El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:00Mario ya sufrió mucho con la pérdida de su madre, no quiero que sufra más todavía.
00:06Él es un niño.
00:08Entonces me tendrá que respetar también, no me voy a tragar mi orgullo sola.
00:12Él ya se traga mucho teniéndote aquí en casa, Natalia.
00:15Yo hago todo en esta casa.
00:17Bueno, pero yo mantengo esta casa.
00:20Si tú aceptas bien a mi hijo y a su perro, te quedas.
00:25Si no, ya sabes.
00:30Germán, Germán.
01:00Quiero ver la cara fea de María Joaquina mañana en la escuela.
01:04Ella parecerá un espantapájaros.
01:07Si se descuida, todos los pájaros se pararán en su cabeza.
01:20¿Qué es eso?
01:22¿Qué es eso?
01:24¿Qué es eso?
01:26¿Qué es eso?
01:28¿Qué es eso?
01:40Está corriendo con mi cabello, qué molestia.
01:49Ese shampoo que Daniel me dio dejó mi cabello horrible.
01:53Está todo seco.
01:59Crema antifreeze.
02:01María Joaquina, el chofer te está esperando, llegarás tarde.
02:04Calma, Johanna, ¿no estás viendo que mi cabello está horrible?
02:07No te pasa nada, lo resolverás al regresar de la escuela.
02:11Entonces por lo menos deja que me ponga esto en el cabello.
02:14Llévalo en la mochila y te pones en la escuela.
02:16Vamos, tu padre se va a enfadar.
02:21Ya, listo.
02:22No sirve que pongas esa cara, vámonos.
02:29¿Qué estás haciendo?
02:32Estoy viendo si María Joaquina ya llegó.
02:35Guarda esas cosas, llaman la atención.
02:40Mira quién está llegando.
02:44Pero ella está igual.
02:46¿Qué cosa habrá fallado esta vez?
02:49Solamente funcionó la mitad, su cabello está menos lindo.
02:54Pero no lo suficiente, su cabello debería ser de payaso.
02:58¿Y qué hacemos ahora?
03:00Tenemos que seguirla y ver si está usando todas las cremas.
03:04¿De qué tenemos clase, Marcelina?
03:06Historia y ciencias.
03:08Muy bien.
03:24¡Oh, Dios mío!
03:27¿Qué le pasó a tu cabello, María Joaquina?
03:31Daniel me mandó una cesta con shampoo, acondicionador y crema.
03:42¿Será que tú le gustas?
03:44Creo que sí, para mandar una cesta con regalos hasta mi casa.
03:49Pero por lo visto ese shampoo no era muy bueno.
03:52Se dejó el cabello como raro.
03:55Daniel no tiene la obligación de saber cuál es el mejor shampoo para mi cabello.
03:59Nadie es perfecto, ¿no?
04:00Y los niños no entienden mucho de esas cosas.
04:04Bueno, por lo menos venía una crema antifreeze.
04:07Creo que eso puede resolver las cosas.
04:16Déjame ver.
04:22¡Oh!
04:28Esto huele medio raro.
04:30Sí, normalmente estas cremas no tienen buen olor, ni modo.
04:34Bueno, ahora voy a ponerme la crema antes de que Daniel me vea.
04:37Espera.
04:39¿Qué pasó?
04:41A Daniel no le gustas tanto como para mandarte un regalo.
04:44Tienes envidia porque David no te ha mandado regalos.
04:48Solo te lo digo porque pudiste ser engañada igual que Laura.
04:53Es verdad.
04:54Chicas, Laura es una cosa y María Joaquina otra.
04:57Eso no se lo harían a ella.
04:59Vivi tiene razón.
05:01No soy una boba igual que Laura.
05:03Mi mamá siempre dice que quien anda con la nariz raspingada se tropieza.
05:09Bueno, déjenme ir.
05:11Necesito hablar con Daniel.
05:13Adiós.
05:17Vámonos.
05:18Sí.
05:20Y ahora ella va a descubrir toda la mentira.
05:26Calma, Coqui.
05:27Hay que impedir que la rubia pesada hable con Daniel.
05:42Oigan, déjenme pasar.
05:43Quítense de frente.
05:45Buenos días, hijo.
05:46Hola, papá.
05:47¿Todo bien? ¿Cómo pasaste la noche?
