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04:31Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix.
04:38Je viens !
04:43Wow !
04:51Regarde, Gaëlle chasse Sylas !
04:57Tag !
05:00Bien joué, tu m'as attrapé !
05:03Regarde, Gaëlle a tagué Sylas !
05:05Personne n'a jamais tagué Sylas.
05:07Gaëlle l'a fait.
05:08Je pensais que les chevaux étaient les animaux les plus rapides à courir.
05:12Pas à la neige.
05:13Regarde, Sylas essaie de chasser Gaëlle maintenant.
05:19Mon Dieu, la neige est vraiment profonde ici.
05:23Regarde, Sylas chante dans la neige.
05:27Mais Gaëlle ne le fait pas.
05:30Oh, tu as raison !
05:31C'est comme si Gaëlle pouvait courir au-dessus de la neige.
05:33Oui, peut-être c'est pour ça qu'il peut courir plus vite dans la neige profonde.
05:37Sylas doit courir à travers la neige,
05:39mais Gaëlle coure juste au-dessus de la neige.
05:42C'est tellement intéressant !
05:49Pfiou ! J'y joue !
05:51Tu vas bien, Sylas ?
05:54Oui, tu es beaucoup plus rapide que moi.
06:00Wow, Gaëlle, je ne peux pas croire que tu as fait tirer Sylas.
06:04Tu es tellement rapide à courir dans la neige.
06:06Oui, je suis fatigué de juste le regarder.
06:11Ça va faire mal le matin.
06:14As-tu mangé quelque chose de spécial ce matin ?
06:17Je ne pense pas.
06:18J'ai mangé la même chose que je mange tous les matins,
06:20de l'oatmeal avec du sirop de maple.
06:24J'adore le sirop de maple.
06:27Hmm, Gaëlle, nous avons remarqué que tu ne cours pas dans la neige profonde comme nous.
06:32Est-ce que c'est pour ça que tu peux courir plus vite ?
06:34Oui, quand nous marchons dans la neige profonde, nous courons.
06:38Mais tu ne le fais pas.
06:40Je n'y avais pas pensé avant.
06:44Tu as raison. Je marche toujours au-dessus de la neige.
06:47C'est juste ce que les lingots font.
06:49Wow. Hmm.
06:51Je me demande pourquoi tu ne coures pas dans la neige profonde comme nous, Gaëlle.
06:55Tu es à peu près de la même taille que nous.
06:58Il doit y avoir une autre raison.
07:01Nous avons besoin de plus d'observations.
07:04Peut-être que c'est parce que Gaëlle est une chatte,
07:06et les chattes peuvent marcher au-dessus de la neige.
07:08Mais les cheetahs sont aussi des chattes,
07:10et Cyrus ne peut pas marcher au-dessus de la neige.
07:13Gaëlle a du cheveux profond.
07:15Peut-être que le cheveux profond t'aide à courir au-dessus de la neige.
07:18Hmm, j'ai aussi du cheveux profond.
07:20Mais je plonge dans la neige.
07:22Vrai.
07:23Je sais, Gaëlle a des oreilles longues.
07:26Peut-être que les oreilles longues te protègent de plonger dans la neige.
07:29Euh, Eléonore?
07:31Oups, j'ai oublié.
07:34J'ai aussi des oreilles longues, et je plonge dans la neige.
07:38Bon, peu importe la raison, je pense que c'est super génial, Gaëlle.
07:41Donne-moi un high-five.
07:46Gaëlle, je vois quelque chose d'autre qui est différent de toi.
07:49Tes jambes et tes pieds sont plus grands que nos jambes et pieds.
07:53Ils sont tellement cool!
07:55Ils sont grands et longs et plongés.
07:58Merci!
07:59Nous, les lynxes, avons tous des jambes et des pieds comme ça.
08:02Peut-être que c'est pour ça que tu ne plonges pas autant, Gaëlle.
08:04Oui, aucun d'entre nous n'a des jambes comme ça.
08:07Quand on tombe dans la neige profonde, nos pieds plus petits plongent.
08:11Peut-être que c'est parce que tes pieds sont si longs qu'ils ne plongent pas autant.
08:20Je crois que tu as raison.
08:22On a réussi!
08:50Écoutez, amis, écoutez bien
08:53Nous avons une nouvelle amie des lynxes, l'insinkable Gaëlle!
09:04Regardez-moi! Je ne plonge pas dans la neige!
09:12Regardez! Maintenant, mes pieds sont longs comme Gaëlle!
09:15Et je ne plonge pas dans la neige profonde!
09:18Oui! Vous m'avez donné une idée!
09:20Peut-être que nous pouvons tous avoir des pieds comme Gaëlle!
