Es sudafricana y denuncias graves problemas con uno de los ocupantes de la base
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00:30y también obtuve mi doctorado de Ingeniería y Electrónica en la Universidad de Stannenbosch.
00:35En este video les mostraremos algunos de nuestros instrumentos y nuestra vida es como en Antártida.
00:40Nuestra base es dividida en tres bloques.
00:42Bloque A, Bloque B y Bloque C.
00:46Bienvenidos a C-Block.
00:47Empezamos nuestra tour en nuestro gimnasio.
00:50Tenemos todo lo que necesitamos aquí.
00:52Tenemos una pared de escalofríos,
00:53tenemos una bolsa de puntaje,
00:55tenemos un bicicleta,
00:56tenemos una banca de rodaje y un tren.
00:59Tenemos pesas,
01:01pero lo mejor de todo
01:13tenemos un barco
01:15con lo que tendrás que usar tu imaginación un poco para ver cómo va a funcionar.
01:19Pero en tu pasaje, este es el lugar para estar.
01:23También tenemos algunas habitaciones
01:25donde cualquier cosa que necesites,
01:27lo encontrarás.
01:30Si quieres calentar un poco,
01:36tenemos un buen sauna
01:39donde puedes relajarte.
01:41Y pasando por aquí, vamos al hangar.
01:43Como pueden ver detrás de mí,
01:45tenemos muchos snowmobiles,
01:47pero aquí en Antártida no los llamamos snowmobiles,
01:49los llamamos escadules.
01:51Tenemos muchos escadules.
01:53Y los mecánicos están actualmente serviciándolos y preparándolos para el reto.
01:56Este es el generador de emergencia,
01:58el generador número 3.
02:00Los dos generadores principales están en la sala de los generadores.
02:03Vamos a ir al siguiente.
02:06¡Es muy divertido!
02:08Tienes un escuadrón,
02:10tienes un tren,
02:12tienes un barco,
02:14todo.
02:16Es fácil,
02:18fácil,
02:20fácil,
02:22muy divertido.
02:23Por este lado tenemos el laboratorio mecánico.
02:26Aquí los chicos pueden hervir,
02:28secar,
02:29rellenar,
02:30todo a su gusto.
02:32Este es el final del bloque C,
02:35y entre los bloques tenemos cosas llamadas links.
02:37Este es el link B-C.
02:40Y aquí tenemos la sala de juegos,
02:42donde todo lo divertido sucede.
02:44Tabla de tenis,
02:45tabla de juguete,
02:47tenemos darts.
02:49Aquí está nuestra barra.
02:50Este es Chukín.
02:51Puedes venir a tomar un café con nosotros cuando vengas a visitarnos.
02:53Aquí tenemos la tienda seca,
02:55donde guardamos todo nuestro alimento durante el año.
02:57Esto es como checkers, pero no tienes que pagar.
02:59Tenemos todo aquí.
03:01Café de filtro,
03:05pasta,
03:08especias,
03:09salsas,
03:10leche,
03:11biscoitos,
03:12chips,
03:13chocolates.
03:14Quiero decir, tenemos todo lo que necesitamos, ¿verdad?
03:16Mucha gente quiere saber, ¿qué hacemos con todo nuestro desgaste?
03:18Bueno, tenemos una habitación de desgaste.
03:20Y aquí,
03:21separamos comida de plástico,
03:23plástico de metal.
03:25Tenemos un compactor,
03:27donde ponemos todas nuestras cosas plásticas dentro,
03:30y lo desgastamos en un bloque de tamaño manejable.
03:33Tenemos un vaso de disposición de minerales.
03:35Todo el vaso viene aquí
03:38y se desgasta.
03:40Tenemos un dispositivo de desgaste de canas
03:43que es rudimentario y funcional.
03:45Tenemos estos
03:47palos de aceite
03:49que usamos.
03:51Los cortamos abiertos,
03:52los guardamos,
03:53y una vez terminado, los cerramos.
03:55Y esto se vuelve a Sudáfrica.
03:57Bueno, viste la tienda seca.
