Dans l'extrait en question, la nouvelle ministre de l'Éducation nationale tourne les talons à deux professeurs qui l'interpellaient sur le manque d'aide de l'État à Mayotte, dévasté par le cyclone Chido. Pour Elisabeth Borne, la séquence serait "tronquée" et "ne reflète pas les échanges avec les deux enseignants".
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00:00Est-ce que vous proposerez des solutions pour éviter, justement, l'apparition de logements informels ?
00:05Logements informels, comprenez bidonvilles,
00:08ces infrastructures précaires totalement rasées par le cyclone
00:12et que François Bayrou dit ne plus vouloir revoir sur l'île.
00:15L'État et les pouvoirs publics locaux s'accordent pour interdire et empêcher la reconstruction des bidonvilles.
00:22C'est quoi une bidonville ?
00:23Les bidonvilles, ce sont des gens qui squattent un terrain et qui construisent dessus.
00:26Ces terrains ne leur appartiennent pas.
00:27Donc là, ce n'est pas du nouveau, c'est du recyclage de mesures.
00:30Là-dessus, je pense que c'est du vent.
00:31Interdire les bidonvilles, mais aussi donner des dates pour rétablir les services essentiels.
00:36Fin de semaine, l'accès à l'eau devra être revenu à la normale.
00:4013 janvier, la rentrée scolaire devra avoir lieu.
00:44Et d'ici fin janvier, le retour de l'électricité dans tous les foyers.
00:48Mais sur place, ces professeurs dénoncent le décalage entre le discours et les actes.
00:53Tous les bidonvilles ici, personne n'est venu.
00:55La réalité, c'est qu'il y a des distributions.
00:58Ces distributions, personne ne les a vues.
01:00Elles existent et peut-être que les gens ne sont pas bien informés.
01:03Mais attendez, que les gens aillent au point relais.
01:04C'est 10 kilomètres en plein canard sans eau, sans nourriture.
01:07C'est impossible, c'est infaisable.
01:08C'est une honte.
01:09Le Premier ministre a également annoncé le déploiement de 200 antennes Starlink
01:13pour rétablir la télécommunication,
01:15ainsi que la mobilisation de la réserve de santé publique France,
01:19je cite, pour maintenir la continuité des soins.
01:23Voilà, et réaction d'Elisabeth Borne suite à l'échange que vous avez vu dans ce sujet.
01:28Elle dit que ces images ne reflètent pas ces échanges
01:31avec les deux enseignants du collège de Mayotte.
01:34Par ailleurs, elle se dit attachée au dialogue,
01:36consciente et préoccupée par la gravité de la situation.