Impacto en la localidad de Palma Sola, donde fueron hallados sin vida María Vázquez y Juan Carlos Lizarazu . La madre del hombre encontró los cuerpos y dio aviso a la policía.
Tras descartar la hipótesis de femicidio seguido de suicidio, la Justicia apuntó a los hijos de la mujer, quienes se entregaron voluntariamente y quedaron detenidos.
Informe completo desde Jujuy con declaraciones del fiscal José Alfredo Blanco y detalles exclusivos del caso.
#Jujuy #Crimen #Matricidio #Policiales #PalmaSola #CrónicaTV
Tras descartar la hipótesis de femicidio seguido de suicidio, la Justicia apuntó a los hijos de la mujer, quienes se entregaron voluntariamente y quedaron detenidos.
Informe completo desde Jujuy con declaraciones del fiscal José Alfredo Blanco y detalles exclusivos del caso.
#Jujuy #Crimen #Matricidio #Policiales #PalmaSola #CrónicaTV
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00...de la historia de Pascuas, último momento, Urrui, horror, en Jujuy.
00:07Subieron a dos hermanos asesinos.
00:11Están acosados de matar a su mamá y su padrastro.
00:19Terrible esto, Jorge.
00:20Exactamente, terrible. Un escenario que llamó poderosamente la atención a los investigadores.
00:25Estamos hablando que esto fue en Palma Solá, Barrio Agua Negra.
00:29Las víctimas son dos personas adultas, María Vázquez, de 58 años, y Juan Carlos Lizarazu, de 67.
00:35En primera instancia, el escenario en el cual encontraron sin vida a estas dos personas
00:40fue la mamá de María Vázquez, una mujer de 96 años de edad.
00:44Y los investigadores, cuando hicieron las investigaciones preliminares con el área de Policía Científica,
00:50observaron una irregularidad, que habrían intentado simular una suerte de femicidio seguida de suicidio.
00:56Pero, bueno, no se quedaron con esa hipótesis.
01:00Fueron por la declaración de los hijos, que no fueron hallados en primera instancia,
01:05que son una persona del sexo femenino, otra del masculino, mayores de edad.
01:10¿A quiénes tras la investigación que se hizo por parte del área de Policía Científica,
01:14más el testimonio, más el escenario propiamente de hecho,
01:19se dieron cuenta de que los autores materiales, en primera instancia,
01:22habrían sido los hijos de estas dos víctimas fatales.
01:25Estamos esperando el resultado de la operación de la autopsia
01:28y muy probablemente, a partir de mañana, se los indague a ambos acusados.
01:33Historia macabra, si las hay, ¿eh?
01:35Historia macabra, si las hay, desde Jujuy.
01:38Tenemos a Seba Cruz.
01:39Seba, buenos días, bienvenido.
01:42Hola, ¿cómo están?
01:43Escuchando atentamente el relato de allí, del compañero.
01:45Pero, bueno, acá hay un punto.
01:47¿Por qué sospechan de los hijos los policías?
01:50¿Por qué?
01:50Porque si bien quisieron armar este cuadro de femicidio seguido de suicidio,
01:57lo que no apareció fue el arma.
01:59Entonces no podía encajar, claro, el arma con el cual mató a la mujer y se habría matado.
02:05Y eso fue, ese detalle fue el que dijo, dijeron los pesquisas,
02:11acá hay algo raro, acá no es lo que quieren vender.
02:15Y empezaron a preguntar, a indagar.
02:19Es exactamente la madre, 96 años, de Lizarazu, un empresario muy conocido aquí en Jujuy.
02:27Y es quien descubre los cuerpos.
02:30Y llama a la policía.
02:32Y es por eso que también se sospecha de que los hijos podrían ser los autores de este parricidio.
02:39Porque, en definitiva, ellos habían mantenido una discusión anteriormente muy fuerte,
02:46según los testigos, en ese sector, en esa casa, allí en Aguas Negras,
02:51un sector acomodado de la zona de Jujuy, y donde efectivamente apuntaron hacia ellos.
02:58La verdad es que hacía mucho tiempo que no se daba una situación de esta,
03:02en una clase social acomodada, en una clase social realmente alta,
03:06y donde ahora una pareja, estamos hablando de dos hermanos,
03:12una mujer y un varón mayores de edad.
03:14¿Pero qué habría detrás de todo esto, Seba?
03:16¿Qué habría detrás?
03:17Porque primero...
03:18Intereses materiales, seguramente.
03:19Intereses, claro.
