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CortometraggiTrascrizione
00:00Come cambia il mercato del lavoro con le tecnologie digitali avanzate? Che impatto
00:10ha la digitalizzazione su business e organizzazione in ambito sia privato che pubblico? A queste
00:18domande ha risposto il progetto di ricerca DigiWork presentato alla Lewis Business School,
00:24che è coinvolto partner di sei paesi europei. L'attività svolta si è focalizzata inizialmente
00:30su un'analisi dei gap e dunque dei fabbisogni presenti negli attuali processi lavorativi
00:37per capire quali competenze saranno sempre più necessarie in Europa. Uno degli obiettivi è quello
00:44di migliorare e potenziare il curriculum delle università, soprattutto sui temi della digital
00:49transformation e di industria 4.0 e 5.0, ma anche dall'altro di soddisfare quella che è un'esigenza
00:56emergente, in base anche un po' a delle ricerche che abbiamo svolto in questi due anni,
01:01esigenze che sono emerse da imprese che chiaramente richiedono nuovi profili professionali e che
01:09chiaramente vadano anche a rafforzare, diciamo come esigenza, quelle che sono le esigenze appunto
01:14di upskilling e reskilling della forza lavoro già presente nelle organizzazioni. DigiWork è un
01:21progetto di ricerca che ha coinvolto partner di Polonia, Italia, Bulgaria, Spagna, Lettonia e
01:28Slovacchia, di cui tre università e tre società di consulenza organizzativa. Lo studio ha prodotto
01:37un dettagliato rapporto di ricerca sullo stato dell'arte nello sviluppo di industria 4.0 e sulle
01:45tendenze dei Paesi UE all'utilizzo della digitalizzazione a supporto dei processi
01:51lavorativi. È stata quindi creata un'offerta formativa online articolata su sei percorsi
01:59didattici. I programmi europei sono realizzati con partner internazionali e questo è coerente
02:06con la vocazione della Business School appunto all'internazionalizzazione e alla collaborazione
02:11su ricerche internazionali. Il tema delle tecnologie digitali, delle nuove tecnologie,
02:16è al centro delle attività di ricerca, delle attività formative della nostra Business School.