"Isis Rucé", Pintora Surrealista / Dark Side of the Mom

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Transcript

00:00En su trabajo refleja la necesidad, la exploración de la psique humana, mientras que toma la

00:09dimensión onírica del simbolismo. Isis Rousseau.

00:39Isi Rousseau, ¿Cómo estás? Bien, bien, bien. ¿Cómo estás? Y ya. ¿Cómo estás? Ahora sí, ya nos vemos aquí en persona. ¡Qué padre, qué buenísima onda!

01:07Quiero decirles algo. A ella la vi y me enamoré de su obra, y la empecé a casar, a casar, a casar. Y hace unas semanas iba a estar aquí con nosotros, pero bueno, que sí, que no, que sí, que no, lo que sea. Y sí, ahorita es un mes importante, representativo. ¿Qué hay ahorita en octubre?

01:31Bueno, en octubre se cumplen 100 años del surrealismo. Inicia con André Breton. Él saca un manifiesto de lo que es el surrealismo en 1924. Entonces, de ahí empieza, digamos, más corrientes, más publicaciones, más manifestos, pero digamos, de ahí es el banderazo a que empiece todo ese sueño,

02:00toda esa magia de lo que es el surrealismo. Con André, cierto. Yo tengo por aquí, naces en la Ciudad de México, en la colonia Roma, rodeada de un ambiente artístico con acercamiento a la naturaleza. Tu padre fue un gran pintor, José Luis Ruizo, ahora sí, perdón, eh, y yo, disculpen, haciendo alusión y con todo un tema del cosmo esotérico.

02:30Tu formación nace, ¿cómo, cómo naces tú, eh, ambiente natural? ¿A qué te refieres con ambiente natural? Bueno, eh, tuve una infancia extraña, extraña, porque, bueno, mi papá, siendo pintor. Ajá. Cosmo esotérico, cosmo esotérico porque él era estudioso de las culturas antiguas, egipcia, mayas, eh, le encantaba el, el, eh, estar buscando información acerca del Tíbet, y aparte, él estudiaba magia,

03:00también, estudió todo lo que es la, eh, cosas, cosas cosmo esotéricas. ¿Tu papá? Sí. Entonces, éramos, yo, vivíamos en una parcela, en medio de la ciudad, éramos vegetarianos desde ese, desde ese tiempo, ya era, mi papá practicaba la yoga, mi mamá era, estaba estudiando periodismo, entonces, era una olla de grillos, era una olla de grillos, pero fueron muchos factores los que bombardearon, digamos, todas esas ideas. ¿Dónde vivías?

03:29Vivía aquí cerca de lo, donde está el Tec de Monterrey, Campo Sur. Antes, todo eso eran zonas, eh, de, de parcela. Ejidales. Ejidales, de hecho, mis papás fueron líderes ejidales para proteger a los campesinos. ¿Qué edad tenías cuando, cuando tienes como, o sea, qué, qué, qué recuerdo tienes? La música. Ah. La naturaleza, tu papá, tu mamá, digo, evidentemente, traes en la médula todo a la sensibilidad,

03:59este, ¿qué edad tenías cuando, cuando ves a tu papá pintando? Bueno, eso es desde cuna, desde cuna, porque muchas veces mi papá se quedaba con nosotros mientras mi mamá estudiaba, entonces, era cosa de que desde que abrimos los ojos, abrimos los ojos viendo pintar, entonces, y aparte con todo ese mundo que mi papá tenía, era cosa de que nosotros ya,

04:28fuimos aprendiendo observando, observando y escuchando, porque era cosa de que veíamos los materiales, a lo mejor no sabíamos ni para qué eran, pero ya estábamos conociéndolos, ya sabíamos que el papá pintaba y que utilizaba esas telas para, para trabajar, los pinceles, y aparte, lo que tenía mi papá era que él era un, un amante de la música, eh, tanto clásica,

04:59también ranchera, y también la música electrónica, que apenas en ese tiempo estaba en pañales, la música en los setentas, entonces, era cosa de que mi papá empezaba a escuchar Isautomita, este, Vangelis, Jean-Michel Jarret, entonces, fueron como entradas que uno.

05:16Perdón, eso, eso que acabas de mencionar, ¿qué géneros son?

05:20Es música electrónica, por ejemplo, Vangelis, él fue más inclinado a lo que son, eh, eh, soundtracks, eh, Jean-Michel Jarret es totalmente electrónico, eh, más ambiental, entonces, Isautomita también completamente, eh, ambiental, pero más con el género, eh, asiático, pues, tienen un género más específico,

05:43porque no es lo mismo tanto la música electrónica, que es, eh, asiática.

05:48Oye, como Kraftwerk, que son de los.

05:49Kraftwerk, ah, son de mis, eh, sí, apunto a seguir Kraftwerk, eh, ya, ya después, eh, yo continué escuchando todo ese tipo de música, como Tanjeri Dream, Edgar Forse, eh, y actualmente sigo, eh, con música electrónica también, o sea, eh, no sé, FX Twin, que es completamente diferente, pero son atmósferas,

06:13son, sí, ¿verdad? Sí. Te crean ambientes. Son atmósferas, y, y eso es un ingrediente clave para pintar para mí, o sea, porque si yo no me hubiera dedicado a la pintura, me hubiera dedicado a la música, wow.

06:27Vámonos con el, con, vamos a empezar a desmenuzar términos, ¿qué es cosmoesotérico?

06:33Cosmoesotérico, precisamente fueron la, mi papá se autonombró cosmoesotérico por lo que estaba pintando. Esa, él, por ejemplo, se inspiró mucho de la piedra de Palenque, que al parecer es un hombre que es un astronauta, que se ve que tiene palancas y está sobre una nave.

06:55Osva, ¿estás por ahí? ¿Podríamos empezar a ilustrar un poco de lo que nos está contando la maestra? Ah, que lo va, lo va a buscar. Ah, ok. Ah, es que por acá me, me dan información secreta, ¿ok? Sí, sí.