03:20¿Mucha discusión?
03:21Exactamente.
03:22Mucha discusión, una relación que no se llevaba bien,
03:25ni tampoco con la nueva pareja de María Vázquez.
03:29Entonces, ellos eran hijos de María Vázquez y no había una buena relación
03:35con esta persona, con Lizarazzo, Juan Carlos Lizarazzo, de 67 años.
03:40Ah, que ver con Hilda, ¿no?
03:40Y además, acá habían intereses económicos de por medio.
03:44Así que todo se fue sumando, todo se fue sumando,
03:47y esto, lamentablemente, terminó en lo peor.
03:51El desenlace muchas veces...
03:53Aparentemente, esto ya...
03:54Que el desenlace muchas veces en estas problemáticas familiares,
03:58con estas cosas internas, que podría ser una cuestión económica, además,
04:03terminan siempre así, ¿no?
04:05Un empresario, muchas propiedades, es la información que llega,
04:08y hay que recordar que, como bien decimos...
04:09¿Quién es Arasú?
04:10¿Quién es Arasú?
04:10Es Arasú.
04:11Hay que destacar que el trabajo de lo que es el área criminalística
04:16de policía científica siempre deja en evidencia los errores
04:19o los horrores que cometen los autores materiales de estos hechos.
04:23Pero, como bien decía nuestro compañero,
04:25también se jugó parte fundamental ese cabo suelto,
04:28que es no hallar el arma en la escena,
04:31porque si hubieran dejado el arma en la escena
04:33o lo hubieran plantado de una forma estratégica,
04:35probablemente la investigación tomaría su tiempo,
04:37pero a la corta o a la larga se hubiera dilucidado
04:40que fue un doble homicidio.
04:43Pero en este caso, bueno, eso fue lo que dejó en evidencia
04:46que dejó entrever que los autores materiales serían,
04:49en este caso, estos dos hijastros de Arasú,
04:53porque son hijos de la señora María Vázquez,
04:55esta mujer de 58 años,
04:57y de trasfondo, como bien decía nuestro compañero,
04:59habría muchas peleas, muchas discusiones e intereses materiales.
05:02Ahora, pregunto por qué, si la discusión es con Arasú,
05:05¿por qué termina cayendo la madre también?
05:07Porque acá se quiere mostrar como que era, supuestamente,
05:09un femicidio seguido de suicidio,
05:13y en realidad podría haber sido al revés,
05:17es matar a la pareja y por consecuencia a la madre también,
05:21sería así la cosa.
05:22Sí, pero sencillo, matan a la madre,
05:24¿no es cierto?, matan a la madre,
05:26dejan la escena bien implantada, entre comillas,
05:29por la parte de la madre,
05:31después generan el suicidio del que podría ser el imputado,
05:37y de esa forma se extingue la acción penal por la muerte del imputado,
05:41que sería esa la estrategia.
05:43Acá salió mal porque cometieron el gravísimo error de llevarse el arma de la escena
05:46y a su vez de mal implantar los cuerpos.
05:49Pero la parte primera, a ver, perdón, ¿no?, pero muy básico,
05:54o sea, si hay un homicidio seguido de suicidio,
05:57¿qué es lo que no puede faltar?
05:59El arma, o sea, puede faltar cualquier cosa,
06:01lo que no puede faltar es el arma, claramente, ¿no?
06:04Después tenemos que ver si dónde fue el disparo,
06:06si el disparo marca y en las pericias,
06:08si fue a una distancia suficiente,
06:10o si fue pegado a la 100, por ejemplo,
06:12o si fue a una distancia que no se puede haber suicidado así,
06:16como tantas dudas surgieron en el caso, por ejemplo, del fiscal Nisman.
06:18Bueno, por eso lo que están esperando los investigadores
06:20es el resultado final de la operación de autopsia.
06:23Lo que hay hasta ahora es un acta de necropsia
06:25que es algo muy preliminar y muy superficial.
06:27Ellos quieren ir a fondo, con el detalle fino, ¿para qué?
06:30Para de esa forma poder indagar, en este caso,
06:32a los dos detenidos que están alojados
06:34en una unidad carcelaria de San Pedro, Jujuy,
06:37a la espera de ser llamada por la justicia,
06:39que calcula que va a ser mañana a primera hora.
06:41Yo le quiero preguntar al doctor...
06:42Exactamente, hay que agregar algo.
06:44Sí, sí, quiero agregar algo.
06:46En principio, lo que piensa también la policía
06:49es que este hecho no habría sido premeditado.
