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00:00 [Musique]
00:05 [Musique]
00:06 Comment ressemblent les bâtiments anciens au XIe siècle ?
00:10 [Musique]
00:13 Nous allons utiliser dans cette série
00:15 les outils les plus développés du monde
00:17 pour tester les marquages des bâtiments historiques.
00:20 [Musique]
00:21 Des sites célèbres au monde entier
00:23 ont été pensés par les scientifiques et les historiens
00:26 depuis des siècles.
00:27 La possibilité n'était pas là avant de découvrir tous ses secrets.
00:32 Mais maintenant,
00:33 [Musique]
00:35 les scientifiques ont inventé une nouvelle technologie laser
00:39 [Musique]
00:41 qui peut découvrir ces endroits
00:44 de façon invisible à l'œil humain.
00:47 [Musique]
00:48 Pour la première fois, nous pourrons comprendre
00:51 l'un des plus grands déchets du monde de l'ingénierie.
00:54 [Musique]
00:56 [Les scénarios sont enregistrés sur un scénario en Rome]
00:59 [Musique]
01:00 [La scénario est enregistrée sur un scénario en Rome]
01:03 [Musique]
01:04 [Les scénarios sont enregistrés sur un scénario en Rome]
01:07 [Musique]
01:12 [Les scénarios sont enregistrés sur un scénario en Rome]
01:18 [Musique]
01:20 [Les scénarios sont enregistrés sur un scénario en Rome]
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01:26 [Les scénarios sont enregistrés sur un scénario en Rome]
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01:32 [Les scénarios sont enregistrés sur un scénario en Rome]
01:35 [Musique]
01:38 Depuis des milliers d'années,
01:40 cette ville a été le centre du monde.
01:43 Il n'y a rien qui représente l'ambition
01:46 et l'épreuve de l'Empire romain
01:49 que la construction du Colosseum.
01:51 [Musique]
01:54 Rome, la capitale d'Italie
01:57 et le site d'une des premières forces
01:59 de l'impérie romaine.
02:02 La mairie de la civilisation occidentale
02:04 représente le premier colosse
02:06 dans les forces du monde ancien.
02:08 [Musique]
02:09 Dans sa tête, se trouve un symbole ancien.
02:12 Un bâtiment en bois,
02:14 de forme oiseaule,
02:16 a reçu un nom latin,
02:18 c'est-à-dire "grand".
02:20 [Musique]
02:23 C'est construit au 1er siècle après la naissance
02:25 après environ 50 ans
02:27 de la mort de Jésus-Christ.
02:29 Le Colosseum était le plus grand
02:31 des escaliers romains.
02:33 Il possède 80 entrées
02:35 et est élevé jusqu'à ce qu'il soit
02:37 construit en 12 étages.
02:39 C'était la construction la plus ambitieuse
02:41 à cette période.
02:43 [Musique]
02:44 Au cours des années,
02:46 il y a eu beaucoup d'études sur cette construction
02:48 et sur les histoires.
02:50 Mais nous allons la voir
02:52 de façon complètement nouvelle.
02:54 [Musique]
02:56 Des inventions scientifiques
02:58 qui nous permettront maintenant
03:00 d'avoir un ordinateur
03:02 capable de tourner autour du monde
03:04 et de voir des endroits si magnifiques
03:06 et forts en termes de détection
03:08 de ses secrets.
03:10 Le laser laser.
03:12 Ces bouts de lumière
03:14 vont sortir les choses
03:16 et nous donnerons un ordinateur
03:18 de la mesure de la précision.
03:20 Ce qui est mis dans ce petit ordinateur
03:22 va donner à nos experts
03:24 des puissances super-imaginaires.
03:26 Nous accumulons environ un milliard
03:28 de mesures pour former
03:30 ce qu'on appelle un point de déception
03:32 et donner une vue tridimensionnelle
03:34 de la merveilleuse.
03:36 Nous avons la capacité
03:38 de porter des millions de murs
03:40 et de les déplacer
03:42 à n'importe où
03:44 pour nous aider à résoudre
03:46 des ennuis qui étaient en question
03:48 dans le passé.
