segundo piso de la Cuarta Transformación...
Category
🗞
NoticiasTranscripción
00:10:30Vamos a dedicar al 2 de octubre, 2 de octubre no se olvida.
00:10:36Hace 56 años, en la plaza de Tlatelolco, después de un movimiento estudiantil
00:10:49que lo que pedía era libertad, democracia, libertad de los presos políticos,
00:10:57fue perpetrada una de las mayores atrocidades que se vivió en México
00:11:09en la segunda mitad del siglo XX.
00:11:14Fue ordenado por el entonces presidente de la República, Díaz Ordaz,
00:11:23comandante en jefe de las Fuerzas Armadas,
00:11:27la represión contra estudiantes que, en libertad y pidiendo diálogo público
00:11:34que había sido ofrecido, fueron asesinados, encarcelados.
00:11:43Y el día de hoy, como debe ser,
00:11:49primero le pedimos a Pablo Gómez, que es titular de la UIF,
00:11:55pero él fue preso estudiantil de 1968, que nos acompaña el día de hoy.
00:12:02Entonces, el día de hoy vamos a presentar un video, primero,
00:12:07de lo que fue el movimiento estudiantil de 1968.
00:12:11Aquí nos ve a la distancia.
00:12:13Dura 11 minutos y lo que muestra es la historia del movimiento estudiantil de 1968.
00:12:23Y al final, el reconocimiento del entonces presidente Díaz Ordaz
00:12:30como el responsable de todo lo que ocurrió en ese 2 de octubre.
00:12:35Personalmente, para mí es una obligación el día de hoy.
00:12:42He dicho en otras ocasiones que soy hija del 68.
00:12:47Mi madre participó en ese movimiento estudiantil,
00:12:52era profesora del Instituto Politécnico Nacional.
00:12:57Ella participó durante todo el movimiento como profesora,
00:13:04ayudando a los estudiantes.
00:13:07Después fue expulsada del Politécnico Nacional por haber participado.
00:13:14Ella, además de cursar sus estudios de posgrado, era profesora, fue expulsada.
00:13:20Y nosotros, como hijos, yo tenía 6 años solamente.
00:13:24Pero para nosotros, en la familia, fue algo que vivimos personalmente.
00:13:31Yo fui a visitar cuando tenía 7 años a Pablo y a otros presos, a Lecumberri.
00:13:39Entonces, algo con lo que crecimos muy doloroso.
00:13:43Pero al mismo tiempo, el movimiento estudiantil,
00:13:45abrió la puerta de la participación política de muchísimos jóvenes
00:13:52y de la sociedad en su conjunto para un país más democrático.
00:13:57El triunfo de ese movimiento, para mí, fue el triunfo en 2018
00:14:05con el presidente Andrés Manuel López Obrador.
00:14:07que recupera libertades, democracia y justicia para el pueblo de México.
00:14:13El día de hoy, entonces, presentaremos este video.
00:14:17Después le pediremos a Pablo que participe.
00:14:22Después le irá la consejera jurídica, Ernestina Godoy.
00:14:28Y después le irá la consejera jurídica, Ernestina Godoy.
00:14:32Después le irá la consejera jurídica, Ernestina Godoy.
00:14:38Un decreto que va a salir publicado el día de hoy en el Diario Oficial de la Federación.
00:14:45Y después, la secretaria de Gobernación, Roseicela Rodríguez,
00:14:51va a hacer una disculpa pública a nombre del Estado mexicano
00:14:56a todos los familiares que perdieron a alguien el 2 de octubre.
00:15:02La disculpa pública es algo que inició con el presidente Andrés Manuel López Obrador
00:15:08y que nosotros le vamos a dar continuidad.
00:15:12Las disculpas públicas de un crimen de lesa humanidad,
00:15:17como fue el caso de los pueblos yaquis y otros casos que hizo el presidente,
00:15:24engrandece a los pueblos, reconoce crímenes como este
00:15:33y al mismo tiempo pone un alto y dice nunca más.
00:15:39Entonces, esta es la mañanera del día de hoy.
00:15:43Y terminando esto, pues pasamos a las preguntas.
00:15:48Antes de ello, nada más comentarles que las mañaneras
00:15:55ahora las vamos a desarrollar de una manera especial.
00:15:59Va a venir información, como siempre lo hacía el presidente,
00:16:07información sobre algún tema, sea seguridad, sea los trenes,
00:16:11sea las obras, programas sociales.
00:16:13El día de mañana, por ejemplo, vamos a tener las iniciativas constitucionales
00:16:22y de ley que vamos a enviar al Congreso para los derechos de las mujeres.
00:16:26El viernes vamos a hablar de las becas.
00:16:29Y así vamos a seguir con información y preguntas,
00:16:32pero además vamos a tener una sección especial en las mañaneras del pueblo.
00:16:37Los lunes vamos a hablar de vida saludable.
00:16:39Es muy importante que las y los mexicanos sepamos
00:16:49las afectaciones a la salud de la comida, que llamamos chatarra,
00:16:54porque vivimos una pandemia, en realidad, de hipertensión, diabetes,
00:17:02en algunos casos obesidad.
00:17:04Y es importante que entendamos por qué está ocurriendo esto en la población.
00:17:11El martes lo vamos a dedicar al humanismo mexicano y la memoria histórica.
00:17:16Va a venir un historiador, una historiadora a hablar sobre hechos importantes.
00:17:22Este mes de septiembre, pues no solamente es el mes de la patria,
00:17:27sino es el mes de la constitución mexicana.
00:17:31Es el mes de la constitución de 1824, el 4 de octubre.
00:17:37El 10 de octubre se cumplen 200 años de la entrada
00:17:43del primer presidente de México, de Guadalupe Victoria.
00:17:46Entonces vamos a dedicarlo a estos temas.
00:17:50El miércoles le vamos a llamar detector de mentiras.
00:17:55Y no solamente se va a hacer una revisión de las mentiras
00:17:59que salen en redes sociales o en algunos medios,
00:18:03sino también vamos a pedir que participe la ciudadanía
00:18:08en este detector de mentiras.
00:18:11El jueves, mujeres en la historia.
00:18:15Vamos a hacer un reconocimiento de las mujeres que han participado
00:18:20en la historia de México.
00:18:23Y el viernes le llamamos suave patria,
00:18:26que está dedicado también a participación de la ciudadanía
00:18:33en hechos, en momentos que nos hacen sentir orgullosos
00:18:39y orgullosas de ser mexicanos, de ser mexicanas.
00:18:43Entonces, pues vamos a iniciar en este momento
00:18:49con el video del 2 de octubre. Gracias.
00:18:56En 1968, se desarrolló un movimiento estudiantil
00:19:01que dejó una huella indeleble en la historia del país.
00:19:11Lo que comenzó como una protesta juvenil
00:19:14contra los abusos de la policía capitalina,
00:19:17se convirtió en una manifestación de violencia.
00:19:20Lo que comenzó como una protesta juvenil
00:19:23contra los abusos de la policía capitalina,
00:19:26se convirtió en la rebelión de una generación
00:19:29contra el autoritarismo del régimen.
00:19:32Decenas de miles de jóvenes estudiantes
00:19:35se manifestaron pacíficamente en defensa de las libertades civiles
00:19:39y la democracia.
00:19:41Al justo reclamo, se sumaron maestros y sectores populares.
00:19:46El gobierno de Gustavo Díaz Ordaz
00:19:49vio en el desafío estudiantil una conjura comunista
00:19:53y ordenó la represión que culminó con la matanza
00:19:57del 2 de octubre de 1968 en Tlatelolco.
00:20:07El movimiento inició el 22 de julio
00:20:10tras una pelea entre estudiantes de la universidad
00:20:12y de la preparatoria Isaco Choterena en La Ciudadela,
00:20:16que fue reprimida por granaderos.
00:20:26El 26 de julio, dos manifestaciones en el centro de la Ciudad de México,
00:20:31una de protesta contra la represión
00:20:34y otra conmemorando la Revolución Cubana
00:20:37también fueron manifestadas.
00:20:40Ante la respuesta autoritaria,
00:20:43la protesta estudiantil se extendió.
00:20:46Escuelas de la UNAM y del Politécnico se declararon en paro.
00:20:50Después lo harían escuelas privadas
00:20:53y universidades de varios estados.
00:21:09Luego de la primera manifestación masiva,
00:21:12el presidente Díaz Ordaz
00:21:15ordenó el 30 de julio la intervención del ejército.
00:21:19De un vaso caso,
00:21:21soldados destruyeron la puerta histórica de la preparatoria 1
00:21:25y tomaron violentamente el edificio,
00:21:28deteniendo a decenas de estudiantes y maestros.
