Category
😹
AmusantTranscription
00:00C'est parti !
00:30C'est parti !
00:35Lola !
00:41Charlie et Lola !
00:48Je m'occupe de mes petits yeux.
00:53J'ai cette petite soeur Lola. Elle est petite et très amusante.
00:57Quelle couleur sont-ils aujourd'hui ?
01:00Gris, bleu et blanc. Pourquoi ?
01:04Gris, bleu et blanc. Ah ! Très intéressant.
01:10En ce moment, Lola aime regarder ce qu'il se passe.
01:13Et prétendre qu'elle écrit des choses.
01:15C'est appelé espionner, Charlie. Et je n'écris pas les mêmes choses à chaque minute.
01:20J'espionne avec mes petits yeux.
01:23Quelque chose qui commence avec...
01:25T.
01:28Très bien !
01:29J'espionne avec mes petits yeux. Quelque chose qui commence avec...
01:33F.
01:34Fence.
01:36Oh, regarde ça !
01:37J'espionne avec mes petits yeux. Quelque chose qui commence avec...
01:41T.
01:42Pourquoi tu penses que c'est ça ?
01:43Charlie ?
01:44Oui ? Comment as-tu pu le savoir ?
01:46J'ai pensé.
01:47Tu sais, il y a beaucoup de choses intéressantes aujourd'hui, Charlie.
01:51Mais que signifie-t-il ?
01:54Je ne sais pas, Lola.
01:55Mais père m'emmène à la plage, alors je dois y aller.
01:58Tu ne peux pas aller à la plage maintenant. On espionne.
02:00Et c'est tout extrêmement intéressant.
02:03Peut-être que c'est vrai, Lola.
02:05Mais je vais apprendre à faire de l'espoir aujourd'hui en classe de plage.
02:08Mais qui va m'espionner ?
02:10Qu'est-ce que tu penses de Søren Lundsen ?
02:12C'est une bonne idée.
02:13Søren Lundsen est un ami imaginaire de Lola.
02:16Personne d'autre ne peut le voir, sauf Lola.
02:20Bonjour, Søren Lundsen.
02:22Faisons de l'espionnage très important.
02:26J'espionne avec mon petit oeil.
02:29Quelque chose sort de la fenêtre.
02:31J'espionne avec mon petit oeil.
02:33Quelque chose sort de la fenêtre aussi.
02:35Vois-tu ce grand oiseau là-bas ?
02:37Oui, un oiseau.
02:39Mais que signifie-t-il ?
02:41Ou qui a fait le oiseau ?
02:43Je connais un ogre.
02:45Un gros ogre qui pleure beaucoup.
02:47Si un ogre pleurait, il aurait des grands doigts.
02:50Et puis il aurait un grand puzzle.
02:54C'est probablement de la pluie.
02:56Les oigres ne vivent pas ici.
02:58Mon père m'a dit.
03:01Qu'est-ce que tu peux voir d'autre, Lola ?
03:03Oh, regarde ! Un oiseau dans un arbre.
03:05Oh, oui.
03:07Et regarde ! Un chausson marron énorme.
03:12C'est énorme.
03:13Ce n'est pas si grand.
03:17Oui, c'est assez grand.
03:21Mais que signifie-t-il ?
03:23Je pense que c'était probablement un oiseau très vert.
03:26Un énorme oiseau qui passait par un arbre.
03:29Et il a vu un oiseau.
03:31Il a remarqué qu'il y avait des oignons.
03:34Et il a pensé qu'il allait enlever les oignons pour le déjeuner.
03:38Parce qu'un oiseau aime les oignons pour le déjeuner.
03:41Et ce qu'il a fait, c'est qu'il a pris un chausson
03:44et il a mis les oignons dedans.
03:46Et il a dû aller sur ses pieds pour les toucher.
03:48Et il a brouillé, et il a brouillé, et il a brouillé,
03:51jusqu'à ce qu'il a brouillé tout de suite,
03:53et qu'il a cassé son chausson.
03:55Et il est arrivé ici, sur la route de notre jardin.
03:58Il n'y a pas beaucoup d'oiseaux dans ce jardin,
04:00parce que mon père m'a dit.
04:02Je suis sûre que c'est un chausson d'oiseau.
04:04Je ne pense pas que c'est un chausson d'oiseau.
04:07Un chausson d'oiseau ?
04:09Ça peut être Lola.
04:11Il n'y a pas de choses comme ça d'oiseaux.
04:13C'est ce que je dis tout le temps.
04:15Ça n'existe pas dans ce jardin.
04:18D'accord, on va boire.
04:20On va continuer à espionner.
04:22Je vais dire à mon père de garder ses yeux secs pour les oiseaux.
04:26Regarde, Marthe, il y a un chausson d'oiseau.
04:29Je me demande qui va entrer.
04:31Un oiseau avec un chausson, peut-être.
04:33Mais les oiseaux n'existent pas, chérie.
04:38C'est un genre de chausson.
04:40Avec une picture à l'intérieur.
04:43Qu'est-ce que c'est que cette picture, Lola ?