09:23Oui!
09:24Si nous pouvons trouver des choses longues pour mettre sur nos pieds,
09:28nous pouvons aussi marcher sur la neige!
09:30J'ai deux disques de vol à la maison que je peux utiliser.
09:33J'ai des assiettes à la maison.
09:35J'ai un paire de pédales de ping-pong.
09:37Et j'ai des choses à la maison que je peux utiliser aussi!
09:40Super! Voyons voir ce que nous pouvons faire!
09:48♪ ♪ ♪
09:56Ta-da! Nous l'avons fait!
09:58Ils ont l'air géniaux!
10:00Cool! J'ai des pieds de lynx!
10:02Qui veut essayer d'abord?
10:04Moi!
10:08Hé! Hé! Hé!
10:09Ils fonctionnent!
10:10Avoir des pieds longs vous protège de plonger dans la neige!
10:13Et maintenant, nous pouvons courir sur la neige!
10:15Au lieu de traverser la neige!
10:17Regardez-moi zoomer comme Gael!
10:21Wouah!
10:23Ouf!
10:25Hum...
10:26Ça peut prendre de l'exercice pour être comme lui.
10:28Rires
10:30Tout ce trompement dans la neige
10:32me fait sentir que je suis de retour au nord.
10:34Merci de me faire sentir si bienvenue.
10:36Merci de nous apprendre quelque chose de nouveau aujourd'hui.
10:39Maintenant, qui veut jouer...
10:42à la neige?
10:44Oui!
10:45Oui!
10:46Et je suis encore là!
10:48Rires
10:56Hum...
10:57Hum...
10:58Hum...
10:59Hum...
11:00Miss Mole?
11:01Qu'est-ce que c'est?
11:03Ce sont mes pieds de lynx!
11:05Pour courir sur la neige!
11:07Vos qu'est-ce?
11:09Mes pieds de lynx!
11:11Je les ai faits moi-même!
11:13Miss Mole, quels sont les pieds de lynx?
11:15Oh, ils sont tellement amusants!
11:17Allons les lire!
11:19Un lynx est un oiseau.
11:21Un oiseau incroyable avec des pieds incroyables!
11:23En été, les pieds de lynx n'ont pas de fesses.
11:27Mais regardez ça!
11:29Quand il fait neige, les pieds de lynx changent.
11:32Qu'est-ce que vous voyez?
11:33Ils deviennent blancs!
11:35C'est vrai!
11:36Les pieds de lynx ont des fesses blanches
11:38partout sur leur corps.
11:40Mais ma partie préférée est les pieds!
11:42Waouh!
11:43Ses pieds sont plus gros maintenant!
11:45Oui!
11:46Les pieds de lynx ont des fesses blanches sur les pieds
11:49et leurs doigts sont plus longs.
11:51Qu'est-ce qui fait ça?
11:53Avoir des pieds plus gros
11:54fait qu'il est plus facile de courir sur la neige.
11:57C'est comme un paire de chaussures de neige!
12:00C'est comme Gael!
12:02Il a des jambes énormes!
12:04Voyons maintenant comment mes pieds de lynx fonctionnent!
12:12Sous-titrage Société Radio-Canada
12:42Sous-titrage Société Radio-Canada
13:13Rocky!
13:15Oh! C'est la cloche de l'école!
13:17Allons, Rocky! Allons à l'intérieur!
13:23Mrs. Moore, rencontrez mon nouveau ami, Rocky!
13:26Eh bien, bonjour!
13:27Heureuse de vous rencontrer, Rocky!
13:29J'espère que vous allez bien dans notre classe!
13:35Et maintenant, mon moment préféré!
13:37L'heure du déjeuner!
13:38Voyons ce que mon père a rassemblé dans ma boîte de déjeuner aujourd'hui!
13:42Maman et père m'ont toujours bien soigné!
13:44Mmmh! Des pommes!
13:46Mon préféré!
13:52As-tu faim aussi, Rocky?
13:54Peut-être que tu n'as pas de maman et de père pour t'assembler dans ta boîte de déjeuner.
13:56Ne t'inquiète pas, mon ami! Je t'aiderai!
13:58Mon père s'assemble toujours des déjeuners supplémentaires!
14:01Tu peux en avoir un de mon!
14:03Qu'est-ce que tu fais, Ari?
14:04Oh, je m'occupe de Rocky!
14:06Comme ma mère et mon père m'ont soigné!
14:08C'est si gentil!
14:10J'essaie de le nourrir, mais il n'a pas l'air très faim.
14:13Peut-être qu'il n'aime pas les pommes.
14:15Je ne crois pas.