07:11Entonces, él cuando empezaba, él cuando utilizó esos medios, por ejemplo, las, las culturas, por ejemplo, la maya, sus, sus personajes eran extraterrestres, completamente, eran mayas extraterrestres, con cascos, pero totalmente de cristal y en aves, y eran mundos. ¿Eso lo ha pintado tu papá? Sí, entonces, tanto él hacía esos temas o también hacía temas que tenían que ver con magia.

07:39Por ejemplo, hizo también un cuento acerca de los duendes del maíz. Entonces, era estar viendo, por ejemplo, todo ese, ese ambiente natural, ese acercamiento con los insectos, con las, con la vegetación. ¡Qué belleza! Con mi papá, con esa música, y por ejemplo, en una ocasión, él estaba pintando un dios de los insectos, y está lleno de insectos y está saliendo de un, de un maíz.

08:08Oye, ¿cómo se llamaría? ¿Osba? O, o sí, sí, sí, ya vi, ya vi. Osba, ¿podemos, podemos buscar lo que nos está diciendo, vices, para ilustrar? Ah, ¿dónde lo podemos ver para buscarlo?

08:21En Instagram, bueno, hay algo de información ahí en, en Instagram también de mi papá.

08:25¿Cómo se llama?

08:26José Luis Ruizo.

08:27José Luis Ruizo, con doble S. ¿Es una pieza de un maíz?

08:37Sí, o, o la otra que se, que se puede ver más lo que se llama cosmoesotérico, por ejemplo, tiene una pieza que son los mutantes mayas, y es, o los, el bebé de Provetta también, cuando apenas empezaba a sacar todo lo que era el bebé, los experimentos, y es una pareja que la mujer tiene un Provetta, y el hombre se le queda viendo como diciendo, ¿qué es eso?

09:01Pero él a su estilo, y sus personajes son grises, de hecho, de piel gris. Entonces, él mezcla mucho lo que es magia, lo que son las culturas, y lo que es su estilo, que tenía, que era muy futurista. Mi papá, desde niño, él andaba haciendo en cerámica ciudades futuristas.

09:19¡Qué belleza!

09:20Entonces, desde ahí se nos empezó a salir la loquera.

09:23No, pues bendita loquera, bendita loquera. Ok, vamos ahorita a ver una imagen para más o menos, este, en, ¿cómo eres ambiente natural? Es lo que dijimos, de la parcela.

09:37Sí.

09:38¿No? Insectos, sonidos, olores, o sea, todo muy diferente a...

09:45No hay sensación tan más bonita, por ejemplo, en la noche, cuando no se escucha nada.

09:50Los grillos.

09:51Grillos, todo lo que son los insectos, los sonidos del agua, el sol, ese sonido que es como estático. Entonces, eso da margen a poder concentrarse más y poder pensar. Entonces, desde niña, esos recuerdos y esas sensaciones se me fueron quedando hasta ahora.

10:10Que ahí estaría algo muy interesante, porque eso viene en tu inconsciente, y que probablemente eso es lo que te tocaste tan, tan, tan profunda, que te empezó a dar como estos mensajes, porque al final, pues sí, son mensajes, ¿no?

10:29Sí, todo pasa por algo.

10:31Todo, no, todo es increíble. Ya ven qué importante es, de verdad, de que somos chiquitos, que estemos en el contacto con el sonido del agua, con el maíz, con el grillito, y con todo esto, porque nos va creando una...

10:46Sensibilidad.

10:47Estaría bien decir una cosmogonía interna, o sea, como tu propio...

10:50Es que, sí, un diálogo.

10:52Sí, exactamente.

10:55Entonces, es que son varios factores. Uno, el contacto con la naturaleza, el contacto con el arte también, y el arte también en qué manifestaciones. El contacto también, por ejemplo, el ver a mi papá, por ejemplo, meditando, eso hace que uno se le haga un ejercicio normal.

11:14El saber estar con uno mismo, entonces, estar pensando hacia adentro, buscarse, y con todos esos ingredientes, pues, salen cosas extrañas.

11:25Qué bien, eres una belleza. Ok, ¿qué edad tenías cuando comienzas a trabajar con tu padre y conocer el oficio de como pintor?

11:33Bueno, desde muy pequeños, o sea, con mis hermanos, sí, entrábamos al estudio, sabíamos cómo se tenía que manejar en un estudio, sabíamos que era muy delicado, pero siempre entra la curiosidad.

11:46Entonces, empezar a ver los materiales o a ver papá que...

11:49¡Mira, ahí estamos viendo! Es que eres maravillosa, Isis, yo estoy encantada.

11:54Gracias.

11:55Lo que estamos viendo justamente ahorita en pantalla es el Instagram, que el Instagram es arroba Isis, ahora sí, Rosé, aunque su papá sí sea ruso, ella es Isis Rosé.

12:09¿Ese es tu novio, Isis?

12:10Sí, mi prometido.

12:11¡Guau, te vas a casar!

12:12Sí.

12:13¡Ah, qué belleza! Y te ves contenta, ¿eh?

12:15No, estamos felices.

12:17¡Qué rico y qué guapa te ves! Me encanta tu pelo negro y de verdad que tu arte y tu propuesta es...

12:24Por cierto, en lo que llegamos a la pieza, ¿qué sucede mañana? ¿Qué va a haber mañana?

12:29Mañana estaré en una exposición colectiva que se llama Punta, que trata acerca de dibujo, grabado y medios alternativos. Va a ser el... mañana es 9, ¿verdad?

12:41Mañana es 9 y mañana es miércoles.

12:439 a las 17 horas en la antigua Academia de San Carlos.

12:46O sea, en San Carlos, mañana a las 5 de la tarde.

12:49Sí.

12:50¿Y son, o sea, como distintas propuestas?

12:55Son varias propuestas, somos varios artistas. Todos vamos a presentar un trabajo, es en blanco y negro y puede ser grabado, puede ser dibujo, puede ser cualquier cosa que tenga que ver con una punta.

13:08Entonces, por eso la exposición se llama Punta.

