• l’année dernière

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Amusant
Transcription
00:00Fréquence 2 et Move Money vous offrent Fréquence 2 dans mon école.
00:04Chose promise, chose due, la caravane Fréquence 2 dans mon école
00:08reprend du service pour le bonheur des élèves du pays.
00:11Cette année, c'est avec plaisir que nous avons encore choisi
00:14de parcourir au total 10 établissements scolaires.
00:18Comme l'année dernière, toutes les étapes de cette nouvelle aventure
00:21seront présentées par Yann Baou.
00:24Coucou tout le monde, vous m'avez reconnu, je l'imagine.
00:27Je suis Yann Baou, la fille chérie de la Côte d'Ivoire
00:29et nous sommes présentement à Daoukro pour la saison 5
00:33de Fréquence 2 dans mon école, qui fait la promotion de l'excellence
00:36dans tous les lycées et établissements publics de Côte d'Ivoire.
00:40Étape 1, Daoukro, les lycées modernes,
00:43Henri Conanbédier 1 et 2.
00:45À Daoukro, nous avons retrouvé des élèves pleins d'ambition.
00:50Bonjour, je m'appelle Bonny Diamant-Joël-Rebecca,
00:52je suis élève au lycée moderne HKB 2 de Daoukro.
00:56Je suis en 3e 6.
00:57Mon métier de rêve est l'analyse parce que j'aime beaucoup parler
01:01et mon modèle de rêve, c'est mon nom, Dorothée Hadou.
01:03Ce qui me plaît le plus dans ce lycée, c'est l'amitié qui règne.
01:07Dans ce lycée, nous nous sentons bien, nous sommes comme chez nous à la maison.
01:10Les professeurs enseignent bien.
01:12Quand nous sommes au lycée, on a des amis, on se sent à l'aise,
01:15l'enseignement est de qualité.
01:17Mais ce que je n'aime pas, chaque vendredi, nous nettoyons l'école,
01:20mais l'école redevient sale.
01:22Le conseil que je veux donner à mes amis,
01:24on doit maintenir la propreté dans notre lycée
01:27pour que les gens parlent bien de nous.
01:28Parce que le lycée HKB 2 de Daoukro est la meilleure école du monde,
01:33c'est tout ce que je voulais dire.
01:34Je m'appelle Kokora Akua Anne Yasmin.
01:37Je suis élève au lycée HKB 2 de Daoukro.
01:40Au premier trimestre, j'ai eu 14 mois.
01:44Dans le futur, je veux être banquière parce que j'aime ce métier.
01:49La personne qui m'inspire le plus, c'est le ministre Maria Toukoné,
01:54car elle fait bien son travail.
01:56Je m'appelle Kwasi Kwakou Modeste.
01:58Je suis en classe de 3e à 6e au lycée moderne HKB 2 de Daoukro.
02:02Mon métier de rêve, c'est de devenir un médecin chirurgien
02:05et être comme une légende pour la Côte d'Ivoire.
02:07Je m'appelle Kofi Akissi Berekia Dokas.
02:10Je suis élève en classe de 4e à 4e au lycée moderne HKB 1 de Daoukro.
02:14J'ai deux métiers de rêve.
02:15Mon premier métier de rêve, c'est de devenir magistrat.
02:18Et mon deuxième métier de rêve, c'est de créer une ONG pour les enfants,
02:22car je remarque que les enfants souffrent beaucoup.
02:24Ils ont des rêves et espèrent fortement qu'ils se réaliseront dans quelques années.
02:29Quand DJ Feno est là, tout va bien.
02:32Évidemment, c'est avec effervescence que les élèves ont esquissé
02:35de magnifiques pas de danse sur la sélection de notre DJ.
02:48Assistons maintenant à l'arrivée des officiels,
02:51escortés par l'ensemble des élèves des lycées modernes HKB 1 et 2,
02:56heureux de prendre part à l'événement.
02:59Avant d'entamer les autres articulations de cette émission,
03:02Yan Bawu a fait son show.
03:06Plus fort !
03:08Plus fort !
03:10On y va !
03:11On y va !
03:13On y va !
03:14Sauter !
03:15Sauter !
03:16Sauter !
03:17Sauter !
03:18C'est M. Goézran Germain,
03:21proviseur du lycée moderne HKB 2 de Daoukro,
03:24qui a livré le mot de bienvenue au nom des deux établissements.