03:50 Mais le but de cette technique
03:52 est de déterminer ces informations.
03:54 Nous allons les voir
03:56 par l'un des meilleurs
03:58 scientifiques du monde,
04:00 Steve Boros.
04:02 Steve est professeur
04:04 dans le monde des bâtiments
04:06 et a fabriqué des icones
04:08 comme le Jardin des Oiseaux
04:10 à Pékin,
04:12 et le Jardin des Oiseaux
04:14 à Manchester.
04:16 Steve dirige la équipe
04:18 de recherche laser
04:20 dans une mission difficile
04:22 pour découvrir
04:24 la qualité des constructeurs
04:26 anciens.
04:28 Steve a fait des icônes
04:30 depuis 20 ans
04:32 et il a fait des colosseums
04:34 qui sont très proches
04:36 de son cœur.
04:38 J'ai un intérêt particulier
04:40 pour les bâtiments.
04:42 J'aime les jeux,
04:44 j'aime les constructions,
04:46 j'aime les idées.
04:48 J'aime le sport,
04:50 et nous avons ici
04:52 des bâtiments
04:54 qui sont plus de 1000 ans.
04:56 Il y a beaucoup de choses
04:58 que nous ne connaissons pas
05:00 et que nous voulons
05:02 apprendre.
05:04 Steve,
05:06 et Rachel Opetz,
05:08 de l'Université de Arkansas,
05:10 sont les responsables
05:12 de la construction
05:14 de ce bâtiment.
05:16 Steve a donc
05:18 besoin de Steve
05:20 pour entrer dans le monde
05:22 de la recherche laser.
05:24 C'est la Tech HQ,
05:26 la maison de recherche
05:28 de la Tech HQ.
05:30 Cette maison est
05:32 le centre de notre
05:34 technologie,
05:36 et Steve peut avoir
05:38 une vue générale
05:40 du colosseum.
05:42 Il doit donc
05:44 préparer une stratégie
05:46 pour la recherche.
05:48 Steve a trois questions
05:50 principales.
05:52 D'abord, il doit répondre
05:54 aux plus grands
05:56 inquiétudes du colosseum.
05:58 Deuxièmement,
06:00 comment les Romains
06:02 ont pu débloquer
06:04 les étoiles au milieu du bâtiment ?
06:06 Notre équipe
06:10 et notre technologie
06:12 vont commencer par découvrir
06:14 les secrets du colosseum.
06:16 C'est magnifique !
06:18 Oui, c'est ça.
06:20 Est-ce que tu seras heureux
06:22 si ton jeu ne se termine pas
06:24 pendant deux millénaires ?
06:26 C'est difficile de le penser.
06:28 Mais regarde-le, c'est magnifique.
06:30 C'était un spectacle de Broadway,
06:42 mais de manière meilleure.
06:44 Il n'y avait pas de
06:45 effets spéciaux
06:46 ni de sang de fausse couleur.
06:48 C'était un massacre réel.
06:50 Nous parlons ici d'un massacre
06:52 d'animaux, des animaux qui se battent
06:54 et se battent les uns contre les autres,
06:56 et qui se battent les uns contre les autres.
06:58 Tout ce sang et les scènes
07:00 se sont réalisés sur un plan de bois
07:02 couvert par des sacs,
07:04 comme sur la terre du football.
07:06 Il n'y a plus
07:08 de terre de bois originale.
07:10 Mais les secrets
07:12 de la réalisation de ces jeux
07:14 sont encore encore encore
07:16 sous la terre.
07:18 Comme dans le quartier des Kowalice,
07:20 les Romains ont déjà
07:22 inventé un plan de bois
07:24 qui s'appelle le "hypogeum",
07:26 et la traduction de ce mot
07:28 est sous la terre.
07:30 De cette chaîne d'espaces
07:32 qui se trouve sous la terre,
07:34 les Romains ont inventé des plans
07:36 qui attirent les esprits.
07:38 Mais la solution du gaz
07:40 dans le Colosseum n'est pas facile
07:42 dans le XIe siècle.
