Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00Mağduru öğretmenlerin eylemleri devam ediyor, her fırsatta seslerini duymaya çalışıyorlar. Onlara bir mesajınız olacak mı?
00:08Şimdi mağduriyet ne demek? Mağduriyet şu, bana mülakatta haksızlık yapıldı, adaletsizlik yapıldı diyorsa bir arkadaşımız mağdur edilmiştir.
00:20Bu durumda olan arkadaşlarımızın itiraz süreçlerini değerlendirmesini istiyoruz.
00:24Onun dışında bir mağduriyet başka nasıl bir mağduriyet olabilir bilemiyorum. Hepinizin bildiği gibi biz mülakatları şöyle yaptık arkadaşlar.
00:36Sınava gelen öğretmen adayı arkadaşımız kimliği gizli olarak bakın adı, soyadı, memleketi yani herhangi bir şekilde tuhaf bir iddiasına konu olabilecek bütün kişisel özellikleri gizli bir biçimde mülakat yaptı.
00:51Aynı şekilde jüri üyelerinin her üçünün de yani üç jüri üyesinin üçünün de isimleri, kimlikleri, görevleri gizli bir kodla dolayısıyla ne jüri üyeleri adayı tanıyor ne aday jüri üyeleri tanıyor.
01:07Hiç kimsenin erişebileceği bir bilgi değil. Aday arkadaşımız gidiyor. Bu bir tedbir.
01:11İkinci tedbirimiz şuydu. Aday arkadaşımıza verilen soruların yani elektronik ortamda kendisinin belirlediği sorunun aynı zamanda cevabı jüri üyeleriyle de paylaşıldı.
01:26Jüri üyeleri burada adaydan bu soruya yönelik hangi cevapların denklendiğini işaretledi ve böyle bir mülakat ortamı oldu.
01:35Tablo böyleyken mağduriyet, bir mağduriyetin olması için bir hukuksuzluğun olması lazım. Burada bir hukuksuzluk yok.
01:44Ancak arkadaşlar şunu söylüyorlar, diyorlar ki bir komisyona başka bir ilde sınava giren bir arkadaşımız benden yüksek not aldı.
01:51Bu olabilir. Yani bu mülakat bu anki performanslarınıza göre değerlendiriliyor.
01:57Dolayısıyla biz mülakattan da ilgili bir hukuksuzluk, adaletsizlik, haksızlık olduğunu iddia eden arkadaşımız varsa resmi olarak bize ya da yargı organlarına başvururlarsa biz gereğini yaparız.
02:13Ücretsiz öğretmenlerin maaşları neden gözüküyor?
02:18Ücretsiz öğretmenlerin maaşları arkadaşlar, usta öğreticiler ve ücretsiz öğretmenlerle ilgili prosedürümüz şöyle işler.
02:24Biz her yıl bütçeye belli bir sayıda ders koyarız.
02:29Yani deriz ki kadrolu öğretmenlerimiz dışındaki usta öğretici ya da ek ders karşılığı derse giren arkadaşlarımızla şu kadar ders planlıyoruz.
02:40Yıl içerisinde açılan kurslar, kursiyer sayısı, ders saati üzerinden biz bazen limit, yani bizim için tanımlanan limitin üstüne çıktığımız olur.
02:51Yani şöyle söyleyeyim, yıl içerisinde yaklaşık diyelim ki biz her yıl altmış milyon saat kurs açarız.
02:57Bazen bu sayı bütçede bize tanımlanan sınırın üzerine çıkar.
03:02Üzerine çıktığı zaman Cumhurbaşkanı Strateji Başkanlığı, Hazine ve Maliye Bakanlığı bizim taleplerimizi karşılar.
03:07Çünkü bu bizim yıl içerisindeki kursiyer taleplerinden kaynaklanan bir artış.
03:14Cumhuriyet Halk Partisi'nin Anayasa Mahkemesi'nde bütçe üst ödemelerle ilişkin açtığı iptal davası neticesinde bizim, bize bütçede tanımlanan saatin üzerindeki derslerle ilgili bu bütçe sorunu ortaya çıktı.
03:29Bu bütçe sorununu çözmeye çalıştık.
03:32Hem usta öğreticiler hem de ücretli öğretmenliğe tanımlanan ek ders karşılığı derse giren arkadaşlarımızla ilgili problem buradan kaynaklandı.
03:39Biz bunu Cumhurbaşkanı Strateji Başkanlığı Hazine ve Maliye Bakanlığı'nda problem ortaya çıktıkça yani açılan kursla kursu açan usta öğreticilerimize giren ek ders üreticilerimize giren öğretmen arkadaşlarımıza ödemeleri yaparken ilgili birimlerden nakit akışı isteriz.
03:58Onlar temin ederler, biz de ödemeleri yaparız.
04:00Şimdi buradaki şunun altını çizmek istiyorum.
04:03Bu problemin bütçe kısıtı ya da tasarruf tedbirleriyle ilişkisini kurmak yanlış.
04:10Bu biraz önce anlattığım prosedürün doğal bir sonucu.
04:13Bahsettiğimiz gecikmeler bundan kaynaklanmıştı.
04:17Biz zaten bu gecikmeler oldukça yani ödeme takvimi geldikçe ilgili birimlerle konuşup ödemeleri alıyoruz.
04:26Şu anda da bu arkadaşlarımızın bütün problemleri çözülmüş durumda.
04:30Strateji Başkanlığımızdan bize ödemeler için gerekli kaynak aktarıldı.
04:36Şu anda ilgili genel müdürlüklerine bu kaynaklar aktarıldı.
04:41Bugün ve yarın hepsini ücretlerini almış olacağız.
04:44Sayın Bakan, Suriye'ye bu konusunda usta bir sorumlu olacak.
04:47Şimdi burada eğitimi devam eden öğrenciler var, Suriyeliler var.
04:50Özellikle gidiş noktasında eğitim zamanının yani bu eğitim yılının bitmesini bekleyen diye söyleniyor.
04:57Öte yandan Türkiye'nin Suriyeliler için Suriyeli'nin yapacağı eğitim konusuna bir adım olacak mı?
05:04Şimdi şöyle, Türkiye'deki misafir ettiğimiz Suriyelilerin dönüşleriyle ilgili takvimi biz İçişleri Bakanlığımızda sürekli takip ediyoruz.
05:14Aynı zamanda İlmilli Eğitim Müdürlüklerimizin, İlçemilli Eğitim Müdürlüklerimiz üzerinden ayrılan öğrenci sayısını da takip ediyoruz.
05:22Onunla ilgili kendi tedbirlerimizi içeride alacağız.
05:25Suriye'deki eğitim öğretimi süreçleriyle ilgili olarak ise biz oradaki yetkili makamlarla, dış taraflarımız üzerinden irtibat vurarak bizden talep edecekleri destekleri program oluşturma, öğretmen yetiştirmek, tap, yayın ve benzeri faaliyetleri yapmak konusunda bize düşer.
05:43Sorumluluklar ne olursa biz dediğim gibi İçişleri Bakanlığımızın koordinasyonunu biz bu süreçte yürütüyoruz.
05:50Benzeri faaliyetlerin içerisinde kaç Suriyeli öğrenci eğitim yapılıyor?
05:53Şu an son geçtiğimiz aktardaki rakamlara göre 900 bine yakın Suriyeli, 870 milyonlu Suriyeli öğrencimiz var.
06:03Onlardan ne kadarını döneceğine, dönme planı yaptığına onlar İçişleri Bakanlığı bize alet veriyor, bilgi aktarıyor. Biz de gerekli tedbirleri alıyoruz.