05:49Bien. Jaime tocó su armónica para mí para que pudiera dormir.
05:52Ese Jaime me parece un chico genial.
05:54Sí, lo es.
05:56Bueno, vine aquí para decirte que tuve una plática seria con Natalia.
06:01Y hoy podrás dormir en casa de nuevo.
06:05Todo está bien, Mario.
06:07Podrás volver a casa y con rabito.
06:10¿De verdad?
06:11Sí.
06:12¿Y tu mujer?
06:13No te preocupes por Natalia. Todo está resuelto.
06:17Muchas gracias, pa.
06:18No me separaré de rabito ni de ti.
06:21Yo ya no quiero separarme de ti, Mario. Nunca más.
06:32Funcionó.
06:34Lo vi. Llamaste a Daniel muy a tiempo, Coqui.
06:36Le dije que la profesora estaba llamándolo.
06:39Es mejor que vigilemos a los dos.
06:44¿Qué pasó?
06:46¿Te hiciste alguna cosa en el cabello?
06:48Te ves diferente.
06:50No te interesa.
06:53Yo quería decir que está bonito.
06:56No te pedí tu opinión, Cirilo.
07:02¿Qué pasa?
07:04¿Qué pasa?
07:06¿Qué pasa?
07:08¿Qué pasa?
07:10¿Qué pasa?
07:11¿Qué pasa?
07:15¿Viste a Daniel?
07:17Ahí viene.
07:21Daniel.
07:22Hola, María Joaquina.
07:24Te quería agradecer por la cesta. Me encantó.
07:28Qué gusto, María. Muchas gracias.
07:30Con permiso, profesora.
07:31Hola, Mario. ¿Por qué estás tan alegre?
07:33Mi papá resolvió todo.
07:34Rabito vivirá en casa.
07:37¿No te dije que se iba a resolver?
07:39Sí, profesora.
07:42¿La secretaria de señor Morales?
07:47Sí. ¿Puede hablar?
07:49Soy toda oídos.
07:54Sí, una reunión para hablar sobre el episodio de Karen Kari.
07:59Sí, lo sé.
08:03No sé. Necesito revisar mi agenda un instante.
08:07¿Qué voy a hacer?
08:09Debes resolver todo aquí y tratar de que quede mejor.
08:17¿Qué hacemos?
08:19No sé.
08:21¿Qué cosa quieres, María Joaquina?
08:23Nada.
08:25María Joaquina me llamó.
08:28Daniel. Daniel.
08:30¿Qué pasó?
08:31Quería saber si...
08:32¡Profesora!
08:34¿Qué pasó, Paulo?
08:35María Joaquina está haciendo unos ruidos extraños y me está quitando la concentración.
08:39Sí, profesora. Esa presumida no deja de hablar.
08:44María Joaquina, trabaja en silencio y respeta a los otros.
08:50¿Qué pasa?
08:52María Joaquina, trabaja en silencio y respeta a los otros.
08:57Está bien. Disculpe, profesora.
09:01María Joaquina, no has podido hablar con Daniel, ¿cierto?
09:05No, pero estoy segura que él fue quien mandó la cesta.
09:10Ay.
09:14Pero, ¿cómo puedo hablar sobre el asunto de Karen Karie con el señor Morales?
09:21¿Cómo?
09:22Digan la verdad que fue por una causa noble y que la venta de los dulces fue para recaudar recursos para la escuela y comprar un piano nuevo para el salón de música.
09:32Ah, sí, claro. Y después le digo que los padres hicieron una votación para vetar la idea, ¿no?
09:40Porque sus hijos se enfermaron, se pusieron mal de salud y todo eso, ¿no?
09:47Sí. A lo mejor se compadece y compra un piano nuevo.
09:50Ay, claro que no, Matilde. Parece que no piensas.
09:57¿Por qué por lo menos una vez en la vida no dices algo que sirva? Yo necesito encontrar una salida, ¿entiendes?
10:09¡Ah, ya sé!
10:11¿Qué?
10:12¿Por qué no habla hasta que a él se le olvide?
10:17Ah, no, ¿verdad?
10:19Matilde, cómo eres incompetente, Matilde.
10:23Señor Morales, tiene una secretaria para recordarle comer.
10:28¿Cómo olvidaría una reunión?
10:32Lo siento mucho. No sé cómo ayudar.
10:39Diosito, ¿qué hago ahora?