13:10Ok.

13:11Entonces, vamos a estar ahí. Los invito.

13:15Ah, pues ya saben. Una buena...

13:18Más que nada, ahí está mi papá de hecho.

13:20A ver, a ver, vamos para arriba.

13:21Ahí está uno.

13:22Vamos, vamos, vamos. Ahí estás con David Bowie.

13:25Ah, claro.

13:26¡Guau! A ver, vamos a ver al papá, al mismísimo. Ese es la de la...

13:32Ah, ya está. También la otra está con unos...

13:35¿Eres tú?

13:36Sí.

13:37¡Guau! ¿Qué edad tienes aquí?

13:38Ahí tendría como unos 18 o 20 años, yo creo.

13:43¡Guau! ¿Y la obra que estamos viendo atrás qué es?

13:46Bueno, ahí sí fue, hizo un éxodo, un éxodo de personas que van transitando, dejando sus hogares. Ese sí fue un cuadro un poquito más de una protesta, ¿no?

13:58Pero...

13:59Ok.

14:00Sí, una realidad que se vive en todo el mundo.

14:02A ver, Osma, podemos ver el del maíz para saltarnos a... ¿Cómo recuerdas a tu padre?

14:09Mi papá, bueno, siempre lo recuerdo en el caballete, detrás del caballete. Siempre lo recuerdo también con los ojos cerrados, a veces escuchando la música o igual, o sea, con libros, siempre lleno de libros.

14:22Y fue una persona muy, muy dulce, muy dulce. Entonces, muy disciplinado también. Entonces, son cosas que nosotros lo vimos y que pues lo fuimos aprendiendo.

14:33Ay, es que se predica con el ejemplo.

14:35Sí, sí.

14:36Claro, totalmente.

14:37Pero fue muy extraño que, a pesar de que yo, digamos, trabajaba con él, en que decía, bueno, a ver, líjense unos tibores y ahí les va más para el domingo, ¿no? Entonces, no sabíamos, pero eso ya es estar aprendiendo el oficio.

14:53Claro.

14:54Los tibores que muchas veces le encargaban también batallas.

14:56¿Qué son tibores?

14:57Son unos, digamos, unas esferas de cerámica que se pinta, digamos, los cuadros también hubieron en la época de Napoleón, tibores, por ejemplo, chinos también, pero mi papá se inclinó más a los, a lo que fueron las batallas de Napoleón también.

15:15Entonces, los tibores, como son de cerámica.

15:17Un tibor.

15:19Se tiene que preparar los tibores.

15:21Se elijan, después viene con una preparación de geso y blanco de España para poder ahí trabajar.

15:27Se trabaja ya, digamos, en las batallas con óleo, bueno, él trabajaba ellos con óleo y luego ya se mandan a encapsular con barniz.

15:36Así es como recuerdas a tu papá también.

15:38Sí, sí.

15:39Qué bueno.

15:40¿Tu papá vive?

15:41No, ya no, ya falleció, ya tiene cinco o seis años ya que falleció.

15:45Pregunta interesante porque todo lo que nos estás contando, ¿qué papel juega la música y qué tipo de música?

15:51Bueno, yo soy melomana.

15:54Me encanta la música desde...

15:56Ah, no eres Isis.

15:57Ah, no es Isis.

15:58Me inclino más por la... bueno, he pasado por muchos procesos.

16:05Pasado por procesos desde el rock en tu idioma, desde la música electrónica, el gótico, el alternativo, dream pop.

16:14¿A poco te gustaba el gótico, lo dices?

16:16Ah, mírame.

16:18Tienes estilo, sí.

16:20Sí, de hecho, en alguna ocasión, de hecho, estuve...

16:23¿Ese es el tibor flaquitas?

16:25Ese es tipo talavera, pero hay unos tibores que, digamos, tienen la batalla, tienen pintados en todo.

16:32¿Cómo se llaman los que dijiste de Napoleón, el tibor de Napoleón?

16:35Batallas de Napoleón.

16:36Las batallas, el tibor, batallas de Napoleón.

16:39En una ocasión, de hecho, también participé con una disquera que estaba aquí en México, que había un programa de música gótica,

16:50e hicieron una propuesta de puros grupos, eran extranjeros, no estaba Cocteau Twins, no, pero me encantan, me encantan.

16:58¿Quién es? ¿Quién es?

16:59Cocteau Twins.

17:00Ah, es que, bueno, es que hubieron en un tiempo una corriente de música.

17:03Por ejemplo, lo que fue la disquera de la 4AD sacó bandas geniales, que fueron un parteaguas de la música en ese tiempo, música alternativa.

17:12¿Pero qué tiempo estás hablando?

17:13Los que serán, empiezan desde ochentas, noventas, continúan todavía, pero como que hubo todavía más un enfoque en los ochentas, ochentas y noventas.

17:25Salieron bandas como Death Can Dance, Cocteau Twins, Slam of Simons.

17:29Órale.

17:30O sea, bandas muy fuertes, y bueno, yo era una fanática de esa música, música que también me inspira hasta la fecha.

17:39Ay, no te adelantes, porque yo llegué a una pregunta muy buena, que de hecho te la pusiste, y es un poema.

17:44Ah, ahí está, ahí está.

17:47La música como un material primordial para transformarla en trampolines de musas.

17:57Qué bella.

17:58Bueno.

17:59A ver, ahora sí que cómo así, como dirían los, los colombianos, y cómo así.

18:04Y cómo así.

18:05Sí.

18:06Y cómo así.

18:07Bueno, para pintar es un ingrediente primordial.

18:10Indispensable.

18:11Sí, es como que si tengo mis pinceles, mi, mi trementina, y tengo la música.

18:15¿Qué es la trementina? ¿El que le das el dorado?

18:17No, no, no, no, no. Es una sustancia que se utiliza también como un medium.

18:22Se le pone trementina, se pone aceite de linaza, y bueno, sirve como un medium con el óleo.

18:28Entonces, bueno, entre tantos materiales, también es.

