Okulların açılmasına kısa bir süre kala veli yaklaşımlarının çocuklarda davranış bozukluğuna neden olabileceğini belirten Medipol Sağlık Grubu’ndan Çocuk Gelişim Uzmanı ve Aile Danışmanı Ömür Çiftçi; "Bu süreç içerisinde okula çocuklarımızla birlikte gitmeli ve çocuğa okulu anlatmalıyız. Çocuklarımıza, ‘Seni okuldan ben alacağım, evde de ben olacağım’ ifadesini kullanıp o güveni aşılamalıyız." şeklinde konuştu.
Category
✨
İnsanlarDöküm
00:00Merhabalar, ben çocuk gelişimi uzmanı ve aile danışmanı Ömür Çiftçi.
00:07Öncelikle yeni bir döneme geçiş yapıyor çocuklarımız.
00:10Çocuklarımız yeni bir döneme geçiş yaparken heyecan verici bir süreç başlıyor.
00:15Bu süreç içerisinde hem heyecanlı olabilirler hem de kaygılı olabilirler.
00:20Heyecanlarını yönetmeleri, kaygılarını yönetmeleri çocuklarımız için çok kıymetli.
00:25Onların duygularını anlamak çocuklarımız için çok kıymetli.
00:28Bu süreç içerisinde okullarımızda bazı oryantasyon süreçleri olabiliyor.
00:32Oryantasyon süreci içerisinde yaklaşık bir haftalık okula alıştırma süreci var.
00:37Bu süreç içerisinde çocuklarımıza beraber, hep beraber birlikte gitmeli
00:41ve çocuğumuza, okulumuza anlatmalıyız.
00:44Öğretmenimizle güvenli bir bağlanma oluşturmamız gerekiyor.
00:47Okul süreci içerisinde bazı kararlarımız var.
00:52Çocuklarımızla birlikte yapabilmeliyiz.
00:54Onların istedikleri, onların heyecanla giyecekleri,
00:57ayakkabıları, kıyafetleri, suluklarını birlikte seçmenizi tavsiye ediyorum.
01:02Bunun dışında bu süreç içerisinde yaklaşık bir 3 aylık bir tatil sürecinden çıktı çocuklarımız.
01:08Tatil sürecinde rahatsız edilebilecek çocuklarımız var.
01:11Bu süreç içerisinde çocuklarımızla beraber,
01:15Bu süreç içerisinde yaklaşık bir 3 aylık bir tatil sürecinden çıktı çocuklarımız.
01:20Tatil sürecinde rehavete kapıldılar, eğlendiler
01:23ve her şeyi artık biliyor belli bir rutinleri oluşturmaları gerekiyor çocuklarımızın.
01:27Çocuklarımızın suluklarını birlikte seçebilirsiniz.
01:30Bu süreç içerisinde çocuklarımızın rutinleri bozuldu.
01:33Rutinler derken neyden bahsediyorum?
01:35Çocuklarımızın uyku düzenleri bozuldu, yemek düzenleri bozuldu,
01:38belli alışkanlıklarının saatleri bozuldu.
01:41Bu bir haftalık süreçte düzene sokmamız gerekiyor.
01:44Çocuklarımız hemen saat 9'da uyumayabilir, saat 10'da uyumayabilir.
01:49Bu yüzden sabahları öncelikle kahvaltı rutinlerine birlikte girmeniz gerekiyor.
01:53Sabahları saat 9 en geç olmak üzere çocuklarımızı sabah 9'da kaldırıp,
01:58güzel bir kahvaltı ile güne başlatıp,
02:00gün içinde ilkokul çocuklarımız dışında, ortaokul çocuklarımız ya da diğer lise çocuklarımızla beraber
02:05kitap okuma alışkanlıklarını tekrar hatırlatabiliriz çocuklarımıza.
02:09Onların kitaplarını birlikte etiketleyebilirsiniz.
02:13Onların diğer kırtasiye alışverişlerini birlikte yapıp, birlikte yerleştirdikten sonra
02:17çocuklarımızın okula başlama süreci geliyor.
02:20İlkokul günlerinde ya da o bir haftalık oryantasyon sürecinde
02:24öğretmenlerini çok iyi tanıdıktan sonra, rutinlerinde çocuklarımız oluştuktan sonra çocuklarımızın kaygı başlıyor.
02:30Bu da çocuklarımıza çok iyi bir şekilde okulun güvenli bir ortam olduğunu,
02:34duygusal olarak bazı sıkıntılar yaşayabileceklerini,
02:37fakat hani okulda da ev ortamı gibi olduğunu ve onlara şu güveni vermemiz gerekiyor.
02:43Seni ben alacağım ve evde ben olacağım.
02:46Bu güveni verdiğimiz zaman çocuklarımız bunun rahatlığı ile beraber,
02:50evet ilk günlerde ağlayabiliyorlar çocuklarımız,
02:52burada çok kararlı bir sürece girmemiz gerekiyor.
02:55Özellikle ilkokul çocukları ve anaokul çocuklarımız için.
02:59Çocuklarımız okula başlıyorlar, annelerinden ayrılamıyorlar,
03:03kaygılanıyorlar, bu çok normal.
03:06Aileler lütfen burada çocuklarımız hayır okula gideceksin,
03:09hayır başlamak zorundasın deyip arkalarınıza dönmek yerine
03:12bir süre onları okula anlatıp onlara bir güvenli bağlantı kurduktan sonra çocuklarımızı okula bırakıp
03:17daha sonra o süreçte onları tekrar alacağımızı ve bu süreçte çok kararlı olduğumuzu,
03:21tekrar dönüp çocuğumuzu okuldan almayacağımızı çocuklara bu mesajı vermemiz gerekiyor.
03:27Öncelikle annelerin görevi olduğu kadar ebeveynlik de babaların görevi.
03:32Babalar genellikle sorumlulukları anneye yıkabiliyorlar.
03:35Şimdi çocukların ilk hafta içerisinde çocuklar anne ve babalarıyla birlikte okula gitmek istiyorlar.
03:42Aynı sürece ama şimdi çalışan annelerimiz var, çalışan babalarımız var.
03:46Gün içerisinde onları alamayacaklarını, gün içinde hangi saatler arasında okulda olabileceklerini
03:53ya da onlara ne kadar destek olabileceklerini çocuklarıyla o duygusal bağlantıyı,
03:58o duygusal bağı akşam kurduktan sonra ertesi gün çocuklarına güvenli bir şekilde gönderebilirler.
04:03Çünkü bazı anne babalarımız çalışabiliyor, bu süreçte servise ihtiyaç duyabiliyorlar.
04:08Şimdi bu servis sürecinde de onları yine aynı şekilde, özellikle ilkokul çocukları için söylüyorum bunu,
04:14çocukların ilk oryantasyon haftasından sonra servise yine anne bu veya babalarımızın bindiği,
04:19yani bakım veren aslında.
04:21Şimdi anneanneler de işin içine girebiliyor, babaanneler de işin içine girebiliyor,
04:25bakım veren her kimse bu süreci gerçekten kararlı bir şekilde yönetmesi gerektiğini bilmesi gerekiyor.
04:32Yönettikten sonra zaten sürecimiz akışkan bir şekilde ilerliyor.