10:44Niña, ya supe que solo queda un boleto dorado por ser encontrado.
10:48¿En serio? ¿Solo uno?
10:49Ajá.
10:50¿Quería tanto encontrarlo?
10:52Ni tú.
10:53Sería tan sentimental conocer la fábrica de chocolates.
10:57Niñas, yo no quería decepcionarlas, pero... el último boleto dorado ya está en mi casa.
11:05¿En serio no lo tienes?
11:08Aún no.
11:10Pero le pedí a mi sirvienta comprar diez cajas llenas de barras de chocolate.
11:16Deben ser al menos cien chocolates en mi casa.
11:19Seguramente el último boleto dorado es mío.
11:22María Joaquina, no es la cantidad lo que importa, y sí la suerte.
11:26Entonces, el porcentaje de tener suerte es mucho mayor. Es estadística pequeña.
11:32¡Uy, la presumida hablando de estadística!
11:35¡Ay, qué pesada! Yo también voy a comprar barras de chocolate a ver si encuentro el boleto dorado.
11:42¿Alguien te preguntó?
11:43Yo solo decía...
11:46Pobrecito María Joaquina, ¿no cambiarás eso?
11:49¿Cambiar para qué, Valeria? Soy perfecta, ¿sí?
11:53¿Quieres saber? Sería mucho mejor que Cirilo encontrara el boleto dorado que tú.
12:03¡Calma, mujer! ¡Oriéntese! Parece que va por la herencia.
12:08Ay, gracias. Era tía quien estaba buscando.
12:11Qué bien.
12:12Es que uno de los niños tiró agua en el piso del salón de música,
12:16y después todos estuvieron pisando para acá, para allá, y es un mugrerío todo.
12:21Oiga, lo siento mucho, profesora Matilde, porque tendrá que esperar.
12:24Tengo un encargo que terminar antes, ¿sí?
12:26No, mi caso es de urgencia extrema. Mi salón no puede quedarse en ese estado.
12:31Primero voy a limpiar el salón de artes que la profesora usó ayer, ¿sí?
12:36Ah, claro. Los vándalos de tercer año deben haber dejado el salón hecho un caos.
12:42Ah, no, no. Fue solo la profesora Helena la que lo usó.
12:45¿Solo ella?
12:46Sí.
12:47¿Para qué?
12:48Ah, parece que le iba a hacer una sorpresa a sus alumnos o algo así.
12:51¿Sorpresa?
12:53Sí, alguna cosa para la clase de historia. No sé, no entendí bien qué fue.
12:58Y con permiso, porque tengo que terminar todo eso antes de que suene el timbre, ¿eh? Con permiso.
13:07¿Qué será lo que la profesora Helena está tramando ahora?
13:11Daniel, gracias por la cesta. Besos, María Joaquina.
13:26Para Daniel.
13:29Valeria.
13:31Pásaselo a Marcelina para que se lo pase.
13:34Pásaselo a Marcelina para que se lo pase a Daniel, porque ella no quiere hablar conmigo.
13:38Está bien.
13:39Marcel, pásale este recado a Daniel.
13:45¡Profesora!
13:46¿Qué pasó, Paulo?
13:48¿Se pueden mandar recados en el salón de clases?
13:52No necesito ni responderte. Sabes muy bien la respuesta.
13:55Ah, solo quería saber eso.
14:04¿Ya terminaron sus ejercicios?
14:06¡Sí, profesora Helena!
14:10Cierren sus cuadernos. Ahora es la clase de historia.
14:31¿Por qué están abriendo los libros?
14:33Pues, es lo que siempre se hace, profesora.
14:36¿Y quién dice que hoy será como siempre es?
14:39No quiero ni libros ni cuadernos encima de la mesa.
14:44Hoy ustedes van a vivir el descubrimiento.
14:47¿El descubrimiento de la Atlántida?
14:49No, Adrián, de aquí mismo, de Brasil.
14:52Y para eso hay mucha, pero mucha historia que contar.
14:55¿Ustedes están dispuestos a viajar en el tiempo?
14:58¡Sí, profesora Helena!
15:03¿Entraremos a una máquina del tiempo, profesora?
15:06Solo ese loco dice una burrada de esas.
15:09Eso haremos, Adrián.
15:11Y nuestra máquina del tiempo está aquí.
15:13¿Saben cómo usarla?
