¿SE PUEDE O NO SE PUEDE CRECER EN LA ECONOMÍA DE MILEI?
Los indicadores económicos recientes muestran caídas significativas en sectores clave como la producción de autos y las ventas minoristas.
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00:00Porque yo te quiero traer una pregunta importante.
00:03Hoy la CELAC mandó un informe que se hace una pregunta muy interesante.
00:07¿Puede crecer la economía argentina?
00:10Abrazo grande, Alfredo Serrano Mancilla.
00:12Sí, me lo mandó y la verdad es que me pareció muy oportuno
00:14para discutir hoy.
00:15Vamos a ver algunos indicadores, pero arranquemos por acá.
00:18Apa, mirá qué portada te mandaste, macho.
00:20El plan Bonsai, que en alguna medida...
00:23Dice dos cosas, te diría,
00:24spoileando, ahora vamos a ver algunas cosas.
00:26Pero es, ¿puede crecer la economía argentina
00:29y quiere que crezca la economía argentina, mi ley?
00:32Mirá el kimono.
00:33Por ahora no está creciendo, ¿no?
00:34El kimono con los colores de la Libertad de Avanza en león
00:37y las hojas son pesos.
00:39Son billetines.
00:40Son billetes de mil pesos.
00:41Sí, efectivamente, son billetines que están recortando.
00:45Podríamos decir...
00:46Me va el saumerio.
00:48Ayuda.
00:49Ahora, podríamos decir,
00:50la alusión del recorte con la tijera en varios aspectos,
00:56diría en términos fiscales y monetarios, viene muy bien.
00:59Para esta etapa.
01:00Porque si hay algo que impide el crecimiento en buena medida,
01:04es justamente, podríamos decir, la licuadora y la motosierra.
01:09Acá con la tijerita fuimos un poco más prudentes
01:12y casi moderados.
01:13Pero bueno, este es el plan.
01:15Es el plan Bonsai.
01:17¿Quiere mi ley que crezca la economía argentina?
01:20Sí o no.
01:21¿Quiere o puede? ¿Quiere o puede es la pregunta?
01:23Bueno, las dos cosas.
01:24¿Puede barra quiere?
01:26Sería la cuestión.
01:27Pero vamos a arrancar preguntándonos,
01:29¿qué pasó hasta ahora?
01:30Esto un poco lo sabemos.
01:32Fíjate, te traje...
01:34Estos son datos de ahora, de ahora inmediato,
01:37de los últimos días.
01:38¿Qué estamos viendo?
01:40Algunos indicadores principales.
01:42Nosotros medimos habitualmente al inicio del mes
01:45los primeros datos que me muestran
01:47el nivel de actividad del mes anterior.
01:49Estos datos salen los primeros diez días.
01:52Bien, los llamamos indicadores tempranos
01:54de la actividad económica.
01:56Y yo te podría haber traído el dato interanual
01:59respecto del 2023.
02:01Y te va a dar muy mal.
02:03Entonces viene uno y me dice...
02:05Un efecto estadístico.
02:06Claro, me estás comparando con el año 2023.
02:09Era obvio que iba a caer.
02:10Bueno, no hicimos eso.
02:11Lo trajimos respecto del mes anterior.
02:14Bien.
02:15Pero el mes anterior te da patentamiento de motos,
02:1925% de caída.
02:21Producción de autos, también caída.
02:24Había recuperado un poquitito, va para atrás.
02:26Índice construya, lo decía hace unos días el Olini,
02:29nos lo mostraba acá, una caída del 5,4.
02:32Construcción es eso, ¿no?
02:33Esto es importante, esto es construcción,
02:37tiene que ver con la construcción.
02:38Son los insumos para la construcción
02:41de las principales empresas.
02:43Impuestos, créditos y débitos, cuentas corrientes.
02:45¿Por qué esto es importante?
02:46Porque del mismo modo que el IVA,
02:49tienen un linkeo estrecho con el nivel de consumo.
02:52Fíjate los dos, de caídas muy significativas
02:55y, finalmente, las ventas minoristas de pymes.
02:57Todo en rojo respecto del mes anterior,
02:59no ya respecto del año anterior.
03:02Bueno, si querés pasamos a la siguiente
03:05para tratar de ilustrar, confirmar un poco este proceso.
03:08Algo que hemos visto aquí en el programa,
03:11pero que vale la pena recordar.
03:14Esto es el nivel de actividad sin agro,
03:16por el efecto estadístico del agro.
03:18Bueno, acá vemos la caída, fíjate la caída brutal.
03:21Y cómo acá se empieza a mover, un poquitito,
03:23para arriba, para abajo, pero se queda ahí abajo.
03:27Pero, esperá, acá tenés noviembre, eso es gobierno anterior.
03:30Noviembre del 23, ya venía en picada.
03:32Sí, acá la base 100, más o menos, está en septiembre,
03:35si te fijás, y la caída es de cinco o seis puntos,
03:38aproximadamente, sin agro.
03:39Y en el punto máximo.
03:43O sea, devuelta lo que nos decís siempre,
03:45por más que repunte un poco, hay que ver dónde se estabiliza,
03:48qué es lo que ocurre.
03:49Si vos lo mirás de lejos y no ves los números,
03:51ves que en esa primera etapa podríamos trazar una raya por acá,
03:55y en esta segunda etapa podés trazar una raya por acá.
