PEMUDA YANG KEMBALI KE MASA MUDADAN BERTEKAD UNTUK MENJADI YANG TERKUAT #ANIME #ALURANIME #ALURCOMIC #ALURKOMIK
Kategori
🎥
Film pendekTranskrip
00:00Dengan menjentikkan jarinya, tombak es yang tak terhitung jumlahnya muncul di belakangnya,
00:04dan langsung hancur berkeping-keping.
00:06Valkyrie yang menyaksikan ini tak sempat terkejut.
00:09Saat semburan api yang dahsyat, tiba-tiba menyapu tempatnya berdiri sebelumnya.
00:14Inilah kekuatan sejati sang protagonis yang selama ini disembunyikan.
00:17Ketahuilah, di kehidupan sebelumnya,
00:20ia adalah salah satu dari tujuh pahlawan terakhir di dunia.
00:23Dengan kemampuan kalkulasi baliknya yang luar biasa,
00:26ia berhasil bergabung dengan rekan-rekannya untuk mengalahkan bos terakhir dunia,
00:30naga penghancur.
00:32Namun, saat ketujuh pahlawan membayangkan masa depan yang cerah,
00:36jantung naga penghancur tiba-tiba meledak.
00:38Semua pahlawan tewas, dunia pun berada di ambang kehancuran,
00:42sambil menatap tangannya yang lemah tak berdaya.
00:44Kenangan masa lalu berkelebat, di depan mata sang protagonis.
00:48Saat ia membuka matanya kembali sambil berteriak,
00:51ia mendapati dirinya kembali muda.
00:53Mendengar ketua akademi mengumumkan dimulainya ujian masuk,
00:56sang protagonis menyadari bahwa ia telah hidup kembali.
00:59Namun, yang ia rasakan bukanlah kegembiraan,
01:02melainkan keputusasaan yang mendalam.
01:04Jika semua ini nyata, perjuangannya selama 10 tahun,
01:08dan kematian rekan-rekannya.
01:10Apa artinya semua itu?
01:11Setelah sang protagonis menenangkan diri,
01:13ia akhirnya menghadapi ujian masuk akademi sihir.
01:16Seperti dalam ingatannya,
01:18dalam kelompoknya ada Ages,
01:19sang pendekar pedang sihir,
01:21yang juga merupakan salah satu dari tujuh pahlawan.
01:24Dan romantika,
01:26yang mati dipelukannya di kehidupan sebelumnya.
01:28Isi ujiannya sederhana,
01:30pelapan lari menuju garis finis.
01:32Tiga teratas dinyatakan lulus,
01:34karena mereka berada di ruang virtual dunia bayangan.
01:37Serangan sihir diperbolehkan,
01:39suara mesin hitung mundur dimulai,
01:41dan ujian pun dimulai.
01:42Ages,
01:43sang pendekar pedang sihir,
01:45memimpin di depan.
01:46Ia melesat ke posisi terdepan.
01:48Sang protagonis dan romantika,
01:50keduanya penyihir,
01:51ketinggal di belakang.
01:53Di dunia ini,
01:54bangsawan memiliki status yang tinggi.
01:56Oleh karena itu,
01:57Ages,
01:58dengan profesi langka,
01:59menjadi pusat perhatian semua guru.
02:02Sedangkan sang protagonis,
02:04satu-satunya rakyat jelata di kelompoknya,
02:06bahkan tidak dilirik.
02:07Sementara itu,
02:08romantika yang sedang berlari,
02:10tidak sengaja menginjak seekor hewan kecil.
02:12Melihat hewan yang lucu itu,
02:14ia terpesona.
02:15Sang protagonis langsung menggodanya,
02:17sikapnya yang sok akrab membuat gadis itu merasa tidak nyaman.
02:20Namun,
02:21apapun yang dikatakannya,
02:23sang protagonis hanya tersenyum pasrah.
02:25Ini membuat romantika kesal.
02:27Tiba-tiba,
02:28sang protagonis mendorongnya ke samping.
02:30Tepat waktu,
02:31sebuah bola api melintas di depan romantika.
02:34Itu adalah jebakan yang dipasang oleh siswa di depan.
02:37Lihat rencananya digagalkan oleh sang protagonis.
02:40Ia langsung menembakkan bola api.
02:42Melihat ini,
02:43romantika langsung membalas.
02:45Sihir anginnya bertabrakan dengan bola api,
02:47dan terus melaju hingga mengenai pria itu.
02:49Ini hanya tersisa lima peserta.
02:52Romantika masih berterima kasih atas bantuan sang protagonis.
02:55Tapi dengan begini,
02:56mereka berdua impas.
