Parcours d'Artistes Manu Houdart
Emission d'Elaine Kibaro pour Bonneheure.tv
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00:00 Bonjour Manu Udda ! Comment allez-vous Manu ?
00:04 Mais je vais très bien, c'est toujours un plaisir de pouvoir parler des mathématiques.
00:10 Et vous êtes en Belgique ?
00:12 Non, là je suis à New York, je suis belge mais pour le moment j'étais à Paris hier puisque j'ai fait la première du Lucerner.
00:20 Mais là toute cette semaine j'interviens pour des collèges et des lycées dans la région de New York.
00:24 Et c'est là que je suis pour cette interview.
00:27 Alors on va parler de votre spectacle Very Math Trip et vous allez parler des maths je suppose ?
00:33 Mais oui, c'est un spectacle dont l'objectif est de donner du plaisir avec les mathématiques.
00:39 Merveilleux ! Ça c'est très très très nécessaire.
00:42 Vous vous dites que c'est audacieux de donner du plaisir avec les mathématiques ?
00:46 Non, pas du tout parce que moi j'ai aimé les maths à partir de la première.
00:50 Ça me fait plaisir parce que j'ai cru avoir votre intonation, que vous étiez un peu fâchée avec les mathématiques, mais non pas du tout.
00:56 Non, jusqu'au premier bac et puis non même avant, jusqu'en seconde j'étais fâchée et à la fin de la seconde je me suis réconciliée.
01:06 Parce que j'ai eu une de mes amies qui m'a fait rattraper le retard en algèbre, en géométrie et tout ça.
01:12 Et d'un seul coup ça m'a amusé beaucoup, je suis devenue premier prix de maths donc tout allait bien.
01:17 Ah mais c'est merveilleux ça effectivement !
01:19 Moi j'ai retenu que ça vous a amusé.
01:22 Et c'est vraiment ça le plus important, c'est que les maths ça peut amuser bien sûr.
01:26 Alors je vais vous dire mon expérience, ça va peut-être vous intéresser.
01:30 Dans ma famille on disait toujours qu'on était très bon dans la famille en français, mais nul en maths.
01:36 Donc c'était comme un anathème qui était sur nous et moi j'avais intégré ça, donc plus ça allait et moins ça allait pour les maths.
01:44 Et puis vous savez il ne faut pas louper, il ne faut pas prendre du retard quand il y a des cours d'algèbre et tout ça.
01:51 Et c'est ce qui s'est passé parce qu'au fur et à mesure les enfants se désintéressent, c'est de plus en plus difficile etc.
01:57 Et s'ils n'ont pas des bons résultats et qu'ils ne comprennent pas, ils lâchent la fête.
02:00 Tout à fait, c'est un peu comme si on classait en deux catégories et je me bats pour montrer que tout le monde peut prendre du plaisir avec les mathématiques.
02:08 Voilà, donc en fait c'était ce qui s'était produit.
02:12 Et il se trouve que j'avais une très bonne copine qui m'a fait rattraper ça.
02:18 Et puis j'ai vu que c'était très amusant et j'avais une prof extraordinaire qui nous faisait des cours qui étaient bien au-dessus du niveau de la classe, déjà en seconde.
02:32 Et je sais qu'un jour elle a abordé l'intuition mathématique.
02:36 Alors c'est amusant.
02:39 Je vais vous finir cette histoire-là, après on parlera de votre spectacle.
02:46 Et donc l'intuition mathématique, elle nous dit voilà, quelquefois vous ne pouvez pas, avec ce que vous savez, résoudre le problème qu'on va vous poser.
02:54 Il faut faire appel à l'intuition mathématique.
02:57 Et c'est arrivé, donc j'avais répondu à toutes les questions, c'était lors d'un contrôle et la cinquième question, il n'y avait pas moyen de trouver la réponse.
03:05 Et je me suis souvenu de sa phrase "intuition mathématique".
03:08 Je me suis concentrée et là j'ai vu apparaître dans mon esprit une ligne, un prolongement de ligne.
03:15 J'ai prolongé la ligne, c'était en géométrie dans l'espace.
03:18 Et j'ai trouvé la solution.
03:20 Et j'étais la seule dans toute la classe.
03:23 Je ne vous dis pas ma fière.
03:24 Je vois que l'expérience vous a marqué.
03:27 Oui, oui, oui.
03:28 Parce que d'un seul coup j'ai compris ce que ça voulait dire.
03:31 Et j'étais comme j'étais la seule à avoir trouvé la solution dans toute une classe.
03:34 Voilà, ça a été merveilleux.
03:36 Voilà, donc c'est pour aimer les maths que vous avez fait ce spectacle.
03:41 Avec l'intuition mathématique.
03:43 C'est ça qui est assez intéressant dans le fait que vous parliez de l'intuition.
03:48 Parce que pendant tout le spectacle, je joue avec l'intuition mathématique des personnes présentes.
03:52 Et on va notamment s'amuser à prendre des problèmes et à jouer avec leur intuition.