03:59Esta es la tienda fría.
04:02Todavía tenemos algunas naranjas,
04:03y todavía tenemos algunas verduras que quedaron.
04:05La temperatura aquí es
04:07normalmente de 2 o 3 grados.
04:09Y aquí es como un gran refrigerador.
04:13Aquí guardamos todo nuestro carne,
04:14todo lo que debe quedarse
04:16frío.
04:17Y la temperatura aquí es
04:19normalmente de
04:20menos de 10 o así.
04:21Todos tomamos turnos para cocinar.
04:24Esta noche, es la turno de Dulani.
04:26Esta es nuestra cocina,
04:27y Dulani nos está preparando
04:28un buen almuerzo.
04:30Entonces, cuando cocinamos,
04:31tenemos que cocinar para nueve personas, ¿verdad?
04:32Tenemos un chef principal,
04:33y una persona que nos asiste.
04:35Esta es nuestra habitación.
04:38En la habitación tenemos una pantalla
04:40que monitorea algunos de los instrumentos
04:42para que,
04:43mientras estás comiendo,
04:45puedes mantener un ojo
04:46en tus instrumentos
04:47para asegurarte de que todo va bien.
04:49Y nos encontramos en AB Link.
04:52Ahora empezamos a conseguir los oficios.
04:53Nuestro ingeniero de comunicaciones
04:54se sienta aquí,
04:56donde tiene acceso a
04:58radios HF,
04:59radios VHF,
05:00radios UHF,
05:01GPS,
05:03todo lo relacionado con comunicaciones
05:05está gestionado aquí adentro.
05:10Creo que puedes entrar rápidamente.
05:13Entonces tenemos
05:16VHF, UHF
05:17y radios HF,
05:20y muchas herramientas de prueba.
05:22Este es también donde salimos.
05:24Cada Link tiene una gran puerta,
05:26y este es nuestro entrando y salida
05:28a la base.
05:31Ahora, hoy,
05:32el viento es de alrededor de 30 grados,
05:34y la temperatura es de alrededor de
05:3628 o 29.
05:39Entonces, si vas a salir conmigo,
05:44vemos que tenemos un poco de nevado.
05:47Estos vehículos se llaman Challengers.
05:49Es lo que usamos para hacer
05:51operaciones.
05:53Transportamos
05:55suministros y desechos
05:57y todo ese tipo de cosas de la base
05:59a la costa,
06:01que sean cargados en el barco
06:03o descargados del barco.
06:05Usamos esos vehículos para transversar el nevado.
06:08Bueno, en términos de acomodación,
06:10donde dormimos,
06:12tenemos habitaciones en el bloque A y en el bloque B.
06:14Actualmente estamos en el bloque B,
06:16y las habitaciones aquí son bastante espaciosas.
06:19Dos habitaciones en el bloque B,
06:21o sea, cuatro personas en una habitación en el bloque B.
06:25Tienes tus cubiertos,
06:26tienes algunos cuadros bajo el suelo,
06:28y luego tus cuatro habitaciones.
06:30Nuestros baños aquí,
06:31este es el baño del bloque B,
06:33y es lo básico.
06:34Tienes algunas toiletas en la derecha,
06:36tienes algunas bañeras en la izquierda,
06:38y tienes tus espejismos en tus baños.
06:41Este es el Cine Sanai.
06:43Vengan adentro.
06:46Aquí vemos algunos películas,
06:48vemos algunas series,
06:50y...
06:51¿sabes? Todavía lo hacemos en la escuela antigua,
06:53VHS.
06:54Bueno, a continuación, vamos a ver el hospital.
06:56Hola Abby, ¿podemos entrar?
06:58Bienvenida.
07:01Este es el Dr. Abby Payton.
07:03Hola a todos.
07:04Nuestro doctor en equipo,
07:05así como nuestro líder en equipo,
07:06y también un veterano Sanai.
07:07S-50, S-54, S-55, S-56,
07:11y este año S-59.
07:13También es la única persona que ha hecho
07:16tres desiertos en una sola vez.
07:18Incómodo.