18:32¿Ese es?

18:34Ese es un, exactamente, ese es un bitibor.

18:37Sí, viví.

18:39¿Eso lo hacía tu papá?

18:41De ese tipo, sí.

18:42¿Qué?

18:43Este no, pero sí, de este tipo de batallas.

18:46Guau, o sea que tu papá era muralista también.

18:49Pues.

18:50Eso es un mural, ¿no?

18:52Es.

18:53Y de hecho hizo cuadros también bastante grandes, ¿no? O sea, sí.

18:56Sí, pero sí, las batallas de Napoleón, era muy recurrente que hiciera esos cuadros.

19:03Qué belleza.

19:04Esos tibores.

19:06Tibores.

19:07Música.

19:08Música.

19:09Trampolín de gusano.

19:10Sí, bueno, ¿a mí qué es lo que me pasa con la música? Es como una especie de trance.

19:15Y creo que a muchas artistas nos pasa igual, ¿no? O sea, ya sea que la escuchemos con un buen sonido, con audífonos,

19:21y es cosa de que es como un hilito que va sacando, ¿no?

19:25Un hilito que sacas, vas escuchando los sonidos, vas sintiendo los sonidos,

19:30y muchas veces en un cuadro son como que hasta uno va desarrollando la idea que uno tiene.

19:38Uno puede tener, digamos, ya un boceto previo para trabajar, yo lo hago,

19:44o en algunas ocasiones digo, no, voy a trabajar, pongo la música, a ver qué va a salir.

19:50Traigo la intención, traigo la necesidad, y me van guiando, me van guiando los sonidos,

19:56me van guiando esa energía, no sé qué puedo hacer, es como una especie de trance.

20:02Es una especie de, y hasta a veces la pintura es al momento, a la pincelada es al ritmo de la música.

20:10Porque yo pienso que es eso, como conviví mucho con los sonidos de chica,

20:16lo veo reflejado también cuando lo estoy pintando, lo manifiesto, lo transformo.

20:20En una ocasión platicaba, digo, bueno, si los sonidos los transformamos en imágenes,

20:25¿qué imágenes van a tener? Y viceversa.

20:28Entonces, es igual en muchas ocasiones.

20:34Si yo pongo, por ejemplo, encuentro una banda, un grupo que me gusta, un disco,

20:39acaban de sacar un disco muy bueno, me pongo los audífonos, cierro,

20:43me pongo una especie de meditación a escuchar completamente sola.

20:47En la música, es completamente, le empiezo a dar imagen.

20:51A veces es un rostro, y el rostro me está hablando, y el rostro...

20:54¡Uy, qué belleza!

20:56Y es cosa de que se va trabajando el rostro, las cabelleras,

21:00toda esa filigrana que me gusta mucho trabajar, o sea, es como que se va entretejiendo.

21:05Y ya al final digo, ¿tengo que pintar? ¿Tengo que pintar?

21:11¿De todo lo que estás diciendo, no te habías puesto enfrente de algo a escupirlo?

21:17¿Todo está en tu cabeza?

21:19Ajá, primero lo tengo en la cabeza, hago el boceto en la cabeza,

21:22y muchas veces, va, necesito sacarlo, necesito aterrizarlo en el bastidor.

21:27Entonces, sí, por eso digo, es un trampolín de musas.

21:31Uno lo está escuchando, y automáticamente salen las musas, empiezan a trabajar.

21:35Esa es una forma de, digamos, poner el orden.

21:39Igual, las musas salen cuando uno está en el bastidor, continuamente trabajando y todo,

21:45uno se va encontrando más.

21:47O sea, para mí son dos formas de encontrar esa inspiración.

21:50Fíjate que el otro día tuvimos un escritor, nos vino a presentar su nueva novela,

21:54y yo le hice una pregunta, pues un tanto inocente,

21:57en la de que, ¿cuál es el mejor momento donde te agarra la inspiración?

22:01Y él decía, justo lo que acabas de decir, que te agarre trabajando.

22:05Sí, sí, ahí.

22:07Ahí, no hay que...

22:09Sí, o sea, es que es eso, o sea, uno está trabajando, como te digo,

22:13es un trabajo de mucha disciplina.

22:15Entonces, cuando estás en esa disciplina y todo, se hace una costumbre.

22:19Y uno está trabajando y se hace muy observador y empieza a ver,

22:22ah, ok, pasa esto, aquí lo voy a integrar más.

22:25Y está trabajando, bueno, al menos a mí, estoy trabajando en una cosa

22:29y ya estoy generando otra idea.

22:31Ay, no, es que esto también...

22:33No, no, es en otro cuadro, lo vamos a poner en otro cuadro.

22:36Pero sí, que nos agarre la inspiración trabajando.

22:39¿Verdad? ¡Qué locura! Sí, sí, sí.

22:41Y lo de la música, y efectivamente, porque es vibración.

22:44Sí, o sea, finalmente tenemos aquí adentro una caja que tiene un ritmo.

22:48Totalmente, frecuencia.

22:50Desde ahí tenemos la frecuencia.

22:52Entonces, en el momento que estamos escuchando algo,

22:54pues nos ponemos en esa frecuencia.

22:56Y hay veces que tengo, por ejemplo, un cuadro.

22:59Me he pasado, tiene metales, tiene metales, tiene campanas o algo así.

23:03Busco mi música, a ver, por ejemplo, a veces son de monjes tibetanos

23:07que están, por ejemplo, con sus trompetas, con sus campanas.

23:11Entonces, es un trance.

23:13Y son momentos que yo me pierdo ahí.

23:16Ahí sí es perderme en el trabajo.

23:19El surrealismo, tema primordial desde sus inicios.

23:23La influencia del taller de tu papá y del maestro de tu papá,

23:28el pintor surrealista Jorge Quirós.

23:34¿A qué edad ya eres una pintora?

23:39Es muy bueno.

23:41Es que pasó una situación.

23:45A pesar de que siempre estuve con ese acercamiento del arte,

23:51y el arte trae más artistas, no solamente músicos.