03:28Il était accompagné de Mme Assi-Chan Viviane Awa,
03:31proviseure du lycée moderne HKB 1.
03:35Nous recevons la prestigieuse émission
03:40fréquence 2.
03:41Que je vous demande d'applaudir très fort.
03:46Je le dis à quoi bas ?
03:48Merci à la directrice, Mme Marianne Koulibaly.
03:53Que je vous demande d'ovationner, parce que c'est une grande dame.
04:01Au nom de ma collègue et de moi-même,
04:04dis merci, vive fréquence 2.
04:07Répétez, vive fréquence 2.
04:09Vive fréquence 2 !
04:11Place à la première rubrique de notre émission,
04:14qui présente les établissements hautes.
04:16Il s'agit de Bienvenue chez nous.
04:19Le lycée Henri-Conan Bézier 1 de Daoukro
04:22est un établissement scolaire public mixte.
04:25Cette appellation est née de la volonté des autorités éducatives de l'époque
04:30à rendre hommage à une illustre personnalité de la région
04:34qui est à l'origine de sa création.
04:36Il s'agit bel et bien du président Henri-Conan Bézier.
04:39Il est situé au quartier Daoukro,
04:42à droite de la voie principale en venant d'Abidjan.
04:45Le lycée HKB1 abrite le premier et le second cycle
04:51et fait partie des établissements de l'adrénaline de l'IFU.
04:55Le lycée HKB1 est né de la scission du lycée moderne de Daoukro créé en 1970.
05:02Il partage un espace de 6 hectares avec le lycée 2.
05:07Le lycée dispose de plusieurs infrastructures dont
05:10un bloc administratif,
05:127 bâtiments abritant 34 salles ordinaires
05:16et 4 salles spécialisées,
05:18un foyer, des aires de jeu,
05:20une bibliothèque, un éternat,
05:22ainsi qu'une infirmerie.
05:24Depuis sa création, le lycée,
05:26plusieurs chefs d'établissement s'y sont succédés.
05:29Madame Assi Chauvivian, épouse à Oua,
05:32qui est notre proviseur depuis 2023.
05:34Pour cette année scolaire, le lycée HKB1 compte 2983 élèves,
05:39dont 1663 garçons et 1320 filles.
05:42En somme, nous pouvons affirmer que le lycée HKB1
05:46est non seulement un cadre sain et propice à l'apprentissage,
05:51mais surtout dispose de ressources humaines de qualité
05:55afin d'éduquer et de former des citoyens capables
05:58de contribuer efficacement au développement de la nation.
06:02Le lycée moderne Henri-Colonel Bédié II de Daoukpo
06:05est né de l'accession du lycée moderne de Daoukpo en 2007
06:09sous la direction de son premier proviseur,
06:12M. Atta Sever,
06:14qui dirigea l'établissement jusqu'en 2011.
06:17Depuis lors, jusqu'à présent,
06:20le lycée est sous la direction de M. Guezro Germé,
06:24actuel proviseur.
06:26Le lycée HKB2 de Daoukpo compte 2780 élèves,
06:3032 enseignants et 16 membres du personnel d'encadrement.
06:35Je vous remercie.
06:39Première prestation artistique,
06:41servie par Abomé l'éléphant
06:43pour le plus grand bonheur de notre public.
06:46Coco Béli, Coco,
06:48je suis le fils du coq,
06:50mon vieux père Billy Billy,
06:52mais où est passé ton coq ?
06:54Il m'a proposé un coq !
06:56J'ai un coq de téléphone,
06:58je ne pile pas pour tout le monde,
07:00car il me veut le coq.
07:02Le sang est rentré dans ma tête,
07:04ça pique dans mon corps,
07:06il descend dans mes pieds.
07:08Coco Béli, Coco,
07:10je suis le fils du coq,
07:12mon vieux père Billy Billy,
07:14mais où est passé ton coq ?
07:16Il m'a proposé un coq !
07:18J'ai un coq de téléphone,
07:20je ne pile pas pour tout le monde,
07:22car il me veut le coq.
07:24Coco Béli, Coco,
07:26Coco, Coco.
07:28Oiseaux, vacances,
07:30les petits poulets qui se balancent,
07:32tout le monde qui fait ça,
07:34tu m'achèves un petit bloc,
07:36tu m'achèves un petit bloc,
07:38tu m'achèves un petit bloc,
07:40tu m'achèves un petit bloc.