02:58Melihat sang protagonis masih tersenyum.
03:00Romantika,
03:01akhirnya melampiaskan amarahnya pada peserta di depannya.
03:04Dia dengan cepat menggunakan sapuan udara,
03:07menghentikan tiga orang di depannya dengan angin kencang.
03:10Saat peserta di posisi kedua dan ketiga,
03:12kewalahan dengan serangan mendadak ini,
03:14Agatha di posisi pertama,
03:16membelah angin kencang dengan pedangnya.
03:18Peserta di posisi kedua di belakangnya bernasib sial.
03:21Pohon besar yang datang langsung mengirimnya kembali ke titik awal.
03:24Sekarang hanya tersisa tiga orang.
03:26Jadi,
03:27romantika tidak lagi peduli dengan sang protagonis.
03:30Dia menyarankan sang protagonis untuk menyerah saja.
03:33Karena slot masuk sekolah sudah dipastikan.
03:36Sang protagonis dengan tegas menolak.
03:38Melihat niat baiknya tidak dihargai.
03:40Romantika memancarkan aura yang menakutkan.
03:42Kemudian dia memanggil lingkaran sihir yang tak terhitung jumlahnya.
03:45Dan menyerang sang protagonis.
03:48Namun,
03:48saat dia mengira semuanya sudah berakhir.
03:51Sang protagonis berdiri tanpa cedera.
03:53Dia juga menunjukkan berbagai kekurangan dalam penggunaan sihir romantika.
03:57Hal ini membuat romantika kembali mengaktifkan lingkaran sihirnya.
04:00Kali ini aku tidak akan gagal.
04:05Kombo Gergaji Angin
04:06Jurus ini juga sama saja.
04:09Hanya dengan sedikit mengganggu aliran udara.
04:13Serangannya tidak akan mengenai target.
04:17Jangan bilang itu.
04:19Analisis balik sihir
04:20Benar, romantika tercengang.
04:23Untuk melakukan analisis balik,
04:25kekuatan seseorang harus beberapa kali lipat lebih tinggi dari lawannya.
04:29Sang protagonis yang memiliki level sihir terendah seharusnya tidak mungkin melakukannya.
04:33Namun, kenyataannya menamparnya.
04:36Sang protagonis kembali menggunakan analisis balik.
04:38Dan menghancurkan sihirnya.
04:40Melihat romantika masih tertegun.
04:42Sang protagonis mengatakan untuk tidak membuang waktu lagi.
04:45Dia masih punya musuh yang lebih penting untuk dikalahkan.
04:48Kata-kata ini langsung membangkitkan semangat juang romantika.
04:51Dia langsung memunculkan lingkaran sihir yang tak terhitung jumlahnya di belakangnya.
04:55Dia tidak percaya.
04:57Sang protagonis bisa menghancurkan semua sihirnya.
04:59Namun, hasilnya sudah jelas.
05:01Sang protagonis dengan mudah menghancurkan serangannya.
05:04Tanpa sepengetahuan romantika.
05:06Sang protagonis juga berpikir.
05:08Bahwa kekuatan romantika termasuk yang teratas di antara murid baru.
05:12Tapi itu masih jauh dari cukup.
05:14Agar tidak mengulangi kesalahan masa lalunya.
05:17Dia harus menggunakan metode ini untuk mendorong romantika agar berkembang.
05:21Saat sang protagonis mengerahkan seluruh kekuatannya.
05:24Lingkaran sihir romantika.
05:25Dengan cepat menghilang di udara.
05:27Melihat romantika terengah-engah.
05:29Sang protagonis berjalan ke arahnya tanpa ragu.
05:32Kau melupakan tiga hal.
05:34Pertama, aku bukan hanya bisa analisis balik.
05:38Nol gesekan.
05:40Ini adalah sihir dasar untuk menghilangkan gesekan.
05:43Apa yang ingin kau lakukan dengan ini?
05:45Kedua, musuhku sejak awal bukanlah kau.
05:49Ketiga, tujuan ujian ini bukanlah kompetisi sihir.
05:52Melainkan mencapai garis finish.
05:54Dan juga, terluka parah di sini tidak akan menyebabkan kematian.
06:00Jadi dia juga bisa menggunakan trik ini.
06:04Itu sihir api.
06:05Kau gila, meskipun kau tidak mati.
06:08Kau tetap akan terluka.
06:09Bola api.
06:10Wow, orang itu benar-benar gila.
06:19Di sisi lain, Agnes semakin dekat dengan garis finish.
06:22Tiba-tiba, sosok protagonis muncul dari hutan.
06:26Melihat ini, dia terpaksa menghalangi.