15:15¡Sí, profesora Helena!
15:20Perfecto, porque lo vamos a necesitar.
15:22¿Cirilo?
15:28Yo te nombro Pedro Álvarez Cabral.
15:31¡Fantástico!
15:38Paulo, tú serás un jesuita.
15:41¿Jesuita?
15:43Sí, el religioso de la tripulación.
15:45¡Voy a poder exorcizar a todo el mundo!
15:47No, Paulo, mejor que eso.
15:49Realizarás la primera misa en Brasil.
15:53Bien, listo.
15:55Jaime.
16:07¿Su Alteza?
16:09Su Majestad será el rey Manuel I.
16:17Ahora ustedes harán lo que yo mando.
16:22¿Está bien?
16:24Helena está tramando otra de sus clases locas.
16:27¿Clases locas?
16:29Sí.
16:31Donde los alumnos solo gritan.
16:33Lo sé, ellos me enseñaron.
16:35Quiero decir, ellos me dijeron cómo hace ella sus clases
16:38y es un verdadero desorden.
16:41¿Qué no ves que tengo un problema más serio por resolver que eso?
16:44Por eso mismo se lo estoy contando, directora.
16:46Piensa un poco.
16:48Esa es una perfecta distracción
16:50cuando el señor Morales venga.
16:52Explícate.
16:54Cuando el señor Morales venga a hablar sobre Carencarie,
16:58usted lo lleva a que vea el salón de la profesora Helena.
17:02Y él verá la anarquía esa y va a quedar impactado.
17:06Y el problema no será más la directora y sí la profesora Helena.
17:11Hasta que dices una cosa,
17:14que tiene sentido, Matilde.
17:16¡Aleluya!
17:28¿De verdad teníamos que ser indios?
17:30¿Acaso no había algún papel de princesa de Portugal?
17:34Ah, no.
17:37Una tribu de puras niñas.
17:41Una tribu de puras niñas.
17:45Me voy a volver loco.
17:51Ya soy un japonés pelirrojo.
17:54Ahora indio.
17:56Todo está mal.
17:59Después de que Constantinopla había conquistado el Mediterráneo,
18:03impidiendo el camino por tierra para la India,
18:06no le sobraron más alternativas a los portugueses.
18:09¿El océano Atlántico?
18:11¡Oh, no! Mis especias se acabaron.
18:14Y ahora no tengo más canela para mi arroz con leche.
18:17¿Cómo voy a hacer mis ropajes de verano sin telas?
18:22Yo, como rey, ordeno que usted
18:25organice una expigación a las indias.
18:30¿No se dice expedición, Majestad?
18:33Sí, sí, así se dice.
18:36A sus órdenes.
18:40¡Adelante para Brasil!
18:42Cabral, aún no sabes si llegarás a Brasil.
18:47¡Entonces vamos a las indias!
18:56¡Oh, mar, mar, cómo sois grande!
18:59Y con este calor esta es insoportable.
19:02¡Ay, por favor, abanicadme!
19:04No puedo, estoy ocupado, Su Majestad.
19:07Tengo que registrar todo.
19:09Ah, bueno, en ese caso,
19:12¡tú! Estoy muriendo de calor.
19:15¡Abanicadme!
19:16No puedo, estoy rezando.
19:19¡Oh, reino choncho!
19:23Después de 45 días y un accidente en el curso,
19:27la expedición de Pedro Álvarez Cabral
19:30llega sin querer a Brasil
19:32el día 22 de abril de 1500.
19:36¡Cierra la vista! ¡Cierra la vista!
19:39¡Déjame ver, Cabral!
19:41La llamaré Isla Veracruz.
19:43¡Cuántas mujeres bonitas!
19:46¡Están sin ropa!
19:48¡Dios me libre! ¡Dios me libre!
19:51Vuelve a la historia, Paulo.
19:54¡Oh, Dios! Por favor, bendice a estos salvajes.
19:58¿Qué lugar es este? ¿Será la India?
20:01No se parece, señor.
20:03Pensando que lo que encontraron se trataba de una isla,
20:06Cabral lo bautizó primeramente como Isla de Veracruz.
20:10Al descubrir que se trataba de algo más grande,
20:13cambió el nombre a Tierra de Santa Cruz.
20:16Oh, Cabral, ve si hay comida en esa isla.
20:19Mi panza está rugiendo.