03:57 D'accord, ça doit être passionnant.
04:00 Donc vous êtes au Lucerneur depuis quand ?
04:02 Alors depuis hier exactement.
04:04 La première était hier.
04:06 Et là, si vos téléspectateurs ont raté la première,
04:09 eh bien ils ont encore d'autres occasions pour se rattraper.
04:11 Parce que j'y serai tous les dimanches à 19h jusqu'au 2 juin.
04:15 Donc effectivement, pendant six mois,
04:18 une occasion unique de pouvoir justement découvrir les mathématiques autrement.
04:23 Théâtre du Lucerneur, dimanche 19h.
04:26 Ah, et c'est théâtre rouge ou théâtre noir ?
04:29 C'est le théâtre noir.
04:31 Je vois que vous vous êtes connaisseuse.
04:33 Oui, oui, parce que j'y ai joué, figurez-vous, pendant quatre ou cinq saisons.
04:37 Moi je suis chanteuse au départ.
04:40 Et voilà, je fais aussi d'autres choses,
04:43 donc des interviews comme ça,
04:45 et beaucoup d'autres choses encore,
04:47 et des films, et tout un tas de choses qui touchent au spectacle, à l'art, etc.
04:52 Et donc le Lucerneur, oui, c'est un souvenir indélébile.
04:55 Donc je suis bien contente que vous le souhaitiez.
04:58 Après, c'est le Grand Rex qui est prévu ?
05:00 Alors ça, ce sera pour la millième, effectivement.
05:05 La millième du spectacle,
05:07 puisque j'ai fait mon premier festival d'Avignon en 2019,
05:10 le tout premier pas de cette aventure.
05:13 Entre-temps, évidemment, il y en a eu,
05:15 et on s'apprête à fêter la millième,
05:17 il fallait un lieu un peu exceptionnel,
05:19 et donc la millième aura lieu le jeudi 16 mai au Grand Rex,
05:22 avec bien sûr quelques surprises pour cette occasion assez incroyable.
05:27 Et le Grand Rex, c'est quoi, 3000 personnes, quelque chose comme ça ?
05:30 3000 places.
05:32 Et en fait, on fait non seulement une séance à 20h pour le tout public,
05:37 mais il y a une séance à 14h pour les scolaires,
05:40 parce que comme je vous le disais,
05:42 j'interviens déjà beaucoup pour les scolaires dans les collèges et dans les lycées,
05:46 et là, on a même dû dédoubler,
05:48 donc il y a déjà bien longtemps que c'est complet,
05:50 donc on a fait une séance à 10h du matin,
05:53 qui elle aussi est en complète.
05:55 Donc maintenant, les deux séances scolaires sont complètes,
05:57 toutes les deux, il ne reste plus que le soir à 20h.
06:00 Et donc vous, vous avez aimé les maths très tôt ou pour du tout ?
06:03 Oui, si, si, j'ai tout de suite, j'ai toujours aimé les mathématiques,
06:07 ce qui ne veut pas dire que j'étais un surdoué des mathématiques,
06:10 loin de là, je le raconte dans le spectacle,
06:12 ce n'était pas forcément mon point fort,
06:14 mais j'ai toujours aimé cette façon de penser et de raisonner,
06:18 et donc ça m'a toujours attaché,
06:21 et c'est pour ça que j'ai voulu devenir professeur de mathématiques,
06:24 montrer que cette science peut être une science amusante et plaisante.
06:29 Et donc en fait, ça m'a conduit aujourd'hui,
06:32 eh bien à vulgariser les mathématiques encore autrement
06:35 et à être sur les scènes.
06:37 Mais c'est super, quelle bonne initiative.
06:40 Merci beaucoup.
06:41 Parce que là, vous avez commencé hier au Lucerne,
06:45 mais je suppose que vous aviez déjà fait le spectacle avant
06:47 et au Festival d'Avignon.
06:49 Exactement, premier Festival d'Avignon en 2019,
06:52 pour la toute première fois, ça c'est vraiment les premiers pas
06:55 en compagnie de mon metteur en scène,
06:57 Thomas Ledouarrec, que vous connaissez peut-être,
07:00 qui est une figure parisienne en tout cas,
07:02 et que j'ai eu beaucoup de chance de rencontrer,
07:04 qui a mis en scène ce spectacle.
07:08 D'accord.
07:09 Et donc, vous parlez autant de l'algebra que de la géométrie, je suppose.
07:14 En fait, je ne parle pas directement de ces mots,
07:18 algèbre et géométrie, comme je vous le disais,
07:20 c'est aussi un spectacle sur la culture mathématique, bien entendu.
07:24 En fait, on parle beaucoup trop peu de la culture mathématique,
07:27 de ces hommes, de ces femmes, de ces petites histoires
07:30 qui font la grande histoire.
07:31 Donc le spectacle est partagé entre des moments
07:34 où on découvre simplement des choses étonnantes autour des mathématiques,
07:37 et des moments où je joue avec l'intuition des personnes.
07:40 Mais c'est merveilleux, ils sont contents, les élèves ils doivent être.