06:28Namun, sihir es kebanggaannya.
06:31Protagonis hanya meliriknya dan mengambil alih kendali.
06:33Agnes langsung menyadari.
06:35Ini adalah perhitungan balik.
06:36Kalau begitu, mari tentukan pemenangnya sebelum semuanya direbut.
06:40Namun, di bawah rentetan serangan yang mengerikan ini.
06:43Protagonis tidak bergerak sedikit pun.
06:46Hingga awan jamur meledak.
06:47Barulah dia muncul dengan luka-luka.
06:49Perhitungan balik sihir.
06:51Sepertinya begitulah caramu mengalahkan romantika.
06:53Aku tidak akan memberimu waktu untuk menghitung.
07:02Aku akan mengalahkanmu dalam sekali serang.
07:06Penilaian yang tepat.
07:08Pantas saja kau, Agnes.
07:13Koreksi Lintasan
07:15Dia menggunakan kekuatan reaksi ledakan.
07:26Agnes, kau terlalu fokus untuk memukulku.
07:33Pria itu mendapat peringkat pertama dalam tes kekuatan.
07:36Tetapi karena statusnya sebagai rakyat jelata.
07:39Dia ditempatkan di kelas yang buruk.
07:41Tapi dia tetap tanpa ekspresi.
07:43Karena di kehidupan sebelumnya.
07:45Dia sudah mengerti.
07:46Bagaimanapun.
07:47Wajah para bangsawan itu menjijikkan.
07:50Tapi romantika tidak percaya dengan hasil ini.
07:52Sebagai seorang bangsawan.
07:54Dia juga seperti protagonis.
07:56Ditempatkan di kelas B.
07:57Uang kelas yang bobrok dan penuh jamur.
08:00Akademi hanya bersikap acuh tak acuh terhadap kelas B.
08:03Dan dia juga harus menahan senyum menyebalkan protagonis itu.
08:06Mengapa protagonis ada di kelas ini?
08:08Romantika benar-benar tidak mengerti.
08:10Dia adalah orang yang mengalahkan pendekar pedang sihir.
08:13Saat romantika khawatir ditempatkan di kelas B.
08:16Seorang bangsawan dari kelas A mendatanginya.
08:18Dia sedang mencari rekan tim.
08:20Tujuannya adalah bergabung dengan tim terbaik akademi.
08:23Dia datang untuk merekrut romantika.
08:25Jika dia setuju.
08:27Romantika tidak hanya mungkin naik ke kelas A.
08:29Tetapi juga direkomendasikan untuk bergabung dengan tim terbaik akademi.
08:33Mendengar ini.
08:34Romantika hendak menyetujuinya.
08:36Tapi tiba-tiba dia mengajukan permintaan.
08:38Yaitu, berkencan dengannya.
08:40Ini adalah syarat untuk rekomendasinya.
08:43Dia jatuh cinta padanya pada pandangan pertama di upacara penerimaan.
08:47Sebelum romantika menjawab, dia memberikan kalung emas sebagai tanda cintanya.
08:51Dia akan menunggu jawaban romantika.
08:53Begitu dia pergi.
08:55Protagonis muncul dari belakang.
08:57Dia juga datang untuk mengundang romantika membentuk tim.
09:00Dan juga untuk mencegahnya bergabung dengan tim bangsawan.
09:02Jika dia setuju, dia akan membuat kesalahan terbesar saat itu.
09:07Tapi jelas.
09:08Antara tim terbaik akademi dan protagonis.
09:10Pihak bangsawan jelas lebih menarik baginya.
09:13Siapapun pasti akan memilih mereka.
09:15Protagonis sudah siap dengan rencana cadangan.
09:18Dia mengeluarkan sepucuk surat.
09:19Ingatlah untuk membacanya di tempat yang sepi.
09:21Apa, kau sengaja menulis surat cinta untukku?
09:29Seberapa memalukan isi surat itu?
09:31Aku benar-benar tak tahu harus berbuat apa denganmu.
09:34Kusarankan kau membuang surat itu setelah membacanya.
09:37Ini demi kebaikanmu sendiri.
09:40Tak perlu terburu-buru menjawabku.
09:43Mendengar kata-kata aneh protagonis pria.
09:45Dia langsung membuka amplopnya.
09:47Isi surat itu jelas membuatnya sangat marah.
09:49Dia tak percaya protagonis pria tahu semua ini.
09:52Sementara itu, protagonis pria sudah pergi untuk menonton duel.
09:56Di mana ada anggota yang ingin dia rekrut.
09:58Seorang pemuda berambut biru bernama Plan.
