Los delitos cibernéticos son hoy por hoy una de las preocupaciones más grandes para el derecho moderno, pero parece que hemos dejado a un lado al sujeto pasivo de los mismos, las víctimas, este es un estudio dedicado a ellas, sus vulnerabilidades y encuadres con el objetivo de regresarle la carga de culpabilidad al sujeto activo y buscar la prevención y la reparación del daño correspondiente y necesaria. Con nueva tecnología se crean nuevas formas comitivas de delitos y con ellas nuevas víctimas.
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01:02voces que vale la pena conocer. Cambiemos el formato de Chile, Mole y Pozole. Bienvenidos
01:10nuevamente a su espacio aquí en Cambiemos el Formato, Chile, Mole y Pozole, su programa en el
01:13que platicamos de todos los temas que pasan redes sociales, que pasen política, temas culturales,
01:18deportivos y, como decimos, prácticamente todos los temas que te prohibieron hablar en la mesa.
01:24Y pues nada, seguimos en estas cápsulas de, digamos, una colaboración. Invitamos a profesoras
01:30y profesores de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del Tecnológico Monterrey, de la región
01:33Ciudad de México, y pues estamos platicando de diversas temáticas. Y ahorita, pues en este
01:38episodio tenemos a Abelda, que además de ser colega, también es mi amiga y la verdad me da
01:44mucho gusto tenerte por aquí, Abelda. ¿Cómo estás? Bien, bien. Muchísimas gracias por la invitación.
01:48La verdad es que es muy divertido, pues, hablar de todo un poco y más de lo que nos va apasionando.
01:52Exacto. Oye, y bueno, en tu caso en particular, ahorita primero me vas a platicar un poco de ti,
01:58pero bueno, tenemos una gran noticia, que tenemos este libro que presentaste hace unos días,
02:02¿no? Y pues nada, es un tema bastante interesante, que ahorita vamos a llegar a ello. Pero primero
02:07que nada, a ver, ¿quién es Abelda? ¿De dónde eres Abelda? ¿Dónde estudiaste? ¿Por qué estudiaste
02:13lo que estudiaste? Y pues platícanos un poco de esta línea laboral o experiencia que te ha
02:18llevado a esto, ¿no? Justamente que es el tema del libro. Súper bien, yo soy Abelda Gámez,
02:24soy abogada, soy psicóloga social, tengo una maestría en terapias psicosociales,
02:28un doctorado en derecho, estoy haciendo un segundo doctorado en filosofía con un enfoque igual de
02:36victimología, tengo por ahí dos doctorados, honoris causa por defensoría de derechos humanos,
02:40y creo que lo que me ha llevado a ser lo que soy y demás es las personas. Creo que es muy
02:46importante que las personas estén al centro de todos los procesos y jurídicamente, pues la verdad
02:52es que a veces estamos mucho más pensando en el proceso que en la persona, ¿no? Y creo que,
02:59pues nuestra materia prima tiene que estar bien y es el común denominador de las personas.
03:04Oye, pero a ver, pero primero al final pues también estás como profesora y tienes una
03:11posición directiva además en particular en el campus Santa Fe, ¿no? La dirección de entrada,
03:16pero a ver, ¿cómo llegas a esta experiencia del Técnico de Monterrey? Antes supongo tuviste
03:22algunas otras experiencias laborales, ¿cómo empezó? O sea, ¿cómo empezó esta vida académica,
03:28laboral? Pues es interesante porque yo vengo de familia de abogados, de familia de abogados,
03:35pero abogados militares, con un corte mucho más institucional, mucho más duro, y los que me
03:41conocen saben que soy todo menos alguien ni tan institucional, ni tan clásica, de hecho creo que
03:46soy muy disruptiva en lo que hago. Entonces dije, no, esa no es mi línea, para allá les voy. Empecé
03:52a trabajar en varios lugares, pero todo me llevaba a trabajar con tecnología, con empresas de
03:56tecnología, con muchos ingenieros. De hecho, mi primer acercamiento a la docencia es una escuela
04:02especializada en ingeniería, ¿no? Los tecnológicos de estudio superior. Ahí empecé a dar clases yo
04:08con mecatrónicos, ¿me acuerdo de eso? Muy bien, porque era la única de ciencias sociales.