20:22¡Oh!
20:31Pero Vasco de Caminha era el escribano de la expedición de Cabral
20:35y relataba todo lo que sucedía.
20:38Su carta al rey con los relatos del descubrimiento
20:41es considerada el certificado de nacimiento de Brasil.
20:46¡Anota todo! ¡Anota todo!
20:49El primer encuentro de los indios con los portugueses fue pacífico.
20:53Los indios quedaron encantados con las joyas,
20:56metales preciosos, espejos
20:58y otros objetos que los portugueses llevaban.
21:01¡Ay, qué toller tan lindo!
21:06¿Puedes quedártelo?
21:07Ay, Cirilo, soy una india y tú no entiendes de lo que hablo.
21:11¡Ay!
21:12Sí, Cabral, recuérdalo.
21:14Sí, ya.
21:15Oigan, ¿qué es esto?
21:17¡Qué brillantes!
21:19¡Qué loco!
21:21Los indios no hablaban así, Adrián.
21:23Sí, pero ellos tampoco hablaban portugués, ¿o no, Laura?
21:27Vamos a volver a la historia, mis indios.
21:31Los indios se fascinaron con los objetos de plata y oro
21:36y eso hizo que los portugueses pensaran que había metales preciosos en Brasil.
21:41Están reconociendo el oro.
21:43Esta tierra quizá esté llena de riquezas.
21:46¡Bendito sea Dios!
21:49¡Oro, oro! ¿Dónde está el oro? ¿Dónde?
21:51¡Yo soy el rey! ¡Todo el oro es mío!
21:53¿Dónde están mis especias?
21:54Ah, jao.
21:55¡Qué portugués más loco!
22:09Entre.
22:11Buenos días, directora Olivia.
22:12Buen día.
22:14Por favor, llámeme Olivia.
22:17Claro.
22:18Directora, nosotros tenemos un asunto muy serio para conversar.
22:23Sin duda.
22:25Pero antes podríamos caminar un poco por la escuela
22:29y así le muestro a usted las mejorías que fueron hechas.
22:33¿Podría ser?
22:34Claro, muy buena idea.
22:35Las paredes fueron todas repintadas
22:39y la biblioteca tiene su acervo todo renovado.
22:43Excelente noticia.
22:53En este lado tenemos todas las flores siempre.
22:57Ahí está la pared pintada.
22:59Ah, qué bueno.
23:00Sí, todo, todo.
23:01Genial.
23:02Las joyas y metales preciosos estaban por todo el lugar.
23:08Los portugueses le ofrecieron agua a los indios,
23:12pero como una profesora que debería estar enseñando a los alumnos
23:16pase el día así jugando con ellos.
23:19Para eso los niños tienen recreo.
23:21Espere, vamos a oír.
23:24Toma.
23:28Agua vieja.
23:29Agua vieja.
23:38Tener un sabor horrible.
23:41A mí no gustar.
23:45No, no, no.
23:47No, gracias.
23:49Ellos no están jugando, directora.
23:51Están representando la historia de Brasil.
23:53Lo que esta profesora está haciendo es realmente admirable.
23:57Creo que ya vimos bastante.
23:59Venga.
24:00Vámonos.
24:01Dígame, ¿siempre es tan ingeniosa?
24:03A mí no saber cómo poder aguantar calor con toda esa ropa.
24:08¿Por qué será que ellos tienen tantos pelos?
24:11Ellos ser muy blanquitos y ellos tostarse con el sol.
24:15Le voy a dar este collar a la más bonita de las indias.
24:19Como a mí no entender lo que hablar.
24:21Como ser india no poder aceptar.
24:27Yo...
24:29quiero...
24:31dar...
24:32este presente...
24:36para...
24:37ti.
24:41Los jesuitas llegaron a Brasil para catequizar a los indios.
24:45¿Catequé?
24:46Catequizar.
24:47Enseñar el catolicismo a los indios y convertirlos.
24:52Vete de aquí, cabral chocolate.
24:57Dios te bendiga.
24:59Dios te bendiga.
25:01Dios te bendiga.
25:03Y Dios bendiga a esta niña.
25:08Cabral.
25:11Oiga, cabral chocolate.
25:13¿Qué es lo que esta india pesada está diciendo?
25:18India de cabellos duros.
25:20A la que no le gusta peinarse.