00:21:40El rector de la UNAM, Javier Barrosierra,
00:21:45asumió una actitud ejemplar,
00:21:48defendió la autonomía universitaria,
00:21:51condenó la represión
00:21:54y promovió una solución dialogada al conflicto.
00:21:58El 1 de agosto,
00:22:00encabezó una manifestación de duelo por los estudiantes caídos
00:22:04y contra la violación a la autonomía.
00:22:09¡Atención! ¡Atención! ¡Atención!
00:22:29En los primeros días de agosto,
00:22:32los estudiantes formaron el Consejo Nacional de Huelga
00:22:35con representantes de escuelas de la UNAM y el IPN.
00:22:40El CNH vio a conocer el pliego petitorio del movimiento.
00:22:47Libertad a los presos políticos,
00:22:50derogación del delito de disolución social del Código Penal,
00:22:54indemnización para los familiares de muertos y heridos,
00:22:58desaparición del cuerpo de granaderos
00:23:02y destitución del jefe de la policía.
00:23:05Los estudiantes demostraron una enorme creatividad.
00:23:09Las brigadas se multiplicaron por calles, mercados, jardines,
00:23:14plazas públicas
00:23:16y generaron una enorme simpatía entre la población.
00:23:23Fue el primer movimiento social
00:23:26en el que participaron miles de mujeres
00:23:29que rompieron los estereotipos de la sociedad tradicional.
00:23:32Y fueron protagonistas de una lucha por un país más libre.
00:23:42El movimiento creció.
00:23:44A la manifestación del 13 de agosto,
00:23:47asistieron más de 150 mil personas.
00:23:50Los estudiantes demandaron diálogo público.
00:23:53El gobierno aceptó, pero nunca cumplió.
00:23:56El movimiento estaba ganando la batalla de la opinión pública,
00:24:00a pesar de la campaña en contra,
00:24:03por parte de la prensa, radio, televisión
00:24:07y de todo el aparato de Estado.
00:24:14El 27 de agosto,
00:24:16más de 500 mil personas marcharon al Zócalo.
00:24:20El 1 de septiembre,
00:24:22con el aval del Congreso,
00:24:24el presidente Díaz Ordaz anunció que tomaría medidas para imponer el orden.
00:24:32En respuesta,
00:24:34los estudiantes realizaron una marcha del silencio
00:24:38para que la gente no se moviera.
00:24:40El silencio se convirtió en una marcha de paz.
00:24:43El silencio se convirtió en una marcha de paz.
00:24:45En respuesta,
00:24:47los estudiantes realizaron una marcha del silencio.
00:24:55El 13 de septiembre,
00:24:57más de 250 mil personas marcharon bajo un silencio imponente.
00:25:06Ejemplar.
00:25:12El gobierno canceló toda negociación
00:25:15optar por la fuerza para acabar con el conflicto.
00:25:26El 18 de septiembre,
00:25:28el ejército ocupó la ciudad universitaria.
00:25:30500 estudiantes fueron detenidos.
00:25:37El 23 de septiembre,
00:25:39se tomó violentamente el casco de Santo Tomás
00:25:42y la vocacional 7 de Tlatelolco.
00:25:45Venciendo la tenaz resistencia estudiantil.
00:25:59A 10 días de la inauguración de las Olimpiadas en México,
00:26:02el 2 de octubre,
00:26:05miles de personas asistieron a un mitin pacífico
00:26:08en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco.
00:26:11Por la mañana,
00:26:13representantes estudiantiles se reunieron
00:26:16con una comisión del gobierno.
00:26:18Se esperaba el inicio de una solución negociada.
00:26:27Pero Díaz Ordaz ya había decidido acabar con el movimiento
00:26:31y dio la orden al Estado Mayor Presidencial,
00:26:34a un cuerpo de élite militar,
00:26:37el Batallón Olimpia,
00:26:38a unidades del ejército,
00:26:40a la policía,
00:26:42de reprimir a los manifestantes.
00:26:47Desde horas antes,
00:26:49francotiradores oficiales se apostaron
00:26:52en los edificios que rodeaban la plaza.
00:26:55Poco después de las 6 de la tarde,
00:26:58un helicóptero lanzó dos bengalas.
00:27:01Fue la señal para que las tropas avanzaran
00:27:04sobre la plaza a bayoneta calada.
00:27:09Los miembros del Batallón Olimpia
00:27:12aparecieron en el edificio Chihuahua,
00:27:15donde estaba la tribuna
00:27:17y se encontraban los dirigentes del movimiento.
00:27:20El objetivo declarado era detenerlos.
00:27:23Sin embargo,
00:27:25otro grupo del Batallón Olimpia
00:27:27disparó desde las alturas contra sus propios compañeros,
00:27:30contra los militares y civiles que ocupaban la plaza.
00:27:39En el fuego cruzado,
00:27:41comenzaron a caer los manifestantes muertos o heridos
00:27:45y la multitud corrió para escapar de la trampa.
00:27:53Fue una sangrienta masacre
00:27:55en la que murieron estudiantes y población civil,
00:27:58incluidos niños que asistieron al mitin.
00:28:01La versión oficial reconoció 38 civiles muertos,
00:28:05un niño y cuatro soldados,
00:28:07y culpó a los estudiantes de provocar la violencia.
00:28:12El periódico inglés The Guardian
00:28:15realizó una investigación
00:28:17y publicó que 325 personas
00:28:20fueron asesinadas ese día.
00:28:26Los heridos se contaron por centenares
00:28:29y por miles los detenidos,
00:28:32muchos de ellos torturados.
00:28:34Los líderes del Consejo Nacional de Huelga
00:28:37fueron recluidos en la cárcel de Lecumberri
00:28:40y el poder judicial los juzgó como terroristas.
00:28:47El 2 de octubre se cometió un crimen de estado
00:28:50contra los estudiantes
00:28:52y el presidente Gustavo Díaz Ordaz
00:28:54asumió toda la responsabilidad.
00:28:57Asumo íntegramente la responsabilidad
00:28:59personal, ética, social, jurídica, política e histórica
00:29:04por las decisiones del gobierno
00:29:07en relación con los sucesos del año pasado.
00:29:191968 fue un parteaguas en la historia de México
00:29:23y punto de partida de nuevos movimientos internacionales
00:29:26y punto de partida de nuevos movimientos sindicales,
00:29:30magisteriales,
00:29:32campesinos,
00:29:34urbanos,
00:29:36por los derechos humanos
00:29:38y la democracia.
00:29:42El movimiento de 1968
00:29:45es un triunfo de la memoria colectiva
00:29:48contra el intento institucional de imponer el miedo,
00:29:52el silencio
00:29:54y el olvido.
00:29:57Venció la esperanza,
00:29:59el ideal de un futuro democrático,
00:30:02de libertad.
00:30:04Por todo ello,
00:30:06el movimiento estudiantil de 1968
00:30:09y el 2 de octubre
00:30:11no se olvidan.
00:30:13Este documento es principalmente para las y los jóvenes
00:30:18porque son 56 años del movimiento estudiantil y del 2 de octubre.
00:30:24Adelante, Pablo.
00:30:32Buenos días.
00:30:34Buenos días.
00:30:35Buenos días.
00:30:41Buenos días,
00:30:43ciudadana presidenta,
00:30:46ciudadana secretaria de Gobernación,
00:30:49consejera jurídica,
00:30:51amigo.
00:30:53Buenos días.
00:30:55Es para mí un
00:30:57momento de mucha distinción
00:31:00que la presidenta
00:31:02me haya encomendado
00:31:03dirigir
00:31:05con motivo de este
00:31:07homenaje
00:31:09al movimiento de 1968
00:31:13algunas palabras en referencia con
00:31:16dicha gesta histórica.
00:31:20El movimiento de los estudiantes del 68
00:31:24no fue un movimiento de la Ciudad de México como algunos suponen.
00:31:30Fue un movimiento nacional.
00:31:33En casi todo el país
00:31:36tuvo expresiones
00:31:38de distinta, de distinto género.
00:31:41Este movimiento fue un movimiento por las libertades democráticas.
00:31:48Por tanto, en contra del régimen de represión
00:31:52política que existía.
00:31:55En los años anteriores,
00:31:57movimientos ferrocarrileros,
00:32:01movimientos del magisterio,
00:32:03los telefonistas,
00:32:05los telegrafistas,
00:32:08muchos otros movimientos
00:32:11fueron reprimidos
00:32:13violentamente
00:32:15por la fuerza pública
00:32:17y
00:32:19sus principales dirigentes fueron encarcelados,
00:32:22acusados del delito de disolución social,
00:32:26que no se sabía exactamente qué cosa era eso,
00:32:30pero lo aplicaban
00:32:31para reprimir,
00:32:33encarcelar
00:32:35a los luchadores.