14:17Mais si je veux prendre soin de Rocky,
14:19je dois le nourrir!
14:21Qu'est-ce qu'un roc aime manger?
14:23Je ne sais pas. Peut-être des pommes.
14:25Ou peut-être... rien!
14:28Peut-être que les rocs ne mangent pas.
14:30Sont-ils même vivants?
14:32Bonne question! Je n'y ai jamais pensé.
14:35Mais les rocs sont une partie de la nature,
14:37et beaucoup de choses dans la nature sont vivantes.
14:39Alors, peut-être que les rocs en sont aussi?
14:41Dun-dun-dun!
14:43Ça a l'air d'un mystère!
14:45Est-ce que Rocky le Roc est vivant ou pas?
14:48Voyons-y!
14:50Nous pouvons commencer par comparer Rocky
14:52à des choses que nous savons être vivantes.
14:54Bonne idée!
14:56Nous pouvons voir comment elles sont différentes
14:58et comment elles sont les mêmes.
15:00Comment comparerons-nous Rocky à... Ari?
15:04Bonne choix!
15:06Je suis définitivement vivante!
15:08OK, première chose.
15:10Ari est vraiment très bonne à manger.
15:13Rocky, pas tellement.
15:15Manger, j'ai compris!
15:21OK, qu'est-ce que les choses vivantes font?
15:24Tu l'as fait juste maintenant!
15:26J'ai fait? Parler!
15:28Rocky ne parle pas, donc c'est une autre chose
15:30que nous faisons pour qu'il ne parle pas.
15:32Oui, mais les arbres ne parlent pas.
15:34Et je suis certain qu'ils sont vivants.
15:36Tu as raison. Les arbres ne parlent pas.
15:38Et ils sont définitivement vivants.
15:40C'est vrai.
15:42Alors, tu n'as pas besoin de parler pour être vivant.
15:44OK, qu'est-ce que Ari fait d'autre?
15:46Comment faire avec ça?
15:48Hum hum.
15:50Hum hum.
15:52Bip-bip-bip-bip-bip!
15:54Bip-bip-bip-bip!
15:56Bip-bip!
15:58Ou ça!
16:00Ta-da!
16:02Bien joué, Ari!
16:04C'est une chose qu'Ari fait, c'est sûr.
16:06Il bouge!
16:08Beaucoup!
16:10Et il n'est pas le seul à bouger.
16:12Regarde!
16:14Wow! Les choses vivantes bougent vraiment!
16:16Et Rocky?
16:18Il n'a pas l'air de bouger.
16:20Maintenant, nous avons deux choses, Ari,
16:22et d'autres choses vivantes
16:24que Rocky ne fait pas.
16:26Manger et bouger.
16:28Attends un instant!
16:30Regarde ça! Rocky peut bouger!
16:32Bip-bip-bip-bip!
16:34Bip-bip!
16:36Ça ne compte pas, Ari.
16:38Rocky n'a pas bougé seul.
16:40Oui, tu as bougé, Rocky. Attends un instant.
16:42Les arbres ne bougent pas non plus.
16:44Oui, ils bougent quand ils grandissent.
16:46D'accord.
16:48Mais les arbres grandissent?
16:50Je ne sais pas.
16:52Je n'ai jamais vu un arbre grandir.
16:54Je n'ai jamais vu un arbre grandir non plus.
16:56Je sais juste qu'ils le font.
16:58Très lentement.
17:02Je n'ai jamais vu Mlle Molle grandir non plus.
17:04Et elle est définitivement vivante.
17:06Allons la demander.
17:12Mlle Molle, vous grandissez?
17:14Comme un arbre?
17:16Ou comme moi.
17:18Je grandis tout le temps.
17:20Au moins, c'est ce que ma mère dit.
17:22Oui, tous les enfants grandissent vite, Ari.
17:24Mais je ne grandis pas non plus.
17:26Les adultes ne grandissent pas.
17:28Parce que vous êtes tous élevés?
17:30C'est vrai, Eleanor.
17:32Mais je grandissais quand j'étais un petit enfant comme vous.
17:36Vous étiez un petit enfant?
17:38Un petit enfant?
17:42Ça fait longtemps, Ari.
17:46Mais pourquoi toutes ces questions sur le grandir?
17:48Nous essayons de trouver
17:50si Rocky le roc est vivant ou non.
17:52Nous avons pensé à ce que la vie pense.
17:54Comme manger, vivre ou grandir.
17:56C'est une merveilleuse enquête,
17:58jeunes scientifiques.
18:00Voulez-vous inclure d'autres scientifiques?
18:02Génial!
18:04Ok, classe.
18:06L'amie d'Ari, Rocky, est un roc.
