Philippe Caverivière face à Michel Desmurget
Transcript
00:00 Philippe Michel Desmuret, notre invité ce matin, est un amoureux des livres, comme vous d'ailleurs !
00:04 *musique*
00:06 - Bienvenue !
00:07 Bienvenue dans la petite papeterie !
00:09 Michel Desmuret, bonjour !
00:11 Vous avez une très belle formule, Michel !
00:13 La lecture est une transmission !
00:15 La lecture selon vous, c'est un peu...
00:17 un peu des class médias sur papier !
00:19 Et j'aime cette métaphore !
00:21 Michel, vous êtes ici pour votre nouveau livre
00:23 "Faites les lire" pour en finir avec la fabrique
00:25 du crétin digital et stimuler l'intelligence de nos enfants.
00:29 Livre dans lequel on apprend que la lecture
00:31 nourrit la pensée mais ne donne pas forcément
00:33 le sens de la concision et de la synthèse
00:35 au moment de trouver un titre.
00:37 Michel, vous êtes aussi l'auteur du best-seller
00:40 "La fabrique du crétin digital"
00:42 qui a failli s'appeler "Vos gosses sont tous des cons"
00:45 *rires*
00:47 Puis l'éditeur a pas aimé.
00:49 Votre présence est l'occasion de présenter d'autres ouvrages
00:51 ici, que j'ai ici, pour les jeunes et la lecture.
00:54 "L'archipel du gogole", "Le seul génicide",
00:56 "À la recherche de l'intelligence perdue",
00:58 de Kevin Proust, c'est magnifique aussi.
01:01 Et puis ça n'a rien à voir, mais puisque
01:03 les fêtes approchent et que c'est mon livre, coup de cœur.
01:05 50 conseils pour réussir sa vie de couple
01:07 quand on est un gros bâtard.
01:09 *rires*
01:10 De votre serviteur, de Philippe Carrière, ça c'est magnifique.
01:13 Alors, Michel, la firme "La lecture"
01:16 est d'une véritable machine à façonner l'intelligence.
01:19 Oui, mais pas seulement Yves.
01:21 La lecture permet de lutter contre l'échec scolaire,
01:23 la baisse de la tension, elle garantit aussi
01:25 la chance au jeu, le retour de l'être aimé,
01:27 et elle soigne les troubles de l'érection.
01:29 Ah bon ?
01:30 Non, évidemment, c'est pas vrai.
01:32 Il faut bien motiver les cons pour qu'ils s'en sortent
01:34 et qu'ils viennent à la lecture.
01:36 Donc, Michel, vous nous alertez,
01:38 les non-lecteurs d'aujourd'hui sont les profs de demain,
01:40 en clair. On est en train de fabriquer
01:42 des crétins à veste en velours.
01:44 Alors, c'est parié qu'il y aura encore
01:46 des profs demain, des gens susceptibles
01:48 de se dire "Tiens, et si je consacrais
01:50 5 ans de mes études à me former
01:52 pour un métier où je serais violenté par les élèves,
01:54 pas respecté par les parents, et mal payé
01:56 par l'État ?" Vous allez vite en besogne,
01:58 Michel, c'est votre côté optimiste.
02:00 Alors, à la maternelle, les enfants
02:02 passent 3 heures devant les écrans, primaire 5 heures
02:04 et un ado 7 heures par jour.
02:06 7 heures sur 24,
02:08 c'est un cinquième.
02:10 3 fois 7.
02:12 3 fois 7, 26.
02:14 Donc, c'est beaucoup trop.
02:16 Heureusement que le reste du temps,
02:18 les enfants font des choses
02:20 plus intelligentes, comme regarder
02:22 la télé, ou harceler leurs camarades
02:24 de classe, toujours
02:26 grâce aux formidables écrans.
02:28 D'ailleurs, c'est idiot, car on peut très bien harceler
02:30 avec un vieux bon livre. On prend
02:32 "Les Misérables" d'Emile Hugo et de Victor Zola,
02:34 on s'en fout. On s'approche
02:36 de la victime. On lui fout un grand
02:38 coup de bouquin dans le pif,
02:40 800 pages dans ta gueule. Si c'est pas de la lecture
02:42 plaisir, ça marche très bien avec "La sauvoire"
02:44 de Zola.
02:46 Une femme intelligente pour inviter un petit-doux.
02:48 - Bon, dites donc, on fait quoi, Philippe ? On bannit les écrans ?
02:50 - Mais ne m'agacez pas ! Vous savez très bien que
02:52 je n'ai pas d'enfant, j'ai des chats !
02:54 Alors, Jacques, je fais semblant de m'intéresser.
02:56 Alors, la consigne
02:58 de Michel
03:00 est claire. Pas d'écran
03:02 avant 6 ans, pas de
03:04 porno avant 7 ans, ou alors
03:06 en famille, on regarde en famille.
03:08 C'est bien de donner aux parents
03:10 des repères simples. Ils sont
03:12 perdus, les pauvres. Et c'est vrai que quand on écoute
03:14 Michel nous expliquer les méfaits des
03:16 écrans, on se dit "mais quelle chance
03:18 ont les parents des petits non-voyants".
03:20 Tu imagines le médecin qui arrive
03:22 et qui dit "je suis désolé, le petit Mathéo
03:24 sera non-voyant, là les parents...
03:26 Oh !
03:28 Oh le bol ! Pas d'écran !
03:30 Il nous emmerdera pas avec sa tablette
03:32 et on pourra mater
03:34 des pornos dans le salon sur l'écran
03:36 plat ! - Non, non, non !
03:38 - Sans le son, bien sûr !
03:40 Pour le petit non-voyant.
03:42 - Pour notre invité, la lecture renforce l'empathie
03:44 et permet donc de mieux comprendre les autres.
03:46 - C'est pas fou. Et l'inverse est vrai aussi.
03:48 Moi c'est en voyant les autres que je comprends
03:50 mieux ce qu'ils écrivent. Tu lis
03:52 Houellebecq, "misère sexuelle",
03:54 tout ça, et puis tu regardes ta photo de Michel,
03:56 tu dis "oui, ben oui, je comprends
03:58 Michel", tout de suite on comprend qu'il soit dans
04:00 une certaine misère. Quand on entend Michel Desmurgens,
04:02 on sent que la lecture a nourri sa pensée
04:04 et que sa pensée va très vite.
04:06 Michel Houellebecq, lui,
04:08 sa pensée va vite, mais l'expression
04:10 on va dire qu'il respecte les limites
04:12 de vitesse, Michel, quand il parle.
04:14 - Je sais pas, je sais pas...
04:16 Non mais...
04:18 Non, c'est vrai. Alors,
04:20 Kafka l'a dit, mais...
04:22 Personnellement, je...
04:24 Je préfère
04:26 Schopenhauer qui...
04:28 C'est vrai que la littérature,
04:30 c'est... c'est une alternative
04:32 à la vie, quelque part.
04:34 J'ai l'impression que les...
04:36 Oh, il est bientôt 8h.
04:38 J'ai l'impression que les gens ont une dent
04:40 contre la lecture.
04:42 - Oh, merde, là-dedans !
04:44 - Philippe Cabré-Bière, on vous retrouve à 8h35.
04:46 Philippe, merci beaucoup de rester avec nous,
04:48 Michel Desmurgens, et bon travail, et bonne journée à vous.
04:50 RTL, il est 8h.