00:32:38Fue un movimiento de la juventud intelectual de México.
00:32:46Se levantó esta
00:32:48contra el Estado de represión,
00:32:52reivindicando
00:32:54las libertades democráticas.
00:32:58Nunca hubo conversaciones
00:33:02con el gobierno.
00:33:04El movimiento pedía
00:33:07diálogo público,
00:33:10porque la tradición
00:33:12de contubernios
00:33:14entre líderes
00:33:15de movimientos
00:33:17y los gobernantes
00:33:19pues era
00:33:21muy fuerte
00:33:23y para
00:33:24ventilar
00:33:26el asunto público,
00:33:27el asunto
00:33:29nacional
00:33:30que era
00:33:32el de conquistar
00:33:34las libertades democráticas para todos.
00:33:39Pues tenía que ser igualmente público.
00:33:44Hay varias versiones
00:33:46que los enemigos del movimiento
00:33:51han construido
00:33:55que se trató de una provocación.
00:33:58Algunos llegaron a decir
00:33:59que había sido
00:34:01una provocación
00:34:03de la agencia de inteligencia de los Estados Unidos
00:34:06en contra del gobierno de México.
00:34:09Cosas tan
00:34:12extrañas como eso.
00:34:15Una conspiración internacional,
00:34:17dijeron.
00:34:20Fraguada en La Habana
00:34:22con motivo de la conferencia
00:34:25latinoamericana de solidaridad.
00:34:30Esto es lo que consta
00:34:32en la acusación del Ministerio Público
00:34:35en contra de los presos del 68.
00:34:38En la versión oficial
00:34:41del fiscal
00:34:43de entonces, del procurador.
00:34:45Y el gobierno
00:34:47lo sostuvo.
00:34:52Hay quien ha llegado a decir
00:34:54desde sedes
00:34:56de la más alta
00:34:57judicatura
00:34:59del país
00:35:01que el gobierno estaba convencido
00:35:04de la existencia
00:35:05de ese plan
00:35:09internacional
00:35:11y
00:35:12por esa razón reprimió.
00:35:16El gobierno no estaba convencido
00:35:19de ningún plan
00:35:21internacional.
00:35:23De ninguna conspiración.
00:35:25No sólo porque no existía
00:35:28sino porque
00:35:29el gobierno
00:35:30era quien más
00:35:31información
00:35:32tenía
00:35:34procedente de todas partes.
00:35:36Y había espías
00:35:38del gobierno
00:35:39por todas partes.
00:35:43Otros
00:35:44han dicho
00:35:46que era una manipulación
00:35:47de políticos
00:35:50con vistas a una
00:35:52sucesión presidencial
00:35:53que vendría
00:35:54años después.
00:35:58Los enemigos
00:35:59del 68
00:36:01eran
00:36:02los que no son
00:36:03demócratas.
00:36:07Los que se oponían
00:36:08al ejercicio
00:36:09de las libertades
00:36:10democráticas.
00:36:13Los que consideraban
00:36:14que la libertad
00:36:15iba a llegar
00:36:16iba a llevar
00:36:17perdón
00:36:18a una situación
00:36:20de
00:36:22ingobernabilidad
00:36:23y de anarquía
00:36:24en México.
00:36:27Y hay
00:36:29la idea
00:36:31de que
00:36:32las libertades
00:36:33democráticas
00:36:34y la democracia
00:36:35misma
00:36:36conduce
00:36:37a situaciones
00:36:38de desequilibrio
00:36:39social
00:36:40y de
00:36:41ingobernabilidad.
00:36:43Se ha demostrado
00:36:45desde entonces
00:36:46hasta ahora
00:36:47y especialmente
00:36:49en los tiempos
00:36:50que estamos viviendo
00:36:52que todo eso es
00:36:54una gran mentira
00:36:56en contra
00:36:57del ejercicio
00:36:58de las libertades
00:36:59democráticas
00:37:00y del sistema
00:37:01democrático.
00:37:03La matanza
00:37:05fue ordenada
00:37:06obviamente
00:37:08por el jefe
00:37:09de las Fuerzas Armadas,
00:37:12el presidente
00:37:13de la República.
00:37:14Él mismo
00:37:16lo ha reconocido
00:37:17y lo reconoció
00:37:18en su quinto informe
00:37:19de gobierno.
00:37:20Esto se ha discutido
00:37:21mucho, sin embargo.
00:37:23¿Quién más pudo
00:37:26haber ordenado
00:37:27algo como esto?
00:37:29Y si no hubiera
00:37:30habido la orden,
00:37:31no hubiera habido
00:37:32presencia militar
00:37:34aquella tarde
00:37:35en Tlatelolco,
00:37:36¿qué objeto tenía?
00:37:41Que no fuera
00:37:42la represión
00:37:43y la masacre.
00:37:52El otro asunto
00:37:53es el de los
00:37:54procesos penales.
00:37:57Quienes
00:37:58fuimos
00:37:59acusados
00:38:01de la matanza,
00:38:03de los muertos,
00:38:04de los heridos,
00:38:06fuimos los
00:38:07presos
00:38:08políticos
00:38:09del 68.
00:38:12Las víctimas
00:38:13o parte de ellas
00:38:15aparecían
00:38:16como victimarios
00:38:17de sus propios
00:38:18compañeros.
00:38:20De ese tamaño
00:38:21era la perversidad
00:38:23del poder político
00:38:24de entonces.
00:38:27De ese tamaño.
00:38:31El
00:38:32Poder Judicial
00:38:34a través de un
00:38:35tribunal
00:38:36nos sentenció
00:38:37a 16 años
00:38:38de prisión.
00:38:43Finalmente
00:38:44se concedió
00:38:45por parte del Congreso
00:38:46una amnistía
00:38:48y
00:38:50podríamos terminar
00:38:51diciendo
00:38:54la vigencia
00:38:55del movimiento
00:38:57estudiantil
00:38:58de 1968
00:39:04ha sido
00:39:05en estos 56 años
00:39:06totalmente vigente.
00:39:10Muchos recogieron
00:39:11el mensaje
00:39:15y el objetivo
00:39:16del movimiento
00:39:18las libertades
00:39:19democráticas.
00:39:22Parte de quienes
00:39:23recogieron
00:39:24y han venido
00:39:26recogiendo
00:39:27desde entonces
00:39:28ese mensaje
00:39:29esa práctica
00:39:31esa rebeldía
00:39:33esa lucha
00:39:35es la cuarta
00:39:36transformación
00:39:37es la fuerza
00:39:38política
00:39:39mayoritaria
00:39:40del país.
00:39:45Porque la cuarta
00:39:46T
00:39:47proviene
00:39:48en gran medida
00:39:49del mensaje
00:39:50de la acción
00:39:51de la práctica
00:39:53y de la continuidad
00:39:56del movimiento estudiantil
00:39:58de 1968
00:40:01que estará
00:40:02no sólo como parte
00:40:05de la historia
00:40:07formal
00:40:08sino también
00:40:10continuará
00:40:11en la memoria
00:40:13de las siguientes
00:40:14generaciones
00:40:15de mexicanas
00:40:16y mexicanos.
00:40:17Muchas gracias.
00:40:19Muchas gracias.
00:40:37Muchas gracias,
00:40:38muy buenos días.
00:40:40Con su permiso,
00:40:41presidenta.
00:40:43Sólo voy a leer
00:40:44dos de los considerandos
00:40:45y el acuerdo
00:40:46que hoy
00:40:47estará
00:40:48presente.
00:40:50Que asimismo
00:40:51en reconocimiento
00:40:52al hecho
00:40:53que el movimiento
00:40:54estudiantil
00:40:55y popular
00:40:57fue precursor
00:40:59del proceso
00:41:00de democratización
00:41:02y expansión
00:41:03de las libertades
00:41:04democráticas
00:41:05que se vive
00:41:06actualmente
00:41:07en nuestro país
00:41:08en diversos
00:41:09recintos
00:41:10legislativos
00:41:11se ha inscrito
00:41:12leyendas
00:41:13y en muros
00:41:14de honor.
00:41:15Que para contribuir
00:41:16a la verdad
00:41:17y a la memoria
00:41:18histórica
00:41:19en torno
00:41:20a esta masacre
00:41:21y en vista
00:41:22de que hasta ahora
00:41:23no ha existido
00:41:24un reconocimiento
00:41:25político
00:41:26expreso
00:41:27y formal
00:41:28de responsabilidad
00:41:29por parte
00:41:30del Estado
00:41:31mexicano
00:41:32he tenido a bien
00:41:33a expedir
00:41:34el siguiente
00:41:35acuerdo.
