Un asteroide de gran tamaño, identificado como 2024 YR4, ha aumentado su probabilidad de impacto con la Tierra al 3.1%, según los últimos informes. 🌠 ¿Estamos en peligro? ¿Qué dicen los expertos? En este video analizamos la trayectoria del asteroide, los posibles escenarios y qué está haciendo la NASA ante esta situación.
Millones de gracias a Simone Marchi por su tiempo y su conocimiento con nosotros.
Aquí tienen la web para lanzar vuestros asteroides a la Tierra:
https://neal.fun/asteroid-launcher/
Edición: Ike Leal @ikefuti
-----------------------
🎙️ Por el Amor de Higgs:
https://www.instagram.com/porelamordehiggs/
🌌 La aventura del conocimiento:
https://amautas.com/
🤳TikTok:
https://www.tiktok.com/@jasantaolalla
📸 Instagram:
https://www.instagram.com/jasantaolalla
⚡ Date Un Voltio:
https://www.youtube.com/channel/UCns-8DssCBba7M4nu7wk7Aw
🥳 Date Un Short:
https://www.youtube.com/channel/UCy0wRL70l-nAOvQHmO8i7ZQ
📚 Date Un Libro:
https://bit.ly/dateunlibro
#Asteroide2024YR4 #ImpactoAsteroide #NASA #NoticiasEspaciales #dateunvlog
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00:00¡Ojo a esta última noticia! La NASA aumenta a 3,1% el riesgo de impacto del asteroide 2024-R4 contra la Tierra.
00:07Un punto más de probabilidad en sólo una semana, y subiendo.
00:11Como pueden ver en esta tabla, la tendencia es hacia arriba, alcanzando el máximo histórico.
00:17Nunca antes en la historia un asteroide había tenido tan alta probabilidad de impactar la Tierra.
00:233,1%, colocándose el riesgo en un nivel 3 en la escala de Turín.
00:29¿Es esto cierto? Y si es así, ¿qué está pasando? ¿Qué podría ocurrir? ¿Y cómo evitarlo?
00:34Hoy vengo con una actualización del vídeo del otro día, con nuevos datos y mucho más.
00:39Porque he tenido la suerte de contar con un experto que va a responder a todas tus dudas,
00:45todas tus preguntas, las que me has ido haciendo y yo las he ido anotando, y se las he hecho a él.
00:49Así que viene un vídeo bien cargadito, con mucha información para que no te pierdas nada.
00:54¿Estás preparado?
00:54Be ready, porque Papi Santolalla te lo cuenta.
00:59¡Atentos! Esto es una simulación de un posible impacto de este objeto 2024 IR4 en una ciudad de la Tierra.
01:21Y no, esto no es algo inventado, esto es algo muy real.
01:25¿Qué está pasando?
01:26¿Estás perdido? Pues aquí va un resumen muy rápido, con actualizaciones de lo que ha pasado estos días.
01:31Madre mía, los que se han perdido la vaina.
01:32El pasado diciembre, un equipo de Chile detecta un asteroide, lo nombraron 2024 IR4,
01:38un asteroide de entre 50 y 90 metros que orbita el Sistema Solar.
01:42Comparativamente, por lo tanto, podemos ver lo que supone, como un edificio de cuatro plantas.
01:47Y tomando datos de su trayectoria, observaron algo intrigante.
01:52Parece seguir una trayectoria elíptica en una órbita de cuatro años de periodo alrededor del Sol.
01:57Pero, y aquí viene lo importante, este asteroide que acaba de visitarnos volverá a pasar cerca a la Tierra en 2028,
02:04y también otra vez en 2032.
02:06Y aquí es donde se pone la cosa un poquito tensa, porque según han calculado,
02:10pasará muy cerca de la Tierra, pudiendo incluso colisionar con ella.
02:14Pues desde entonces se van tomando datos, y más datos,
02:17pues resulta que cuanto más datos se tiene, se puede ir actualizando el conocimiento de la órbita,
02:22y con ello se reduce la incertidumbre.