07:19Sí, bastante incómodo.
07:20He estado tomando un examen recientemente.
07:22La máquina de examen está aquí,
07:24y hemos estado mirando la cara de Piers.
07:26Tengo una nueva máquina digital.
07:28Pasando a mi derecha,
07:31tenemos nuestras instalaciones de dentro.
07:34Como puedes ver, estamos muy bien equipados.
07:36También tenemos un buen baño del bloque B,
07:39bastante equipamiento de emergencia,
07:41tenemos nuestro baño de oxígeno aquí.
07:43Tengo una máquina de autoclave aquí.
07:45La razón por la que necesito una máquina de autoclave
07:47es porque tenemos nuestro propio teatro en Sanai,
07:49que está justo aquí.
07:50Así que estamos muy bien equipados
07:52con todo el equipamiento de emergencia
07:54y equipamiento resaltado.
07:57Y este es nuestro laboratorio.
08:00Vesíloscopios, generadores de señal,
08:03generadores de funciones.
08:04Este es el lugar donde tenemos bocas de servicio,
08:06bocas fijadas.
08:07Hacemos trabajo de desarrollo.
08:09Tenemos nuestros instrumentos aquí.
08:11Aquí tengo bocas de servicio y reparación.
08:14Tengo una aquí en la mesa.
08:16Y para reparar y servir estas bocas,
08:18necesitamos equipamiento de prueba.
08:20Tenemos dos visíloscopios aquí que usamos.
08:22Tenemos un generador de señal,
08:25un suministro de poder de DC,
08:27un computador que funciona con todas las herramientas necesarias,
08:30y tenemos un rotor aquí, un interruptor.
08:33Así que usando esta estación de prueba,
08:35tenemos el mismo equipamiento aquí
08:36que tenemos ahí abajo en el radar.
08:38Y esto simula básicamente el array de antenas.
08:41¿Cómo funciona el radar?
08:43El radar envía un señal a la ionosfera.
08:46La ionosfera es una parte de nuestra atmósfera
08:48que está cargada de partículas.
08:50Y este radar envía un señal a la ionosfera,
08:53se refracta, se mueve,
08:55golpea alguna especie de irregularidad de densidad de electrones,
08:59alguna parte extraña en la atmósfera,
09:02y a partir de eso se refleja de vuelta
09:04y se recupera de nuevo por el transceiver.
09:06Entonces el transceiver pulsa,
09:08primero transmite,
09:09espera,
09:10y luego recibe.
09:12Aquí tenemos nuestra estación de prueba CT-BTO.
09:15Este es un sistema dirigido por los alemanes
09:17y es usado para medir actividad sísmica,
09:20específicamente explosiones nucleares.
09:23Este dispositivo puede recoger explosiones nucleares
09:25en cualquier lugar del mundo,
09:27incluyendo terremotos.
09:28Y hace unos meses recogió explosiones nucleares
09:31en Corea del Norte.
09:33Aquí en este rack tenemos
09:34varios tipos de transceiversos GPS.
09:36Lo que medimos aquí en Sanai
09:38es algo llamado sintelación GPS.
09:40Así que mientras el señal viaja
09:41desde el espacio satelital GPS
09:43a tu transceiver GPS,
09:45pasa a través de la ionosfera
09:47y se distorcia.
09:48Entonces podemos medir esa distorsión aquí
09:50y usamos esa información
09:52para mejorar la funcionalidad de GPS,
09:54especialmente aquí en Antártica,
09:56donde el señal se distorcia bastante
09:58debido a la ionosfera.
10:00Estamos en un bloque de la laboratorio de física.
10:03Así que lo que hacemos principalmente es
10:05el mantenimiento de los instrumentos.
10:06Esto implica
10:08encontrar y reparar sistemas.
10:10Ese es el primer punto.
10:12El segundo punto,
10:13a diario,
10:15realizamos análisis de datos.
10:19Básicamente,
10:20realizamos una revisión de datos
10:22y grabamos eventos de interés.
10:24El tercer punto,
10:27realizamos proyectos de desarrollo.