07:44 Au cours des années,
07:46 le hypogeum a disparu
07:48 par la terre,
07:50 et a sufferi des échecs depuis des siècles.
07:52 Steve veut travailler sur le plan
07:54 pour savoir comment les jeux se produisent.
07:56 Nous devons donc aller dans les profondeurs
08:00 de l'Empire romain pour résoudre
08:02 certains de ces échecs.
08:04 A 240 km de Rome,
08:10 se trouve la ville de Pozzoli,
08:12 qui contient le hypogeum,
08:14 et Steve espère
08:16 donner des réponses.
08:18 Pozzoli, qui possède une mine
08:20 de 1,5 million d'années,
08:22 l'a rendue l'une des plus importantes villes d'Italie
08:24 après Rome.
08:26 Cela signifie qu'elle possède
08:28 un beau grand escalier,
08:30 et surtout un grand escalier.
08:32 Pour notre bien,
08:34 le Colosseum a été construit
08:36 dans le même siècle,
08:38 et a un design très similaire.
08:40 Ce hypogeum était en bonne santé.
08:42 Ce que j'espère trouver ici
08:44 est que nous pourrons trouver
08:46 les pièces perdues du Colosseum
08:48 et qu'on pourra comprendre comment elles fonctionnent.
08:50 Les messageurs ont commencé à travailler.
08:52 Ils auront besoin de messages
08:54 pour construire un modèle
08:56 de trois dimensions
08:58 de ce hypogeum.
09:00 Nous espérons que ces messages
09:02 nous aideront à mieux comprendre
09:04 comment les Romains
09:06 ont construit des jeux comme celui-ci.
09:08 En attendant les résultats des messages,
09:10 nous avons reçu
09:12 la première vue de ce qui se trouve en bas de la terre.
09:14 Je ne peux pas croire
09:16 que c'est une excellente situation.
09:18 Des murs et des portes
09:20 sont bien cachées
09:22 sous le plancher de ce hypogeum.
09:24 Des centaines d'escaliers
09:26 sont en bois
09:28 et les combattants
09:30 sont inquiets.
09:32 Ils ont déjà rempli ces chambres.
09:34 C'est un exemple
09:36 de la bonne gestion des plans
09:38 en termes d'expérience
09:40 dans la construction
09:42 de n'importe quel jeu contemporain.
09:44 J'ai peur que les Romains
09:46 n'aient pas construit
09:48 de jeux meilleurs que celui-ci.
09:50 Quand tu descends dans un hypogeum
09:52 comme celui-ci,
09:54 tes craintes commencent
09:56 à te faire croire que c'est le meilleur.
09:58 On essaie de construire des choses
10:00 sous les planchers
10:02 ou de construire des petites chambres.
10:04 Mais quand tu regardes
10:06 et vois ce que ces jeunes ont fait,
10:08 tu sais que c'est ce qu'ils ont fait.
10:10 Tu as envie des jeux.
10:12 Oui, j'en ai envie.
10:14 C'est ce que je veux.
10:16 Il y a des armes, des combats, des animaux
10:18 et des planches en or
10:20 partout dans le jardin.
10:22 Steve veut utiliser ce hypogeum
10:24 pour savoir comment les Romains
10:26 ont fait cette construction.
10:28 Dans le passé, tout était là.
10:30 Les gens s'assemblaient
10:32 et savaient que quelque chose
10:34 allait apparaître sous terre.
10:36 Comment a fait ce roman?
10:38 En regardant le hypogeum,
10:40 on ne peut pas croire
10:42 comment l'ingénieur romain
10:44 a réussi à utiliser ce hypogeum
10:46 et à l'appliquer au colosseum.
10:48 Le défi ici
10:52 n'est pas de réassembler le plancher.
10:54 C'est comme la jouette
10:56 de la construction des pièces.
10:58 Il faut qu'au final,
11:00 on réassemble tout de nouveau.
11:02 Il faut obtenir des détails
11:04 sur la précision du plancher
11:06 et des détails qu'on n'a pas vu avant
11:08 pour analyser l'ingénieur romain.
11:10 Les informations ont commencé à arriver.
11:12 La mission est de les réassembler
11:14 pour former un objet
11:16 de trois dimensions.
