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Nuevas y variadas tecnologías se han analizado y utilizado para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, entre ellas, la denominada realidad virtual. Las aplicaciones desarrolladas bajo este concepto, representan una interesante opción en el área de educación.

Aprende más de este tema con Gonzalo Alberto Torres Samperio, investigador de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

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00:00Desde hace algunos años, nuevas y variadas tecnologías se han analizado y utilizado
00:17para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
00:21Entre ellas, la denominada realidad virtual, que facilita la manipulación y análisis
00:27de sistemas complejos y grandes, mediante el uso de modelos tridimensionales y la ejecución
00:33de algoritmos que simulan el comportamiento físico de objetos, personas y situaciones
00:39de la vida real, permitiendo que el usuario pueda manipularlos desde cualquier ángulo
00:45y punto de vista, como si se tratara del mundo real.
00:50Las aplicaciones desarrolladas bajo este concepto representan una interesante opción en el
00:55área de la educación, pues con ellos se pueden crear materiales didácticos, los
01:03cuales se caracterizan por presentar un reto continuo a los usuarios.
01:09Sus componentes hacen que quienes los usan estén en posibilidad de afrontar situaciones
01:15específicas que se le van presentando, no solo observando y analizando el entorno, sino
01:21también asimilando y reteniendo información con la que les es posible llevar a cabo razonamientos
01:30inductivos y deductivos de forma organizada, mediante una serie de estrategias que le permiten
01:37resolver alguna situación o problemática específica.
01:42Esta tecnología ya ha sido aplicada en algunos campos de la educación, permitiendo al usuario
01:49imaginar y experimentar de manera significativa desde perspectivas nuevas, mediante un entorno
01:56que le permite el acceso a experiencias que están fuera de su alcance, para obtener conocimientos
02:03de una manera innovadora.
02:06Gracias por tu atención, hasta la próxima.

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