07:42Tu es quelqu'un d'un copine !
07:44À présent, ma contribution.
07:46Le principe de cette rubrique
07:48est de lever le voile sur l'un des fléaux
07:50qui entachent la vie scolaire
07:52au sein du lycée visité.
07:54Celle de nos amis apportés
07:56sur les grossesses en milieu scolaire.
07:58Faut que ça m'aille dire quoi ?
08:00Quelle grossesse en milieu scolaire ?
08:02Je m'en fous !
08:04Il a fait son temps, je l'ai fait moi.
08:06On a calculé vos moyens de deuxième trimestre.
08:08Ouh !
08:10Qu'est-ce que tu as ?
08:12Je ne me sens pas trop bien.
08:14Bonjour, ma fille.
08:16Il y a quoi ?
08:18Je ne me sens pas trop bien.
08:20Là, tu dois partir à l'hôpital.
08:22Non, maman, je suis fatiguée.
08:24Allons à l'hôpital.
08:26Après analyse,
08:28votre fille est enceinte de 3 mois.
08:30Ma fille, tu es enceinte ?
08:32Tu pensais que tu allais à la directrice
08:34des fréquences de demain ?
08:36Quoi ?
08:38Qu'est-ce que tu m'as dit ?
08:40C'était ta fille.
08:42C'est pas moi.
08:44C'est lui.
08:46C'est pas lui.
08:48Qui t'a dit ?
08:50J'ai reçu le premier ballon
08:52à Denguera.
08:54Il y a combien de fans à Denguera ?
08:56Silence, silence.
08:58C'est au tour de leurs camarades
09:00de faire un résumé
09:02de ce qu'ils ont retenu.
09:04Je m'appelle Praharoui Adigéta.
09:06Je suis en classe de cinquième 2
09:08au lycée moderne HKB2 de Daokro.
09:10Quel est le thème du sketch qu'on vient de voir ?
09:12La grossesse en milieu scolaire.
09:16Je m'appelle Kofi Afwejesti.
09:18Je suis en classe de cinquième 2.
09:20Tu peux avoir les conséquences,
09:22la mort,
09:24tu peux être renvoyé
09:26de l'école.
09:28Merci beaucoup.
09:30À Daokro, mademoiselle Emmanuel Kwadio,
09:32expert en intelligence artificielle
09:34et passionnée de technologie,
09:36a entretenu les élèves sur les dangers
09:38de la mauvaise utilisation
09:40des réseaux sociaux.
09:42Qui connaît Facebook ici ?
09:44Qui connaît TikTok ?
09:46Mais est-ce que vous savez
09:48que si vous utilisez mal
09:50Facebook et puis TikTok, vous pouvez partir en prison ?
09:52Et pourquoi
09:54est-ce que tu vas partir en prison ?
09:56Regarde ton ami et puis dis-lui
09:58« tapez clavier ».
10:00Ça veut dire que tu vas
10:02voler des gens
10:04avec Facebook.
10:06Par contre, est-ce que tu sais
10:08qu'avec Facebook, tu peux avoir
10:10beaucoup d'argent ?
10:12Si tu fais de Facebook ton outil
10:14de travail, ça veut dire
10:16que Facebook devient ton
10:18métier.
10:20Les élèves ont été très attentifs
10:22à l'intervention sur les dangers
10:24de la mauvaise utilisation des réseaux sociaux.
10:26Avec Facebook, tu peux
10:28créer des entreprises
10:30puis faire la publicité de tes produits.
10:32Si tu utilises
10:34le Facebook pour anaquer
10:36les gens, on peut te mettre en prison
10:38pour ça.
10:40Allons dans le Meet & Greet.
10:42Rencontrez le modèle de réussite du jour.
10:44Monsieur Traoré Wodjo Fini,
10:46expert en droits de l'homme, conseiller
10:48du ministre de l'Intérieur chargé des droits de l'homme
10:50de la société civile et des partenaires
10:52techniques et financiers.
10:54Notre modèle du jour a été fait chevalier
10:56dans l'Ordre national de la solidarité
10:58de Côte d'Ivoire en 2007
11:00et chevalier de l'Ordre du mairat
11:02ivoirien en 2023.
11:04Je voudrais,
11:06avant de raconter cette belle
11:08histoire, dire merci à
11:10Mariam Goulibaly, ma petite soeur
11:12qui a dû utiliser
11:14toutes les stratégies pour que je sois là.