00:41:36Artículo primero,
00:41:38en nombre
00:41:39y representación
00:41:40del Estado
00:41:41mexicano
00:41:42se reconoce
00:41:43políticamente
00:41:44que los actos
00:41:45de violencia
00:41:46gubernamental
00:41:47perpetrados
00:41:48el dos de octubre
00:41:49de mil novecientos
00:41:50sesenta y ocho
00:41:52en contra
00:41:53de integrantes
00:41:54del heroico
00:41:55movimiento estudiantil
00:41:56fueron
00:41:57constitutivos
00:41:58de un crimen
00:41:59de lesa humanidad
00:42:00como fue
00:42:01reconocido
00:42:02por el entonces
00:42:03presidente
00:42:04de la República
00:42:05y comandante
00:42:06supremo
00:42:07de las Fuerzas
00:42:08Armadas
00:42:09Gustavo Díaz
00:42:10Ordaz
00:42:11durante la lectura
00:42:12de su quinto
00:42:13informe de gobierno
00:42:14textual
00:42:16dijo
00:42:17por mi parte
00:42:18asumo
00:42:19íntegramente
00:42:20la responsabilidad
00:42:21personal
00:42:22ética
00:42:23social
00:42:24jurídica
00:42:25política
00:42:26histórica
00:42:27por las decisiones
00:42:28del gobierno
00:42:29en relación
00:42:30con los sucesos
00:42:31del año pasado
00:42:32Artículo
00:42:33segundo
00:42:34se instruye
00:42:35a la titular
00:42:36de la Secretaría
00:42:37de Gobernación
00:42:38para que en nombre
00:42:39y representación
00:42:40del Estado
00:42:41mexicano
00:42:42se ofrezca una
00:42:43disculpa
00:42:44por esa
00:42:45grave
00:42:46atrocidad
00:42:47gubernamental
00:42:48a las víctimas
00:42:49a sus
00:42:50familiares
00:42:51y a la sociedad
00:42:52mexicana
00:42:53en su conjunto
00:42:54Artículo
00:42:55tercero
00:42:56en nombre
00:42:57y representación
00:42:58del Estado
00:42:59mexicano
00:43:00el Ejecutivo
00:43:01Federal
00:43:02a mi cargo
00:43:03se compromete
00:43:04a garantizar
00:43:05la no
00:43:06repetición
00:43:07de atrocidades
00:43:08como la
00:43:09a las que
00:43:10se refiere
00:43:11el presente
00:43:12acuerdo
00:43:13a los
00:43:14actos
00:43:15de privación
00:43:16ilegal
00:43:17de la libertad
00:43:18uso
00:43:19de las
00:43:20fuerzas
00:43:21armadas
00:43:22contra la
00:43:23población
00:43:24utilización
00:43:25de cárceles
00:43:26clandestinas
00:43:27torturas
00:43:28u otros
00:43:29tratos
00:43:30crueles
00:43:31inhumanos
00:43:32o degradantes
00:43:33o a la
00:43:34anuencia
00:43:35del Estado
00:43:36para destruir
00:43:37o exterminar
00:43:38a un grupo
00:43:39de la población
00:43:40mexicana
00:43:41Artículo
00:43:42cinco
00:43:43en nombre
00:43:44del Ejecutivo
00:43:45Federal
00:43:46a mi cargo
00:43:47se compromete
00:43:48a garantizar
00:43:49la no
00:43:50repetición
00:43:51de atrocidades
00:43:52como la
00:43:53a las que
00:43:54se refiere
00:43:55el presente
00:43:56acuerdo
00:43:57a los
00:43:58actos
00:43:59de privación
00:44:00uso
00:44:01de las
00:44:02fuerzas
00:44:03armadas
00:44:04utilización
00:44:05de cárceles
00:44:06torturas
00:44:07u otros
00:44:08tratos
00:44:09crueles
00:44:10o degradantes
00:44:11a mi cargo
00:44:12se compromete
00:44:13a garantizar
00:44:14la no
00:44:15repetición
00:44:16de atrocidades
00:44:17como la
00:44:18a las que
00:44:19se refiere
00:44:20el presente
00:44:21acuerdo
00:44:22a los
00:44:23actos
00:44:24de privación
00:44:25uso
00:44:26solemne
00:44:27y giraré
00:44:28las
00:44:29correspondientes
00:44:30órdenes
00:44:31formales
00:44:32para que
00:44:33sus
00:44:34estructuras
00:44:35y elementos
00:44:36nunca más
00:44:37sean
00:44:38utilizados
00:44:39para
00:45:41la
00:45:42humanidad
00:45:43fue
00:45:44ideado
00:45:45ejecutado
00:45:46y encubierto
00:45:47desde la
00:45:48más alta
00:45:49autoridad
00:45:50del poder
00:45:51público
00:45:52y su
00:45:53responsabilidad
00:45:54principal
00:45:55recayó
00:45:56en el
00:45:57entonces
00:45:58presidente
00:45:59de la
00:46:00república
00:46:01Gustavo
00:46:02Díaz
00:46:03Ordaz
00:46:04se trató
00:46:05de un
00:46:06reprobable
00:46:07acto
00:46:08de represión
00:46:09que
00:46:10causó
00:46:11como
00:46:12consecuencia
00:46:13decenas
00:46:14de muertos
00:46:15heridos
00:46:16detenidos
00:46:17extra
00:46:18judicialmente
00:46:19y torturados
00:46:20con la
00:46:21masacre
00:46:22de Tlatelolco
00:46:23se dejó
00:46:24ver el
00:46:25agotamiento
00:46:26del estado
00:46:27represor
00:46:28vertical y
00:46:29autoritario
00:46:30que usó
00:46:31la fuerza
00:46:32de sus
00:46:33instituciones
00:46:34en contra
00:46:35del pueblo
00:46:36hoy
00:46:37en este
00:46:38momento
00:46:39dirigimos
00:46:40a las
00:46:41madres
00:46:42a los
00:46:43padres
00:46:44a los
00:46:45hermanos
00:46:46a las
00:46:47familias
00:46:48y también
00:46:49a los
00:46:50sobrevivientes
00:46:51de aquel
00:46:52oscuro
00:46:53periodo
00:46:54pues son
00:46:55ellos
00:46:56quienes se
00:46:57encargaron
00:46:58de mantener
00:46:59viva
00:47:00la memoria
00:47:01de aquellas
00:47:02atrocidades
00:47:03y continuar
00:47:04con la
00:47:05lucha
00:47:06y la
00:47:07justicia
00:47:08como
00:47:09gobierno
00:47:10de la
00:47:11transformación
00:47:12tenemos
00:47:13la responsabilidad
00:47:14de garantizar
00:47:15que se
00:47:16reconozcan
00:47:17los crímenes
00:47:18perpetrados
00:47:19hace 56
00:47:20años
00:47:21y por ese
00:47:22motivo
00:47:23el estado
00:47:24mexicano
00:47:25ofrece
00:47:26una sentida
00:47:27disculpa
00:47:28pública
00:47:29a todas
00:47:30las personas
00:47:31que perdieron
00:47:32a un
00:47:33ser querido
00:47:34o a quienes
00:47:35fueron
00:47:36víctimas
00:47:37de los
00:47:38crímenes
00:47:39de lesa
00:47:40humanidad
00:47:41cometidos
00:47:42la noche
00:47:43del 2
00:47:44de octubre
00:47:45de 1968
00:47:46hechos
00:47:47como este
00:47:48no pueden
00:47:49volver
00:47:50a repetirse
00:47:51esta acción
00:47:52es muy
00:47:53importante
00:47:54porque se
00:47:55realiza
00:47:56desde la
00:47:57secretaría
00:47:58de gobernación
00:47:59donde se
00:48:00instrumentaba
00:48:01la represión
00:48:02al pueblo
00:48:03y donde
00:48:04ahora
00:48:06tenemos
00:48:07el compromiso
00:48:08y la
00:48:09responsabilidad
00:48:10de impulsar
00:48:11las libertades
00:48:12y los
00:48:13derechos
00:48:14en el
00:48:15estado
00:48:16mexicano
00:48:17actual
00:48:18se tiene
00:48:19la voluntad
00:48:20histórica
00:48:21de hacer
00:48:22justicia
00:48:23siempre en
00:48:24apego a los
00:48:25principios
00:48:26constitucionales
00:48:27y a los
00:48:28ideales
00:48:29de libertad
00:48:30y democracia
00:48:31gracias
00:48:32por su
00:48:33atención
00:48:34gracias
00:48:35por su
00:48:36atención
00:48:37para
00:48:38avicente
00:48:39s
00:48:40periodistas
00:48:41con
00:48:42este
00:48:43programa
00:48:44de
00:49:03Primer día ya como Presidenta de la República de los Estados Unidos Mexicanos.