11:18 Après avoir terminé
11:26 l'analyse,
11:28 je vais rencontrer l'archéologue
11:30 Darius Aria pour savoir
11:32 ce qui s'est passé
11:34 dans le hypogeum
11:36 avant la première exposition.
11:38 Est-ce que tu peux nous expliquer
11:40 ce qui s'est passé ?
11:42 Il y a des lions, des moules,
11:44 des fées et des moules.
11:46 Imaginez tout le bruit
11:48 qu'ils ont pu faire,
11:50 en plus de des dizaines
11:52 ou des centaines de combattants
11:54 qui attendent leur tour
11:56 pour obtenir leur chance.
11:58 Les combats ont été faits
12:00 par des combattants romains.
12:02 Ils ont tiré des dizaines
12:04 de moules dans la halbe
12:06 pour attaquer les hommes
12:08 et les criminels
12:10 et pour faire les combats.
12:12 Mais comment les romains
12:14 ont pu tirer des moules
12:16 qui pourraient peser
12:18 200 kg au-dessus de la halbe ?
12:20 L'équipe a examiné
12:22 l'endroit sous le modeur de Pottswool
12:24 pour essayer de comprendre
12:26 comment se faisaient les combats
12:28 dans le Colosseum.
12:30 La première analyse a commencé
12:32 par la donnée de Steve.
12:34 Steve, imaginez que je suis un lion
12:36 malade, faible et mal équilibré.
12:38 Comment je sors de là
12:40 jusqu'ici ?
12:42 Je pense que c'est à cause
12:44 des pédales qui sont en face.
12:46 Ce que vous avez vu ici, regardez ici.
12:48 Nous avons ces trous.
12:50 Ici, il y en a deux, et celui-ci est bloqué.
12:52 Regardez, celui-ci est en haut
12:54 et celui-ci est en bas.
12:56 Vous pouvez voir le haut et le bas
12:58 de la haute partie du sol
13:00 de la hauteur du sol.
13:02 Cela ressemble un peu à un portail
13:04 avec deux épaules.
13:06 Si vous avez un portail comme celui-ci,
13:08 vous pouvez porter le portail
13:10 en haut par des pédales et des moules
13:12 ce qui rend le portail plus facile à lever.
13:14 Ces trous sont très fissés.
13:16 Cela peut être un bon indice
13:18 pour découvrir comment les romains
13:20 ont fait de la moules sur la halbe.
13:22 Le test que nous avons fait
13:24 a commencé par l'extraction des informations
13:26 qui nous aideront à comprendre
13:28 cette réflexion.
13:30 Nous sommes revenus à Tech HQ
13:32 pour obtenir des réponses.
13:34 C'est joli, n'est-ce pas ?
13:36 En réalité, c'est joli,
13:38 mais ce qui est magnifique
13:40 est sa précision.
13:42 Donc, avant de mettre un siège dans le parc,
13:44 ils ont construit ceci.
13:46 Nos recherches ont découvert
13:48 les roues, les trous et les chambres
13:50 de la halle.
13:52 C'est un sédiment troisième de la distance
13:54 que nous espérons qu'il nous déclare
13:56 le conjeu de ce qui se passait
13:58 en bas de la halbe.
14:00 Comment ont-ils mis un animal
14:02 sévère sur le siège ?
14:04 Nous devons regarder la vidéo
14:06 ici, car je pense que c'est le lieu
14:08 où les animaux sont encaissés
14:10 pour être mis sur la terre.
14:12 La plupart des experts pensent
14:14 que les romains ont travaillé
14:16 pour un système très compliqué
14:18 pour les ramasser sous un sédiment.
14:20 Steve n'en était pas sûr.
14:22 Il a remarqué les deux trous
14:24 qui se trouvent entre eux.
14:26 Ils ont porté des coulisses
14:28 de bois longues qui passent
14:30 de la basse du hypogeum
14:32 jusqu'à la halle.
14:34 La vue de la plus forte
14:36 dit que la seule fonction
14:38 de ces coulisses est de stabiliser
14:40 la chaîne qui porte les chambres.
