Semana de la Ciencia: presentación de proyectos y entidades tecnológicas
En el marco de la Semana de la Ciencia, se llevó a cabo una jornada de exposición de proyectos científicos y tecnológicos en Misiones. El evento, organizado por el Ministerio de Educación en colaboración con la Universidad Nacional de Misiones (UNAM) y diversos institutos provinciales, reunió a estudiantes y profesionales para mostrar avances en diversas áreas.
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00:00Nosotros, históricamente, organizamos siempre eventos en la Semana de la Ciencia
00:04que eran financiados a través del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación.
00:09Bueno, actualmente esos financiamientos no existen, entonces hicimos sinergia
00:12con el Ministerio de Educación, que propuso hacer este evento.
00:15Además, la universidad va a ser un poquito más adelante la Kermés Científica,
00:18que se hace en todos los años.
00:20Y la idea es mostrar a los colegios, a la comunidad en general,
00:23cuáles son los resultados de la ciencia, cuáles son los impactos que tienen.
00:27Y por eso están participando los distintos institutos de investigación que tenemos.
00:31Está el Instituto de Biotecnología, el Instituto de Materiales de Emisiones
00:35y el Instituto de Biología Subtropical.
00:39Cada uno con distintos están, uno orientado más a la parte de aplicaciones de hongos,
00:44microorganismos y la producción de procesos industriales para la generación de biocombustibles.
00:50Después también tenemos el aprovechamiento para la producción de los residuos
00:54en la industria papelera y distintos productos, subproductos que dan valor.
00:59Y la parte de caracoles y moluscos va a estar al mediodía con la gente del IBS.
01:04¿Esta presentación de proyectos está orientada para quiénes?
01:09Esto está orientado principalmente para la comunidad en general
01:11y específicamente para los chicos de las escuelas, para motivarlos,
01:15mostrarles cómo la ciencia es importante para la vida nuestra,
01:19cómo la ciencia permite alcanzar resultados que después se pueden transferir
01:22y sirven para el quehacer diario y nos permiten orientar,
01:26cuidar el ambiente, generar productos, abastecernos, avanzar.
01:31La idea es defender la ciencia y mostrar en general el valor que tiene
01:35y por qué la Argentina tiene que seguir acompañada del proceso científico.
01:38¿Van a haber más presentaciones durante la semana?
01:40Sí, durante la semana hay un evento que se hace en Santana
01:44que tiene toda una serie de actividades también nocturnas
01:48y después en la última semana de octubre, bueno vamos a ver por las lluvias,
01:52ya viste que también llueve bastante, va a haber en la plaza en la semana de julio
01:56la carnet científica que se hace todos los años,
01:58que también va a haber una movida interesante para que los chicos visiten y paseen.
02:02Acá estamos inaugurando la semana de la ciencia con distintas instituciones
02:05que están abocadas a trabajar todo lo que tiene que ver con el ámbito científico
02:10y por eso invitamos a las escuelas, por supuesto hay organismos también educativos,
02:14pero me parece que es la manera también de dar a conocer,
02:17de mostrar y de fortalecer lo que es la enseñanza de la ciencia
02:20que hoy está ocurriendo en las escuelas misioneras
02:23y que las escuelas también puedan venir y recorrer y conocer tal vez instituciones
02:27que no son tan conocidas para ellos y para los más grandes
02:31y es una buena manera de poder hacerlo acá en el Jardín Volcánico
02:34que conjuga muy bien lo que es la ciencia, la innovación
02:38y el cuidado del ambiente acá en la ciudad de Posadas.
02:40Ministro, esto explica de alguna manera seguir innovando,
02:43seguir trabajando en el fortalecimiento justamente de la educación en la provincia.
02:46Sí, sí, por eso, venimos con un proceso de innovación de enseñanza de la ciencia
02:50que también tiene que ver con, siempre decimos,
02:52no podemos innovar si no fortalecemos la lengua y la matemática,
02:55a partir de eso fortalecer la ciencia,
02:57junto con el plan de alfabetización,
02:59también llamamos el programa de alfabetización en ciencia
03:01y bueno, esta es una pequeña muestra de todo lo que existe,
03:05los chicos la están recorriendo, las escuelas están viniendo, así que muy contentos.
03:09Siguiendo la línea justamente de lo que es gestión,
03:12¿cuáles son las proyecciones a trabajar aquí a diciembre?