06:52Habría surgido después de una discusión muy fuerte
06:55y desde allí se había producido el doble homicidio.
07:00Es por eso que pensaron rápido una estrategia
07:03como para zafar de la situación
07:05y terminan plantando un cuadro
07:09donde aparentemente era un femicidio
07:13seguido de suicidio,
07:15pero terminan cometiendo varios errores.
07:18No solamente está del arma,
07:19sino no llaman a la policía,
07:21aun cuando ellos habían estado,
07:22habían sido las últimas personas que habían estado con ellos.
07:26Los vecinos sabían de que había una relación muy tensa
07:30y con muchas discusiones se habían discutido casualmente antes.
07:35La verdad es que habían varios errores
07:36que no pudieron hacerlo.
07:38¿Por qué?
07:38Porque no había sido premeditado.
07:40Justo me diste el pie para preguntar al doctor
07:42que tenemos en el piso,
07:43porque si no fue premeditado
07:46en este crimen que es tremendo,
07:49si no fue premeditado,
07:50claramente la defensa va a promocionar
07:54esto de la violencia,
07:57¿cómo se dice?
07:58Emoción violenta.
07:59Emoción violenta.
08:00Perfecto.
08:01¿Cómo es el proceso, doctor, en este caso?
08:05Sí, primero, bueno,
08:08se ve que no fue premeditado
08:09porque se llevaron el arma homicida.
08:11Ahora, en estos casos, bueno,
08:14también habría que ver qué pasó con estos chicos que...
08:17¿Qué pasó antes?
08:19¿Cómo fue la iglesia?
08:19¿Qué pasó antes?
08:19Porque más allá de esta situación de
08:22si había un móvil económico y demás,
08:25mataron a la madre en todo este proceso.
08:27Más allá que el otro...
08:29La pareja.
08:29La pareja era el padrastro
08:31y por ahí el móvil económico venía por ese lado
08:33y pensar en si era una persona,
08:35un empresario con propiedades
08:36y que consideraban que le podía quedar eso a ellos.
08:39Está bien, pero a eso, primero,
08:41¿por qué les quedaría a ellos?
08:42Salvo que no tenga heredero.
08:43No, sí, salvo que esté casado
08:45y ellos heredan a través de su madre
08:47si es que es una muerte de otro tipo.
08:50Muere el marido que está casado con la mujer,
08:54pero eso deberían...
08:55Y la mujer heredaba
08:57y ellos heredan a través de la mujer,
08:59pero bueno, en este escenario
09:01no va a resultar así.
09:03Ahora, yo digo, Seba,
09:04y te pregunto a vos,
09:06y te pregunto,
09:06porque a mí no deja llamarme la atención
09:09este hecho.
09:11Creo que a todo el mundo
09:12nos llama la atención,
09:13pero ¿cuál es el punto al cual quiero llegar?
09:17Supongamos que este hombre
09:18tenía mucha guita, ¿sí?
09:21Cuando alguien llega al lugar con un arma,
09:24porque si le dispara con el arma,
09:26hay que ver primero si llegó con el arma
09:27o si era un arma que ya estaba en la casa.
09:28Si vos tenés un arma,
09:31si manipulás un arma,
09:32no se sabe que no haya sido premeditado,
09:34la intención de matar claramente está.
09:37No, porque si no,
09:38no tenés un arma y le apuntás a la persona.
09:41Y por otro lado digo,
09:42¿es un homicidio de uno de los dos hermanos
09:45y el otro para cubrirlo?
09:47Porque ponele que discutió con Lizarazu, ¿no?
09:51Supongamos que discutió.
09:52Entonces, en medio de la discusión,
09:54esta persona,
09:54sea el hombre o la mujer,
09:55se calienta tanto,
09:58a mí no me daría para calentarme tanto
10:00y pegarle un tiro a alguien, ¿no?
10:01Pero se calienta tanto
10:02que termina matando al hombre,
10:03a la madre y todo.
10:05El otro o la otra dice,
10:06che, ¿qué hiciste?
10:08¿Cómo zafamos de esto ahora?
10:10Digo, y termina siendo cómplice,
10:12no un planor que estaba entre los dos.
10:15Exactamente.
10:16Bueno, esa es la pregunta del millón.
10:18¿Quién mató a quién?
10:19¿Y cómo fue este doble homicidio?
10:23Porque el desafío de la policía
10:24va a estar en reconstruir esta parte, ¿no?