25:22No molestes, Paulina.
25:24Profesora, necesito arreglar esto.
25:26María Joaquina, vamos a terminar la escena.
25:28Es rápido, profesora.
25:29Solo me pondré una crema que Daniel me dio, por favor.
25:32Cirilo.
25:33¿De qué está hablando?
25:35Está bien, pero ve rápido, por favor.
25:37Está bien.
25:39Ay, profesora, vamos a hacerla sin ella.
25:41Valeria, quiero que todos participen.
25:43No cuesta nada esperarlo un poquito.
25:45Tenía que ser María Joaquina para estropear la clase de historia más genial que hemos tenido.
25:51Pita, ¿qué es lo que está diciendo?
25:56Es a nina.
25:57¿A nina?
25:58Si, a nina.
25:59¿A nina?
26:00Sí, a nina.
26:06¿Qué, qué?
26:08Es a nina.
26:10¿A qué nina?
26:11Es a nina, ¿qué?
26:12Espera, espera.
26:13¿A nina?
26:14Es a nina, es a nina.
26:15¡Es a nina!
26:17¿En serio?
26:18En serio.
26:19¿Qué pasó, profesora? ¿Por qué todo el mundo está viéndome?
26:30María Joaquina, tu cabello y tus manos están...
26:35¡Ay, mi cabello! ¡Ay, mi cabello! ¡Ay, mi cabello!
26:44Pero ella realmente superó mis expectativas.
26:48Sí, ¿verdad? Bueno, la profesora Elena tiene un cariño muy especial por sus alumnos y...
26:57Pero siéntese, por favor.
26:59La idea de enseñar a los alumnos de forma lúdica es interesante.
27:02Creo que todos los profesores podrían partir de su ejemplo.
27:05Por lo menos una clase al mes podría ser así, con juegos y escenificaciones.
27:09Los niños aprenderían más fácilmente.
27:11Sí, claro. No se preocupe, voy a platicar con los profesores al respecto.
27:17Perfecto, eso será muy bueno para la escuela.
27:19Seguramente.
27:21Directora, aún tenemos que conversar del asunto de Karen Carie.
27:25¡Ah, es verdad! ¡Pero qué cabeza la mía!
27:33¡Ay, profesora, qué vergüenza!
27:36Calma.
27:37¿Por qué hiciste eso, Daniel?
27:41¿Pero qué hice?
27:43Profesora, ¿la gente rica acostumbra pintar su cabello de azul?
27:47¿Qué, Cirilo? Espera un minuto, por favor.
27:51Tú me diste una crema falsa y ahora mira cómo quedó mi cabello, todo azul.
27:55Yo no te di nada, María Joaquina.
27:57Venía un recado tuyo junto a la cesta.
28:00No te di la cesta ni te escribí un recado.
28:03Calma, María Joaquina, si Daniel está diciendo que no te dio la cesta, pues no lo hizo.
28:07Eres un mentiroso, no cabe duda.
28:09Yo no te estoy mintiendo. Profesora, yo no le di ese cesto a María Joaquina, le doy mi palabra.
28:14¿Entonces quién fue?
28:31Niños, antes de salir, quítense los accesorios, déjenlos en la caja, limpien su rostro, quítate el bigote, Jaime.
28:37Guarden todo en la caja, por favor.
28:46El cabello de María Joaquina quedó todo horroroso.
28:50Sabía que mi plan sería excelente.
28:52Lo más loco fue que se puso la crema frente a todo el mundo.
28:57Sí, fue mucho mejor de lo que había planeado.
28:59Bien hecho, por presumida.
29:02¿Quién le manda a provocar al águila, vengadora?
29:08Mira eso, Paulo, parece que la directora se metió en un problema.
29:15Caramba, el señor está muy enojado, Coqui.
29:18Qué cosa.
29:20Se ve que la está regañando fuerte.
29:22Y para regañar a la bruja, tienes que ser muy macho.
29:26Alguien debió mandarte la cesta como si fuera yo.
29:29Él que le mandó la carta a Laura.
29:32Pero yo no soy Laura.
29:34Voy a descubrir quién fue y el responsable se las verá conmigo.
29:39Yo me vengaré por ti, María Joaquina.
29:41Cállate, Cirilo.
29:43Calma, María Joaquina, él solo está intentando ayudar y tampoco sirve estar pensando en venganza.