02:24Al principio la probabilidad de colisión era muy baja, pero poco a poco ha ido creciendo más y más,
02:30según más conocíamos acerca de este asteroide.
02:33De ser prácticamente cero, a un nada desdeñable 3% en sólo dos meses.
02:38Aún así la incertidumbre es muy alta.
02:40Está en la región de Paso según lo que conocemos hoy.
02:43Ojo que está a la distancia a la Luna.
02:45Como ven el abanico de posibles pasos es muy amplio, más de 300.000 kilómetros.
02:49Pero aún así el riesgo no es pequeño.
02:51La probabilidad empieza a ser considerable, un 3%.
02:54Y un impacto así sería terrorífico.
02:58Liberaría 10 megatones, unas mil veces la bomba de Hiroshima.
03:01Peor aún, de caer en la Tierra sabemos cuál es la ventana de posible impacto.
03:06Y como ven incluye partes de África, Asia, el Océano Atlántico y, ojo, Colombia y Venezuela.
03:12Sabiendo que más de 100 millones de personas viven en esa región, como ven puede ser terrorífico.
03:17¿Y qué pasaría?
03:18Pues aquí tenemos dos formas de asomarnos al futuro.
03:21Bien, usando simuladores que permiten obtener más datos.
03:25Y ojo que esto pone los pelos de punta.
03:27Les paso aquí un enlace donde pueden probar ustedes en esta web qué es lo que podría pasar.
03:31Introducen los datos del asteroide y ponen el lugar y boom, ahí lo tienen todo.
03:35Pues nosotros siendo muy dramáticos vamos a ver qué pasaría en una gran ciudad de las nuestras.
03:40De las latinas.
03:41¿Qué pasaría por ejemplo en Bogotá?
03:43Pues si le damos click vemos como el tamaño del cláter es bastante grande.
03:47Y también podemos chequear los daños que causaría.
03:50Primero la onda de presión, como derruiría edificios y casas prácticamente en toda la ciudad.
03:55Convirtiendo a Bogotá totalmente en escombro.
03:57Y segundo los vientos, llegando a 1500 km por hora.
04:00Como estar dentro de un tornado.
04:01Pues ustedes en esta web pueden elegir su lugar favorito en cualquier parte del mundo.
04:05En esta traza, en esta ventana de posibilidades.
04:07En el Sahara, en una montaña, en el palacio de... mira, donde quiera.
04:11Aunque como ya comenté en otro vídeo, rebajando la tensión lo más probable es que cayera en el mar.
04:16Sí, ahí hay un segundo riesgo.
04:18El tsunami.
04:19Que según esta página generaría una ola de unos 100 metros.
04:22La primera pregunta, ¿esto es confiable?
04:25Lo que dice este simulador.
04:26Pues a mí sí me lo parece.
04:28Bastante.
04:29¿Por qué?
04:30Pues porque encaja muy bien con la otra forma de saber qué pasaría.
04:33Y esta segunda forma es mirar la historia.
04:36Porque algo así ya ha pasado.
04:38Tuguska 1908 destruyó 2000 km2 de bosque.
04:42Y generó una onda de choque de 5 en la escala Richter.
04:45Librando una energía de entre 10 y 15 megatones.
04:48Que es como mil veces más que la bomba de Hiroshima.
04:50El estallido se oyó a una distancia tan grande como la anchura de España.
04:54La onda de choque dio tres vueltas al planeta.
04:57Y generó vientos, incendios y desaparición de parte del ozono de la atmósfera.
05:01Que como bien es compatible con lo que vimos en esa web.
05:04En fin, que en cualquier caso decaer sería terrorífico.
05:07Pero en este vídeo vamos a dar un pasito más.
05:09El vídeo del otro día sirvió para responder muchas preguntas.
05:12Pero vi que también trajo muchas dudas.
05:14Me hicieron muchos comentarios y muchas preguntas.
05:16Algunas de las cuales yo no sabía responder.
05:19Así que como yo les quiero mucho.
05:21Pensé, pues, ¿por qué no llevar estas preguntas y salir de la incertidumbre?