00:49:14¿Cómo se siente?
00:49:15¿Cómo está usted?
00:49:16¿Cómo durmió ayer?
00:49:17Bien.
00:49:18Bien.
00:49:19Bien.
00:49:20Bien.
00:49:21Responsable, preparada.
00:49:22Presidenta, la juventud rebelde encauzó el movimiento del 68.
00:49:31Nosotros vimos otros eventos de juventudes profundamente rebeldes con causa, el movimiento
00:49:37del SEU en el que usted participó.
00:49:40Quizás tardó muchos años en volver a verse otro movimiento de juventudes en esos términos,
00:49:45quizás únicamente comparable el movimiento Yo Soy 132, varios años después.
00:49:50¿Cuál es el mensaje o la reflexión que usted ha hecho en torno al rol de las juventudes
00:49:57en cuanto a qué causas pueden hoy defender, salir a pedir, cómo pueden hoy representar
00:50:07las nuevas juventudes, los nuevos jóvenes, estas causas con rebeldías justas?
00:50:13Pues yo diría que las y los jóvenes, primero conocer la historia de México, por eso el
00:50:25documento que hicimos ahora, el documental, con la recopilación de lo que fue el movimiento
00:50:33estudiantil del 68.
00:50:36También por lo que dice Pablo Gómez en esta idea de que había otras fuerzas que movían
00:50:43a los estudiantes y en realidad fue un movimiento en aquel entonces que si se fijan sus demandas
00:50:51son demandas de no represión y democracia.
00:50:58Esos jóvenes después abrieron el camino para la lucha democrática en nuestro país
00:51:04y lo que estamos viviendo hoy.
00:51:06Entonces, a las y los jóvenes que siempre estén cerca del pueblo y que luchen siempre
00:51:13por la justicia.
00:51:14Si me permite, Presidenta, debo de hacer una pregunta en torno a mi Estado, si o no la
00:51:19vengo representando a Telemax, la televisora pública del Estado de Sonora, la televisora
00:51:23popular.
00:51:24Preguntarle, ¿estuvo usted en uno de los últimos eventos con el expresidente López
00:51:29Obrador, ahí en el Estado con los pueblos yaquis?
00:51:32¿Qué ha pensado en torno a los planes de justicia de los pueblos indígenas?
00:51:37Igual me imagino que algo habrá cambiado en usted el día de ayer que recibió la bendición
00:51:43y el bastón de mando y todo lo que eso representa de los pueblos indígenas, ¿cómo le hará
00:51:48continuidad en Sonora y al resto de los pueblos que más lo necesitan con estos planes de
00:51:54justicia, Presidenta?
00:51:56Pues más que los planes de justicia, hoy fue que le vamos a dar continuidad.
00:52:01Fue aprobada ya, y además es una reforma constitucional que fue aprobada por unanimidad
00:52:10de una lucha histórica de los pueblos indígenas de México y afromexicanos, que es lo que
00:52:16se llama que sean sujetos plenos de derecho.
00:52:22Los pueblos indígenas no eran reconocidos ni por su propiedad, ni podían presentar
00:52:29una denuncia como pueblos, lo que se reconoce son los derechos agrarios, pero no como pueblos
00:52:37indígenas.
00:52:38Y ahora tenemos que ir más allá, porque formalmente ya reconocidos tienen que tener
00:52:43su presupuesto propio en el próximo presupuesto de egresos de la federación, además de continuar
00:52:51con los planes de justicia y seguir apoyando para el rescate de la memoria histórica.
00:52:58Además, para nosotros es esencia de México.
00:53:03El presidente López Obrador en su libro Gracias habla de que el humanismo mexicano está sustentado
00:53:09en dos pilares, la fuerza cultural de los pueblos originarios, que dan esencia al pueblo
00:53:18de México, a nuestra cultura, y la otra es nuestra historia patria, desde la independencia,
00:53:27la reforma, la revolución y todos los movimientos sociales que permitieron el México de hoy.
00:53:35Entonces vamos a ir más allá de los planes de justicia, porque tiene que llevarse a los
00:53:40hechos la reforma constitucional.
00:53:43Y presenta, por último, porque usted ha sido muy rápida con sus preguntas, si me permite
00:53:47la imprudencia preguntarle en otra ocasión, sería, no me perdonaría a mí mismo si soy
00:53:51el primero en preguntar en estas nuevas mañaneras del pueblo y no le pregunto acerca del Plan
00:53:56Sonora, el gran plan de industrialización de mi Estado, ¿qué percepción tiene al
00:54:02respecto, qué valoración hace ya después de esta larga transición, más corta de lo
00:54:07normal, y cómo se le va a dar continuidad al presidente?
00:54:10Por cierto, ahora no lo comenté y yo creo que vale la pena.
00:54:17El presidente López Obrador hizo una de sus primeras disculpas, si no la primera, al pueblo
00:54:23yaqui, como jefe del Estado mexicano.
00:54:29La disculpa lo que hace es reconocer las atrocidades del pasado contra el pueblo yaqui, decir nunca
00:54:39más y al mismo tiempo generar un plan de justicia, de resarcimiento por esos daños
00:54:45que se cometieron en el pasado, en particular al pueblo yaqui que sufrió represión, esclavitud,
00:54:54que querían aniquilarlos en la época de Porfirio Díaz, en realidad para quedarse
00:54:59con sus tierras.
00:55:00Y lo retomo por el tema de España, que es importante.
00:55:08El presidente López Obrador en su momento hace una carta que leyó aquí al rey de España,
00:55:18para ponernos de acuerdo, para ponerse de acuerdo en una disculpa pública por las atrocidades
00:55:25cometidas durante la conquista española.
00:55:33Posterior a eso, ¿qué ocurre?
00:55:35El rey no contesta la carta, ni siquiera en lo más básico de una relación bilateral
00:55:44diplomática como jefe de Estado a jefe de Estado, porque fue una carta privada que
00:55:50tenía que ser contestada pues con una carta privada, aunque no hubiera estado de acuerdo.
00:55:57El tema aquí es que no sólo no contesta, sino que se hace pública esa carta y después
00:56:04viene una campaña tremenda contra México y el presidente López Obrador.
00:56:10Por eso nosotros decimos que la disculpa pública frente a atrocidades del pasado
00:56:15engrandece a los pueblos, engrandece a los gobiernos.
00:56:21No es meter debajo de la alfombra un hecho como estos, sino decir ocurrió y no queremos
00:56:30que vuelva a ocurrir, como el caso del 2 de octubre de 1968.
00:56:36Por acá, a ver, por acá.
00:56:43Vamos a tomar que unas cinco.
00:56:46Gracias, presidenta.
00:56:47Buenos días, Dalila Escobar, por hacer su primero.
00:56:51Bueno, preguntarle ya, seguramente tuvo la primera reunión de Gabinete de Seguridad.
00:56:56Esta situación que quedó, por supuesto, pendiente también en el gobierno del expresidente
00:57:01Andrés Manuel López Obrador y el seguimiento que le estaban dando a la situación de seguridad
00:57:06que se suscitaba en Sinaloa.
00:57:09Quisiera saber cómo es el primer diagnóstico que tienen en esta primera reunión de Gabinete.
00:57:15Las acciones, ustedes ya han mencionado, va a continuar la estrategia de seguridad, pero
00:57:18en torno al tema del diagnóstico, ¿cómo está el panorama?
00:57:21Se hablaba de que se había extendido hacia Sonora este asunto de la violencia y sobre
00:57:25todo también en este mismo sentido preguntarle las acciones que pudiera estar tomando para
00:57:30solicitar que Estados Unidos dé información en torno al tema de las detenciones de dos
00:57:36narcotraficantes que se dio desde el territorio mexicano y que concluyó en Estados Unidos.
00:57:42Para empezar, gracias.
00:57:44Sí tuvimos la primera reunión, por cierto, Sinaloa no aparece entre los cinco estados
00:57:53de más número de homicidios, el primero sigue siendo Guanajuato, estaba Chihuahua
00:58:06y estaba Estado de México, pero el máximo, Guanajuato, de nuevo.
00:58:12¿Qué vamos a hacer nosotros?
00:58:17Primero, dar seguimiento a estas reuniones de las seis de la mañana.
00:58:23El día de hoy yo solicité al fiscal general de Justicia que nos enviara una persona que
00:58:31pudiera estar en el Gabinete de Seguridad para coordinarnos, la fiscalía es autónoma,
00:58:39pero como lo manifesté desde su momento en la campaña, como lo hacíamos en el gobierno
00:58:44de la ciudad cuando Ernestina Godoy era fiscal, ella participaba en los gabinetes y ayudó
00:58:49mucho en la coordinación.
