Il ciclo delle rocce - 8 p. Riflessioni sul tempo - 1972
Il ciclo delle rocce - 8 p. Riflessioni sul tempo - 1972. Tratto dagli archivi della famiglia Menichini.
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11:31Si può cambiare l'ordine degli eventi.
11:36Si può invertire la marcia del tempo.
11:41Si può uscire dal tempo.
11:45Sottotitoli creati dalla comunità Amara.org
11:58Ispirazione di tanti rituali e di tante creazioni umane
12:02è la negazione dell'esperienza del tempo,
12:06l'ansia di immortalità.
12:09Sottotitoli creati dalla comunità Amara.org
12:39Ma la vicenda ricomincia con ciascuno di noi.
12:43La nascita è lo zero del nostro tempo come individui sociali.
12:47Sottotitoli creati dalla comunità Amara.org
13:09I bambini vivono soprattutto nel presente.
13:13Poi, a poco a poco, si accumulano i ricordi del passato
13:17e si delineano le aspettative per il futuro.
13:22Il tempo si presenta come alternarsi di giorno e notte,
13:26gioco e sonno, scuola e vacanza, poi lavoro e riposa.
13:39Sottotitoli creati dalla comunità Amara.org
14:09Nel lavoro, nel fare i nostri programmi,
14:13nell'organizzare la nostra giornata,
14:16negli appuntamenti e nelle relazioni con gli altri.
14:39Sottotitoli creati dalla comunità Amara.org
15:09Il tempo è prezioso, il tempo fugge, abbiamo poco tempo.
15:14In tutti questi casi pensiamo il tempo come durata.
15:19L'idea che ci facciamo del tempo è quella che serve a rispondere
15:23alla domanda quanto è lungo, oppure per quanto tempo.
15:29E siamo in grado di prendere in considerazione
15:32durate lunghissime, di miliardi di anni, come quelle della geologia,
15:35o brevi, come il battito del cuore umano,
15:37o brevissime, di milionesimi di secondo, come quelle dell'elettronica.
15:49Se invece vogliamo rispondere alla domanda quando,
15:52pensiamo al tempo come data.
15:55È una data oggi, come lo sono ieri e domani.
16:00È una data quella del giorno della nostra nascita,
16:03sono date quelle della storia.
16:06Ma è una realtà il tempo?
16:09O un prodotto della mente umana?
16:13Quello che l'uomo percepisce come tempo
16:16è un'esperienza fondamentale e multiforme
16:19che riguarda i suoi rapporti con la natura e con la società.
16:24Ma il tempo di cui si può avere testimonianza
16:27è solo nella dimensione del presente o del passato.
16:30Il futuro è un progetto.
16:35Sottotitoli e revisione a cura di QTSS
17:05Sottotitoli e revisione a cura di QTSS
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