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Madame Têtue et la Licorne
Roger Hargreaves
Hachette jeunesse
Les licornes n’existent pas, Mme Têtue en est convaincue. Pourtant, un matin, tous ses amis lui assurent avoir vu une licorne : vont-ils réussir à persuader la personne la plus têtue du monde ?
Lire des histoires aux enfants présente de nombreux avantages pour leur développement intellectuel, émotionnel et social.
Tout d'abord, cela stimule leur imagination en les transportant dans des mondes fantastiques, favorisant ainsi la créativité . En parallèle, l'écoute attentive renforce leur concentration et améliore leurs compétences linguistiques ️.
De plus, les histoires offrent aux enfants des opportunités d'apprentissage, que ce soit en découvrant de nouveaux mots, en comprenant des concepts moraux ou en développant leur empathie envers les personnages . Ce processus contribue à leur acquisition de connaissances et à la construction de valeurs positives.
Sur le plan émotionnel, la lecture d'histoires permet aux enfants d'explorer et de comprendre leurs propres sentiments, facilitant ainsi le développement de l'intelligence émotionnelle. Les récits enseignent également des leçons de vie importantes, renforçant les valeurs telles que la gentillesse, le partage et le respect .
Enfin, partager des moments de lecture crée des liens affectifs entre l'adulte et l'enfant, renforçant le lien familial. Cela peut également instaurer une routine apaisante avant le coucher, favorisant un sommeil de qualité pour les petits .
Ces histoires ne remplacent pas la lecture que vous faites à votre enfant. En effet, rien ne peut remplacer la précieuse interaction que vous avez avec lui autour d’un livre!
Astuce: Afin de limiter le temps d'exposition de votre enfant aux écrans, ces histoires peuvent très bien être uniquement écoutées (en cachant l'écran de votre téléphone par exemple).
Si tu souhaites me contacter, tu peux m'écrire à l'adresse e-mail suivante: lileauxhistoires19@gmail.com
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Madame Têtue et la Licorne
Roger Hargreaves
Hachette jeunesse
Les licornes n’existent pas, Mme Têtue en est convaincue. Pourtant, un matin, tous ses amis lui assurent avoir vu une licorne : vont-ils réussir à persuader la personne la plus têtue du monde ?
Lire des histoires aux enfants présente de nombreux avantages pour leur développement intellectuel, émotionnel et social.
Tout d'abord, cela stimule leur imagination en les transportant dans des mondes fantastiques, favorisant ainsi la créativité . En parallèle, l'écoute attentive renforce leur concentration et améliore leurs compétences linguistiques ️.
De plus, les histoires offrent aux enfants des opportunités d'apprentissage, que ce soit en découvrant de nouveaux mots, en comprenant des concepts moraux ou en développant leur empathie envers les personnages . Ce processus contribue à leur acquisition de connaissances et à la construction de valeurs positives.
Sur le plan émotionnel, la lecture d'histoires permet aux enfants d'explorer et de comprendre leurs propres sentiments, facilitant ainsi le développement de l'intelligence émotionnelle. Les récits enseignent également des leçons de vie importantes, renforçant les valeurs telles que la gentillesse, le partage et le respect .
Enfin, partager des moments de lecture crée des liens affectifs entre l'adulte et l'enfant, renforçant le lien familial. Cela peut également instaurer une routine apaisante avant le coucher, favorisant un sommeil de qualité pour les petits .
Ces histoires ne remplacent pas la lecture que vous faites à votre enfant. En effet, rien ne peut remplacer la précieuse interaction que vous avez avec lui autour d’un livre!
Astuce: Afin de limiter le temps d'exposition de votre enfant aux écrans, ces histoires peuvent très bien être uniquement écoutées (en cachant l'écran de votre téléphone par exemple).
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ÉducationTranscription
00:00Madame têtue et la licorne.
00:03Cette histoire est écrite et illustrée par Roger Hargreaves aux éditions Hachette Jeunesse.
00:11Madame têtue est, comme tu peux l'imaginer, la personne la plus têtue au monde.
00:17Elle est têtue comme une mule.
00:20Elle est têtue comme un troupeau de mules.