10:01Di antara para pendekar pedang yang berpartisipasi dalam pertempuran tertentu di kehidupan sebelumnya.
10:06Kecepatan Plan adalah salah satu yang tercepat dan paling lincah.
10:10Dan dia begitu hebat meskipun tidak menerima pendidikan yang layak.
10:13Kali ini, dengan bantuan protagonis pria, dia pasti akan menjadi lebih kuat.
10:17Bersamaan dengan itu, pemantika, yang ingin penjelasan tentang surat itu, mengejarnya.
10:24Tapi protagonis pria tidak ingin menjawab saat ini.
10:26Yang terpenting sekarang adalah menonton duel Plan.
10:29Tenang, latihan akan segera dimulai.
10:31Makhluk apa itu? Sangat imut.
10:42Plan memang terlihat agak imut.
10:44Bukan agak. Dia benar-benar imut.
10:46Ada orang seimut ini di sini.
10:48Ini surga.
10:49Ini surga.
10:50Aku tak tahan.
10:54Aku ingin memeliharanya.
10:56Bagaimana caranya aku bisa memeliharanya?
10:59Selanjutnya adalah pemilihan senjata.
11:01Plan secara tak terduga memilih.
11:03Pedang besar yang tidak sesuai dengan tubuhnya.
11:06Dengan serangan Plan yang bertubi-tubi,
11:08lawannya tampak kesulitan menangkis.
11:10Meskipun Plan berbakat dalam ilmu pedang,
11:12dia belum pernah mendapat bimbingan khusus.
11:14Dengan ayunan pedangnya yang sembarangan.
11:17Dia cepat lelah.
11:18Dan memberi lawannya kesempatan.
11:20Melihat pedangnya terjatuh.
11:21Plan menyerah.
11:22Tapi lawannya tidak terima dan langsung mendekatinya.
11:25Melancarkan pukulan.
11:26Kemudian dilanjutkan dengan serangkaian pukulan dan tendangan.
11:30Protagonis pria tak tahan melihatnya.
11:32Dan segera maju melindungi Plan.
11:34Serta mengejek lawannya.
11:35Kau semarah ini hanya karena terkena satu serangan?
11:38Apa kau iri karena rakyat jelata lebih berbakat darimu?
11:41Kata-kata ini membuat si rambut merah semakin marah.
11:43Dan mengayunkan pedang kayunya dengan sekuat tenaga.
11:55Benarkah dia langsung menerimanya?
11:57Pertandingan ini.
11:58Kamu yang menang.
12:00Bukankah itu sudah cukup?
12:06Aku sudah mengingat wajahmu.
12:08Mereka segera menjadi akrab terhadap pria utama yang selalu memanggilnya dengan hormat.
12:14Plan malah mengatakan cukup panggil namanya saja.
12:17Namun ketika pria utama memanggil namanya, wajahnya malah memerah.
12:20Kenapa dia harus memerah?
12:25Lupakan saja.
12:26Sepertinya dia sangat senang.
12:28Setelah berpisah dengan Plan.
12:29Akhirnya giliran masalah romantika.
12:31Isi surat itulah alasan dia ditempatkan di kelas B.
12:34Ternyata ayahnya adalah seorang pedagang kaya dari perdagangan.
12:38Awalnya hanya rakyat biasa.
12:40Namun membeli gelar bangsawan dari keluarga miskin dengan uang.
12:43Karena itulah dia mendapat nama keluarga bangsawan.
12:46Dan semua profesor di akademi tahu tentang ini.
12:49Karena garis keturunan rakyat jelata tidak bisa diubah.
12:52Mereka tidak bisa mentolerir rakyat jelata masuk ke kelas A.
12:55Tentang romantika yang ingin bergabung dengan tim bangsawan.
12:58Protagonis berharap dia tidak setuju.
13:01Karena di mata bangsawan, rakyat jelata itu kotor.
13:04Jika hal-hal tentang romantika ini diketahui oleh mereka.
13:07Akibatnya bisa ditebab.
13:08Pada saat yang sama, protagonis kembali mengajukan undangan.
13:12Agar romantika bergabung dengan timnya.
13:14Lagi pula, jika romantika tidak bergabung.
13:17Protagonis hanya bisa membentuk tim dengan pelan.
13:20Bagi romantika yang tidak bisa menolak hal-hal imut.
13:23Dia jelas sangat ingin bersama pelan.
13:25Apa-apaan ini, licik sekali.
13:27Licik apanya.
13:28Jujur saja, kau sangat mencurigakan.
13:32Selalu tersenyum tanpa alasan.
13:34Dan tahu betul tentang keluargaku.
