Castalia Pascual presenta la caricatura y conclusiones del programa Radar de este domingo 16 de febrero.
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00:00estamos de regreso con esta parte final de radar y como ya es costumbre vamos a compartir de inmediato
00:10la inspiración de hilde en nuestra caricatura yo sabía que este iba a ser el tema para este gráfico
00:17de hilde donde hace alusión a los eventos reportados el pasado miércoles y que dejó
00:23el saldo de varios heridos varios detenidos si ahí aparece una unidad del control de multitudes
00:29o antidisturbios y dice manden refuerzos el volanteo se puso pesado y mira la cantidad de
00:35bloques que llueven sobre esta unidad de control de multitudes de la policía nacional es uno de
00:42los temas que hemos reflexionado definitivamente y voy con nuestras conclusiones sindicatos y
00:47protestas el derecho a protestar pero también no acabar con la paz social hasta dónde debe ir la
00:54balanza en el manejo de los escenarios que tiene que enfrentar nuestro país en grandes temas ha
00:59habido voces justificando la intervención de la policía pero otros señalando que se pudo haber
01:05evitado ese nivel de violencia mientras que al final la conclusión es que debemos buscar los
01:12mecanismos que nos permitan a nosotros debatir de los grandes temas sin que nos afecte en nuestro
01:17diario a vivir pero sobre todo que impacte la economía en esta ocasión como ocurrió en la
01:22construcción un importante centro hospitalario como los hospital del niño y que espera cuanto
01:27antes sea terminado pero por otra parte transparencia y corrupción cuánto nos falta todavía por trabajar
01:34para poder cambiar esa percepción y es que el 33 por ciento de 100 en esta calificación de nada
01:41nos ayuda con los escenarios que tenemos sobre todo cómo nos ven desde fuera y los retos que
01:46tenemos para poder transparentar la cosa pública y finalizamos con un nuevo año escolar lo han
01:51escuchado por parte de nuestros invitados hay muchos retos el meduca asegura que si tienen la
01:57data para poder ejecutar un plan general de educación quinquenal del que los representantes
02:04de los gremios docentes aseguran no conocen y piden detalles mientras que de la sociedad civil
02:10se hace un llamado para poder utilizar esa data para poder desarrollar los planes concretos que
02:16nos ayuden a enfrentar no solamente el problema de la falta de infraestructuras sino el grave
02:22problema de la actualización de nuestro currículo con esto llegamos a la parte final de nuestro
02:29radar como siempre gracias por acompañarnos este domingo y nos vemos la próxima semana