00:24Quand elle avait quelque chose en tête, rien ne pouvait la faire changer d'avis.
00:29Par exemple, la semaine dernière, elle avait décidé de faire un pique-nique.
00:35La météo avait annoncé de la pluie.
00:38Ses amis lui avaient annoncé de la pluie.
00:41Il pleuvait même quand elle partit pique-niquer.
00:45Et il pleut sur son pique-nique.
00:47Mais elle était si têtue qu'elle n'avait même pas pris de parapluie.
00:53Le lendemain de ce pique-nique humide, Madame Bavarde lui téléphona toute excitée.
00:59« Vous n'allez jamais deviner à qui j'ai parlé ce matin », dit-elle.
01:04« Je me promenais dans la forêt, près de la rivière,
01:07quand j'ai vu la chose la plus extraordinaire qui soit.
01:11C'est tellement excitant ! »
01:14« Comment vous le racontez ? Vous ne me croirez jamais ! »
01:18« Et pourtant, c'est bien vrai !
01:20De mes propres yeux incroyables, j'ai vu une licorne ! »
01:26Madame Bavarde pouvait être très longue à dire ce qu'elle avait à dire.
01:31« C'est absurde ! »
01:33grogna Madame Têtu.
01:35« Les licornes n'existent pas ! »
01:37« Mais ! » commença Madame Bavarde.
01:40« Je ne vous crois pas ! »
01:41l'interromput Madame Têtu et elle raccrocha.
01:45Le lendemain, Madame Têtu rencontra Monsieur Malchance, très agité lui aussi.
01:51« Vous ne devinerez jamais contre qui je me suis cogné ce matin !
01:56« Contre une licorne ! » dit-il fièrement.
02:00« Absurde ! » répondit sèchement Madame Têtu.
02:03« Les licornes n'existent pas ! »
02:06« Mais ! » commença Monsieur Malchance.
02:09« Mais rien du tout ! Je ne vous crois pas ! »
02:11dit Madame Têtu et elle partit.
02:14Elle passa devant le jardin de Madame Bonheur.
02:17« Si seulement vous aviez été là il y a une demi-heure ! »
02:20l'appela Madame Bonheur.
02:22« Il y avait une licorne ici, dans mon jardin !
02:27Et je suis même montée sur son dos ! »
02:29« Absurde ! » s'exclama Madame Têtu.
02:32« Les licornes n'existent pas ! »
02:35« Mais ! » commença Madame Bonheur.
02:38« Il n'y a pas de mais ! »
02:40« Trêve de balivernes ! » l'interrompit Madame Têtu.
02:44Et cela continua ainsi.
02:46Tout le monde semblait avoir vu une licorne.
02:49Monsieur Chatouille en avait chatouillé une.
02:53Madame Dodu avait donné à manger à une licorne.
02:57Et Monsieur Mélimélo déclara avoir vu un bicorne.
03:02Il voulait dire une licorne, bien sûr !
03:06« Et penses-tu que Madame Têtu crut l'un d'entre eux ? »
03:10« Non, bien sûr ! »
03:12Pas un seul instant.
03:14Elle continua son chemin et arriva dans son jardin.
03:18Là, blanche comme la neige,
03:21tentant d'attraper des pommes dans l'arbre de Madame Têtu,
03:25se tenait une licorne.
03:28« Bonjour ! » dit la licorne.
03:31« J'ai entendu dire que vous ne croyez pas aux licornes. »
03:36« En effet, » dit Madame Têtu, « les licornes n'existent pas. »
03:41« Que suis-je dans ce cas-là ? » demanda la licorne.
03:46« Toi, » dit Madame Têtu en s'avançant vers elle,
03:50« tu es un cheval. »
03:51À ces mots, elle se plendit de tout son poids à la corne de la licorne.
03:57Mais à sa grande surprise, la corne était une vraie.
04:01« Eh bien ! » demanda la licorne.
04:05« Qu'avez-vous à dire maintenant ? »
04:08Madame Têtu la toisa en croisant les bras.
04:11« Je ne crois pas aux licornes, » dit-elle.
04:14Et elle tapa du pied.
04:16« On n'arrête pas d'être têtu comme cela. »