03:15Poder seguir fortaleciendo lo que tiene que ver
03:17los primeros programas educativos que estamos teniendo,
03:20falta poco para comenzar el año,
03:21estamos planificando todo lo que tiene que ver con la ruta
03:24y el trabajo para el año que viene.
03:26¿Cómo se da la vinculación con las escuelas para presentar este tipo de proyectos?
03:30Mirá, la verdad que es increíble lo que está pasando en las escuelas de misiones,
03:36yo recorro mucho, recorro las escuelas que están fuera de los casos urbanos
03:40y caigo, voy a las escuelas, recorro
03:43y me encuentro que están trabajando con inteligencia artificial,
03:46con todo lo que tiene que ver con la cultura maker,
03:48entonces hoy en día las escuelas de misiones están trabajando la ciencia de manera muy bien,
03:53ahora con el plan de alfabetización la idea es poder mejorar los sectores
03:56donde tenemos que mejorar la lectoescritura y el cálculo matemático,
04:00pero a partir de esto me parece que la ciencia incentiva y alienta
04:05y sobre todo en esta provincia que es de cultura maker,
04:08a poder fortalecer un tipo de enseñanza desde la experiencia
04:12y está ocurriendo hoy en todos los niveles y estamos muy orgullosos de eso.
04:15Nosotros estamos hoy participando de este evento que es sumamente importante para toda la provincia,
04:20aportando también la mirada desde la tecnología a través de la implementación de la robótica
04:25en todo lo que tiene que ver con la ciencia por supuesto en general.
04:28Nosotros nos sumamos con una propuesta de robótica educativa,
04:30mostramos proyectos que están referidos a la ciencia,
04:33pero sumando por supuesto toda esta parte de la tecnología y la robótica.
04:38¿Para quiénes están dedicados estos proyectos que vienen a mostrar hoy?
04:44Bueno y sabiendo que es un evento abierto a todos los estudiantes de la ciudad y de la provincia,
04:48hoy trajimos propuestas que van para todos los niveles educativos,
04:52desde la primaria a través de juegos robóticos
04:55y también a nivel secundario a través de proyectos de robótica
04:58más fuertemente materializados con la programación y otros aspectos
05:02como por ejemplo la inteligencia artificial también.
05:05¿Cuál es la importancia de crear estos espacios para visibilizar los proyectos?
05:09Y bueno nosotros la verdad que estamos trabajando fuertemente
05:12en la inclusión de los jóvenes en el mundo de la tecnología, en el mundo de la robótica,
05:17ya que a través de esto se pueden crear proyectos que solucionen problemas sociocomunitarios,
05:22que es por ahí la premisa que tenemos siempre desde la escuela de robótica,
05:25así que para nosotros este tipo de eventos es muy importante
05:29para que más jóvenes conozcan también cuáles son las propuestas que tiene la provincia de Misiones
05:33en torno a la ciencia y las tecnologías.
05:35Nuestra intención es mostrar un poco a la sociedad el trabajo que nosotros hacemos
05:39dentro del Instituto de Materiales de Misiones,
05:42acá tenemos un poco una muestra de uno de los sectores del instituto
05:47que es el programa de celulosa y papel,
05:49en donde trabajamos específicamente en celulosa y todos aquellos productos
05:55que son derivados de la madera y tratamos de encontrar y optimizar
06:00algunos otros productos que hoy en día están en vías de innovación
06:06y generación de productos innovadores.
06:10¿Cuál es la importancia de este tipo de eventos,
06:13teniendo en cuenta que el CONICET está siendo bastante cuestionado en estos últimos tiempos?
06:18Yo creo que siempre es importante mostrar a la sociedad en este tipo de eventos
06:23el trabajo que realizamos los investigadores.
06:27Bueno, hoy por hoy está siendo cuestionado el CONICET,
06:29pero nosotros desde nuestro instituto siempre,
06:34cuando hay una invitación de parte de la municipalidad o del gobierno
06:39para participar en estos tipos de eventos,
06:41como por ejemplo la querbe científica que se hace todos los años en la Plaza 9 de Julio,
06:47siempre participamos y mostramos lo que hacemos dentro de la institución.
06:51Además de nosotros, el IMAN está formado por varios grupos de investigadores,
06:56así que siempre estamos en la vanguardia de todo lo que tiene que ver
07:00con cuestiones de interés para la sociedad.