29:48Lo que tenemos que hacer es quitarte pronto ese tinte del cabello antes de que sea difícil que salga.
29:53Yo jamás voy a salir de este salón con este cabello horrible.
29:57Puedes esconder el cabello con una capucha o un gorro.
30:00¿Y tú ves capuchas y gorros por aquí, Daniel?
30:05¡Ya sé!
30:06Puedes usar el sombrero de Pedro Álvarez Cabral.
30:09Es buena idea, Cirilo.
30:12No, me voy a ver ridícula con eso.
30:15Pruébalo, no te cuesta intentar.
30:18Es mejor que salir con el cabello azul.
30:31¡Ay, qué vergüenza, profesora!
30:34No, te ves bonita.
30:36Y muy bonita.
30:38Calma, tengo una idea de cómo podemos salir de aquí sin que nadie te vea.
30:42Pero primero quitamos ese maquillaje del rostro.
30:45Después, vengan acá.
30:49Ustedes dos me van a ayudar.
30:51¿Qué?
30:52¿Qué?
30:53¿Qué?
30:54¿Qué?
30:55¿Qué?
30:56¿Qué?
30:57¿Qué?
30:59Ustedes dos me van a ayudar.
31:00Lo primero que quiero que hagan es que se queden.
31:02¡Ya sé! ¡Qué vergüenza!
31:06¡Ahora!
31:07¿Quién quiere chocolate?
31:08¡Yo!
31:09¿Quién quiere?
31:11¡Yo, yo, yo!
31:13¿Y ahora qué hacemos, Daniel?
31:16¡Yo quiero, yo quiero! ¡Por favor, yo quiero!
31:19¡Mira quién está oyendo con la profesora Elena!
31:21¡Es María Joaquina con sombrero!
31:24¡Es un emo!
31:28¡Sí!
31:37¡Ay, profesora! ¡Qué vergüenza! ¡Todos se rieron de mí!
31:42No te preocupes, María Joaquina. No dejaré que te molesten con este asunto.
31:47¿Y si me queda azul para siempre?
31:50No, cálmate. Mira, ya está saliendo. Poco a poco vamos retirando el tinte de tu cabello.
31:56¡Quiero mi cabello de vuelta!
32:00¡Llegó la caballería!
32:04Traje mi secadora poderosísima y mis productos que con una gota te arreglarán.
32:10Qué bueno, gracias.
32:12¿Ese es un producto de calidad?
32:14Óyeme, me dejan el cabello lisito cuando salgo a bailar.
32:19Muchas gracias.
32:21Ustedes verán, este shampoo te va a quitar de ahí todito.
32:24¿Qué shampoo es?
32:26¡Cabellé!
32:29Empecemos pequeña. Vamos a dejar ese cabello hermoso. Vas a salir de aquí como una princesa.
32:35Vamos ya, empecemos.
32:38Cuidado, profesora, que se me mola bastante.
32:41Vamos, inclina la cabeza. Eso es.
32:46Verás cómo quedarás toda bonita.
32:49¡Silencio! ¡Silencio! ¡Silencio! ¡Déjenme pasar!
32:58¡Dejen al sensei hablar!
33:01¡Silencio, muchachos! ¡Vamos!
33:03¿Quién compra su boleto para ver a la niña de cabello azul?
33:06¡Yo!
33:08¡Vamos, compañeros!
33:10¡La primera fila a 25 centavos!
33:13¡Sí, camarote a 50! ¡¿Quién quiere?! ¡¿Quién quiere?!
33:16Y del área VIP, nosotros les decimos, Coqui, ve a preguntar.
33:20¡Vamos, chicos! ¡Compren su entrada! ¡Vamos! ¡Vamos!
33:30Siento mucha pena por María Joaquina.
33:33Yo no. Ella tiene lo que merece. ¿Qué le manda ser tan presumida?
33:37A ver si le queda el cabello azul para siempre.
33:40¿Quién será la persona antirromántica? ¿Qué hizo eso con María Joaquina?
33:43Parece cosa de Paulo.
33:45Siempre tiene que ser mi hermano, ¿no?
33:50¡Ya está saliendo, chicos!
33:51¡Ya está saliendo, chicos!
34:21Sí, eso le duró poco, pero valió la pena.
34:33Acabó el recreo, muchachos. ¡Vamos! ¡Pueden volver al salón!