23:55Son escritores, son poetas, son músicos, fotógrafos, escultores.

24:02Todo ese, digamos, convivencia, exposiciones,

24:07estar viendo los cuadros, por ejemplo, de Jorge Quirós, los libros también.

24:12Yo pintaba, pero no sabía la importancia que debía de tener.

24:18Ya dedicarme, como dedicarme ya a lo que es la pintura,

24:21a pesar de que ya me dedicaba.

24:24Pero, o sea, dibujaba o a veces era vamos a sacar trabajos para fin de año

24:28y ahí estábamos.

24:29Pero dibujos, era dibujos.

24:31Yo empecé también con mucho dibujo.

24:33¿Sacar a quién te refieres? ¿Tú y quién?

24:36También, por ejemplo, en mi familia hay desde guitarristas,

24:41mi mamá, por ejemplo, que estuvo estudiando periodismo,

24:46y aparte otras personas que estaban cerca, digamos, de nosotros,

24:50pues siempre se reunía uno de escritores o de artistas.

24:55Se convive, se hace como que una fraternidad, por así decirlo.

25:00Pero, a lo que te decía, que yo en un tiempo pintaba,

25:07pero yo sentía que yo no era una pintora.

25:10Tal vez no tenía yo una madurez, una madurez todavía para saber,

25:16que decir, Isis, tienes una responsabilidad ante la pintura.

25:20Es que está divino, y eso es muy bonito,

25:22porque casi todos los artistas, artistas...

25:26No, es que no, todavía no lo soy.

25:28No, es que no lo sé cuál.

25:29Entonces, acabas de ser muy puntual con lo que mencionas,

25:35pero para irnos un poco y visualizarte de chiquita

25:39y todo lo que nos cuentan,

25:42cuando tú ya haces una obra como las que haces,

25:45aunque tú no te llamaras, soy una muy buena pintora,

25:50¿a qué edad tú ya haces lo que estás haciendo?

25:53¿Te llamas tú o no? ¿Te la creas o cómo sea?

25:56Creo que hubieron... han sido etapas.

26:00Una, todo el tiempo que yo estaba pintando,

26:05y que mi papá dijo, oye, tú ya tienes un trabajo maduro,

26:09ya tienes que exponer.

26:11Entonces, dije, bueno, ok, vamos a exponer en una colectiva, ok.

26:15¿Qué edad tenías cuando tu papá te dijo que ya estabas buena para exponer?

26:19Tenía como 18 años.

26:21Uf, ya llevas un rato.

26:23Sí, sí, sí. De hecho, sí, ya tengo bastante tiempo.

26:26Empecé, ya empecé a presentar al público mis trabajos,

26:31a pesar de que sí trabajaba dentro del taller en algunas cosas,

26:36pero no como Issy Rusé.

26:39Ya en ese momento mi papá dijo, bueno, ok, a ver, empieza a exponer.

26:43¿Quién eras entonces?

26:45Issy Rusé, pero no, no...

26:47¿Cómo decirte?

26:49Llega un momento que uno se la cree.

26:51Sí, entiendo.

26:52Que uno se la cree.

26:53Sí.

26:54Y aparte, viene el momento que uno toma su estilo de trabajar,

26:59porque a veces digo, claro que voy a tener influencia,

27:02influencia de mis maestros,

27:04y a veces no solamente son los que están en casa, ¿no?

27:07O sea, por ejemplo, mi papá o lo que vea.

27:09Los maestros son todo lo que uno tiene alrededor,

27:12todos los libros, todos los antiguos maestros que hubieron de pintura,

27:15y los que hay también.

27:17O sea, hay que ser sumamente observador.

27:19Todos esos son los maestros.

27:21Pero entonces, debe de haber un quiebre en el momento que uno tenga su propio estilo

27:28y que se empiece a marcar uno con...

27:32Personalidad.

27:33Que la gente pueda ver, dice, este es un Issy Rusé.

27:35Sí, personalidad.

27:37Entonces, tal vez en un inicio uno puede trabajar

27:41y se empieza trabajando y aprendiendo copiando, ¿no?

27:44Por ejemplo, con mi papá, trabajos, ¿no?

27:47O vamos a hacer copias de pintores antiguos en dibujos, ¿no?

27:52Y así se me soltó la mano también.

27:54Ya es parte también de lo que es el oficio,

27:57de estar trabajando, estar soltando.

27:59Se empieza con el dibujo.

28:00Si uno no tiene dibujo en la pintura,

28:02como que pues no está bien cimentado.

28:06No hay buenos cimientos.

28:08Entonces, ya debutas a los 18.

28:12Sí.

28:13¿Cuándo te la creces?

28:16Bueno, eso va siendo todo un proceso.

28:20Pasa el tiempo y ya estoy trabajando, estoy exponiendo.

28:24Estuve expuesta en muchísimos lugares,

28:27tanto exposiciones muy sencillas que va creciendo uno, ¿no?

28:34Y es la forma de foguearse también, de estarse fogueando, ¿no?

28:38Lugares también, por ejemplo, como el Jardín del Arte también.

28:43¿Qué es el Jardín del Arte?

28:45El Jardín del Arte es la galería más grande del mundo al aire libre.

28:49¿En dónde está?

28:50Está en el, ¿cómo se llama?

28:53Parque Sullivan, atrás del Monumento de la Madre.

28:56Ah, en Sullivan, donde ponen obras todos los años.

28:58Sí.

28:59De hecho, se ha reducido.

29:02Yo no estaba muy de acuerdo que se haya reducido.

29:04Hicieron algunos ajustes y todo,

29:06pero antes había muchísimos pintores, escultores,

29:10y aparte tenía un estilo muy bohemio setentero,

29:13y a mí me gustaba mucho, ¿no?

29:15O sea, uno se perdía entre esos rinconcitos y árboles.

29:20¿Podría ser como El Hijo del Cuervo?

29:22Un poco como de esta onda de bohemios, de literatos, rincones, así como...

