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Jhonatan Liriano aclara supuesta venta de golosinas con narcóticos en escuela| El Show del Mediodía

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Transcripción
00:00bien más temprano estuvimos hablando de la situación julio de sánchez de sánchez
00:06donde se ha descubierto un establecimiento que supuestamente estaba
00:13vendiendo golosinas con sustancias narcóticas y se había hecho la denuncia
00:17de que también en las escuelas estaba distribuyendo esto y queremos saber si
00:22el ministerio de educación tenía información al respecto tenemos a
00:25jonathan liriano exacto desde el ministerio de educación jonathan
00:29buenas tardes buenas tardes jonathan nos llama desde allá hablemos con él
00:33iván ruiz
00:37jonathan tienes conocimiento de esta noticia que se está manejando
00:43bueno lo que hemos visto que la información que ustedes bien han
00:46servido es que se ha señalado que en esa zona además en ese punto podría estar
00:53afectando un centro educativo lo que vamos a hacer de inmediato agradeciendo
00:58la alerta es que vamos a entrar en contacto con los organismos internos
01:03correspondientes para hacer un levantamiento y dar la respuesta que se
01:07requiere es una buena oportunidad para ya ser un llamado a las comunidades y a
01:12las familias para que estén en el pendiente no solamente lo que pasa en
01:15las escuelas sino en todo el entorno porque la educación en un sistema donde
01:19la sociedad y el entorno son fundamentales por mejor que esté la
01:23escuela protegida si el entorno no es seguro eso afecta la situación de la y
01:27la calidad de la educación tenemos que volver a la moral y cívica jonathan
01:32eso es una tarea pendiente
01:37debemos volver y que bueno por eso me parece tan interesante que usted tenga
01:41pendiente de esos casos debemos volver a la dinámica de comprender que la
01:46educación es un asunto del aula nada más sino que el vecino la vecina el
01:51padrino toda la comunidad está el pendiente de cómo elevar los niños los
01:55niños no son una responsabilidad ni siquiera sólo de sus padres sino de la
01:59sociedad comprender eso es fundamental porque la educación es un sistema que
02:04comienza en la casa en el entorno si hay bulla o no qué tipo de contenido en los
02:09juegos en el parque y en la escuela es decir en la música tóxica también que
02:17influye de una manera directa en los más jóvenes no totalmente un gran poder
02:23requiere una gran responsabilidad y el arte de entretenimiento como ustedes bien
02:27lo hacen son armas poderosísimas y no se usan con el criterio que lo usan
02:31ustedes para educar enseñar orientar en vez de hacer un bien el arte quizás
02:36pueda contribuir a hacer algo negativo jonathan en otro orden con relación a la
02:40situación en la escuela de la siria alguna información que ofrecer al país
02:45en torno a este tema
02:48bueno como ustedes vieron el ministerio tomó las medidas de inmediato desde que
02:52recibió la información es un procedimiento en el que no hay ningún
02:56tipo de duda de que se le dé la respuesta correspondiente y ya está en
02:59mano de la justicia los involucrados están suspendidos pero ya se han
03:03retomado las clases y también se está dando atención especial a los malos
03:08afectados cercanos en cuanto a orientación psicología y tomando las
03:13medidas de rigor para evitar que ocurran casos como este lamentable que
03:17toda la sociedad lamenta por cuando se pierde la visión de lo que debe ser el
03:22rol de un maestro que debe ser un guía un orientador y alguien que haga el bien
03:26no que la gente no se imagina que el maestro haga el mal
03:30jonathan estos casos estos casos sabemos que siempre son precedidos de casos
03:35anteriores cuando detonan ahí el ministerio tiene la posibilidad de hacer
03:40algunas indagatorias para ver si además de esa niña que por cierto lo
03:44mal manejaron muy mal mucho hoy en medio de comunicación ayer el periódico el
03:49nacional decía una relación amorosa entre una niña de 12 años y su maestro
03:54increíble y eso es el lenguaje que en los medios se utiliza pero usted tiene
03:58un mecanismo para quizás investigar si antes hubo otros involucrados o quizás
04:04otras niñas es difícil hacer esas denuncias lo harían
04:10solicitar toda la información posible las indagatorias y toda la información
04:14que maneja el ministerio ya está en manos del ministerio público porque ya
04:18es la autoridad competente el ministerio está tomando las medidas de lugar para
04:22fortalecer el cumplimiento de los mecanismos internos los protocolos que
04:27incluso prohíben el contacto directo de los maestros está explícitamente
04:31prohibido con los estudiantes fuera del horario escolar y fuera de lo
04:35estrictamente docente los maestros no tienen autorización para tener contacto
04:41con los estudiantes los padres deben recordarlo siempre en espacios y
04:45contextos que no sean el estrictamente pedagógico ni siquiera creo jonathan
04:49gracias y alerta muy alerta con esto de la este ojalá se queden supuesto y no
04:55sea cierto con esto de las golosinas en drogadas que se identifiquen esas
05:00golosinas la dnsd también un trabajo ahí gracias jonathan liriano desde el
05:07ministerio

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