04:45C'est une picture d'une personne qui porte une boîte dans une maison.
04:50Qu'est-ce que ça veut dire ?
04:52Je sais, je sais ! C'est un chausson d'oiseau !
04:55Une personne va entrer dans notre jardin.
04:59Je me demande qui ça peut être.
05:01Ça peut être un oiseau.
05:02Ce n'est pas un oiseau.
05:04On doit en trouver plus.
05:09C'est un très grand cloche.
05:12Un cloche très très petit.
05:14Pour un oiseau très très grand.
05:20Est-ce vraiment qu'il y a un oiseau qui vit à l'extérieur ?
05:24Ça peut être.
05:26Ce n'est pas certain.
05:27Non, ce n'est pas certain.
05:29Mais ça peut être.
05:30Je pense qu'on doit en trouver plus.
05:33Oh, viens.
05:37Tu vois quelque chose ?
05:39Oui.
05:40Beaucoup de boîtes.
05:42Oh, une poignée de postage.
05:44Une lettre pour la nouvelle personne.
05:47Ce n'est pas un oiseau.
05:49Ça dit qui c'est à l'avant.
05:53Qu'est-ce que ça dit ?
05:54Un oiseau.
05:58Un oiseau.
06:00Un oiseau.
06:01Un oiseau.
06:02Un oiseau.
06:03C'est un oiseau.
06:05Ce n'est pas un oiseau.
06:06C'est un oiseau.
06:07C'est un oiseau.
06:08Un oiseau.
06:09Un oiseau.
06:10Un oiseau.
06:11Un oiseau.
06:12Un oiseau.
06:13J'aime les oiseaux.
06:14Moi aussi.
06:15Ils hurlent sur la lune comme ça.
06:22Lola, ne font-les pas les oiseaux manger des gens ?
06:25Non, ils ne le font pas.
06:26Ils mangent des doigts et des biscuits, t'es folle.
06:29J'ai pensé qu'ils n'aimaient pas les doigts.
06:31Et regarde.
06:33C'est un oiseau blanc.
06:35Non, ce n'est pas.
06:36C'est comme la lune.
06:37Ils aiment les lumières qui hurlent.
06:46Qu'est-ce que vous pouvez voir?
06:48Ce sont ses vêtements.
06:51Tout le mieux pour nous voir.
06:54Et une grande éponge pour nettoyer ses oreilles.
07:00Tout le mieux pour nous entendre.
07:02Et regardez-moi tout ça.
07:04Des pinceaux.
07:08Tout le mieux pour nous manger.
07:13Il y a certainement plus d'une éponge.
07:16Et les lumières ont beaucoup de personnes dans leur famille.
07:19C'est beaucoup, beaucoup de lumières à l'extérieur.
07:25Je suis sûr qu'ils seront très gentils.
07:27Pas de gros lumières mauvaises du tout.
07:29Des petites, bonnes.
07:32Quel est ce bruit?
07:33Oh non, les lumières sont arrivées.
07:36Maman, je suis à la maison.
07:41Bonjour, Lola.
07:42As-tu trouvé des lumières?
07:45Maman et moi, on a tous nos vêtements pour la backstroke.
07:48Mme Fink a dit que j'étais bien.
07:50Je suis allé très vite.
07:52J'ai vu des lumières et des éponges.
07:56Et quelqu'un...
07:57C'est certainement un film.
07:59C'est certainement un film.
08:01C'est certainement un film.
08:03Quelqu'un est certainement en train de se déplacer à l'extérieur.
08:06Et on sait certainement qui c'est.
08:09Ce n'est pas un ogre, alors.
08:11Ce n'est pas un ogre, ce n'est pas un ogre, Charlie.
08:14C'est un loup.
08:15Un loup? Vraiment? Wow!
08:18Et pas un loup, Charlie.
08:20Une famille entière de loups.
08:24Lola, je ne pense pas vraiment que les loups sont en train de se déplacer à l'extérieur.
08:28Ils le sont, Charlie.
08:29Viens, je vais te montrer.
08:32Un d'entre eux a reçu une lettre qui disait...
08:35Un loup.
08:36...à l'avant.
08:37Alors, ça doit être vrai.
08:39Une lettre?
08:40Eh bien, voyons voir, allons-y.
08:44Non, Charlie, je pense qu'on devrait le dire à maman et à papa.
08:47Oh, ils pleurent!
08:49Ça ne pleure pas, Lola.
08:51C'est brillant.
08:53N'y va pas, Charlie.
08:55Non, non, non!
09:25Cette lettre est pour toi.
09:27Je suis Lola Sonner et je suis très contente de te rencontrer.
09:32C'est un loup, c'est un loup!
09:36On le savait, on le savait, Charlie!
09:39Nous l'avions dit, nous l'avions dit!
09:41Une famille entière de loups, Charlie!
09:46D'accord, Lola, tu as raison.
09:48Mais qui sait, peut-être que Mr. O, la fille, se déplacera à l'extérieur.
09:55Non, Charlie, les loups n'existent pas.