04:12Muy simpático la combinación. Sí, o sea, era darles derecho a los ingenieros en mecatrónica,
04:18¿no? De la ingeniería más dura, de repente, uy, háblales de lo que no les interesa,
04:23de lo que les ocurre. Por eso está muy bien. Y empecé con ellos a trabajar toda esa parte de la
04:28tecnología dura. Ok, y a ver, entonces transitas en esa primera experiencia, ¿y cómo se da tu
04:34llegada al Tech? O sea, ¿cuántos años llevas ya por acá? Me invitaron. Alguien me dijo, oye, mira,
04:41¿quieres dar clase? Sí, ¿por qué no, no? El típico de, ah, sí, vamos a ver de qué se trata esto.
04:45Estuve primero tres años, luego renuncié, y luego me volvió a buscar el Tech y me dijo, oye,
04:51tengo una dirección, te vas a Santa Fe en plena pandemia, ¿no? Entonces, además, yo estaba
04:56embarazada, en plena pandemia, embarazada, y quien me habló en ese momento me dijo, oye,
05:00¿qué vas a hacer el sábado? Pues, habrás que atender a mi hija, ¿no? Y yo tengo esta posición,
05:04la quiero, y le dije, bueno, ¿estás bien consciente de que estoy embarazada? Y me dice,
05:09sí, ¿te tomas tú el tiempo que quieras? Y me dijo, tú entra cuando quieras entrar.
05:13Ok. Le dije, vale, me aventuré a la gisera, voy a entrar con el semestre, mi hija nace en marzo,
05:18en agosto me arranco con los chicos, y la verdad es que el primer año fue súper cómodo porque
05:23estaba en casa, en pandemia, con el bebé, o sea, seguí desarrollando, seguí escribiendo,
05:28fue el año que yo también terminé este libro, y pues se lleve la parte de estudiar a las personas
05:37del mundo ciber, ¿no? En ciberseguridad, llevo como cinco años metida en temas de ciberseguridad
05:43y delitos con cualquier medio digital. Oye, pero está muy interesante,
05:48convives con muchas y muchos estudiantes, todo el tiempo estás rodeada de estas mentes,
05:55de estas jóvenes mentes, y además, independientemente del aula,
05:58hablo de la posición en particular, y debe ser muy interesante para ti,
06:01porque además tienes capacidad para entender muchas cosas, cuestionarte muchos temas también
06:06a través de ellas y de ellos, y pues bueno, no sé si eso vaya de alguna manera nutrido
06:11también hacia esta expertise del tema que te importa, que es el tema cibernético.
06:16Entender el mundo, entender el mundo como yo los veo, o sea, de hecho estoy trabajando en
06:21salas de juicios cerrales a través de Oculus, creo que soy la única persona que se lleva los
06:25de derecho a los laboratorios, y a ver, vamos a utilizar VR y vamos a empezar a trabajar esto,
06:31que le digo, no es el futuro, es lo que ya hay, o sea, no te estoy llevando a 10 años,
06:36estoy atreviendo a que en dos años ya lo van a estar utilizando.
06:38Así que aquí lo tenemos, muy a la mano, digamos.
06:42Oye, y bueno, y me dices que esto lo escribiste ya hace un tiempo, pero entonces,
06:47¿qué pasó? ¿Por qué pasa este tiempo entre que lo escribes y la publicación?
06:50Porque lo estuve revisando, ya sabes, la revisión, actualizando, es un tema que va muy rápido,
06:55entonces de repente lo que pasa hoy ya mañana no está, y pasado no está, de hecho mi editor
06:59me traía corretea de sácalo ya, porque si no se nos van a estar pasando los tiempos,
07:04y después vamos a hacer la revisión.
07:05La información se caduca de alguna manera, y las mismas reglas también se van modificando.
07:11Pero mucha de la información en pandemia se paró,
07:13o sea, la parte de sacar estadísticas, sacar cifras reales,
07:18fue muy complicado esos tres años de pandemia sin irte nada más a la parte de,
07:22bueno, creo que hay, ¿no?
07:24Y que además fue una etapa en particular del mundo muy,
07:28muy metida literalmente en el ciber mundo,
07:32porque pues era la única forma en la que teníamos para interactuar,
07:35entonces también se prestaba, también hay un caldo de cultivo ahí para justamente.
07:39Hubo tres veces más delitos delitos.
07:40Delitos, exacto.
07:41Se exponenciaron delitos, por ejemplo, como paedofilia, pedofilia, nuestros índices de.
