Coordenador de curso preparatório Waldomário Melo observa que quando o edital é publicado, o aluno tem em média 60 dias para a prova e o conteúdo é extenso
REPÓRTER: VALÉRIA NASCIMENTO
IMAGEM: WAGNER SANTANA
EDIÇÃO: KARLA PINHEIRO (SUPERVISÃO TARSO SARRAF)
REPÓRTER: VALÉRIA NASCIMENTO
IMAGEM: WAGNER SANTANA
EDIÇÃO: KARLA PINHEIRO (SUPERVISÃO TARSO SARRAF)
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NotíciasTranscrição
00:00Esse ano agora, de 2025, está recheado de editais.
00:04Estamos aguardando editais para a esfera municipal, estadual e federal.
00:11Na esfera municipal, aqui na capital Belém,
00:14nós estamos aguardando o concurso público da Guarda Municipal de Belém.
00:18Para o concurso público do Estado, governo estadual,
00:22nós estamos esperando diversos concursos públicos.
00:24Polícia Civil, Polícia Científica, ITERPA, SEDUC,
00:29CEAP, que já foi solicitado, pedido para a realização de concurso público.
00:34Hospital de Clínica Aspaviana.
00:36Então, temos diversos concursos públicos, que inclusive estão represados,
00:40mas que estamos aguardando a publicação ao longo desses próximos meses do governo do Estado.
00:45Em relação à esfera federal, nós temos, na iminência de ser publicado,
00:51o concurso público da Polícia Federal, para o cargo de nível médio agente administrativo
00:56e para as carreiras policiais.
00:59Agente, escrivão, papiloscopista, perito, delegado.
01:04E também estamos aguardando o concurso público de tribunal, o TJ Pará,
01:10que está autorizado desde junho de 2024.
01:14Estamos aguardando a publicação digital do TJ Pará,
01:17além do concurso público na área bancária, que é o Banco do Brasil.
01:20A concorrência é muito grande hoje.
01:22Nós temos várias modalidades, formato de preparação, formato presencial, formato híbrido, formato online ao vivo.
01:30Isso diversifica para os alunos escolherem o modo de querer estudar.
01:36O importante é começar a sua preparação antes da publicação do edital.
01:40Isso é regra.
01:40Isso é regra.
01:42E aí todo concurseiro sabe muito bem que publicado o edital,
01:46o conteúdo é extenso e aí mede 60 dias para a prova.
01:50A orientação é preferencialmente começar com antecedência.
01:55Se você puder investir nos seus estudos para uma preparação direcionada dentro de um curso preparatório
02:02ou numa plataforma, isso é importante.
02:06Importante porque os conteúdos são extensos e os professores experientes, capacitados,
02:12conseguem achatar, encurtar esse caminho para a melhor aprendizagem do aluno.
02:18Além da parte teórica, é importante o aluno priorizar a prática de exercícios,
02:24que é para justamente levar à perfeição.
02:27Então sucesso aos alunos aí.
02:28Vamos começar a preparação.
02:30Está recheada de concurso público em 2025.
02:33O concurseiro tem que entender, como diria o Fernando Pessoa,
02:36tudo vale a pena se a aula não é pequena.
02:38Eu entro no concurso e tenho que entender o que eu vou buscar, o meu propósito.
02:42Normalmente o aluno, quando vê que tem língua inglesa no concurso,
02:46ele fica pensando, eu só não quero zerar inglês.
02:49Já na minha primeira aula, desconstruo isso,
02:51mostrando que inglês faz parte de uma área chamada linguagens,
02:55que nós exercemos no dia a dia, através da leitura da produção escrita,
03:00e que principalmente o inglês está na rotina nossa dessa contemporaneidade.
03:05Principalmente porque, em função da globalização de todo o discurso da própria vida moderna,
03:10nós temos inglês em coisas mínimas, mas que ao mesmo tempo são grandiosas.
03:16Eu tento mostrar para o aluno o quanto ele vai usar isto como apoio para a própria caminhada dele,
03:22que tem que ser consistente, porque por ser área de linguagens, ele exige leitura.
03:27Ontem mesmo, a gente está fazendo um minicurso de inglês aqui no HERS,
03:30antecipando algo, que é para o Banco do Brasil, onde eu deixo bem claro para eles,
03:35a tua consistência de entender que todo dia é um pouco trabalhar com inglês,
03:40entender a realidade dele, que tu vives,
03:42quando tu ligas o teu notebook, quando tu vais assistir uma minissérie,
03:45quando tu estás na rua e vais no office,
03:48que tu está na rua, ou tu vai para o fast food,
03:52tu estás praticando isso.
03:53Então, quando nós trabalhamos com concurso,
03:55a gente vai trabalhar com valor para esse concurseiro.
03:59Ele tem que entender que aquilo ali é uma caminhada onde vários fatores,
04:04que a experiência do professor, do curso onde ele se matricula,
04:08vão mostrar para ele que ele vai fazer a diferença.
04:12Ele não vai ter um pensamento pequeno.
04:14O que é o pensamento pequeno? Eu só não quero zerar.
04:17Concurseiro é concurseiro, ele estuda até ele passar.
04:20E aí
04:28E aí