05:26Preguntas como, ¿por qué está ese desconocimiento?
05:29¿Esa probabilidad?
05:30¿Cuándo sabremos finalmente qué va a pasar?
05:32¿Y cómo se podría evitar?
05:33Pues tomé todas esas preguntas y se las he lanzado a un experto.
05:37Es el doctor Simón Marchi.
05:39Es investigador del Southwest Research en Boulder, Colorado.
05:42Es científico adjunto del proyecto de la misión Lucy de la NASA.
05:46Y co-investigador de la misión Psyche de la NASA.
05:48La misión Dawn de la NASA.
05:50La misión BepiColombo de la ESA.
05:52Y la Juiz también de la ESA.
05:54Siendo investigador en la formación y geología de los planetas, la Luna y los asteroides.
05:59Y miren qué pasada este dato.
06:01Porque además hay un asteroide que lleva su nombre.
06:03El asteroide 72543 Simón Marchi.
06:06Esto es algo que no puede decir cualquier persona, ¿verdad?
06:08Y que además, por cierto, ha publicado un libro.
06:10Colliding Worlds.
06:11De 2021 publicado por la Oxford University Press.
06:13Así que es un honor hablar con él.
06:15Y lanzarle las preguntas que todos tienen.
06:17Y en este punto, por cierto, muchas gracias a Garik y a Starmus.
06:21El Festival de Ciencia y Música que en dos meses va a tener lugar en La Palma, en Canarias.
06:25Gracias porque gracias a él he podido hablar con Simón.
06:27Él me proporcionó este contacto.
06:29Pues vamos allá con la entrevista.
06:31Hola Simón, un gusto poder hablar contigo.
06:33Primera pregunta.
06:34Quiero saber cómo se buscan asteroides.
06:36Sí, estudiamos asteroides alrededor de la Tierra.
06:40Sobre todo usando teléscopos que tenemos en la Tierra y en varios lugares.
06:46Y entonces las posibilidades son que cuando apuntamos a un teléscopo en el cielo de la noche,
06:50alrededor de él hay un asteroide que pasa.
06:54Y así es como se detectan en primer lugar.
06:57¿Cómo hacemos un seguimiento para que podamos saber la trayectoria y qué va a ocurrir en el futuro?
07:03Para poder saber cuál es la trayectoria,
07:08necesitas observar el mismo asteroide muchas, muchas veces.
07:13Y así es como ves cómo se mueven los asteroides con respecto a las estrellas de fondo,
07:22las estrellas de la parte de atrás.
07:24Y así, mediando la posición del asteroide con respecto a las estrellas de fondo,
07:31podemos descubrir cuál es la trayectoria de los asteroides en el espacio.
07:37Pero, como dije, eso requiere muchas observaciones del mismo objeto.
07:42Entonces, ¿cuántos telescopios dirías que existen y cómo lo hacen
07:45para trabajar conjuntamente y hacer ese sistema de seguimiento?
07:48Sí, hay teléscopos en la Tierra en casi todos los lugares.
07:55Desde los teléscopos pequeños que los amatores tienen en sus casas,
08:00a los teléscopos realmente grandes para uso profesional.
08:05Pero todos esos, en principio, podrían observar asteroides.
08:08Entonces, es simplemente una materia de utilizar esos teléscopos
08:14y tomar una foto del cielo en la noche y luego,
08:19¿sabes?
08:20Colectar toda la información,
08:21realizando cuando hay un objeto que no es una estrella,
08:24pero es un asteroide y, por lo tanto,
08:27que se mueve con respecto a la estrella.
08:29Eso es cómo se define,
08:31es cómo detecta un asteroide en primer lugar.
08:33Y luego, toda esta información se procesa y hay grandes databases
08:38que colectan todas las observaciones hechas de estos objetos,
08:43de los asteroides,
08:44y, finalmente, hay un grupo de científicos
08:48que toma todas esas observaciones hechas en diferentes tiempos,
08:51a veces incluso años aparte,
08:54y ellos, con modelos, con modelos de computadoras,
08:57son capaces de descubrir cuál es la órbita del objeto en espacios.