10:31Por proyecto de desarrollo,
10:33quiero decir,
10:34cualquier proyecto
10:36que busque mejorar
10:38nuestra instalación de instrumentos actual,
10:41así como datos,
10:43datos de colección,
10:45datos de almacenamiento
10:47y métodos de análisis de datos.
10:50Actualmente,
10:51estoy trabajando en un sistema
10:53basado en IOT
10:55para nuestro sistema.
10:57Este método o sistema
11:00va a utilizar
11:02el servidor de datos basado en IOT.
11:06También tenemos
11:08antenas para el Riometer
11:11y nuestros sistemas VLF,
11:13así como
11:15sensores magnéticos
11:17para todos nuestros sistemas magnéticos.
11:20Así que aquí,
11:22ya les mostré el sistema radar.
11:25Todos nuestros sensores magnéticos
11:28están instalados
11:30dentro de los agujeros.
11:32Estos agujeros
11:34están cubiertos de nieve.
11:36Así que,
11:37para que tengan acceso
11:39a los sensores magnéticos,
11:41es necesario
11:43que tengan
11:45acceso a los sensores magnéticos.
11:47Así que,
11:48para que puedan
11:50tener acceso
11:52a los sensores magnéticos,
11:54es necesario
11:56que tengan acceso
11:58a los sensores magnéticos.
12:00Así que,
12:02para que puedan
12:04tener acceso
12:06a los sensores magnéticos,
12:08es necesario
12:10que tengan
12:12acceso
12:14a los sensores magnéticos.
12:16Así que,
12:18para que puedan
12:20tener acceso
12:22a los sensores magnéticos,
12:24es necesario
12:26que tengan
12:28acceso
12:30a los sensores magnéticos.
12:32Así que,
12:34para que puedan
12:36tener acceso
12:38a los sensores magnéticos,
12:40es necesario
12:42que tengan
12:44acceso
12:46a los sensores magnéticos.
12:48Así que,
12:50para que puedan
12:52tener acceso
12:54a los sensores magnéticos,
12:56es necesario
12:58que tengan
13:00acceso
13:02a los sensores magnéticos.
13:04Así que,
13:06para que puedan
13:08tener acceso
13:10a los sensores magnéticos,
13:12es necesario
13:14que tengan
13:16acceso
13:18a los sensores magnéticos.
13:20Así que,
13:34También tenemos un gran puldozor que se utiliza para hacer pilas de nieve
13:40para que sea un poco más fácil entrar allí.
13:44Eso es lo que sucede.
13:46Puedes ver la base en el fondo.
13:48Tenemos un bloque A, a la izquierda, un bloque B, un bloque C y un helicóptero.
13:54Allí es donde se lanza el helicóptero durante el despliegue.
13:58Desde Brandisburg, llegamos a unos 25 nóticos.
14:02El helicóptero se despliega muy rápidamente.
14:05Estos son los patrulleros de radar.
14:07Toda la hardware es de radar.
14:11Aquí tenemos antenas.
14:13Hay 16 antenas.
14:1516 patrulleros y 16 antenas.
14:18Si quieres ser un ingeniero de radar,
14:20no debes tener miedo a los patrulleros de radar.
14:23Necesitas un servicio. Necesitas un servicio.
14:26Voy a entrar en el helicóptero de radar ahora.
14:35Aquí estamos en el helicóptero de radar.
14:38Sin embargo, a veces se hace un poco frío.
14:45Tenemos un UPS aquí
14:47que mantiene el helicóptero funcionando por al menos unos minutos.
14:51Y tenemos algunas suministraciones aquí
14:53en caso de que me atrape en una tormenta
14:55necesito sobrevivir un par de días.
14:57Quiero agradecer a mi compañero Zach.
15:00Desde Solz.
15:04Zach, puedes decir hola.
15:06Estamos en nuestro camino de vuelta.
15:08Estamos en nuestro camino de vuelta a base.
15:10Hola chicos, espero que hayan disfrutado del video.
15:13Nos vemos el próximo año.
15:15Adiós.