11:16Aujourd'hui, nous avons un problème de modèle.
11:18Ou du moins,
11:20ceux qui ont eu la chance d'avoir
11:22la moitié de l'éducation de nos parents
11:24ne le font plus.
11:26Ils n'ont plus leurs responsabilités.
11:28C'est pourquoi j'ai tenu avec là.
11:30J'étais ici à 6ème 4 en
11:321981.
11:34Ah oui!
11:3682, 83, 84.
11:38J'ai eu mon bébé ici et je suis parti
11:40à Katioula pour faire le second cycle.
11:42Ici en 6ème, j'avoue que la
11:44première,
11:46c'était la concurrence.
11:48Il fallait se battre pour être premier.
11:50Quand on vient ici, il faut être premier.
11:52Mais ça n'a pas été facile. C'était dur en mathématiques
11:54parce qu'il fallait changer
11:56de domaine.
11:58Il fallait comprendre les choses.
12:00On était en train de regarder tout ça.
12:02Le premier trimestre,
12:04j'ai eu 13 de moyenne.
12:06Le temps de voir les choses.
12:08Ça a augmenté.
12:10Le deuxième trimestre, j'ai eu 14.
12:12J'ai fini
12:14de la 6ème jusqu'en 5ème.
12:16J'avais 14,
12:1855.
12:20C'est cette vengeance que je voulais.
12:22Je voudrais aussi rappeler ici,
12:24je suis fils de paysan, je ne suis pas fils de fonctionnaire.
12:26Mon père était
12:28implanteur ici.
12:30Quand on finissait
12:32l'école ici,
12:34quand c'était les vacances,
12:36on se retrouvait au campement.
12:38On devait travailler au champ.
12:40Ah oui, on devait travailler au champ.
12:42C'est vrai qu'on avait un père dévoué, déterminé,
12:44engagé et une mère déterminée.
12:46Je voulais vraiment leur rendre
12:48hommage ici. Ils m'ont donné
12:50une bonne éducation.
12:52C'est une éducation de performance.
12:54C'est une éducation
12:56de rigueur.
12:58Rien n'est facile, chers enfants.
13:00Quand vous finissez l'école, ce n'est pas la peine
13:02d'aller ailleurs. C'est de retourner à la maison.
13:04Quand on a une fille,
13:06on a du moment à faire
13:08le ménage, le repas
13:10et tout ça.
13:12Et quand on a un petit garçon,
13:14on doit effectivement, aujourd'hui,
13:16en tant qu'un militant des droits de l'homme,
13:18le petit garçon comme la petite fille,
13:20tout le monde doit aussi faire le ménage.
13:22Parce que nous, on a été éduqués
13:24autrement. Et je pense qu'eux aussi,
13:26il faudrait dire, la petite fille fait le ménage
13:28quand elle repart. Le petit garçon
13:30doit aussi faire le ménage quand il part.
13:32Et puis après, on commence
13:34à bosser. Quand vous sortiez du lycée,
13:36est-ce que vous saviez déjà ce que vous vouliez faire
13:38plus tard? Oui.
13:40Je voulais faire les relations publiques.
13:42J'ai la parole facile. Ma mère aussi
13:44était une, je vais dire,
13:46une guillote. Elle parlait beaucoup.
13:48Ma mère parlait des langues. Et je me suis
13:50mis dans ce siège.
13:52Aujourd'hui, en matière des droits de l'homme,
13:54je suis l'un des experts les plus répandus en Côte d'Ivoire.
13:56Oui. Après avoir
13:58retracé son parcours scolaire,
14:00M. Traoré Ouadjofini a répondu
14:02aux questions de ses jeunes frères et soeurs.
14:04Mon nom, c'est
14:06Aka Kokodavid. J'aimerais savoir,
14:08parce que nous savons tous que la violence déconseille.
14:10Et je sais aussi que vous avez aussi
14:12connu des échecs.
14:14Dans votre parcours,
14:16qu'est-ce qui a été discontinu?
14:18Et qu'est-ce qui a été continu?
14:20On commence par ce qui a été discontinu.
14:22Je n'ai jamais eu de bon moyen en espagnol.
14:24Par contre, j'étais
14:26très bon en anglais. J'avais autour
14:28de chaque fois 15-16.