09:02Entonces, toma un gran esfuerzo,
09:05muchas personas están involucradas en la descubrimiento
09:08y luego siguen observando asteroides
09:11para encontrar sus trayectorias.
09:14Otra duda.
09:15¿Por qué tenemos cierta incertidumbre sobre el movimiento de los asteroides,
09:19ese 3,1% que hay ahora?
09:45Como cualquier medida que hagas,
09:47incluso con tu reglamento en tu mesa,
09:49¿sabes cuánto tiempo tiene mi mesa?
09:51Siempre habrá ciertas incertidumbres en esa medida.
09:55Ahora, imagina que intentas inferir la posición de este objeto
09:58que está cientos de millones de kilómetros de distancia de nosotros
10:02y, por lo tanto, habrá ciertas grandes incertidumbres.
10:05Y esas incertidumbres son lo que tenemos que cuidar
10:10para descubrir cuál es la trayectoria real del asteroide.
10:16Y la razón por la que necesitamos muchas observaciones
10:19de los mismos objetos con el tiempo
10:21es para eliminar esas incertidumbres.
10:24Entonces, obtener una trayectoria que tenga sentido.
10:26Si no, hay muchas posibilidades que podrías tener
10:30en términos de diferentes trayectorias.
10:32Por eso, toma mucho tiempo.
10:35Yendo más concretamente a este objeto,
10:37el 2024 IR4
10:39¿es una amenaza real para la humanidad?
10:41¿Cuál es tu opinión?
11:09¿Cuál es tu opinión?
11:39Por otro lado, está la película Don't Look Up
11:41que plantea la situación de un asteroide gigante
11:43que salga de la nada.
11:45¿Es esto realmente posible?
11:47¿Podría ocurrir aquí en la Tierra?
11:49¿De repente?
11:51¿Es posible?
11:53¿Es posible?
11:55¿Es posible?
11:57¿Es posible?
11:59¿Es posible?
12:01¿Es posible?
12:03¿Es posible?
12:05¿Es posible?
12:07¿Podría ocurrir aquí en la Tierra?
12:09¿De repente?
12:37¿Es posible?
12:39¿Es posible?
12:41¿Es posible?
12:43¿Es posible?
12:45¿Es posible?
12:47¿Es posible?
12:49¿Es posible?
12:51¿Es posible?
12:53¿Es posible?
12:55¿Es posible?
12:57¿Es posible?
12:59¿Es posible?
13:01¿Es posible?
13:03¿Es posible?
13:05La primera pregunta es,
13:07porque tenemos tantos teléscopos
13:09y observaciones
13:11que ya sabemos
13:13¿dónde están
13:15la mayoría de los asteroides grandes?
13:17Entonces, la posibilidad de que
13:19un asteroide gigante salga de la nada
13:21es muy mínima
13:23pero sin embargo, objetos pequeños
13:25como este, todavía pueden crecer.
13:27Pues sabiendo que esto es algo que puede ocurrir,
13:29que caiga un objeto en la Tierra,
13:31se plantea la posibilidad de evitar la colisión.
13:33en el pasado ya resultaron ser un éxito. Así que está la pregunta, ¿son realmente
13:37posibles estas ideas para un futuro encuentro con un asteroide?
14:04En este caso, el avión colidió con un asteroide, y pudimos descubrir después, a través de observaciones telescópicas,
14:13que la trayectoria del asteroide hubiera sido desplazada un poco.
14:18Así que esa es la forma principal de intentar desplazar un asteroide.
14:25En otras palabras, se puede imaginar esto en la vida real.
14:28Imagina que estás conduciendo tu auto y, de repente, te desplazas a otro auto.
14:33Bueno, el otro auto está desplazado, la trayectoria del otro auto está desplazada, así que cambia.
14:41Así que es exactamente el mismo tipo de proceso que estamos intentando hacer.
14:45Por supuesto, también se puede imaginar que el avión espacial es pequeño comparado con el asteroide.