10:28Si los hermanos se culpan entre ellos,
10:31si uno de los hermanos dice,
10:33no, yo fui el que mató,
10:34ella no tiene nada que ver,
10:35por ejemplo,
10:36el hermano tratando de cubrir a su hermana.
10:39¿A quién mataron primero?
10:40También eso va a ser importante.
10:43¿Por qué mataron a la madre?
10:44Porque defendía casualmente a su pareja,
10:47porque en varias discusiones
10:49ella siempre salió a favor de Lizarazu.
10:51Y esto fue creando esa bronca.
10:56Esto no es de un día para otro,
10:57esto ya se viene acumulando.
10:59Y la verdad es que para tener este desenlace
11:02tremendo y trágico,
11:04evidentemente había mucha bronca.
11:06Pero habrá que armar ese rompecabezas
11:08en el momento en el cual se produce
11:11este doble asesinato,
11:13este doble crimen,
11:14para saber si es que tal vez hubo una discusión,
11:18hubo un forcejeo,
11:19hubo un acto de violencia,
11:20y alguien intervino allí con el arma
11:22y para saber si es que fue el hombre o la mujer,
11:27los hijos de esta mujer también,
11:30que intervinieron.
11:31Así que va a ser realmente un desafío para la policía
11:34y dependerá mucho el testimonio también de ellos
11:37y de la autopsia,
11:38para saber si es que coinciden con la declaración.
11:41Hasta el momento están imputados,
11:43están alojados en una penitenciaría,
11:44todavía no han declarado,
11:46así que se espera que en esta semana tengamos novedades.
11:48Ahora, es tremendo, ¿no?
11:49Porque fíjate que decimos,
11:51y creo que a todos nos llevó a lo mismo,
11:53vos recién dijiste, Seba,
11:55si lo mató él
11:59y ella termina siendo cómplice,
12:02a todos nos llevó a pensar,
12:04creo yo,
12:04y díganme si alguien piensa lo contrario acá,
12:06¿no?
12:06A todos nos llevó a pensar que el que disparó fue él.
12:09Sí, es verdad eso.
12:10¿No?
12:10Es verdad eso.
12:10No sé por qué,
12:11quizás porque el arma es más del hombre,
12:14no sé por qué,
12:15pero a todos nos llevó a pensar que el que disparó fue él.
12:17No sé, doctor, ¿usted qué pensó?
12:18No, no, puede ser una mirada dentro de esta sociedad
12:21que pensamos que,
12:22una sociedad más machista,
12:23pensando que el hombre puede hacer eso
12:25y la mujer no es capaz de hacerlo
12:26porque es un sexo débil.
12:28Quizás no,
12:29quizás fue la mujer la que disparó
12:31y el hombre era el que trataba de que no sea,
12:34o quizás sí,
12:35pero, digamos,
12:36puntualmente no se sabe.
12:37Pero, digo,
12:38en medio de todo esto,
12:39cuando vos lo dijiste recién, Seba,
12:41que yo te sumo a esto
12:42de que a todos no se va a pensar
12:43que fue el hombre el que disparó,
12:45digo,
12:45a lo mejor vos tenés alguna información más desde ahí.
12:48Claro.
12:49A ver,
12:49¿qué es lo que dice la policía
12:50y cuál es la principal hipótesis?
12:53Aquí la mujer,
12:54o sea,
12:55la hermana manipulaba al hermano.
12:58Iban a enfrentar
12:59por una cuestión de efectivo,
13:02por una cuestión económica,
13:03una cuestión de herencia.
13:05La hermana le llenaba la cabeza al hermano.
13:07Podemos hablar de una autoría intelectual
13:10y una autoría material.
13:11La autoría intelectual
13:11podía ser por parte de la hermana
13:14y el autor material
13:15que le hizo el paro del hombre.
13:16A este HDP hay que matarlo.
13:18Por eso es que llevan el arma.
13:19Claro.
13:19Por eso es que llevan el arma.
13:20Ahí cierra un poco, ¿eh?
13:21A ver,
13:22vamos a ir a discutir,
13:23vamos a ir a enfrentar.
13:25Esta va a ser la última vez.
13:26Y si no nos dan unas respuestas,
13:28vos sacás el arma
13:29y se acabó.
13:30Listo.
13:30Armamos una discusión
13:32y evidentemente fue así
13:33porque tanto Vázquez como Lizarazzo
13:37no dieron brazo a torcer
13:38y ellos dijeron que no.
13:40O sea,
13:40¿qué querían ellos?