00:58:51Entonces, el día de hoy ya llegó un fiscal a nombre del fiscal Gertz Manero como parte
00:59:00de la coordinación que vamos a establecer, eso es algo importante.
00:59:05Y también el análisis de dónde están los homicidios y un programa que estamos desarrollando
00:59:16para los municipios que en este momento tienen mayor número de homicidios.
00:59:22El día 8, si mal no me acuerdo, creo que es 8, el martes de la próxima semana, vamos
00:59:29a presentar el Plan Nacional de Seguridad, son algunas iniciativas que vamos a enviar,
00:59:35sobre todo para fortalecer la inteligencia y la investigación.
00:59:39Nuestra estrategia consiste en cuatro ejes, es atención a las causas, vamos a seguir
00:59:45trabajando con las y los jóvenes, con Jóvenes Construyendo el Futuro, con más número de
00:59:51preparatorias de universidades y también con un programa especial desde la Secretaría
00:59:58de Seguridad Ciudadana que llamamos Jóvenes Unen a México o Uniendo a México.
01:00:06Es un programa que lo desarrollaban antes, pero que ahora le vamos a dar más focalización,
01:00:13que es justamente en estos municipios de mayor índice delictivo para atender a las familias
01:00:19de una manera integral y particularmente a los jóvenes, para incorporarlos a Jóvenes
01:00:25Construyendo el Futuro, a la escuela, a que no se involucren con los grupos delictivos.
01:00:32El segundo es la consolidación de la Guardia Nacional, ya fue publicada la reforma de que
01:00:40la Guardia es parte de la Secretaría de la Defensa Nacional, pero hay una coordinación
01:00:46muy importante entre la Guardia, la Secretaría de la Defensa, la Secretaría de Marina y
01:00:50la Secretaría de Seguridad Ciudadana en la inteligencia, la investigación y que nos
01:00:59permita llevar a la judicialización de casos en la fiscalía y en su momento en el Poder
01:01:04Judicial.
01:01:06La tercera tiene que ver con atención a las causas, consolidación de la Guardia Nacional,
01:01:13inteligencia e investigación y coordinación, que es justamente esta coordinación.
01:01:17Y vamos a estar invitando a gobernadores de las distintas entidades para poder hacer
01:01:26estos planes de una manera más integral.
01:01:29Y sí, vamos a seguir pidiendo información de estas detenciones que hubo en nuestro territorio.
01:01:37Entonces, podría decirse, Guanajuato sigue siendo una preocupación, porque sigue estando
01:01:41entre los primeros lugares, pero podría decirse también que en el caso de Sinaloa se tiene
01:01:45la percepción de que se están tranquilizando las cosas.
01:01:48Vamos a esperar a que podamos tener el análisis más detallado del caso Sinaloa para poderles
01:01:56comentar.
01:01:57Pero sí, lo que les puedo decir es que este fin de semana no fue de los estados con mayor
01:02:02número de homicidios.
01:02:03Presidenta, en otro tema, bueno, ayer veíamos ya a la primera presidenta de México, también
01:02:09veíamos ahí en la Cámara de Diputados a una mujer presidenta de la mesa directiva
01:02:13del Congreso y a una mujer también presidenta en el caso del Poder Judicial.
01:02:18Quisiera preguntarle, por un lado, cómo se va a definir la relación que se tendrá con
01:02:25los dos poderes del Estado.
01:02:28Al mando están mujeres en específico y en especial.
01:02:31Y también este tema de, bueno, seguramente la insistencia en torno a cómo se observa
01:02:38que se podrá ir desahogando la aplicación de la reforma judicial, que pues ya es un
01:02:43hecho, pero que pudiera tener a lo mejor algunas trabas por recursos legales que se estén
01:02:48presentando, sobre todo por la interpretación que pueda tener el INE en esta organización.
01:02:54Y bueno, también aprovechando preguntar cómo recibe la relación que se tiene con Estados
01:03:00Unidos, si bien diplomáticamente pues pudiera ser estable, comercialmente lo es, porque
01:03:04son los principales, México es principal socio, pero sobre todo en las presiones que
01:03:09se están teniendo en torno a… en un principio, bueno, más que presiones, opiniones en torno
01:03:14a la reforma del Poder Judicial, pero también en torno a otros temas que se tienen que resolver
01:03:18y que están enmarcados en el Tratado Comercial.
01:03:20Bueno, sobre el Poder Judicial, pues ya conocen nuestra posición y además ya hubo una aprobación
01:03:36de la reforma al Poder Judicial.
01:03:41Siguen en paro los jueces y algunos trabajadores que, por cierto, aprovecho nuevamente la
01:03:49Constitución, en la Reforma Constitucional quedan salvaguardados todos los derechos laborales,
01:03:57los salarios de los servidores públicos del Poder Judicial.
01:04:05No hay razón para que estén en paro, ninguna, porque cuando están en paro, el Poder Judicial
01:04:14también hay que decirlo, las órdenes de aprehensión para un delincuente pues vienen
01:04:19del Poder Judicial.
01:04:20Entonces, ¿cómo en paro?, y además cobrando sus salarios.
01:04:27Entonces, nosotros no estamos de acuerdo, respetamos evidentemente, pero no estamos
01:04:34de acuerdo con ello.
01:04:36Y ahora pues nos va a tocar el proceso de la reforma al Poder Judicial.
01:04:42El 15 de octubre, si mal no me equivoco, sale ya la convocatoria por parte del Senado para
01:04:49ya, a unos días, para la inscripción de todos los que quieran participar como jueces,
01:04:58como magistrados, como ministros, ministras de la Suprema Corte de Justicia de la nación.
01:05:03Inicia el proceso y ya pues le pediría aquí a la secretaria de Gobernación estar en contacto
01:05:12con el Instituto Nacional Electoral, pues para todo este proceso y también con el presidente
01:05:21del Senado y el coordinador de la JUCOPO para esta convocatoria que se abre ya el 15 de
01:05:31octubre.
01:05:32Y la relación pues es de respeto, siempre ha sido de respeto, pero ustedes saben que
01:05:39no estamos de acuerdo con la manera en que se condujo el Poder Judicial y además estamos
01:05:45de acuerdo, como lo dije ayer en el discurso, es para el bien de todos y todas sanear el
01:05:51Poder Judicial en México.
01:05:54Es falso esta idea de que, como dijo ahí Calderón en una conferencia que tuvo en España, de
01:06:03que viene el autoritarismo.
01:06:04No, es la elección de los jueces, ministros, magistrados por el pueblo de México y eso
01:06:15va a ser muy bueno, muy bueno para el país, muy bueno.
01:06:19Todos los que ahora, digo, claro hay quien tiene sus intereses ahí, pero quien legítimamente
01:06:25puede estar en contra, yo estoy convencida que se van a dar cuenta que es la mejor decisión
01:06:31que haya tomado el pueblo de México.
01:06:34Lo del T-MEC nada más, las presiones por el T-MEC, las presiones en Estados Unidos
01:06:40por los…
01:06:41No, pues para mí no hay presiones, pues México es un país libre, soberano, independiente
01:06:47y nos coordinamos, más no nos subordinamos, como lo dije ayer.
01:06:52A ver, ahora vamos a darle un histórico aquí a Carlitos, digo porque él viene desde la
01:07:01campaña en la Ciudad de México, cubriendo el…
01:07:05Buenos días a todas y todos.
01:07:07Doctora, ahorita que hablaba de la Carta de España, ¿cuál es la situación actual
01:07:11de la relación diplomática con España entre México y España, doctora?
01:07:16Es buena, no tiene por qué cambiar, pero vamos a defender siempre la posición y con
01:07:31España tenemos relaciones comerciales, de turismo, turísticas, culturales, a México
01:07:41y España le une de manera muy importante el exilio que hubo de la República, hay muchísimos
01:07:51españoles y españolas que viven en México de aquella época y otros también.
01:07:58Pero nosotros creemos primero que tiene que recapacitarse.
01:08:07Hace poco el gobernador de California, que por cierto estuvo aquí para la toma de protesta,
01:08:13hizo una disculpa pública al pueblo afroestadounidense por las atrocidades también que se cometieron.
01:08:27Y los países de Europa han hecho disculpas públicas, el Vaticano hizo una disculpa pública.
01:08:33Entonces, es importante seguir manteniendo esta posición y la vamos a mantener.
01:08:41También ayer, doctora, se publica una carta de parte de Xochitl Gálvez, donde le hace
01:08:49una serie de peticiones y le dice que tiene poco tiempo para acabar con la intriga y la
01:08:54polarización. ¿Qué responder a esta carta, doctora?
01:08:57Me acordé ahorita… A ver, si hay por ahí una encuesta que sacó la Universal hace poco
01:09:04de Buendía, para que vean cuánta polarización hay de cuando deja el gobierno el presidente
01:09:12López Obrador. Es la última transparencia. A ver si te la pasé por ahí.