14:50Así que el problema es que, para poder desplazar a los otros asteroides,
14:56eso solo puede funcionar si el asteroide no es supergrande,
15:02porque si no, básicamente no hay suficiente energía para desplazarlo.
15:06Así que es un proceso que DART mostró que podría funcionar para asteroides relativamente pequeños.
15:12Pero hay otras ideas por ahí.
15:15Eso me da curiosidad. ¿Puedes mencionar las otras ideas para evitar esta condición?
15:45Es sencillo de entender porque todo lo que puedes hacer es desplazar la trayectoria por una pequeña cantidad.
15:54Y ahora, si propagas en el futuro esa pequeña cantidad, puedes perder la Tierra.
16:00Sin embargo, si lo haces en el último minuto, si solo mueves la trayectoria un poco en el último minuto,
16:06todavía habrá una colisión con la Tierra.
16:08Así que el truco es que tienes que hacerlo años antes de la posible colisión con la Tierra.
16:15Así que considera eso también como una de las condiciones importantes para que esto funcione.
16:23Entonces, respecto a las preguntas de cuáles son los otros procesos,
16:27hablamos de un impacto, un impacto físico en los asteroides con el avión espacial.
16:33Otra idea sería, por ejemplo, que vaporices tanto como...
16:39Eso suena raro, ¿verdad?
16:41Los asteroides son hechos de roca.
16:43Pero si agregas suficiente energía, por ejemplo, con una explosión nuclear
16:48cerca de la superficie de los asteroides,
16:50entonces puedes vaporizar algunos de los materiales de la superficie.
16:54Y eso produciría un rebote en el cuerpo de los asteroides.
16:59Y, de nuevo, significa que lo estás desplazando.
17:02Así que esta es otra idea.
17:05Hay ideas aún más locas, si eso es posible.
17:11Una explosión nuclear es bastante rara,
17:14y tienes que preocuparte de lo que puede pasar con ese escenario.
17:18Pero otras ideas más fantásticas son, por ejemplo,
17:21que podrías encontrar una manera de conectar un avión espacial a los asteroides.
17:28Y luego, si el avión espacial tiene suficiente energía fuerte,
17:32podrías pulir el asteroide un poco de los cores originales.
17:38Y eso, de nuevo, podría significar que tal vez puedas evitar la colisión.
17:43Así que estas son las ideas que la gente ha estado jugando con.
17:48Una pregunta un poquito peculiar.
17:50Vimos con el COVID que no tenemos una forma unificada
17:53o coordinada de tratar una amenaza grave global para la sociedad.
17:57Cada país hacía la guerra por su cuenta, cada uno por su lado.
18:01Entonces está la pregunta.
18:02Si llegara a ser realmente una amenaza, un asteroide,
18:05¿existe algún protocolo conjunto, como una especie de protocolo mundial?
18:09¿Alguna organización que lidere todos estos esfuerzos y los coordine?
18:13Es una pregunta difícil.
18:15Como ya dijiste, creo que más probablemente que no,
18:22va a ser un poco de una situación difícil si algo así tuviera que suceder.
18:29Es verdad que hay asociaciones internacionales de astrónomos y ciencia planetaria
18:36que tienen un charter, tienen reglas.
18:40Si pudieran encontrar un asteroide,
18:44más probablemente colidirían con la Tierra.
18:48Así que hay una procedencia.
18:49¿Cómo informar al gobierno de lo que hacen?
18:52Hay organizaciones que en papel planean hacer eso.
18:57De hecho, cada vez que pasa, también hay reuniones dedicadas a este tema
19:03en las que los científicos se reúnen y simulan.
19:06Tratan de imaginar qué sucedería si tuvieramos un asteroide de repente,
19:10¿cuáles son las pasos que tenemos que seguir?
19:12Todo esto, desde el aspecto científico del problema,
19:18creo que está relativamente bien establecido.
19:21Lo que creo que podría ser problemático es
19:25¿cómo flota esta información a los gobiernos y a la política?
19:32Eso es, como lo mostró en el filme, es la parte más difícil.
19:36No los científicos, sino cómo la política y los países de virus reaccionarán.