13:36Saat ujian masuk, kau sangat hebat.
13:39Dan bahkan mengalahkan pendekar pedang sihir itu.
13:41Yang lebih penting.
13:42Bagaimana dengan pembalikan perhitungan itu?
13:45Bagaimana kau, dengan peringkat terendah, bisa melakukannya?
13:49Jadi, apa jawabanmu?
13:51Baiklah, aku bergabung.
14:00Tapi aku akan mengungkap rahasiamu.
14:04Senang bertemu denganmu.
14:05Romantika
14:06Di tempat di mana status sosial adalah segalanya.
14:10Tidak peduli seberapa bagus prestasi protagonis.
14:13Itu tidak akan mengubah pandangan bangsawan terhadap statusnya sebagai rakyat jelata.
14:17Bahkan setelah mendapatkan peringkat pertama dalam pertempuran,
14:21dia tetap ditempatkan di kelas siswa yang kurang berprestasi.
14:24Dengan ingatan kehidupan sebelumnya,
14:26dia memutuskan untuk mempermalukan para bangsawan.
14:29Jadi, dia membentuk tim yang terdiri dari rakyat jelata.
14:33Sehingga mereka bisa berpartisipasi dalam kompetisi peringkat akademi.
14:37Selama tim mereka masuk sembilan besar,
14:39mereka akan dianugerahi gelar Raja Tunggal.
14:41Bahkan sebagai rakyat jelata,
14:43mereka bisa naik dari kelas B ke kelas A.
14:46Namun,
14:47belum pernah ada rakyat jelata yang berhasil.
14:49Sembilan peringkat teratas selalu didominasi oleh tim bangsawan.
14:53Lagi pula,
14:54garis awal antara kelas A dan kelas B sangat berbeda.
14:57Romantika merasa mereka tidak mungkin bisa melawan bangsawan.
15:00Namun,
15:01protagonis punya pendapat berbeda.
15:03Protagonis yakin tim mereka pasti bisa meraih peringkat pertama.
15:06Romantika adalah penyihir angin yang sangat potensial,
15:09dan pelan memiliki keterampilan pedang yang luar biasa.
15:12Hanya dengan pedang tipis,
15:14dia bisa menerobos masuk dan keluar barisan musuh tujuh kali.
15:18Bukankah kau sesumbar akan mengungkap rahasiaku?
15:20Menghadapi kurangnya kepercayaan diri romantika.
15:23Protagonis menggunakan taktik provokasi.
15:26Dalam sekejap,
15:27dia berhasil membujuk romantika yang sundere.
15:29Pelan di sampingnya tidak masalah.
15:31Karena dengan begitu dia bisa bertarung bersama protagonis.
15:34Namun,
15:35tempat latihan yang disiapkan Profesor Brigitte untuk mereka,
15:38sangat berbeda dengan yang dimiliki para bangsawan.
15:41Tapi ini bukan karena Profesor tidak optimis dengan mereka,
15:44melainkan karena dia sudah berusaha semaksimal mungkin.
15:47Memiliki tempat latihan saja sudah cukup bagus.
15:50Namun,
15:51sebelum romantika sempat mengeluh,
15:53mata merah menyala di seluruh ruangan.
15:55Kemudian,
15:56sekelompok tikus berhamburan keluar,
15:58membuat pelan pingsan ketakutan.
16:00Romantika melompat dan memeluk protagonis.
16:03Baiklah,
16:04ayo bersihkan ruangan ini dulu.
16:06Aku tidak bisa,
16:07aku bisa tahan dengan debu,
16:08sarang laba-laba,
16:09atau ruangan yang rusak.
16:11Tapi aku benar-benar tidak tahan dengan tikus.
16:14Tapi,
16:14tidak bisa,
16:15tidak ada ruangan lain.
16:17Tidak,
16:17tidak bisa.
16:19Ini disiapkan khusus oleh Profesor Brigitte untuk kita.
16:22Tidak bisa,
16:23tidak ada cara lain.
16:24Jadi,
16:25kau akan mencari tempat lain,
16:26kan?
16:27Aku akan menutup lubang tikus itu.
16:29Mantika,
16:30aku serahkan padamu untuk membersihkannya.
16:32Serahkan saja padaku.
16:34Aku ahli dalam membersihkan.
16:35Tunggu dulu,
16:37kau mendengarkanku,
16:38kan?
16:38Iya,
16:39iya.
16:41Romantika,
16:42ada apa?
16:43Aku berencana menggunakan tempat ini.
16:46Jadi,
16:48dua setengah jam kemudian,
16:49ruangan yang tadinya rusak berubah drastis.