29:31Aunque tiene el Jardín del Arte, no sé mal, recuerdo,

29:34si tiene ya 60 años de existir.

29:36O sea, ya tiene un buen, ya tiene un buen.

29:39Entonces, a mí me ayudó muchísimo para foguearme, para foguearme,

29:45para poner mi trabajo también frente a un público y frente a las ventas,

29:50porque también eso es importante para un artista,

29:53porque a lo mejor pinto y no vendo,

29:55pues uno no sabe bien las necesidades que hay que enfrentarse

30:00al decir, me voy a mantener de la pintura.

30:02Oye, espérate, porque ahí viene una pregunta muy interesante

30:05que tiene que ver con la maternidad, pero...

30:09¿Cómo encuentras tu estilo?

30:11Paréntesis, ya vimos la obra de Isis, es totalmente surrealista,

30:18onírico, te vas para adentro, ya lo dijiste, la música,

30:22dependiendo de lo que escuchemos, te va más rotundo, más profundo,

30:27más cargado, menos tal, tal.

30:30Tú tienes una parte como de autorretrato.

30:33Sí.

30:35¿Cómo surgen?

30:37Tú te imaginas, porque eres tú.

30:39Es que, mira, puedo tener, digamos, una modelo

30:44o la fotografía de una modelo,

30:47pero la intención que yo quiero sacar de lo que expresa esa modelo

30:52es lo que traigo adentro.

30:53Obvio.

30:54Entonces, en el momento que yo empiezo a pintar,

30:57puedo pintar el rostro y muchas veces lo voy distorsionando

31:00hasta que no tenga la...

31:02Imagen clara.

31:05Hasta que no transmita lo que yo quiero.

31:07Entonces, en muchas ocasiones, hasta uno está con el espejo,

31:10está viendo la expresión que uno quiere.

31:13Está la modelo y está uno trabajando.

31:16Ah, no, pues aquí voy a enfatizar un poquito más.

31:19Cambio.

31:20No es nada más copiar una imagen a otra,

31:23es voy a hacer un autorretrato mío, pero con otro rostro.

31:28Entonces, ¿por qué?

31:29Porque tiene mi expresión,

31:31pero tiene, digamos, una fisonomía que no es mía.

31:35Y yo puedo jugar, digamos, con esas fisonomías

31:38y es cuando también le empiezo a agregar otros elementos

31:41que lo van haciendo más sutil.

31:43Por ejemplo, ¿sutil qué?

31:45Puede ser esos vapores que van quedando en la boca,

31:49también algunos detallitos, a veces en las lágrimas...

31:53¡Osva, Osva!

31:55Lo siento, quiero una obra, por favor.

32:00¿Cuál sería? ¿Tiene nombre?

32:02Ah, esta, por ejemplo, la de Estrella Polar o...

32:05¿Estrella Polar?

32:07Vámonos a su Insta, igual de Isis, please,

32:11para poder ver bien los vaporcitos y las burbujitas.

32:16Ah, sí, sí, ese tiene...

32:18Y todos mis cuadros tienen un simbolismo.

32:21Todos, todos, todos.

32:22Me encanta.

32:23Entonces, a veces hasta hay muchas cosas

32:25que están escondidas, que no se ven a simple vista,

32:27ya hasta que digo,

32:28ah, mira, es que aquí dice esta palabra o cosas así.

32:31O sea, depende cómo vaya siendo el momento que vivo

32:35lo que voy, digamos, integrando en la obra.

32:37Y de hecho, ese cuadro de Estrella Polar

32:39también es cuando también uno empieza a dar, a dar.

32:44¿En qué sentido a dar?

32:48Parte de que uno encuentra su propio estilo

32:51también viene la parte de que uno sabe la responsabilidad

32:56que uno tiene hacia el espectador.

32:58Entonces, esa responsabilidad,

33:00ok, yo vivo de esto y recibo un beneficio,

33:04pero también las personas que van a tener una pintura

33:08en algo que es muy íntimo, que es su casa,

33:10pues también qué es lo que voy a, digamos, reflejar en ellos,

33:14qué energía les voy a mandar a esas personas.

33:17Entonces...

33:18Este plusito lo empezaste a detectar en...

33:21Sí.

33:22Wow.

33:23Sí, entonces, y es parte cuando uno...

33:26Bueno, al menos en mi persona,

33:28cuando fue encontrar mi estilo, fue no pensar.

33:32Ay, es que así pasa.

33:34Fue no pensar, fue nada más es sacar,

33:36es sacar todo lo que uno trae sin pensar

33:40y es cuando me empecé a dar cuenta,

33:42ah, esto ya es un isis rusé, ya es un isis rusé.

33:46O sea, todo ese ambiente, todas esas miradas,

33:49todos esos elementos, todo ese oro,

33:51que al menos tengo un rato, tal vez después cambie,

33:56pero esa filigrana dorada que mezclo...

33:59Ay, me encanta tu filigrana, sí.

34:01Para mí el color oro es como una energía,

34:04es una luz, es una iluminación,

34:06entonces por eso se está entretejiendo en cada personaje.

34:10Entonces es como agregarle un plus,

34:12o sea, este personaje tiene esa energía, ¿no?

34:15En algunas ocasiones también todas esos encajes

34:19que se me hacen también muy delicado, muy femenino,

34:22o sea, mezclo como que eso para que sea también muy sensual.

34:26Me gustan esos detalles.

34:28Ah, mira, mira, Isis, ahí estamos.

34:30Vea nada más, es que sí, todo es...

34:33Esas, por ejemplo, ¿dónde está la...?

34:36Casi está hasta el inicio.

34:38Hasta el inicio.

34:40Sí, gracias, Osva.

34:42Oye, esa es una famosísima monaliza.

34:45Sí, sí.

34:46Esa monaliza, guau.

34:48Sí, es una reminiscencia al...

34:52Por ejemplo, ese ojo, Isis.

34:54Ah, es de mi hija.

34:56¿Cómo se llama tu hija?

34:58Sofía.