19:41No creo que haya un buen plan para eso todavía.
19:46Y finalmente quiero aprovechar la oportunidad de hablar con un experto en asteroides
19:49para hablar de dos temas relacionados, pero que no son del tema de este vídeo,
19:53pero que son muy interesantes.
19:55Por ejemplo, ya hablaba usted de poner un cohete a un asteroide.
19:59¿Se podría hacer esto también, pero con otros fines?
20:02Por ejemplo, de minería, para traer metales con mucho valor,
20:05que sabemos que están por ahí, como el oro o el titanio,
20:07y traer estos asteroides de forma controlada a la Tierra.
20:30¿Qué tipo de tecnología es necesaria para poder explotar los materiales que están en un asteroide?
20:40Algunos de estos asteroides son ricos en metales, por ejemplo,
20:43así que sería extremadamente valioso poder acceder a ese material.
20:47Hay gente intentando estudiar ese proceso.
20:51Creo que es extremadamente desafiante,
20:55porque no solo necesitas un avión para salir de la Tierra,
20:59que es muy, muy caro para empezar,
21:01no solo tienes que viajar muy lejos en el Sistema Solar,
21:06también tienes que ser capaz de aterrizar,
21:08presumiblemente, en la superficie de estos objetos, de alguna manera.
21:12Y luego tienes que ser capaz de digerir.
21:15Entonces, todas esas cosas,
21:17el aterrizaje y el digerir, y luego el traer de vuelta el material,
21:20no hay tecnología actual que sea capaz de hacer eso.
21:24Así que tal vez en el futuro algo así sea posible,
21:29pero hasta el día de hoy todavía es un poco sci-fi,
21:34no es algo que podamos hacer fácilmente.
21:37Pero seguramente será intrigante poder hacerlo.
21:54¿Se está tomando esto en serio en el mundo académico?
22:24Tal vez puedas traer a la Tierra estos bloques de construcción,
22:29o tal vez incluso la vida ya formada.
22:32Esta es una idea que ha estado sucediendo por un tiempo.
22:37Yo personalmente creo que no es realmente viable,
22:41no es realmente necesaria,
22:43porque básicamente,
22:46si el problema es explicar cómo la vida se formó en la Tierra,
22:50y si quieres decir que tal vez la vida empezó en otro lugar
22:53y fue llevada a la Tierra,
22:55bueno, ¿cómo la vida se formó allí?
22:57Así que todavía tienes que responder al mismo problema, ¿verdad?
23:00Así que no creo que realmente
23:03agregue nada a la ciencia de cómo la vida se formó en la Tierra.
23:09Pero, como dijiste,
23:11es verdad que los cómetes que impactan con la Tierra
23:16o los asteroides que impactan con la Tierra
23:20pueden tener algo que ver con la formación de la vida en la Tierra.
23:24Como dije, es desafiante,
23:27porque la idea de Panspermia,
23:29estrictamente,
23:31implica que la vida se formó en otro lugar y fue llevada a la Tierra.
23:34Y realmente no hay evidencia
23:37de cualquier manera para apoyar eso.
23:40La vuelta es
23:43qué fue la contribución de estos,
23:47digamos, cómetes o asteroides,
23:49colapsando con la Tierra,
23:51cómo pudieron contribuir
23:54para formar la vida en la Tierra.
23:56Así que no enviando la vida ya formada,
23:58sino ayudando a la vida a formarse en la Tierra.
24:01Y eso es una investigación muy activa.
24:04Yo mismo estoy involucrado en eso,
24:06junto con muchos colegas,
24:08y el interés ahí es
24:10realizar que hay un gran potencial
24:13en este evento.
24:15Así que cuando tienes un gran asteroide
24:17colapsando con la Tierra,
24:19estás añadiendo elementos interesantes
24:21que quizás no estaban presentes
24:23en la superficie de la Tierra,
24:25pero la energía en sí
24:27es capaz de trigger
24:29nuevos procesos,
24:31la quimioterapia,
24:33la quimioterapia interesante.
24:35Y eso es realmente un área activa de investigación.