18:08Elle, Olive et Eleanor
18:10essayent de trouver
18:12si un roc est vivant ou non.
18:14Vous avez des idées?
18:16Les rocs sont assez cool.
18:18Et ils sont bien amusants à jouer avec.
18:20Eh bien,
18:22essayons de le trouver ensemble.
18:24Tout le monde qui pense qu'un roc est vivant
18:26se positionne sur ce côté.
18:28C'est sûr.
18:30Et ceux qui pensent qu'un roc est vivant
18:32se posent sur ce côté.
18:34Ok,
18:36racontez-nous
18:38vos observations.
18:40Ok, pour trouver
18:42si un roc est vivant,
18:44nous avons décidé de comparer Rocky
18:46à des choses que nous savons être vivantes,
18:48comme des oiseaux et des arbres.
18:50Et c'est ce que nous avons trouvé.
18:52Rocky ne peut pas faire des choses
18:54que les choses vivantes peuvent faire,
18:56comme manger.
18:58Je peux le faire.
19:00Et bouger,
19:02comme Ari et d'autres animaux vivants le font.
19:04Et nous avons aussi pensé
19:06si un roc grandissait,
19:08comme un arbre.
19:10Ou comme des enfants.
19:12Ou comme Mrs. Mole.
19:14Est-ce que vous savez qu'elle était aussi une enfant?
19:16Vraiment?
19:18Pas du tout.
19:20Je sais.
19:22J'ai eu mon roc de chance depuis que j'étais petit
19:24et il n'a pas grandit du tout.
19:26Mais vous avez grandit, n'est-ce pas Tito?
19:28Oui, j'ai grandit.
19:30Donc on dirait que les rocs ne mangent pas,
19:32ou bougent, ou grandissent,
19:34comme les choses vivantes le font.
19:36Très bien observé, vous trois.
19:38J'aime la manière dont vous pensez.
19:40Alors, qu'est-ce que la classe pense maintenant?
19:42Est-ce que Rocky le roc est vivant?
19:46Non.
19:48Hum...
19:52OK, alors je suppose que nous tous pensons
19:54que Rocky n'est pas vivant.
19:56Mais...
19:58Rocky est toujours...
20:00Génial!
20:02Ouais!
20:04Je suppose que cela signifie que je n'ai pas à
20:06trouver comment te nourrir, Rocky.
20:08Mais ne t'inquiète pas, mon ami.
20:10Je vais toujours te prendre soin.
20:16Mon ami Rocky
20:18a l'air d'être un roc.
20:20Rocky ne mange pas et
20:22Rocky ne bouge pas.
20:24Rocky n'est pas vivant.
20:26Mais Rocky est toujours
20:28Génial!
20:30Alors je vais te prendre soin, Rocky,
20:32Jusqu'à ce que le jour soit terminé.
20:34Toute la nature a besoin de notre soin.
20:36Les poissons dans l'océan,
20:38Les oiseaux dans l'air,
20:40Les plantes et les montagnes,
20:42Les rivières et la mer.
20:44Toute la nature est notre maison,
20:46Un endroit spécial
20:48Pour toi et moi.
20:50Mon ami Rocky
20:52a l'air d'être un roc.
20:54Mais les rocs font partie de la nature,
20:56Même s'ils ne parlent pas.
20:58Si nous prenons soin
21:00De tous nos amis de la nature,
21:02Nous aurons un monde merveilleux
21:04Pour vivre avec Rocky!
21:06Pour vivre avec Rocky!
21:08Pour vivre avec Rocky!
21:10Maintenant, allons-y et
21:12Faire nos propres amis de la nature
21:14Avec des rocs, des plantes, des poissons
21:16Ou n'importe quoi!
21:18Ari et Rocky, suivez la vague!
21:20Wouhou!
21:24Suivez-moi!
21:26Et Rocky!
21:28Wouhou!
21:38Salut, petit oiseau!
21:40Tu veux être des amis de la nature?
21:42Wow! Tu peux bien flotter!
21:44Hey, Tree!
21:46Maintenant que nous sommes des amis,
21:48C'est tellement bon!
21:50Je suis avec Rocky.
21:52Il n'est jamais fatigué de mes blagues.
21:54Knock, knock, Rocky!
21:56Qui est là?
21:58Ari!
22:00Ari, tu es content
22:02que je n'ai pas dit knock, knock encore?
22:04Hein?
22:06Rocky, tu ne penses pas que c'est drôle?
22:08Oh oh!
22:10Laissez-moi le réparer pour toi, mon ami!
22:12Ah, c'est mieux!
22:14Merci, Ari!
22:16Ah ah ah!
22:18Cette blague ne s'arrête jamais!
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