07:46Cibernéticos.
07:47Sí, cibernéticos, fueron niñas embarazadas, bajó a 10 años el México,
07:50creo que fue una cosa súper dolorosa, y empezar a ver que no tenemos una higiene digital.
07:56A mí me encanta que antes de la pandemia hablábamos de el derecho a la conectividad,
08:01¿no?
08:01Sí, todos conectados.
08:03Llega la pandemia y empezamos a hablar de el derecho a la desconectividad,
08:07dejas de rastrearme, o sea,
08:08el que esté conectado en mi casa no quiere decir que esté para ti 24 7.
08:12Claro.
08:13Y hubo mucha gente cansada al respecto.
08:15Vaya verdad.
08:16Y bueno, pues a ver, para ir cerrando,
08:18platícanos un poco de reflexiones,
08:20obviamente sin spoilers, porque hay que leer el libro y dónde ahorita nos vas a decir
08:25dónde se puede adquirir, pero bueno,
08:26un poco de una reflexión de por qué sería valioso leer el libro.
08:29Primero, no es, tiene que ir para todo el mundo,
08:32no yo lo que quiero llegar es precisamente a las posibles víctimas,
08:35de explicarles por qué se dan,
08:37cuáles son las...
08:38Que todas y todos somos posibles víctimas.
08:40Yo les digo, no es si van a ser,
08:42es cuándo lo vas a hacer y de qué delito,
08:44porque a veces no es que tú tengas la información,
08:46sino que se roban tu información de otro lado,
08:48del banco,
08:49del de cualquier base de datos,
08:50se la pueden estar robando, ¿no?
08:53Que no es, que no son dos mundos,
08:55que es un mismo mundo,
08:56no es el mundo físico y el mundo digital,
08:58o sea, hay repercusiones en las personas y al final...
09:01Una cosa afecta a la otra,
09:02claro,
09:03no es que lo que hagas allá en el mundo digital,
09:05se quede ahí y no eres responsable,
09:07no.
09:07Y hay que quitar esta forma de pensar,
09:10sobre todo de muchos jóvenes,
09:11de, ay, pero era digital y fue una broma,
09:13no, claro que es más,
09:15claro que afecta,
09:15claro que hace daño muchísimo,
09:18y cada mes vamos a estar ahí metidos,
09:20entonces...
09:20Y el libro nos ayuda a entender mucho de eso.
09:22Sí, es lo que entiendo,
09:23que se ayuda a entender,
09:24que vean el diferente tipo de comisión,
09:25que vean que el responsable siempre es el sujeto activo,
09:28no el pasivo, ¿no?
09:30Porque hay una revictimización muy fuerte en delitos cibernéticos.
09:33¿Y dónde se adquiere?
09:34En todas las plataformas de compra digitales,
09:37ahí lo puedes encontrar.
09:39Pero se pide, o sea,
09:39no es libro,
09:40o sea,
09:41también está la edición digital.
09:42Sí, está la edición digital,
09:43está la edición física,
09:44al principio salió solo digital.
09:45O sea, tipo Kindle y PDF y...
09:47Y te llega a tu casa.
09:49Por ejemplo, en Amazon.
09:50En Amazon lo puedes comprar,
09:51en tu casa del libro lo puedes comprar,
09:54te llega a tu casa la parte también física.
09:58Buenísimo, ¿verdad?
09:58Pues nada,
09:59pues muchas gracias por tu tiempo,
10:00por la entrevista y gracias por...
10:02también la recomendación del libro
10:04y pues desearte mucho éxito.
10:05Muchas gracias.
10:06Oye, y Belda,
10:07para cerrar,
10:08siempre le pregunto a mis invitadas e invitados,
10:09¿una película o serie que recomiendes?
10:12¿Cuál es tu favorita?
10:13Ay, voy cambiando mucho con la época,
10:16tengo tres años de no salgo a los infantiles,
10:18pero amo el cine de terror
10:21y amo las películas de terror.
10:23¿Cuál dirías que es? ¿Una de terror, digamos?
10:25Mamá me gustó mucho.
10:26Ok.
10:27Me quedaría con esa ahorita.
10:29Buenísimo.
10:29Pues nada,
10:30Belda, nuevamente muchas gracias.
10:31Muchas gracias a ti.
10:32Y muchas gracias a ustedes
10:33por estar con nosotros en Cambios de Formato.