16:52Selanjutnya adalah latihan.
16:54Protagonis pertama-tama mengajari romantika arah latihan yang seharusnya.
16:58Yang kurang darinya sekarang adalah akurasi sihirnya.
17:00Tugasnya adalah memindahkan bola kelingkaran putih menggunakan sihir.
17:04Awalnya dia agak bingung,
17:06tapi dengan penjelasan protagonis,
17:08romantika dengan cepat menguasai tekniknya,
17:10memindahkan bola dengan memanipulasi aliran udara di sekitarnya menggunakan kekuatan sihir.
17:15Dasarnya sama dengan mengeluarkan sihir angin.
17:21Seperti yang diharapkan darinya,
17:23dia langsung memahaminya.
17:26Selagi kau masih ingat perasaan tadi,
17:28lanjutkan latihan.
17:29Oke, selanjutnya adalah latihan pelan.
17:34Namun,
17:34protagonis tidak memiliki pengalaman dalam ilmu pedang.
17:37Dia tidak bisa membimbing pelan untuk latihan lebih lanjut.
17:40Dan jika pelan dapat menunjukkan kemampuan aslinya,
17:43memenangkan turnamen peringkat akan mudah.
17:46Dan protagonis selalu memiliki pertanyaan tentang ini.
17:49Mengapa pelan menggunakan pedang besar?
17:51Alih-alih pedang tipis yang menjadi keahliannya,
17:53pelan agak enggan membicarakan hal ini.
17:55Tapi agar tidak mempengaruhi kekuatan tim.
17:58Mau tak mau,
17:59dia membawa protagonis ke kamarnya.
18:01Ternyata,
18:02pedang tipis itu adalah satu-satunya barang peninggalan ayahnya.
18:05Namun,
18:06dia mulai meragukan statusnya sebagai anak haram.
18:09Karena dia pernah diperingatkan oleh ibunya untuk tidak mencari ayahnya.
18:13Tapi ini juga demi kebaikan pelan.
18:15Lagi pula,
18:16bagi para bangsawan,
18:17memiliki anak dengan rakyat jelata adalah hal yang sangat memalukan.
18:21Jika dia mencari ayahnya yang seorang bangsawan,
18:23pelan pasti sudah tidak hidup lagi.
18:25Namun,
18:26pelan sangat ingin tahu siapa ayahnya.
18:28Itulah sebabnya dia datang ke akademi ini.
18:31Tetapi suatu hari,
18:32untuk mendapatkan petunjuk tentang ayahnya,
18:34dia pergi ke kota untuk meminta seseorang menilai pedang itu.
18:38Tetapi orang itu mengatakan bahwa pedang tipis itu tidak berharga.
18:41Dia hanya memberinya pedang sembarangan.
18:43Jadi dia menyadari bahwa ayahnya sama sekali tidak mencintainya dan ibunya.
18:47Melihat itu,
18:48protagonis tidak lagi membujuk pelan untuk menggunakan pedang tipisnya.
18:52Keesokan harinya,
18:53ketika dia melihat romantika,
18:55dia teringat hadiah pertemuan dari bangsawan.
18:58Jadi dia ingin melihat pedang itu lagi.
19:00Mungkin bukan pedangnya yang tidak berharga,
19:02tetapi penilainya yang bermasalah.
19:04Tapi tak disangka,
19:06pelan sudah menjual pedangnya.
19:08Aku tidak ingin membicarakan pedang itu lagi.
19:10Maaf,
19:11tapi aku ingin memastikan sesuatu.
19:14Maaf,
19:15aku tidak bisa menunjukkan pedang itu padamu.
19:17Sebentar saja,
19:18kumohon.
19:20Aku tidak bisa.
19:22Karena aku sudah menjualnya.
19:26Pedagang licik ini benar-benar bingung.
19:28Pedang yang bahkan penilai pun tidak mengerti.
19:30Sang protagonis,
19:31yang membawa ingatan dari kehidupan sebelumnya,
19:34langsung menyadari nilai pedang yang luar biasa itu.
19:37Bukan hanya pedang air bled yang langka,
19:39tetapi juga terbuat dari bahan brown gold yang langka.
19:42Barusan,
19:43protagonis membawa puran untuk membeli kembali pedang rapier yang telah ia jual.
19:47Namun,
19:48penjual mulai menaikkan harga.
19:50Dia hanya membeli pedang itu dari puran seharga 3 koin perak.
19:53Tetapi sekarang ia menjualnya seharga 40 koin.
19:56Meskipun dia telah memberi tahu puran sebelumnya bahwa tidak ada pengembalian uang.
20:00Dia menyembunyikan hal penting dari puran.