24:37Y hay varias ideas ahí,
24:39y progreso ha sido hecho
24:41en los últimos años.
24:43¿Tiene alguna forma de probar
24:45la hipótesis de la palospermia?
25:13No es la primera vez que algo así
25:15ha sucedido.
25:17Ha habido asteroides en el pasado
25:19que fueron descubiertos
25:21con la posibilidad de colapsarse con la Tierra.
25:23Pero lo que típicamente sucede
25:25es que al hacer más y más observaciones
25:27de estos asteroides,
25:29disminuimos las incertidumbres
25:31en su trayectoria,
25:33que es el aspecto clave.
25:35Y típicamente cuando lo haces,
25:37resulta que el objeto no colapsa
25:39con la Tierra más.
25:41No esperamos que sea el mismo
25:43resultado de estos asteroides
25:45que se descubrieron recientemente.
25:47Si observamos más y más,
25:49en los próximos meses,
25:51descubriremos que este objeto
25:53no es probable
25:55de colapsarse con la Tierra.
25:57Así que el juicio todavía está fuera,
25:59tendremos que esperar y ver,
26:01pero así es como sucede típicamente.
26:03Así que esto podría ser
26:05lo que sucedió esta vez.
26:07Solo quería aclarar eso,
26:09porque si no,
26:11creo que pronto habrá
26:13un colapso.
26:39¿Y qué es lo más probable que ocurra?
26:41Pues lo mismo que ocurrió con Apophis.
26:43¿Conocen?
26:45Sí, esta noticia fue aún más terrorífica.
26:47Año 2004.
26:49El 23 de diciembre se observa un asteroide
26:51de unos 400 metros
26:53con una trayectoria preocupante.
26:55¡Ojo! Estamos hablando de un bicho de 400 metros.
26:57Esto es otra cosa.
26:59Es 10 veces mayor que IR4.
27:01Un bicho de este nivel te la lía gorda.
27:03Y ya no de forma regional,
27:05sino planetaria.
27:07Piensa que el meteorito que acabó con los dinosaurios
27:09era más o menos de esa escala.
27:11Entre uno o dos kilómetros de tamaño.
27:13Y no solo es peor la noticia
27:15por el impacto que haría en la Tierra
27:17la energía que trae,
27:19sino porque las misiones de defensa planetaria
27:21se complican mucho.
27:23Desviar un objeto más chiquitito
27:25como 2024 IR4 es más sencillo.
27:27Con algo tan grande, la cosa se complica.
27:29En cualquier caso, volviendo a la historia de Apophis,
27:31la estimación inicial
27:33era de una probabilidad de impacto entre 233.
27:35Ese mismo día pasó a
27:371 entre 62.
27:39A los dos días ya era un 2%.
27:41Dos días después llegó a alcanzar el 2,7%.
27:43Tremendo.
27:45Daba esta probabilidad tan alta.
27:47Y su tamaño se le puso en el nivel 4
27:49de la escala de Torino.
27:51Pero entonces todo se desinfló.
27:53Para el día 28 de diciembre ya estábamos en nivel 1 otra vez.
27:55Y la probabilidad de impacto muy cercana a 0.
27:57Hoy está totalmente
27:59descartada esa posibilidad.
28:01Y Apophis ya no está en la tabla de asteroides
28:03que podrían suponer un riesgo
28:05para la humanidad.
28:07Esta historia nos ayuda a entender este primer posible escenario.
28:09La probabilidad irá cambiando
28:11los siguientes días.
28:13Y muy posiblemente, yo diría que es lo más probable,
28:15con muchísima probabilidad, es que un día
28:17de repente baje a 0.
28:19Y será el fin de los problemas y dejaremos de hablar
28:21de este 2024 IR4.
28:23Este vídeo de la ESA que han hecho recientemente
28:25nos muestra este escenario.
28:27Que como ya digo, ha pasado otras veces.
28:29Y es el más probable.
28:31Si un día baja a 0, pues ahí tenemos un segundo escenario.
28:33Se irían tomando más y más
28:35medidas hasta que se determine
28:37indudablemente este encuentro.