35:00En una ocasión igual estaba trabajando.

35:02A ver, Sofía, necesito tus ojos.

35:04Ponte aquí.

35:05Me encanta, sí, sí, sí.

35:07Sería...

35:09Arriba ahí está una parte de acariciando,

35:11de estrella polar, perdón.

35:13¿Cuál es estrella polar?

35:14Esta que tiene aquí un astrolabio.

35:17Un astrolabio.

35:19¿Por qué estrella polar?

35:21Ese mero.

35:23¿Qué significa eso, Isis?

35:26Yo la tomo haciendo referencia a los marineros

35:30que para no perderse buscaban la estrella polar al navegar.

35:35Entonces, esto lo veo como persona también,

35:38el hecho de tener algo que te guíe

35:42para no perderte en lo que es tu vida.

35:44Entonces, es...

35:47Sí, es como un corazón, de hecho.

35:49O sea, tengo aquí mi brújula, por así decirlo.

35:52Oye, ¿y los deditos?

35:54¿Qué le ponen los deditos?

35:55Ah, son mis manos.

35:57¿Son algún tipo de modras o es al azar?

36:01Eso fue al azar, de hecho, fueron mis manos.

36:03Es lo que te digo, es el personaje,

36:05porque ahí está exactamente la misma posición,

36:08y los ojos que pueden ver en cualquier lado.

36:11Y esas, la filigrana es también como un encaje,

36:14es como una especie de maquinaria de engranes

36:17que están trabajando todo ese personaje.

36:20La filigrana es...

36:23¿Todo ese?

36:24Todo.

36:25Ajá, sí.

36:26Y los estos son como que si fueran...

36:29Todos esos como tribalcitos, ¿cómo se llaman?

36:32Es la filigrana, pero yo también lo...

36:36Es parte de su vestimenta,

36:39es parte de ese oro que está iluminando al personaje,

36:43y aparte también como que si fuera una maquinaria

36:46que son los engranes que se está trabajando.

36:48Totalmente.

36:49Entonces, es como que toda una armonía

36:51que ella está orquestando.

36:53Guau.

36:54Y lo de aparte, la aurora es como una especie de iluminación

36:58que también ella tiene, ¿no?

37:00Las partes de las cabelleras que son como medusas.

37:04Sí.

37:05Y el vapor también para que sea algo, digamos, algo etéreo, ¿no?

37:08Enviar este personaje a un mundo completamente fantástico.

37:14¿Ella eres tú también?

37:17No, estoy basada en una modelo,

37:21pero le tengo que cambiar, digamos, los rostros y todo,

37:24y la expresión la enfatizo también mucho más.

37:27Entonces, es lo que a mí me gusta.

37:29Son como una especie de Frankenstein.

37:32Así de cierto.

37:35Ok.

37:36¿Cómo encuentras tu estilo?

37:39¿Cómo lo encontraste?

37:42Primero fue trabajando la disciplina constantemente,

37:45y luego fue, te digo que fue como no pensar en nada,

37:50trabajar y ver qué resultado va a salir.

37:54O sea, es sin pensarlo.

37:56Y entonces sale lo que uno trae adentro.

37:59Sale completamente.

38:00Entonces, uno se da a la pintura.

38:02Uno se hace, o al menos yo es lo que pensé, dije,

38:05yo voy a ser un sirviente de la pintura.

38:07Que la pintura...

38:08Sí, eres un canal.

38:09Y tú ahora sí que nada más te llega y ¡fum!

38:11¿No?

38:12Sí.

38:13Eres un canal.

38:14O sea, soy un canal para que vaya saliendo todo esto que traigo.

38:16Voy sacando toda esa energía.

38:19Entonces es cuando, y también veo mi trabajo como que se hace más sólido,

38:25y también las personas dicen, este es un Isis Rosé.

38:28¿Por qué no?

38:29Porque tienes una personalidad así súper,

38:31no hay manera que uno no sepa que es tuyo.

38:34Y aparte también hubo, siento que últimamente fue un quiebre también muy fuerte

38:39a la partida de mi papá.

38:41Entonces, eso remueve muchísimo.

38:45Remueve.

38:46Ok, yo tengo mi estilo y todo,

38:48pero aún así es como que una sacudida que uno dice, ok,

38:53ahora soy yo, es mi estilo, estoy trabajando,

38:58y ahora vamos a dar.

39:00Y es cuando uno encuentra la responsabilidad que uno tiene también

39:04en cuanto está pintando y en lo que va a dar.

39:07Guau.

39:08O sea, es simplemente, ahorita estamos hablando.

39:13Y tal vez otras generaciones también lo van a ver.

39:16A lo mejor alguna persona, un chico, una chica que esté viendo,

39:19bueno, yo quiero pintar.

39:20Bueno, ¿cómo voy a encontrar mi personalidad?

39:23No va a ser copiando porque si no se va a imitar el trabajo de otro artista, ¿no?

39:30Claro.

39:31Entonces, es buscarse a sí mismo.

39:34Entonces, tal vez esa persona que vea, por ejemplo,

39:37este programa va a decir, ah, ¿qué es lo que está haciendo?

39:41¿Cómo lo hace?

39:42Ok.

39:43Y de ahí ellos mismos tienen que buscar su propia esencia.

39:46Claro.

39:47Entonces, son como clavecitas, ¿no?

39:50Son como clavecitas que van a servir para ayudar.

39:53Igual en la pintura.

39:54O sea, hay veces que estoy pintando en vivo para que le pierdan miedo también a soltarse.

40:02Increíble, increíble.

40:04¿Y cuál es la necesidad primaria?

40:06O sea, ¿tu trabajo refleja una necesidad T?

40:10Bueno, creo que en diferentes estilos de pintura siempre es cuando la pintura,

40:19primero yo que es honesta, refleja algo en su entorno, ¿no?

40:27Tal vez políticamente, tal vez social, lo que se está viviendo, ¿no?

40:33Si algo a mí me gustó muchísimo ver en los libros fue, por ejemplo, los bodegones antiguos,

40:39que se veían los bodegones europeos con ciertas frutas que eran del lugar.