01:09:19Miren esta pregunta. En su opinión, ¿los comentarios y declaraciones que, por lo general,
01:09:27hace –dos preguntas, López Obrador o Claudia Sheinbaum– ayudan a unir a los mexicanos o sirven
01:09:37para dividirlos? A la pregunta, a los comentarios que hace López Obrador, ¿ayudan a unir a los
01:09:45mexicanos? Sesenta y nueve por ciento. En el levantamiento de esa encuesta, al final del
01:09:52periodo del presidente Andrés Manuel López Obrador, decían que sus comentarios ayudan a
01:09:58unirlos a los mexicanos y mexicanas, sesenta y nueve por ciento. Y en el caso de su servidora,
01:10:05setenta y tres por ciento. ¿Sí se dan cuenta? Entonces, ellos siguen pensando que hubo una
01:10:17elección de Estado y muchas cosas, pero lo que hay es una organización, concientización muy
01:10:25grande del pueblo de México. Ayer, la verdad, fue muy hermoso, como en todo el recorrido de
01:10:33su casa, que salía ayer en la mañana hasta el Congreso. Igual le pasó al presidente López
01:10:40Obrador. Pues la gente salía a las calles a aplaudir, contenta. Entonces, la unión de los
01:10:52mexicanos se basa en las libertades, la democracia y la justicia. No podemos opinar todos lo mismo,
01:10:59eso sería autoritarismo. Entonces, se respetan las opiniones, las manifestaciones, todo lo que
01:11:08se haga de cualquier persona en nuestro país, pero hay una gran mayoría que dijo en su momento
01:11:19y que quiere que continúe la transformación a nuestro estilo propio, obviamente. Y con los
01:11:28énfasis que vamos a dar, pero evidentemente continúa la transformación y vamos a lograr la
01:11:35paz y la seguridad en México. Por último, presidenta, ayer en redes sociales retomaron
01:11:40una foto del saludo con el senador Manuel Velasco. ¿Qué responder qué fue lo que pasó ahí, doctora?
01:11:47Es que de veras, sacaron en la mañana, creo que Claudio X. González, la reconciliación y no sé
01:11:54qué, luego unas horas después ya estaba sacando otras cosas. Yo acostumbro cuando, es algo que
01:12:04hago desde hace mucho, ya ven que hace mucho se usaba que a las mujeres las besaran en la mano.
01:12:11Entonces, yo acostumbro que si llegan a darme un beso en la mano, yo regreso el beso. Es una
01:12:17práctica que tengo, la hice en toda la campaña, la he hecho desde hace mucho tiempo y fue eso,
01:12:22sencillamente. Me besaron en la mano, regreso el beso. Algo natural y de reciprocidad,
01:12:30digamos, que hago desde hace mucho tiempo. Uy, son demasiados. Faltan dos, ¿no? Faltan dos. A ver acá.
01:12:44Buenos días, presidenta. Los primeros cien días de gobierno son fundamentales para cualquier
01:12:53gobernante y traen consigo ciertos retos. Por un lado, las altas expectativas por parte de la
01:12:58población, por resultados rápidos, y por el otro, porque es el tiempo que le toma a un gobierno y a
01:13:03su gabinete acoplarse. ¿Qué acciones se desempeñarán en estos primeros tres meses de su administración?
01:13:09Bueno, son varias, pero las principales son poner en marcha todos los programas que anunciamos.
01:13:20Ayer lo dije en el Zócalo y aprovecho para comentarlo. Este mes, en un ratito vamos a
01:13:26tener una reunión con todos los coordinadores estatales de los servidores de la nación de la
01:13:33Secretaría de Bienestar, porque este mes inicia la inscripción de las mujeres de 63 y 64 años.
01:13:41Se van a poner carpas en distintos lugares del país, lo vamos a anunciar el lunes próximo,
01:13:48para que se haga la inscripción al nuevo programa de 60 a 64 para las mujeres.
01:13:57El año que entra, iniciamos con 63 y 64. Es una valoración de evaluar el presupuesto y
01:14:06el siguiente año ya nos iríamos a 60, 64. Entonces, eso es lo primero, tener todo el
01:14:15padrón, digamos, las inscripciones, para que a partir del próximo año ya comiencen a distribuirse
01:14:24a través de la tarjeta del Banco del Bienestar los apoyos. También inicia la inscripción de los
01:14:33niños y niñas de secundaria o adolescentes de secundaria. Ese lo vamos a hacer en las
01:14:38secundarias públicas para la inscripción para la beca, que es universal el próximo año en secundaria.
01:14:47Y también inician los servidores de la nación a tocar puerta por puerta a todas y todos los
01:14:53adultos mayores. Con su anuencia, evidentemente no es obligatorio, pero con su anuencia van
01:15:00a hacer un cuestionario que fue desarrollado por la Secretaría de Salud y por el IMSS
01:15:06para preguntarles cuáles son sus enfermedades, cuáles son los medicamentos que utilizan,
01:15:13para que en enero podamos ya contratar enfermeras, enfermeros, médicos, médicas, para ya iniciar
01:15:19el programa de visitas médicas, casa por casa, para las y los adultos mayores.
01:15:26Vamos también a iniciar, a darle continuidad a varias obras que deja el presidente López
01:15:32Obrador y vamos también a iniciar los nuevos ferrocarriles. El domingo, lo dije ayer, vamos
01:15:41a Hidalgo a dar el banderazo de salida, ahí vamos a explicar el tren Buenavista-Pachuca,
01:15:48que va a ser muy importante. Se está terminando a Laifa y de ahí ya son cerca de 60 kilómetros
01:15:56que van a Pachuca. Entonces, inicia eso y vamos a ir Estado por Estado a informar de
01:16:03los proyectos estratégicos que vamos a desarrollar en cada uno de los estados y a trabajar también
01:16:09en el tema de seguridad.
01:16:11Ayer se ratificó su gabinete y se tomó la fotografía oficial con él mismo. Llama la
01:16:16atención que es un gabinete con perfiles muy diversos, como funcionarios públicos,
01:16:20políticos y académicos. ¿Cuál es la estrategia para darle funcionalidad a un gabinete tan
01:16:25diverso?
01:16:26Todos son de la Cuarta Transformación. No hay nadie que no tenga convicción en la transformación.
01:16:35Algunos tienen más experiencia en el servicio público que otros, pero hay una convicción
01:16:41de trabajo permanente para el pueblo de México y además vamos a tener un trabajo de seguimiento
01:16:51permanente para que no dejemos atrás todos los programas que planteamos ayer en el Zócalo.
01:17:02A ver, ya va la última. Está complicado. A ver, ¿quién está hasta mero atrás? A
01:17:15ver, ¿cómo fuimos de mujeres y hombres, mitad y mitad? Creo que más mujeres, ¿verdad?
01:17:25A ver, allá atrás. A ver, sin censura.
01:17:31Sandra Aguilar, doctora. Muy buenos días al Grupo Informativo. Primero preguntarle,
01:17:39en su primera gira que va a tener en las próximas horas a Acapulco, pregúntale si
01:17:45tiene un plan ya de planeado para poder atender esta contingencia. Perdón, perdón, estoy
01:17:51un poco nerviosa. Y preguntarle, ¿quién le va a acompañar en esta gira de su gabinete?
01:17:58Vamos a ir en auto. Termina la reunión de bienestar y me voy en vehículo a Acapulco.
01:18:06Estamos ya viendo el regreso, sí. Regreso en avión. Pero de ida vamos a ir en auto
01:18:13y nos vamos a reunir a las cuatro de la tarde con la gobernadora, presidentes municipales,
01:18:21no sólo la presidenta municipal de Acapulco, sino presidentes municipales donde hay afectaciones
01:18:25o donde hubo afectaciones, y una buena parte del gabinete para poder establecer.
01:18:33Pues hay que iniciar un censo nuevamente, digo nuevamente porque con OTI se hizo un
01:18:38censo de las personas damnificadas y pues comenzar a dar los apoyos necesarios y al
01:18:45mismo tiempo pues el programa de recuperación económica de Acapulco.
01:18:50Michoacán, también va el gobernador de Michoacán.
01:18:54Y preguntarle, ya que menciona su gabinete, ¿habrá algún anuncio de su gabinete ampliado
01:19:00en esta semana?
01:19:01Sí, vamos a seguir anunciando todavía subsecretarios, subsecretarias del gobierno.
01:19:08Y bueno, finalmente estuvo con los mandatarios de muchas naciones. Evidentemente también
01:19:13no estuvo la presencia de algunas mujeres, como la esposa del presidente de los Estados
01:19:18Unidos.