14:42 Dans n'importe quel cas,
14:44 Steve pense qu'elle a joué un rôle
14:46 de ramasser les animaux à la halle.
14:48 Ces coulisses ont deux purposes
14:52 qui sont intermédiaires.
14:54 Je veux dire que beaucoup
14:56 de l'engineering romain
14:58 travaille de manière intermédiaire
15:00 et je pense que c'est pareil.
15:02 Donc, dans ces coulisses,
15:04 la chaîne portait sur la terre,
15:06 mais elle était aussi
15:08 une partie du système de ramassage.
15:10 En bref, elle était une partie
15:12 du système de ramassage des bébés
15:14 et des animaux.
15:16 Elle a été transformée
15:18 en un groupe de bébés
15:20 et les poids du bébé
15:22 qui ont été retirés
15:24 des coulisses
15:26 pour débarquer les animaux
15:28 qui étaient en danger.
15:30 Elle apparaît dans n'importe quel
15:32 endroit de la halle
15:34 et dans n'importe quel temps.
15:36 C'est un design parfait.
15:38 C'est incroyable que nous puissions
15:40 prendre toutes ces informations
15:42 et faire une analyse
15:44 de ces dessins.
15:46 Les poids et les poids
15:48 ne sont pas seulement les animaux
15:50 qui sont présents dans les défilés.
15:52 Les romains ont aussi utilisé
15:54 les coquilles et les fioles
15:56 et d'autres animaux.
15:58 Mais comment ont-ils fait ça?
16:00 C'est incroyable!
16:02 C'est fascinant!
16:04 C'est la partie principale
16:06 du hypogeum.
16:08 Je suis dans le cercle foie
16:10 et je peux vous montrer
16:12 que, après des années d'utilisation,
16:14 les marques de tous les événements
16:16 sont toujours inscrits sur les murs.
16:18 Cela peut leur donner une grande
16:20 motivation pour construire des choses.
16:22 Nous allons maintenant essayer
16:24 d'obtenir ce qui était l'intérêt
16:26 de faire des événements comme celui-ci.
16:28 Le personnel de la FESTIV
16:30 a nettoyé l'arrière-plan
16:32 et a transformé les coquilles
16:34 en images de calcul
16:36 de trois dimensions
16:38 et de trois dimensions.
16:40 Lors de notre retour à la Tech HQ,
16:42 Steve espérait que les coquilles
16:44 de la laser se rencontrent,
16:46 mais on ne peut pas le voir.
16:48 Ce que nous avons ici
16:50 sont deux murs séparés
16:52 qui contiennent des poignets
16:54 et des fioles
16:56 qui nous montrent
16:58 la force utilisée pour
17:00 monter les choses au sommet.
17:02 En approchant le mur,
17:04 ce mur vous permet
17:06 de voir les zones où se trouvent
17:08 les coquilles.
17:10 Les informations qui nous ont été données
17:12 ont donné à Steve un modèle
17:14 qui est très précis.
17:16 Vous pouvez voir l'endroit
17:18 où il y a des coquilles.
17:20 Je pense que c'est un endroit
17:22 où ils sont venus.
17:24 Il y a des coquilles
17:26 qui sont faites là-bas
17:28 pour que l'on puisse
17:30 prendre quelque chose
17:32 sur la terre.
17:34 La plupart des historiens
17:36 ne connaissent pas
17:38 les coquilles.
17:40 Ils pensent aussi
17:42 qu'elles ont été grandes
17:44 pour monter les coquilles
17:46 et les soutenir.
17:48 Comment ont-ils fait ça ?
17:50 Ils ont mis ce mur
17:52 et ils ont mis des coquilles
17:54 et des coquilles
17:56 sur la terre.
17:58 Vous pouvez imaginer
18:00 comment ça aurait été
18:02 si vous étiez à l'intérieur
18:04 et que vous étiez à l'extérieur
18:06 de l'endroit où il y a des coquilles.
18:08 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:10 et des coquilles.
18:12 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:14 et des coquilles.
18:16 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:18 et des coquilles.
18:20 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:22 et des coquilles.