14:3015-16, 15-16.
14:32Et je suis resté dans la mouvance. Comme je l'ai dit,
14:34je me suis engagé à faire,
14:36à être dans les relations publiques.
14:38Pour parler des relations publiques,
14:40il faut parler au moins plusieurs langues.
14:42Pour moi, l'anglais, c'était la matière la plus importante.
14:44Ce qui était continu,
14:46c'est la lecture.
14:48Quand on ne lit pas, même
14:50quelqu'un qui est fort en mathématiques
14:52ou qui est fort
14:54en géographie ou en histoire
14:56ou je peux dire
14:58en chimie, il doit lire.
15:00Si vous ne lisez pas, vous n'allez pas être
15:02un bon mathématicien. Vous n'allez pas
15:04être un bon philosophe. Vous n'allez pas
15:06être un bon physicien. Il faut apprécier la lecture.
15:08Malheureusement, aujourd'hui,
15:10vous avez la société des technologies
15:12de l'information et de la communication.
15:14Vous regardez tout sur le portable.
15:16Ce n'est pas bon. Mais si vous savez
15:18que vous êtes moyen en anglais,
15:20mais il faut aussi travailler en espagnol.
15:22Il faut avoir plus de la moyenne, au moins 12 en espagnol,
15:2415 en anglais,
15:26et ainsi de suite, et ainsi de suite.
15:28C'est ce qui va faire qu'effectivement, vous serez sûrs
15:30d'avoir le BPC et d'avoir le BAC.
15:32Je me nomme
15:34Adjoa Yensi Batsheba. Je suis en classe
15:36de terminale C. J'aimerais tout d'abord
15:38remercier Frequence 2
15:40pour l'honneur qu'ils ont fait au lycée moderne
15:42en reconnant Bédié. Et j'aimerais poser
15:44la question suivante.
15:46Si vous aviez un seul conseil
15:48à nous donner en tant que nous élèves,
15:50et précisément élèves en classe
15:52d'examen, ce serait lequel?
15:54Le travail.
15:56Rien que le travail.
15:58Bosser beaucoup. Le cours, quand on le fait
16:00aujourd'hui, quand le professeur finit,
16:02ce n'est pas la peine de le ranger.
16:04Il faut le lire, il faut s'en approprier,
16:06et il faut faire les exercices.
16:08Et quand c'est un peu difficile, vous pouvez aller voir votre
16:10maître. Il va vous expliquer, il est là pour ça.
16:12La détermination que je vois,
16:14que je lis sur votre visage,
16:16vous allez avoir le BAC. Ça c'est clair.
16:18Merci. Merci beaucoup.
16:20M. Traoré, avant de vous laisser partir,
16:22vous avez là l'occasion
16:24de donner un dernier message
16:26à l'endroit de tous ces élèves-là qui sont là
16:28aujourd'hui. Le premier message,
16:30ce sont les parents.
16:32Je le dis simplement chaque fois,
16:34l'enfant n'a pas de manière nette.
16:36Quand l'enfant arrive, il faut s'en occuper.
16:38On peut ne pas avoir de moyens, comme c'est le cas
16:40de ces enfants. On peut les accompagner.
16:42Mais la plupart des parents doivent se battre
16:44pour effectivement
16:46scolariser leurs enfants.
16:48Deuxième chose, chers enfants,
16:50rien ne tombe du ciel. Rien
16:52ne tombe du ciel. Allez à l'école.
16:54Chers enfants,
16:56bossez beaucoup.
16:58Merci beaucoup, M. Traoré.
17:04Avec Move Money,
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17:18Une deuxième prestation artistique
17:20a été offerte par
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20:58Une journée derrière, j'ai continué de m'exerce.
21:04Pendant cela, je n'avais pas de documents.
21:07Je surprise parfois mon ami.
21:19Les envrois de 19ans, commencent à étudier.
21:22Donc, c'est le dimanche soir, je fais mes exercices et puis lundi, je viens à l'école.
21:29D'accord. Qu'est-ce qui est compliqué pour toi quotidiennement ?
21:32Bon, ce sont les documents pour... les documents adéquats pour étudier.
21:36Et puis aussi, quand je viens à l'école, souvent, je ne déjeune... je ne fais pas de déjeuner.
21:42Ce sont les deux repas.
21:44Je veux que tu adresses un message à tes parents.