20:03Dengan penilaiannya yang tidak profesional.
20:05Pedang itu memang tampak tidak berharga.
20:07Namun,
20:08dia menemukan bahwa itu adalah air bled.
20:10Semacam hadiah yang diberikan bangsawan kepada kekasih mereka.
20:14Meskipun pedagang licik itu menemukan harta karun.
20:16Dia tidak tahu cara membukanya.
20:18Menghadapi kenaikan harga.
20:20Protagonis tanpa ragu membeli pedang itu seharga 40 koin perak.
20:24Saat mengambil pedang,
20:25dia mengaktifkan semacam skill penilaian.
20:28Seketika,
20:29dia menemukan cara menggunakan pedang itu.
20:31Ada lekukan kecil di gagangnya.
20:33Tukup kaitkan kuku kelekukan itu dan bilahnya bisa ditarik keluar.
20:37Kilau pedang itu sangat indah.
20:38Bukan besi.
20:39Bukan juga perak.
20:41Ini pertama kalinya puran melihat logam dengan kilau seperti itu.
20:44Hanya protagonis yang tahu bahwa ini adalah pedang yang digunakan puran di kehidupan sebelumnya.
20:49Lihat pedang yang begitu berharga.
20:51Pedagang licik itu menjadi iri.
20:53Dia menyuruh anak buahnya untuk menghalangi jalan protagonis.
20:57Mereka menyerang secara tiba-tiba dan curang.
20:59Tetapi dengan mudah dihindari oleh protagonis.
21:02Melihat itu,
21:03puran segera berdiri di depan protagonis.
21:05Puran,
21:06serahkan padaku.
21:07Bukannya,
21:08kau bilang tidak akan menggunakan pedang itu lagi.
21:10Itu
21:13Hanya bercanda.
21:18Tunjukkan kekuatanmu yang sebenarnya.
21:21Baiklah.
21:22Saat itu juga,
21:23mereka langsung menyerang.
21:25Puran menghindar dengan lincah.
21:26Pedang ini memang paling cocok untuk puran.
21:29Dengan kekuatan lawan,
21:30jika puran terkena,
21:32itu bisa menjadi fatal.
21:33Meskipun puran menyerang lawan berkali-kali dengan kecepatannya yang lincah.
21:37Lukanya dangkal dan tidak fatal.
21:38Sepertinya dia sudah lama tidak menggunakan rapier.
21:42Dan sulit memperkirakan jarak serangnya.
21:44Jika terus begini,
21:45bertahan lama justru merugikan puran.
21:48Tidak lama kemudian,
21:49lawan beradaptasi dengan ritmenya.
21:51Puran lengah dan lawan memanfaatkan kesempatan itu.
21:54Melihat puran belum memahami inti dari pedang ini.
21:57Protagonis segera mengingatkan puran.
21:59Ada mantra khusus pada pedangnya.
22:01Mendengar itu,
22:02puran mengerti.
22:03Dia memutuskan untuk mempercayai pedang pemberian ayahnya.
22:06Puran.
22:08Kau baik-baik saja.
22:25Aku berhasil mengalahkannya.
22:28Kalau bukan karena pedang ini,
22:29aku yang akan kalah.
22:31Setelah mengalahkan pria berotot itu,
22:33Protagonis dan Puran bersiap untuk pergi.
22:35Namun, pedagang licik di belakang mereka mencibir.
22:39Dia mengatakan bahwa hanya pria berotot yang terbaring di tanah yang bisa membuka pintu itu.
22:43Tapi perkataannya itu justru membuatnya malu.
22:46Dia langsung dibantah.
22:47Meskipun mereka tidak bisa membukanya dengan cara biasa,
22:51tapi Puran bisa membelah pintu menjadi dua dengan pedangnya.
22:54Sementara itu,
22:55di sisi romantika,
22:56setelah dua setengah hari latihan,
22:58dia akhirnya bisa mengendalikan bola basket dengan tepat menggunakan sihir.
23:02Akurasi sihirnya juga meningkat pesat.
23:05Melihat kekuatannya meningkat di bawah bimbingan sang Protagonis.
23:08Romantika menemui bangsawan yang mengundangnya bergabung dengan tim dan menyukainya.
23:12Jelas dia akan menolaknya.
23:14Saat romantika mengatakan bahwa dia sebelumnya adalah rakyat jelata.
23:17Ekspresi pria itu persis seperti yang dikatakan sang Protagonis.
23:21Meskipun dia jatuh cinta pada pandangan pertama dengan wanita itu.
23:24Saat mendengar dia rakyat jelata,
23:26pemarahan dan rasa jijiknya terlihat jelas di wajahnya.