18:24 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:26 et des coquilles.
18:28 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:30 et des coquilles.
18:32 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:34 et des coquilles.
18:36 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:38 et des coquilles.
18:40 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:42 et des coquilles.
18:44 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:46 et des coquilles.
18:48 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:50 et des coquilles.
18:52 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:54 et des coquilles.
18:56 C'est un endroit où il y a des coquilles
18:58 et des coquilles.
19:00 Steve se retrouve plus à l'espoir
19:02 de trouver des prédictions.
19:04 Il me semble qu'il y a deux phases.
19:08 Je ne sais pas où nous sommes,
19:10 mais je peux voir des arbres au-dessus.
19:12 Ce n'est pas un dégât,
19:14 mais un dégât prévu.
19:16 Le début semble être
19:18 un trou de troncheur
19:20 par les romans.
19:22 Le temps est très long,
19:24 et si Steve souhaite trouver son fin,
19:26 il doit suivre lui par le sol.
19:28 Nous pouvons le suivre,
19:30 et nous trouverons certainement
19:32 son fin hors du terrain.
19:34 Je pense qu'il faut aller chercher
19:36 les routes.
19:38 C'est un bon chemin
19:40 dans cette coquille.
19:42 Nous sommes derrière le terrain,
19:44 donc nous sommes maintenant
19:46 hors de l'endroit où les gens
19:48 se réunissent pour trouver leur chemin
19:50 vers leurs sièges.
19:52 Donc tout ce qui se fait ici
19:54 sera fait en secret.
19:56 Ce que nous avons trouvé
19:58 est un trou secret.
20:00 C'était il y a 2000 ans.
20:02 Et nous ne pouvons pas le trouver
20:04 parce que la ville a déjà passé par là.
20:06 Derrière le vélo,
20:10 Steve a trouvé la sortie
20:12 qu'il a vue de l'intérieur du trou.
20:14 Je peux voir la vue.
20:18 Oui, c'est elle.
20:20 C'est ici que j'ai vu
20:22 le plus haut que j'ai pu voir
20:24 dans la vue des arbres.
20:26 Nous avons ici une sortie
20:30 qui nous emmène à l'intérieur,
20:32 à la phase midière
20:34 et à la base du hypogeum.
20:36 Mais pourquoi a-t-elle été trouvée ?
20:38 Nous espérons que la sortie nous amène
20:40 à un réseau de cette logique.
20:42 Vous pouvez voir
20:44 à quel point nous sommes loin
20:46 de la face du bâtiment
20:48 si ils veulent prendre quelque chose
20:50 derrière le lieu où les gens
20:52 se trouvent.
20:54 Mais qui a voulu le cacher ?
20:56 Imaginez ce qui peut se passer
20:58 à l'intérieur du Colosseum.
21:00 Des choses mouriront,
21:02 des animaux mouriront.
21:04 Oui, des humains mouriront.
21:06 Steve pense que la sortie
21:08 qui l'a trouvé
21:10 porte le clé
21:12 de la raison de ce bâtiment.
21:14 Ici, nous voyons
21:16 quelque chose de 2,5 mètres long
21:18 et de 70 cm de largeur.
21:20 C'est ce qui nous rappelle
21:22 la forme du bâtiment.
21:24 C'est vrai ?
21:26 L'utilisation de ce bâtiment
21:28 n'est pas encore reconnue
21:30 par les historiens.
21:32 Mais les informations montrent
21:34 que cette sortie est de la même taille
21:36 et forme que la sortie.
21:38 Steve pense que ce bâtiment
21:40 a été construit pour éliminer
21:42 les corps de façon
21:44 secrète et loin des spectateurs.
21:46 Un des systèmes de sortie
21:48 est le bâtiment.
21:50 C'est un système de sortie
21:52 qui a été utilisé pour éliminer
21:54 les corps dans le spectacle.
21:56 Notre tournage montre
21:58 les possibilités de l'industrie
22:00 en ce qui concerne la Romanie.
22:02 Je suis convaincu
22:04 que les gens ont pu imaginer
22:06 quelque chose
22:08 avant de se produire.