01:19:19En ese sentido, preguntarle, ¿algún mensaje, algún consejo que haya recibido por parte
01:19:23de ella?
01:19:24Sería todo de mi parte.
01:19:26Pues fueron muy, fueron reuniones breves realmente, pero México tiene mucho reconocimiento en
01:19:35todo el mundo. Y con la doctora Jill Biden, esposa del presidente de Estados Unidos, es
01:19:46una mujer muy agradable, una muy buena persona.
01:19:50Y hablamos más que de la relación México-Estados Unidos, de algunos otros temas. Ella es educadora
01:19:57desde hace muchos años, tiene 40 años siendo maestra. Me comentó en un, le llaman allá
01:20:04community college. Y hablamos mucho sobre la importancia de la educación. No hablamos,
01:20:12digamos, sobre la relación México-Estados Unidos en particular.
01:20:17Y con los demás países también muy buena relación. Tengo la invitación para ir al
01:20:24G-20 en noviembre por parte del presidente Lula. Estamos evaluando si vamos a ir o no.
01:20:34En esas fechas, el G-20 empieza el 18 de noviembre. Después, el primer ministro de Alemania habló
01:20:47conmigo hace como un mes, tiene intención de venir con empresarios, empresarias alemanes
01:20:55a una reunión. Entonces, vamos a tener una reunión, lo vamos a recibir en México.
01:21:02Y el 20 de noviembre, pues, es el aniversario de la Revolución Mexicana. Entonces, estamos
01:21:06viendo a ver si nos da tiempo de ir un momento y después las otras reuniones. Estamos todavía
01:21:14evaluándolo, pero muy buena relación.
01:21:19Ahora sí, la última, va la última.
01:21:22En la primera mañanera todavía nos faltan seis años, espero, después de la revocación
01:21:29de mandato.
01:21:30Presidenta Vicente Serrano, conductor de Sin Censura, muchas gracias por continuar con
01:21:35este ejercicio de apertura. Déjeme hacer referencia al Nunca Más y a esto que se reconoce
01:21:43el día de hoy. Y se lo planteo de esta manera porque muchos no estuvimos de acuerdo y se
01:21:48lo mencionamos a la expresidenta Andrés Manuel López Obrador, con el perdón sí, olvido
01:21:54¿Usted qué piensa o qué le dice a la gente que espera o que votó al juicio a los expresidentes,
01:22:03que espera que en algún momento sean sentados en el banquillo, que se haga justicia para
01:22:09México?
01:22:10Cuando tenemos información, por ejemplo, denuncias que ha hecho, sólo como ejemplo, el abogado
01:22:15César Gutiérrez Priego, en relación a Zedillo y la relación de la familia con el narcotráfico,
01:22:22un Genaro García Luna que está a punto de ser sentenciado y la posibilidad de que Felipe
01:22:27Calderón haya estado relacionado a estos enjuagues con el crimen organizado cuando
01:22:33ellos gobernaron.
01:22:34Recuerdo, porque está Pablo Gómez, a quien saludo con mucho respeto, que hay una investigación
01:22:39también, un archivo, una carpeta sobre dineros en relación al expresidente Enrique Peña
01:22:45Nieto.
01:22:46Presidenta, aquellos que nos quedamos con ganas de justicia a través de esta consulta
01:22:55que resultó no vinculante, en este gobierno, ¿cuál será esa relación hacia el pasado
01:23:01y lo que se pueda rescatar para hacer justicia, presidenta?
01:23:07Nosotros no vamos a entrar en eso, además ni nos corresponde, le correspondería en
01:23:14todo caso a la fiscalía y al Poder Judicial, no le corresponde al Ejecutivo.
01:23:22Yo pienso que, así como dije ayer que hace 19 años que el presidente López Obrador
01:23:30fue desaforado en el Congreso de la Unión y él en su discurso dijo, sólo falta que
01:23:37a ustedes y a mí nos juzgue la historia, y el pueblo de México juzgó al presidente
01:23:43López Obrador y la historia también, desde mi perspectiva como el mejor presidente de
01:23:49México y lo sustento en que es el presidente que ha salido con mayor reconocimiento.
01:23:57Por supuesto que la histórica lucha de Benito Juárez, lo que significó Madero, el propio
01:24:09presidente Lázaro Cárdenas, pero ninguno de ellos, Madero además fue asesinado, sale
01:24:19con la fuerza del presidente Andrés Manuel López Obrador, el reconocimiento de su pueblo.
01:24:27Eso es más valioso que muchas otras cosas.
01:24:32Entonces, en el caso de los expresidentes, nosotros no vamos desde el gobierno, señalaremos
01:24:40en lo que no estamos de acuerdo, como ayer que dije, si hubiéramos querido que el Poder
01:24:49Judicial estuviera al servicio de la presidenta, pues hubiéramos hecho una reforma como la
01:24:54de Zedillo.
01:24:55Entonces, es importante seguir manteniendo, pero de nuestra parte no va a haber ninguna
01:25:02denuncia.
01:25:03¿Y qué le dice a la gente que sigue esperando eso, justicia, que insiste en este juicio
01:25:09de los expresidentes?
01:25:10Pues que la historia juzga a las personas, la historia los juzga y muchos de ellos están
01:25:17juzgados por el pueblo de México.
01:25:19Presidenta, por convicción y por experiencia propia, el tema migrante siempre ha estado
01:25:23presente en nuestras coberturas.
01:25:26Y en este primer día, ¿cuál es el mensaje a los paisanos que decente y honestamente
01:25:33se gana la vida más allá de nuestras fronteras?
01:25:36Usted tiene una experiencia que, con mucho respeto, lo digo, el expresidente no tenía.
01:25:41Haber vivido, haber estado allá, convivir con esta comunidad pujante, se lo pregunto
01:25:49porque habrá espacio para que aquellos que aún no han entendido la cuarta transformación
01:25:55en embajadas y consulados reciban el mensaje hoy de la presidenta de México.
01:26:03Primero, nuestro cariño, reconocimiento, apoyo, todo a las y los mexicanos que viven
01:26:11en el exterior y particularmente en Estados Unidos, no solamente el agradecimiento por
01:26:18el apoyo que le brindan a sus familias a México todos los meses o cuando envían su
01:26:25remesa, sino porque son héroes y heroínas que salieron de nuestro país buscando un
01:26:34futuro que no podían encontrar en México y que siguen cercanos a México siempre.
01:26:43Nuestro agradecimiento, reconocimiento.
01:26:46Y ayer lo dije en el Zócalo, yo le pedí a Juan Ramón de la Fuente, al doctor Juan
01:26:51Ramón de la Fuente, secretario de Relaciones Exteriores, que su prioridad sean las y los
01:26:59migrantes.
01:27:00Él personalmente va a hacer un programa para todos los consulados y él personalmente le
01:27:06va a dar seguimiento, no solamente en el trato que reciban nuestros hermanos y hermanas
01:27:15que viven allá, sino también en todos los trámites que normalmente hace.
01:27:21Muchos de los trámites que se hacen desde los consulados son de registro civil y los
01:27:29registros civiles son de los estados, no es una atribución federal, sino estatal y
01:27:37de la Ciudad de México.
01:27:39Entonces, tenemos que resolver ese problema de cómo hay relación con todos los estados
01:27:45de la República, sus registros civiles y otros servicios que dan para que sean eficientes
01:27:52esos servicios en los consulados y el trato en general en el apoyo jurídico y todo lo
01:27:58que requiera.
01:27:59Entonces, Juan Ramón tiene ese mandato que se lo comenté desde el primer día que lo
01:28:07invité a ser secretario de Relaciones Exteriores.
01:28:10Bueno, ya lo vamos a dejar hoy aquí.
01:28:13Ya mañana seguimos, ayúdenos a esto que hicimos el día de hoy, que para mí, para
01:28:27todo México, creo que es histórico, este decreto que va a salir en el diario oficial
01:28:34y la disculpa pública por este crimen de lesa humanidad.
01:28:38Muchas gracias a todos y a todas.
01:28:40Gracias.
01:28:41Buenos días.
01:28:42Ah, firmo el decreto.
01:28:57¡Vamos!
01:29:06¡Seguimos!
01:29:07¡Seguimos!
01:29:19¡Vamos!
01:29:20¡Vamos!
01:29:21¡Vamos!
01:29:22¡Vamos!
01:29:23¡Vamos!
01:29:24¡Vamos!
01:29:25¡Vamos!
01:29:26¡Vamos!
01:29:27¡Vamos!
01:29:28¡Vamos!
01:29:29¡Vamos!
01:29:30¿A su derecha por favor?
01:29:31Gracias.
01:29:32Gracias a todos dos.
01:29:33Gracias.
01:29:34Gracias.