23:29Seandainya dia tahu romantika rakyat jelata,
23:32dia tidak akan mengundangnya bergabung dengan tim,
23:35dan tidak akan jatuh cinta padanya.
23:37Benar-benar jadi begini.
23:38Ya, semuanya berjalan seperti yang dia duga.
23:41Aku agak kesal, tapi mau bagaimana lagi?
23:44Tim kami berencana naik ke kelas A.
23:47Jadi, mulai sekarang kita adalah musuh.
23:51Aku akan mengalahkan kalian semua.
23:53Sebaiknya kau jangan meremehkan kami.
23:56Sampai jumpa, makanannya enak sekali.
23:58Mengapa dia begitu membenci rakyat jelata?
24:01Tanpa disadari, dia juga anak yang bernasib malang.
24:04Ayahnya, di masa kecilnya, dibakar hidup-hidup oleh sekelompok rakyat jelata.
24:09Perbedaan status antara rakyat jelata dan bangsawan.
24:12Seperti jurang yang tak terjembatani.
24:14Seharusnya dia senang muridnya menjadi unggul.
24:17Tapi kepala sekolah ini malah mengorganisir siswa terbaik di akademi untuk melawan sang protagonis.
24:22Alasannya pun sangat konyol.
24:24Hanya karena sang protagonis adalah rakyat jelata.
24:27Namun terus menang dalam turnamen peringkat.
24:29Dengan momentum ini, dia akan membuat sejarah.
24:32Jika sang protagonis dibiarkan terus begini,
24:35timnya akan menjadi satu-satunya raja tunggal dari kalangan rakyat jelata.
24:38Dan yang pertama dalam sejarah,
24:40sebagai kepala sekolah,
24:42dia mulai bermain curang.
24:43Dia ingin menjaga martabat kelas A.
24:46Oleh karena itu,
24:47dia mengumpulkan semua bangsawan yang masuk final.
24:50Untuk merencanakan bagaimana cara mengalahkan sang protagonis.
24:53Meskipun Azes kalah dalam pertarungan sebelumnya melawan sang protagonis.
24:57Bagaimanapun juga mereka pernah bertarung.
24:59Oleh karena itu,
25:01kepala sekolah menyerahkan komando kepadanya.
25:03Dia pun menerimanya tanpa ragu.
25:05Karena sang protagonislah yang membuatnya merasakan kekalahan.
25:09Jadi sejak hari itu,
25:10dia mengingat pria yang pernah mengalahkannya.
25:12Meskipun menang dengan mengeroyok lebih besar kemungkinannya,
25:15para bangsawan ini sangat sombong.
25:17Dan dua di antara mereka memiliki dendam terhadap sang protagonis dan timnya.
25:21Romantika Eru biar aku yang urus.
25:25Uran Skunizer biar aku yang hadapi.
25:27Dan Azes sudah memesan tanding satu lawan satu dengan sang protagonis.
25:31Yang lain tidak boleh ikut campur.
25:32Sementara itu,
25:34sang protagonis sedang mempersiapkan diri untuk final.
25:37Karena dia tidak bisa lagi mengajari mereka bertarung.
25:40Sang protagonis membawa mereka ke perpustakaan.
25:43Tujuannya adalah agar mereka membaca buku.
25:45Tapi bukan sembarang buku.
25:47Buku-buku itu adalah buku sejarah pilihan sang protagonis.
25:50Belajar sejarah.
25:51Maaf, karena final turnamen peringkat,
25:57diadakan di dunia bayangan.
25:59Di sana akan terulang kembali peristiwa yang terjadi di masa lalu.
26:03Jika berhasil mencegah peristiwa itu,
26:05maka akan lolos.
26:06Pengetahuan sejarah ini akan menjadi petunjuk untuk strategi kita.
26:10Mendengar itu,
26:11Romantika punya pertanyaan.
26:12Tapi tidak ada yang tahu peristiwa dari era mana yang akan dipilih.
26:16Sebagai soal ujian, kan?
26:18Jadi, aku memilih beberapa yang mungkin akan dipilih.
26:22Memilih sembarangan,
26:23berarti kau cuma menebak dong?
26:25Bagaimana kalau tebakanmu salah?
26:27Memang sih.
26:30Kalau begitu,
26:31tidak ada cara lain.
26:32Bacalah semua peristiwa sejarah.
26:34Aku tadinya berpikir bebannya terlalu berat.
26:37Karena Romantika bersemangat,
26:38pasti tidak masalah.
26:41Kalau begitu,
26:42usahakan untuk membaca semua buku itu.