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Style de vieTranscription
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00:08Hey, Robitoc, peut-ce que je peux t'aider ?
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00:11Bien sûr, mais ces tranraphides ont des pieds.
00:14Tu peux t'embrasser en maladie de tetanos, par exemple.
00:16As-tu fait un vaccin contre le tetanos ?
00:19Oui, comme tous les autres.
00:21Mais les injections sont terribles.
00:23Pourquoi devons-nous faire un vaccin ?
00:24Bonne question !
00:25Allons en cherche de l'answer immédiatement !
00:27Oui !
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01:01Adi-Voo !
01:02Des aventures dans le corps humain.
01:09Episode 37
01:11Pourquoi devons-nous faire un vaccin ?
01:13LeBooklet était celle des microbes aujourd'hui ?
01:16Il faut entrer là-bas.
01:17En fait, les vaccins peuvent ressembler à l'entraînement d'avant un match de football.
01:22Le corps s'entraîne pour pouvoir se protéger des microbes.
01:27J'espère que j'ai mal calculé la position.
01:30Je ne veux pas être touchée !
01:41Oh, mon Dieu !
01:42Les vaccins sont vraiment incroyables !
01:44Voyons si l'avion est intact.
01:47Oh !
01:51Oh, mon Dieu !
01:53Il y a des milliers de microbes ici !
01:55Mais c'est étrange qu'ils ne semblent pas trop malades.
01:58Au moins, ils ne bougent pas.
01:59C'est normal.
02:00Ils sont morts.
02:01Le vaccin présuppose l'injection d'un microbe ou de virus qui cause une maladie.
02:05Mais ce microbe est inoffensif parce qu'il est déjà mort.
02:08Mais qu'est-ce qu'il y a de mal ?
02:10Il est mené à déclencher la réaction du système immunitaire.
02:13Qu'est-ce qu'un système immunitaire ?
02:16Ce sont tous les cellules qui nous protègent contre les microbes.
02:20Oh, mon Dieu !
02:21On doit retourner jusqu'à ce qu'on ne soit pas enfermés.
02:27C'est une famille de globules blancs.
02:29Par exemple, celui-ci va enfermer le microbe
02:32et lui montrer d'autres globules blancs combattants
02:35qui l'occuperont.
02:39Hé, fais gaffe !
02:40On va être enfermés aussi !
02:42Cette globule nous a confondus avec un microbe du vaccin.
02:45Où sommes-nous maintenant ?
02:46Dans un noyau lymphatique.
02:48Les microbes sont présentés ici
02:49contre d'autres globules blancs pour les avertir contre la pérille.
02:53Il faut qu'on sort de cette globule vite !
02:58On y est presque !
03:09Robito !
03:10As-tu vu combien de globules blancs étaient autour de cette globule ?
03:13Oui, il les enseignait.
03:14Il les enseignait à reconnaître les microbes du vaccin
03:16après lesquels ils se multiplient.
03:18De cette façon, ils sauront reconnaître l'ennemi.
03:20Magnifique !
03:21Donc la prochaine fois que ce microbe apparaît,
03:23les globules blancs le reconnaîtront et l'avertiront.
03:26Exact !
03:27Le système immunitaire garde l'esprit de tous les ennemis.
03:32Le virus de la pérille est entré dans le noyau !
03:35Allons-y !
03:36Allons aider le système immunitaire vers le noyau !
03:40Allons-y !
03:46C'est bon !
03:47J'ai découvert le virus à droite !
03:49Là-bas !
03:50Attaque !
03:57Voici les cellules blancs qui gardent la zone.
04:00Le corps a été vacciné contre la pérille,
04:02donc ils ont été enseignés à reconnaître le virus.
04:05C'était le moment !
04:07Maintenant, nous pouvons s'échapper plus vite d'un virus.
04:10Oh mon Dieu, qu'est-ce que c'est que ça ?
04:12Des anticorps,
04:13l'un des mécanismes de défense du système immunitaire.
04:16Certaines cellules blancs produisent des anticorps
04:18qui se prennent des virus et les détruisent.
04:20Adibu, tu ne devrais pas rester là-bas !
04:22Si l'organisme confond le navire avec un virus...
04:25Nous serons de nouveau en péril !
04:27Allons-y !
04:31Vu que tous sont vaccinés,
04:32allons t'aider à la garderie.
04:34Bien, mais n'as-tu pas peur de la pérille ?
04:37Je vais prendre des manouches.
04:42Maintenant, tu comprends pourquoi il est important d'être vacciné ?
04:45Bien entendu !
04:46Nous avons besoin de vaccins
04:47pour que le système immunitaire soit prêt à nous défendre
04:50en cas qu'un microbe ou un virus nous attaque.
04:53À bientôt !