40:46Y luego ya empiezas a ver cuando empieza, por ejemplo, América,

40:50cuando ya tienen el contacto con América.

40:52Otras frutas.

40:53Empiezan a ver otras frutas, empiezan a ver otras flores.

40:56Entonces...

40:57El zempazo chiluito, a mí me gusta.

40:59Sí, sí, o sea, las papas, la flor de papa, las piñas también,

41:03que era un lujo tener una piña porque quien tenía una piña no se la comía,

41:07era símbolo de estatus.

41:09Entonces, todo eso es poderse manifestar.

41:15En mi persona, yo pienso que todo lo que ha transcurrido,

41:20uno se va moldeando como persona y también como pintor,

41:24y es el hecho de decir, bueno, ¿qué es lo que siento y qué es lo que estoy transmitiendo?

41:29Yo siempre busco buscar un perfeccionamiento de la persona, del espíritu, del alma.

41:38Entonces, casi en todos mis cuadros es lo que manifiesto.

41:42O sea, como que es como un acercamiento.

41:46Bueno, puedes buscarte a ti mismo.

41:49Por ejemplo, ese de Estrella Polar.

41:51Búscate aquí adentro, ¿no?

41:53En otros, sí hubo una crítica un poquito social,

41:57el hecho de una mujer que está caminando en un jardín de opio,

42:02es una quimera, y la mujer está perdida en el opio,

42:07pero a la vez tiene en la mano un huevo que se está rompiendo.

42:12Es como que aquí todavía tienes algo que se germina.

42:15No te vayas nada más por lo que tienes un vendaje, algo superficial.

42:22Hay mucho en ti.

42:25Puedes coronarte, y por eso pongo la corona,

42:29que le están sacando a ella también hilos hacia lo que es el huevo,

42:33hacia lo que es la energía, como diciendo,

42:36como humanos nuestra obligación es trascender, es evolucionar.

42:41Es como el efecto de los girasoles, que busca la luz, el heliotropismo,

42:48estar buscando hacia la luz.

42:50Entonces, siento, bueno, a mí me gusta mucho dar ese mensaje.

42:57Ese discurso, sí.

42:59Y vamos a tener que cerrar, porque el señor Osvaldo nos está diciendo

43:02que ya se nos fue el tiempo, pero sí, era justamente algo como la sí,

43:06que no, lo que, uf, como eres como un motivo de aliento,

43:13aunque es como, ey, atención, sí, acá, una vez más, respira, para adentro,

43:21vamos, sí, sí.

43:23Y vamos a sacar esto, y tienes cosas adentro por dar.

43:26Eres como alentadora, pero como a la vez vanguardista,

43:29pero haces mucho sentir hacia la introspección.

43:37Totalmente, totalmente.

43:38O sea, eres reiterativamente introspección, como que tocas lo oscuro,

43:43pero respírale, porque vas para más allá, como que todo es...

43:47De hecho, así es la vida, así es lo que nos ha tocado pasar,

43:50y parte de eso, pues, es el hecho de ser mamá, también.

43:55Es que sí, no paramos, y luego cuando ves toda esa luz y todo eso,

44:07luego vas hacia lo oscuro, lo cansado, no sé cuál,

44:10y regresas a la espontaneidad, no sé qué, de pronto dices...

44:12Sí.

44:13Sí, vamos pendulando así de...

44:15Sí.

44:16Pero en el minuto menos uno, así de arriba abajo.

44:18Pero ese péndulo que está de un lado a otro.

44:21De un lado a otro.

44:22Pues, esto es complementario.

44:23Hay que tratar de hacer todo lo posible porque está en medio.

44:25Es que es correcto.

44:26Sí, y que sí, vamos, de todas formas, van a haber momentos que digo,

44:29sí, pero regreso.

44:30¿Y saben algo?

44:31Que para que podamos estar en la media,

44:33Isis trae un tema importantísimo para mañana que ya lo dijimos,

44:37es en el salir...

44:39En el...

44:40En la antigua Academia de San Ildefonso.

44:42San Ildefonso.

44:43San Ildefonso.

44:44Que está en el centro, es mañana a las diecisiete horas.

44:49A las diecisiete, que son las cinco, mañana miércoles nueve de octubre,

44:54y justamente van a estar viendo a lo largo de estos días

44:59muchos cortes de esta entrevista,

45:01y Isis, una vez más tus redes,

45:03y qué vas a tener próximamente para despedirnos con eso.

45:07Y si Rosé, ¿cómo se llama?

45:09Bueno, está ahí en Instagram.

45:12Isis, I-S-I-S-R-U-C-E.

45:16Rosé.

45:17Rosé, ajá.

45:18Ahí me pueden encontrar todo lo que estoy, digamos,

45:21subiendo las exposiciones.

45:23Para el siguiente año tengo exposición individual.

45:25Entonces, estamos trabajando,

45:27estamos enclaustrados también trabajando y todo porque, bueno,

45:31me hacía falta también una exposición aquí en la Ciudad de México.

45:34Pues, bueno, ya la seguimos en sus redes para ver qué va actualizando,

45:38en dónde, por qué, a qué hora y todo esto.

45:40Mientras tanto, mañana ya sabemos si quieren algo que valga la pena en miércoles.

45:45Véanse una vuelta.

45:46Sí.

45:47Y sigan a Isis.

45:48Evidentemente, cómprenle muchas obras.

45:50Y si alguien le compra algo, por favor, súbalo.

45:52Y si nos puede etiquetar, estaría increíble.

45:54Ah, perfecto. Eso estaría genial.

45:55Muchísimas gracias a ustedes.

45:57Muchas gracias.

45:58Gracias a ti.

45:59Muchísimas gracias por verte.

46:00Y qué rico huele esa parte.

46:02Gracias.

46:03Gracias a ustedes, gracias a ti.

46:05Gracias a todos.

46:06Y principalmente, gracias.

46:08Adiós.

46:10Adiós.

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