28:39Algo que como digo, es muy
28:41poco probable, pero posible.
28:43Pero incluso así, tampoco es como
28:45para echarse a llorar. No es el fin del mundo.
28:47Primero porque sí, es el objeto con mayor
28:49nivel de probabilidad de impacto en la historia.
28:51Pero esto es porque este sistema de observación
28:53de asteroides es muy nuevo.
28:55O sea, ya muy pocos años. Entonces, pues claro,
28:57no había ocurrido antes algo así.
28:59Pero que no se hayan detectado asteroides que van a
29:01impactar con la Tierra, no significa que estos
29:03impactos no hayan ocurrido.
29:05De hecho, un impacto como este
29:07ocurre cada 200 años en la Tierra.
29:09Es decir, que ya ha ocurrido muchas veces
29:11con el humano ahí presente.
29:13¿Y qué pasaba? Pues nada.
29:15Lo más probable es que caiga en medio del desierto,
29:17de un bosque o un océano, dejando impactantes
29:19imágenes, pero ya, seguiremos con nuestra
29:21vida como si nada. De nuevo,
29:23los núcleos urbanos representan
29:25el 3% de la superficie
29:27de la Tierra. Por ejemplo, el impacto
29:29de Kutuguska, del que ya hablamos,
29:31que tiene una magnitud similar, no dejó
29:33ningún muerto. Y nadie se habría enterado
29:35si no fuera por pastores que vieron
29:37árboles caídos ahí un poco a lo loco.
29:39Y no solo no hay que preocuparse por esto,
29:41tampoco hay que preocuparse porque estamos
29:43en pleno siglo XXI. Y el riesgo es menor
29:45porque hay estrategias
29:47para desviar un objeto como este,
29:49como dijo Simone. Estamos hablando de un objeto
29:51de 50 metros, por lo tanto, bastante pequeño,
29:53que lleva poca energía y que se puede
29:55desviar. Ya se hizo algo con mucho éxito
29:57con la misión DART, con Dimorphos.
29:59Pero es que además tenemos un margen de 7
30:01años para planificarlo,
30:03para preparar toda esa misión
30:05y que sea un éxito. Además, hay que
30:07recordar que se necesita un desvío muy
30:09muy muy pequeño, que es que
30:11ni se aprecia ni nada esta gráfica.
30:13Un pequeño, un pocón casi imperceptible podría
30:15evitar la colisión. Piensa que la Tierra se
30:17mueve muy muy rápido, por lo que
30:19un pequeñísimo cambio, con que
30:21este objeto llegue, por ejemplo, una hora más tarde
30:23de lo previsto, pues la Tierra ya lo ha esquivado.
30:25Aún así, ojo que hay que ser muy cauto,
30:27porque una misión fallida, pues podría
30:29volverlo más peligroso. Así que, bueno,
30:31tenemos 7 años y hay que actuar con cuidado.
30:33Por eso, que lo mejor que podemos hacer es
30:35observar que los expertos,
30:37astrónomos y afines, trabajen
30:39con calma y esperar.
30:41En fin, que no será el fin del mundo y que
30:43podemos calmarnos. Resumen,
30:45si las noticias son verídicas, la probabilidad
30:47de impacto está aumentando, si
30:49de ocurrir contra una ciudad de la Tierra sería
30:51terrorífico, ¡no!
30:53No es algo probable que ocurra, es más,
30:55sigue siendo algo remoto
30:57y además, con tanta telación,
30:59en caso de que lo improbable se confirme,
31:01habría formas de evitarlo.
31:03Yo, personalmente,
31:05no estoy preocupado. Pues esto ha sido
31:07todo compañeros, me despido sin más, dándole
31:09muchas gracias a Simone por colaborar y a
31:11Garik por ese contacto. Y yo no tengo más
31:13que despedirme, deseando que le deis mucho al coco y
31:15estudies, y algún de ustedes puede ser el próximo Einstein
31:17o la próxima Marie Curie. Nos vemos como siempre
31:19en el próximo vídeo, peratillas. Hasta pronto.