13:41Querían dinero,
13:42querían efectivo,
13:43querían armar su propio negocio,
13:45no querían quedar afuera.
13:46Veían que la madre
13:47estaba más para el lado de su pareja
13:49que para el lado de los hijos.
13:50Entonces,
13:51evidentemente,
13:52les reclamaban constantemente eso.
13:54Y esa situación
13:55hizo de que llegaran los dos
13:57y uno de ellos armados,
13:59se supone el hijo,
14:00y la hija
14:02que era la que planteaba la situación
14:04y que si esto se desmadraba,
14:07sacaban el arma,
14:07sacaba el arma
14:08y terminaba con la vida.
14:11Fue una discusión,
14:12una situación que ya venía
14:13de hace tiempo.
14:16Lo que pasa es que si llevan...
14:17Que desencaminó en eso,
14:18fueron acumulando,
14:19acumulando,
14:19vas a saber cuál es la interna.
14:21Lo que pasa es que si ya llevaron el arma,
14:24ya hay una premeditación.
14:25Ya sale de foco la emoción violenta.
14:28No fue que le pegó
14:29con un palo que tenía al costado.
14:31Se va a hacer el arma
14:32y la llevo por las dudas,
14:33estás premeditando que algo va a pasar.
14:34Pero también tenemos que pensar
14:35si el arma es de la víctima
14:37o del victimario,
14:38si el arma estaba en la casa
14:39o fue llevada.
14:40Y después está la otra.
14:42Tenemos a uno
14:42que puede haber sido el instigador,
14:44¿no es cierto?
14:44Y el otro que puede haber sido
14:45el autor material.
14:46En ese caso, doctor,
14:47¿qué tipo de penas le cabe
14:48a uno y al otro?
14:50Va a caber la pena perpetua a los dos.
14:52Ah, a los dos le caben la perpetua.
14:53Sí, sí, sí, sí.
14:54Ninguno tiene atenuante
14:56por no haber disparado.
14:57Si uno dice,
14:58che, fui yo,
14:58ella no tiene nada que ver,
14:59la obligué a que no diga nada.
15:01Y hay que ver
15:03si después el juez cree ese discurso,
15:05¿sí?
15:05Porque no alcanza
15:06con que una de las dos partes
15:08se haga cargo,
15:11sino también hay que ver
15:11si el juez le toma.
15:12Claro,
15:13si el juez considera
15:14que eso es así.
15:15En un escenario
15:16en el que
15:16las dos personas
15:18estaban ahí,
15:19¿sí?
15:20Supongamos,
15:20hermano y hermana.
15:22Las dos personas estaban ahí.
15:23Y uno dice,
15:24che, fui yo,
15:25ella no tiene nada que ver,
15:26o ella dice,
15:27fui yo,
15:27él no tiene nada que ver.
15:29¿Sí?
15:31¿Cabe
15:31la parte
15:32de partícipe necesario
15:34o a la hora
15:35de encubrir,
15:35digo,
15:36esto del filo,
15:37de la familia,
15:38¿puede servir
15:39como decir,
15:40bueno,
15:40ocultó,
15:41porque es familiar,
15:41como también
15:42como una excusa
15:43a la hora
15:44de recibir una condena?
15:45No,
15:46creo que en este caso
15:47no,
15:48y más en este tipo
15:49de delitos.
15:52Por eso,
15:53el juez va a tener
15:54que después decidir
15:55si cuál,
15:57digamos,
15:57cuánta fue la participación
15:59de esa segunda persona,
16:01pero es muy difícil
16:02que considere
16:03que no tuvo nada que ver,
16:05que fue simplemente,
16:06salvo que estuviera ahí
16:07presente ese día
16:09y llegó el hermano solo,
16:10pero llegaron juntos,
16:12llegaron al hermano,
16:12tenían una discusión común,
16:14había un reclamo común,
16:15digamos,
16:16es como bastante difícil
16:17que quede afuera de eso.
16:18Es difícil.
16:19Bueno,
16:19Seba,
16:20gracias,
16:20por el laburo impecable
16:22de ahí,
16:22estaré más atentos.
16:24Felices Pascuas,
16:25acá en Salta
16:26lloví tanto,
16:27así que no nos favoreció
16:30mucho el clima
16:30en este domingo,
16:31así que bueno,
16:32felices Pascuas para todos.
16:33Muchísimas gracias.
16:33Un lindo día,
16:34chao.
16:35Gracias,
16:35Seba,
16:35que nos salve.