22:14Le moment est enfin venu pour l'ensemble des officiels présents de rejoindre les élèves modèles sur le podium.
22:21Avez-vous apprécié cette émission ?
22:23Oui !
22:25C'est sûr ?
22:26Oui !
22:27Donc, il faut applaudir pour l'équipe de Fréquences B.
22:30Et je veux vous entendre dire, je vais bien travailler à l'école.
22:34Je vais bien travailler à l'école.
22:37Je vais être un élève poli.
22:39Je vais être un élève poli.
22:42Je souhaiterais que tous ensemble, nous puissions nous tenir debout
22:45et observer une minute de silence en la mémoire d'un homme d'État.
22:52Le président Henri-Colomb Bédier qui nous a quittés,
22:55qui est de Daoukro,
22:57et qui nous a permis de découvrir les populations de la région.
23:01Passons à présent à la remise des dents,
23:04une étape aussi importante que les autres,
23:06qui vient soulager les élèves modèles
23:08qui ne demandent qu'à vivre dans de meilleures conditions.
23:11L'honorable Akoto Olivier, député de Daoukro,
23:14représenté par M. Touré Guayugo,
23:17a offert une enveloppe de 75 000 francs CFA à chaque élève modèle.
23:21Ensuite, le ministère de l'Emploi et de la Protection sociale,
23:25représenté par M. Aceboa Pires,
23:28a fait un don de 50 000 francs CFA à chacun d'entre eux.
23:31Puis, le modèle du jour, M. Traoré Wodjo Fini,
23:34sensible à la situation de ses jeunes frères,
23:37a remis à chacun une enveloppe de 100 000 francs CFA.
23:40Enfin, au nom de la première promotion de la Terminale C du lycée,
23:44M. Boni Adipo, ancien du lycée,
23:47bien qu'étant absent, a offert 50 000 à chacun des garçons.
23:51Montant total des dons, 550 000.
23:54Chaque élève modèle est donc reparti avec la somme de 275 000 francs CFA.
24:00M. Kone Abubakari, sous-préfet de Daoukro,
24:04a ensuite pris la parole pour remercier toute la team fréquence 2.
24:09Chers enfants, je voudrais qu'on ovationne fort
24:12Mme la Directrice, l'ensemble de son équipe de production et fréquence 2.
24:21Je parle au nom de M. le Préfet de la région de l'IFU,
24:24préfet du département de Daoukro,
24:26qui m'a chargé de vous dire merci.
24:29Merci d'avoir honoré la région de l'IFU
24:33et particulièrement le département de Daoukro.
24:35Il m'a chargé également de vous demander de transmettre
24:38à M. le Directeur Général de la RTI, M. Dambele Fosseni,
24:43toute cette admiration et toute sa reconnaissance.
24:46Au terme de l'émission, le modèle du jour a salué l'initiative.
24:51La majestueuse émission, cette émission-là,
24:54qui nous permet, nous en tant qu'anciens,
24:57de revenir pour partager notre expérience en tant que modèle.
25:01J'ai vraiment apprécié et je me suis engagé à soutenir financièrement
25:05ces deux jeunes-là, qui sont de conditions modestes,
25:08mais qui ont une très bonne moyenne.
25:10Il me revient encore le droit de féliciter fréquence 2
25:14et de souhaiter longue vie à une telle émission.
25:16Puis, vint le tour des élèves des lycées modernes HKB 1 et 2.
25:22Je remercie vraiment tous les gens qui m'ont fait aujourd'hui.
25:26En tout cas, moi-même, je ne m'attendais pas à ça.
25:28J'ai eu de la bénédiction.
25:29J'ai retenu que les grossesses fréquentes sont dangereuses
25:32au milieu scolaire pour nous, les filles,
25:34et que nous devons nous préserver, en particulier l'abstinence,
25:37et aussi abandonner la consommation de l'alcool et de la drogue
25:42au milieu scolaire. Je vous remercie.
25:44Et c'est la prestation du miraculé Baby Philippe
25:47qui a refermé cette étape initiale tenue à Daokho.
26:18Retrouvez l'intégralité de l'émission ce dimanche
26:21sur fréquence 2 de 15h à 17h.
26:23Et rendez-vous la semaine prochaine
26:25pour la deuxième étape au lycée moderne de Bonguano.
26:48Fréquence 2 et Move Money vous ont offert
26:51Fréquence 2 dans mon école.

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