mais bon...
02:05:10 Et je fais en sorte, même si j'habite très, très loin,
02:05:14 moi, j'habite pas du tout ici.
02:05:16 J'habite vraiment, je suis dans le centre de la France.
02:05:19 J'ai dit, il y a que 2 heures, mais c'est déjà beaucoup 2 heures.
02:05:22 Je suis arrivée, j'ai raté 1h20.
02:05:24 On passait comme ça.
02:05:25 Et puis j'ai dit, je serai là.
02:05:28 Et j'aurais pu, effectivement, me contenter d'être derrière mon écran,
02:05:31 de faire un zoom, vous nous l'avez proposé.
02:05:34 Mais non, j'avais envie d'être là.
02:05:36 -Merci pour ce témoignage. -Rien de plus.
02:05:40 -Madame, et puis ensuite, on va prendre des questions.
02:05:43 Si on en a, j'imagine qu'on en a beaucoup,
02:05:45 des questions des internautes.
02:05:46 Il est déjà midi 15.
02:05:47 Je suis désolée, je suis obligée de...
02:05:49 Voilà, donc une question dans la salle,
02:05:51 et puis on donne la parole à ceux qui sont derrière l'oreille.
02:05:54 -Bon, merci beaucoup pour toutes vos interventions.
02:05:57 J'ai une question toute bête, mais pour moi, ce n'est pas clair.
02:06:02 Si l'on est membre de la SOFIA,
02:06:04 peut-on être aussi membre de la SCAM ?
02:06:08 -Oui.
02:06:10 -Est-ce qu'on peut cumuler ?
02:06:11 Ou est-ce qu'il...
02:06:12 C'est pas clair du tout pour moi.
02:06:16 -Alors...
02:06:17 -Comment fonctionnent ces deux associations ?
02:06:22 -Les deux sociétés versent des droits d'auteur
02:06:26 aux auteurs, membres, aux auteurs de l'écrit.
02:06:29 La SCAM a, je crois, 13 000 auteurs
02:06:34 qui déclarent des oeuvres de l'écrit.
02:06:38 -Alors, est-ce que les auteurs peuvent être membres
02:06:40 des deux sociétés ?
02:06:41 Oui, mais sans doute pas pour apporter les mêmes droits.
02:06:44 -Voilà, c'est ça.
02:06:45 Je voudrais savoir la différence entre les différents droits.
02:06:48 -La SCAM verse des droits de copie privée, de reprographie
02:06:52 et droits de prêt en bibliothèque.
02:06:54 Je laisse Cécile, peut-être...
02:06:56 -Jusque-là, c'est la même chose que la SOFIA.
02:06:59 La différence entre les deux,
02:07:00 c'est que la SOFIA est uniquement dédiée aux livres.
02:07:04 Donc si, objectivement, un auteur livre et que livre,
02:07:07 c'est un peu logique qu'il soit à la SOFIA, en tout cas.
02:07:09 Depuis que la SOFIA est née après la SCAM.
02:07:13 Les deux sont des filles de la SGDL.
02:07:16 Et la SOFIA est née au moment de la création
02:07:18 du droit de prêt en bibliothèque.
02:07:21 Donc elle est entièrement livre.
02:07:23 Donc, logiquement, si vous êtes livre et que livre,
02:07:25 c'est un petit peu logique que vous veniez aujourd'hui,
02:07:27 à l'instant T, à la SOFIA.
02:07:28 La SCAM a un répertoire plus large,
02:07:31 puisque ça va vers l'audiovisuel.
02:07:33 Donc vous avez beaucoup d'auteurs du livre et que du livre,
02:07:36 parce qu'ils étaient chez vous.
02:07:37 -Voilà, tout à fait. -Avant, voilà.
02:07:39 Et que c'est pas un problème, parce que nous, SOFIA,
02:07:41 on gère le droit de prêt en bibliothèque,
02:07:43 mais pour ceux qui sont à la SCAM, on le reverse via la SCAM.
02:07:46 Donc, je résume.
02:07:47 Vous pouvez être aux deux, c'est pas un problème.
02:07:49 Vous toucherez la copie privée numérique
02:07:52 et le droit de prêt par l'un ou par l'autre.
02:07:55 Vous pouvez être que à la SCAM et que à la SOFIA,
02:07:58 c'est pas un problème non plus.
02:08:00 -Et si vous êtes auteurs...
02:08:04 -Attendez bien le micro, s'il vous plaît,
02:08:05 pour les personnes en ligne.
02:08:07 Mais la SCAM a une offre, objectivement,
02:08:10 aussi une offre de services un petit peu plus large.
02:08:12 Nous, on est une société plus petite.
02:08:15 Donc...
02:08:16 J'ai envie de vous dire, allez regarder les sites Internet.
02:08:21 -C'est pas tellement l'objet de cet atelier,
02:08:24 même si je comprends que la question vienne naturellement.
02:08:27 -Moi, j'avais demandé, on m'avait dit, si vous êtes à la SOFIA,
02:08:30 c'est pas la peine de vous inscrire à la SCAM.