03:57Y eso es lo comparativo, eso es lo que hay que comparar.
03:59Para no distraerte en las variaciones.
04:02Exactamente, si querés, son los promedios.
04:04Y finalmente, vamos a la última,
04:06y esto sí tiene que ver con la CELAG,
04:08es medio técnico, pero es bastante sencillo.
04:11Traje los números para ilustrar lo que plantea
04:15y la pregunta que se hace la CELAG y Alfredo Serrano Mancilla,
04:18dice, efectivamente, puede crecer la economía.
04:21La economía de la Argentina está atada, en buena medida,
04:25a los dólares disponibles.
04:27¿Por qué esto es así?
04:28Bueno, porque no tenemos un sistema industrial
04:30lo suficientemente desarrollado,
04:32con lo cual, para producir buena parte de las cosas que consumimos,
04:36supongamos, este saco, necesito insumos importados.
04:39Y esos son dólares.
04:40No tengo dólares, no puedo comprar esto, no se vende.
04:42Sencillo.
04:43Con lo cual, se pregunta, y a ver...
04:45O sea, se limita el crecimiento.
04:46Exactamente.
04:47Y dice la CELAG,
04:48vamos a hacer dos escenarios para el 2025, acá los datos,
04:51¿qué pasaría si la economía llegase a crecer?
04:56Bueno, las reservas brutas, en el escenario más realista,
05:00las reservas brutas, no las netas,
05:03quedarían en 10.000 millones.
05:05Si vos tenés un crecimiento del 5%.
05:07Del 5%, que es lo que dice el presupuesto.
05:09Que es lo que dice el presupuesto.
05:10Es decir, fíjate el escenario,
05:11las reservas netas estaríamos hablando
05:14de unos 12, 13.000 millones de dólares negativos.
05:18Si efectivamente la economía crece en el escenario realista
05:22que hace la CELAG, no tenés dólares.
05:25Porque, además, imagínate que si tenés menos 12.000
05:27o 13.000 millones de dólares, tenés un problema financiero.
05:30¿Ese número es en el 2026 o en el 2025?
05:32No, en el 2025.
05:33Acá son las reservas brutas.
05:36Ah, bien.
05:37Por eso, dije las netas, este es el equivalente.
05:41Pero las netas es negativo.
05:42Claro, las netas son más o menos 12.000 negativos.
05:44¿Qué diferencia hay entre la bruta y la neta
05:46en el ejercicio de un gobierno de la economía?
05:48Básicamente, las netas son las tuyas,
05:50las del Banco Central, las que pueden intervenir.
05:52Y las brutas son las que vos tenés,
05:53pero ahí tenés cosas que debés.
05:55Están comprometidas.
05:57Tenés 20.000 millones de dólares que le debés a los chinos.
06:00Con lo cual, ya te da 10.000 negativos.
06:01Pero la última conclusión importante de esta discusión.
06:06¿Por qué es importante la discusión del crecimiento?
06:09Por dos cuestiones.
06:10Primero, porque tiene que ver con el nivel de actividad,
06:13con cómo le van las empresas,
06:15cómo le van las pymes, particularmente.
06:16Acá no lo atravesamos por tamaño, pero es interesante hacerlo.
06:19Pero por una segunda cuestión,
06:21que lo planteo en la cancha de la política del propio gobierno.
06:27Que es, el gobierno cree en la teoría del derrame.
06:31¿Qué significa esto?
06:32Que a vos te va a ir bien si la economía crece.
06:35Si la economía no puede crecer,
06:38el análisis es, o la conclusión es,
06:40que es imposible que haya teoría del derrame.
06:42Si faltaba algo para comprobar esto,
06:45es justamente esta cuestión.
06:48Y vaya si lo han comprobado algunos que...
06:51Hoy hubo una noticia, no sé si te enteraste.
06:54Hoy entregaron el premio Nobel.
06:56Sí, claro.
06:58¿Fue a mi ley?
06:59No, no en esta oportunidad.
07:00Esperá, todavía está en proceso.
07:03Se te le pide ya el Campeonato del Mundo
07:05cuando está en el primer año de mandato.
07:07¿A quién le dieron el premio Nobel?
07:08A estos tres economistas.
07:09Sí, mucho gusto, ¿qué tal?
07:11Lo interesante de lo que trabajaron es que...
07:16Te lo leo textual respecto de lo que dice.
07:19Trabajaron sobre las instituciones
07:23y el crecimiento de la economía, lo que hablábamos recién.
07:25Y textual del comité de la academia que entrega el Nobel.
07:30Dice, el aporte que han hecho es que las sociedades
07:35con un Estado de derecho deficiente
07:38e instituciones que explotan a la población
07:42no generan crecimiento ni cambios para mejor.
07:47Le entregaron el premio Nobel a tres economistas
07:50que reivindican el rol del Estado,
07:52que reivindican las instituciones,
07:54que reivindican la fortaleza de las instituciones
07:57para la redistribución y el crecimiento de la economía
08:00en los países del mundo.
08:02A contramano, yo lo tuiteaba hoy,
08:06Javo, es difícil que te lo den a vos,
08:08después de este antecedente.
08:10Que diga la academia sueca si es comunista.
08:13Para Javier, mañana probablemente tuiteé
08:16que son todos socialistas comunistas o algo más.
08:18Gracias, Hernán.