07:44 Ah oui, exactement, que ce soit les élèves ou le tout public,
07:47 sinon on n'aboutirait pas à une millième d'un spectacle, évidemment.
07:51 À Avignon, on était complet chaque soir de cette année,
07:55 on y sera de nouveau au Festival d'Avignon pour la cinquième fois,
07:58 avec le spectacle.
08:00 D'accord, et ça vous a pris temps.
08:03 Donc en 2019, vous avez fait la première, vous avez dit ?
08:07 Alors, en 2019, je suis monté sur scène,
08:10 mais moi ça fait 20 ans que je vulgarise les mathématiques.
08:12 J'ai aussi écrit un livre, publié chez Flammarion,
08:15 qui s'appelle "Very Matrip", et vous voyez, moi mon objectif,
08:18 c'est de montrer que ces mathématiques, elles peuvent être amusantes.
08:23 Je ne cherche pas à ce que tout le monde soit mathématicien,
08:26 mais je cherche à ce qu'on arrête de rejeter les mathématiques,
08:29 en disant un peu comme dans votre famille, vous l'avez vu,
08:31 quand on dit "ce n'est pas pour moi".
08:33 Et ça, c'est ce sur quoi je lutte.
08:37 Et il y a eu le livre, là il y a "Sur la scène",
08:40 je ne sais pas où je serai dans cinq ans,
08:42 mais je serai en train de vous dire que les mathématiques peuvent être fabuleuses.
08:45 Et vous étiez prof de mathématiques ou pas du tout ?
08:48 Exactement, si, si, c'est mon métier, j'ai été prof de mathématiques
08:51 pendant 15 ans et j'ai toujours adoré ça.
08:54 Et c'est vrai que finalement la classe, c'est la première scène.
08:57 D'accord, mais c'est merveilleux, écoutez, c'est une découverte,
09:00 je ne savais pas du tout.
09:01 Eh bien, je serai ravi de vous faire découvrir le spectacle.
09:04 J'attiendrai, absolument, oui, absolument.
09:07 On va venir au Lucerne.
09:09 J'ai longtemps que je ne vous ai pas mis les pieds, mais ça…
09:12 J'étais en 84, 85, 86, 87, 88 sur cette scène.
09:19 C'était hier, c'était hier.
09:21 C'était hier et c'était le Théâtre Rouge.
09:23 C'était le Théâtre Rouge et puis après c'était les grandes scènes,
09:26 donc je ne suis pas retournée là-bas.
09:29 Mais j'adorais les spectacles qui étaient choisis par le Lucerne.
09:32 C'était toujours le top, le top.
09:35 Ah ben écoutez, c'est une grande fierté pour moi d'y être,
09:39 d'y être programmée et cette première s'est déroulée.
09:42 On a déjà commencé par un complet, là.
09:44 Écoutez, c'est toujours fantastique de voir les jours se remplir comme ça,
09:48 à cette vitesse-là, parce que jusqu'au mois de juin,
09:50 ça fait quand même quelques dimanches et pourtant,
09:52 ben écoutez, l'effet wow des mathématiques semble déjà se propager.
09:57 Ben, je suis ravie, vraiment ravie pour vous,
09:59 parce que ça, c'est vraiment très, très important pour les enfants
10:02 de pouvoir aimer l'école, quoi.
10:05 Exactement, collégiens, lycéens et les adultes,
10:08 de leur montrer que ces mathématiques, il ne faut pas en rester là.
10:11 Et tous les soirs, on fait le grand écart entre ceux qui découvrent
10:15 les mathématiques et ceux qui les aiment déjà.
10:18 C'était ça aussi le défi, parce que ça ne s'adresse pas
10:20 qu'à ceux qui n'aiment pas les mathématiques.
10:22 Non, non. Et la magie opère en fait chaque soir,
10:26 entre tous ceux qui sont contents de les retrouver, ces mathématiques,
10:29 et ceux qui disent « mais pourquoi on ne m'a pas dit ça plus tôt ? »
10:32 Ah ben voilà. On ne va pas présenter les choses comme ça, oui, absolument.
10:36 Écoutez, sur le site internet, c'est verimatri.com,
10:39 et on retrouve toutes les dates, puisque bien sûr,
10:41 il y a les dates à Paris, il y a le Grand Rex,
10:43 mais je suis en tournée dans toute la France.
10:44 Je serai à Bordeaux mercredi, je serai à Toulouse samedi,
10:47 je serai en Alsace début du mois prochain, je serai à Vienne,
10:50 je serai à Perpignan, je serai à Marseille.
10:53 Donc, toutes les dates sont sur le site internet.
10:55 C'est super. Écoutez, j'étais ravie de faire votre connaissance.
10:59 Parfait. C'était un plaisir, Hélène.
11:03 Merci beaucoup pour cet échange.
11:04 Merci. A très bientôt.
11:06 Merci. Au revoir.
11:08 Au revoir.
11:09 Au revoir.
11:10 (Musique)
11:17 (Musique)
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