02:08:33 -Pour les droits strictos insus.
02:08:35 -Pour les droits du livre et les droits... Voilà.
02:08:38 Pour le reste...
02:08:40 Pour le reste... Voilà ce qu'on me disait.
02:08:42 -Par exemple, la SCAM organise beaucoup d'activités culturelles
02:08:46 bien au-delà de ce que fait la SOFIA.
02:08:49 Et elle va vers le domaine de l'audiovisuel.
02:08:51 Enfin, il faut...
02:08:53 C'est un autre mode de fonctionnement.
02:08:56 -Si vous avez d'autres types d'oeuvres également
02:08:58 qui vont au-delà de l'écrit,
02:09:01 bien évidemment, vous aurez intérêt à adhérer à la SCAM.
02:09:05 -Alors, des questions Internet ?
02:09:08 -Alors, oui.
02:09:09 Il va y avoir un peu des bons en arrière, mais...
02:09:12 Le CPF prend-il également en charge les frais annexes
02:09:16 en cas de besoin d'hébergement et de déplacement ?
02:09:19 -Je crois pas. -Non, non.
02:09:21 -Non, non. Absolument pas. Non, non.
02:09:23 -OK.
02:09:24 -Merci. Une autre question.
02:09:27 Les formations coeur de métier sont-elles uniquement
02:09:30 celles répertoriées dans le catalogue de l'AFDAS ?
02:09:33 -Non, c'est ce qu'on a vu tout à l'heure.
02:09:36 La liste, elle n'est pas exhaustive.
02:09:38 Ca vous donne une visibilité sur ce qui a été validé à date
02:09:41 par les commissions professionnelles des artistes-auteurs,
02:09:45 mais ce n'est pas exhaustif.
02:09:47 Donc, vous avez...
02:09:48 Il y a encore pléthore de formations
02:09:52 qui ne sont pas identifiées sur le site Internet de l'AFDAS,
02:09:55 qui ne sont pas dans l'offre catalogue métier.
02:09:59 -Merci.
02:10:00 -Qui peuvent être prises en charge, absolument.
02:10:02 -Alors, une intervention de François Nagfer,
02:10:05 qui est responsable de formation à la SGDL
02:10:08 et qui tenait à dire que les auteurs,
02:10:11 une fois venus en formation, y reviennent souvent
02:10:13 et que le distanciel n'est pas toujours la peine assez.
02:10:16 Voilà.
02:10:17 -Merci.
02:10:18 -Je vais faire un petit test.
02:10:22 -Oui.
02:10:23 -François Nagfer, c'est quelqu'un de très accessible
02:10:26 et de très bienveillant.
02:10:28 -Allez, écoute. Pardon. Excusez-moi.
02:10:31 Oui, je me permets à nouveau de témoigner,
02:10:35 parce que M. François Nagfer
02:10:37 est quelqu'un de très bienveillant, d'accessible.
02:10:42 Voilà.
02:10:43 -On est terminés ?
02:10:46 -Une autre petite question.
02:10:48 Est-il normal de toucher des droits de la part de la Sophia
02:10:51 et de la part de son éditeur ?
02:10:53 -La question est un petit peu trop vague.
02:10:58 Je dirais oui. Moi, ça m'arrive souvent.
02:11:00 De toucher des droits de mes éditeurs et de la Sophia.
02:11:03 Mais si vous avez des questions comme ça, un peu pointues,
02:11:07 je pense qu'il faut nous écrire.
02:11:09 Mais a priori, c'est pas anormal de toucher des droits
02:11:11 de la Sophia et de ses éditeurs.
02:11:13 -Je crois qu'on a une dernière question dans la salle.
02:11:17 Et on va clôturer ensuite l'atelier.
02:11:21 -Oui, pardon.
02:11:23 Je voulais savoir, pour le CPF et l'Avdas,
02:11:28 j'ai vu que c'était 3 semaines avant le début d'une formation.
02:11:33 Pour le CPF, c'est combien de temps ?
02:11:35 -Je n'ai pas les délais en tête, mais c'est vrai que, par expérience,
02:11:39 je pense qu'il vaut mieux vous y prendre un bon mois,
02:11:41 un mois et demi avant.
02:11:43 -Et ça peut jamais être rétroactif ?
02:11:44 C'est-à-dire qu'on commence la formation...
02:11:46 -Ah non, ça, jamais.
02:11:48 Il faut absolument que vous ayez un accord préalable.
02:11:51 Que ce soit de l'Avdas ou du CPF.
02:11:53 Oui, absolument.
02:11:55 -Vous avez des questions ?
02:11:56 -Non, je ne sais pas.
02:11:58 -Ça ne marche plus ? C'est pas grave.
02:11:59 Je remercie tout le monde, et en particulier Cécilia,
02:12:04 Marie-Anne et Marie-Anne, pour cette très bonne question.
02:12:07 Et à tous ces trucs que vous avez écoutés attentivement
02:12:11 pendant 2 heures.
02:12:12 Merci à vous.
02:12:13 -Merci.
02:12:14 (Applaudissements)
02:12:16 ---