22:10 C'est une intelligence brillante.
22:12 Le Hypogeum au Potswaul
22:14 a donné à Steve des théories
22:16 qui sont très intéressantes.
22:18 Avec les nouvelles informations
22:20 que nous avons pu rassembler,
22:22 il peut maintenant retourner
22:24 à Rome pour suivre ses recherches
22:26 dans le Colosseum.
22:28 Nous sommes habitués
22:30 à penser que le Colosseum
22:32 est un endroit dans l'air
22:34 où la sortie se produit.
22:36 Mais l'un des problèmes
22:38 que vous allez rencontrer
22:40 si vous êtes un spectateur
22:42 est que l'air
22:44 est très froid.
22:46 La réalité du bâtiment du Colosseum
22:48 a été en train de faire des gens
22:50 surpris pendant des années.
22:52 Je vais rencontrer
22:54 David Baumgartner,
22:56 qui est spécialiste
22:58 dans les détails romains
23:00 pour savoir les prédictions
23:02 que nous avons.
23:04 Comment savons-nous cela?
23:06 Quelles sont les prédictions
23:08 que nous avons
23:10 sur le bâtiment?
23:12 Nous avons des coins
23:14 qui montrent
23:16 une série de pédales
23:18 qui se trouvent
23:20 autour du haut du Colosseum.
23:22 Certains experts,
23:24 comme David,
23:26 pensent que les pédales
23:28 sont une partie
23:30 du système de bâtiment.
23:32 Il y a un document
23:34 des navires
23:36 de la Fonde des Armes
23:38 de la Fonde des Armes
23:40 de la Fonde des Armes
23:42 qui nous montre
23:44 la construction du bâtiment.
23:46 Une des pédales les plus importantes
23:48 qui nous indiquent
23:50 la fonction du système de bâtiment
23:52 est un dessin
23:54 de la pédale
23:56 qui montre
23:58 le bâtiment
24:00 de la Fonde des Armes
24:02 de la Fonde des Armes
24:04 de la Fonde des Armes
24:06 de la Fonde des Armes
24:08 de la Fonde des Armes
24:10 La photo et le document
24:12 nous indiquent
24:14 que les pédales sont en fait
24:16 enchaînées par des pédales
24:18 et sont ensuite
24:20 enlevées vers le centre
24:22 pour former un mur
24:24 qui peut être retiré
24:26 et construit par des pédales
24:28 pour permettre à tous
24:30 d'entrer dans le bâtiment.
24:32 Malgré cette hypothèse,
24:34 les experts ne peuvent pas
24:36 comprendre la fonction du bâtiment.
24:38 Nous allons pouvoir
24:40 réaliser cette théorie
24:42 de nouveau.
24:44 Pour voir comment
25:04 les théories traditionnelles
25:06 peuvent être réalisées,
25:08 Steve veut trouver
25:10 une autre point de vue
25:12 de plus haut.
25:14 Qu'est-ce que c'est que ce spectacle ?
25:28 C'est génial !
25:30 Si tu veux trouver un spectacle
25:32 si tu veux comprendre quelque chose,
25:34 la meilleure façon est d'en voir
25:36 de plus haut.
25:38 Bienvenue à Rome.
25:40 C'est une ville magnifique
25:42 qui contient toujours
25:44 des histoires de sa vie.
25:46 De la Pantheon,
25:48 au centre de Rome,
25:50 au Forum,
25:52 et à son cœur,
25:54 le Colosseum.
25:56 Ce que nous avons vu
25:58 n'est pas un indice
26:00 de ce type de mur.
26:02 Ces pierres sont donc
26:04 en fait des pierres.
26:06 Ce n'est pas un endroit
26:08 pour des pierres.
26:10 Nos avions sont très proches
26:12 de la pente.
26:14 Nous pouvons voir
26:16 l'océan de construction.
26:18 Tu commences par voir des spectacles
26:20 comme celui-ci
26:22 quand tu vois les portes
26:24 ouvertes au mur
26:26 près de la porte ouverte.
26:28 Tu peux imaginer
26:30 la taille des matériaux
26:32 utilisés ici.
26:34 C'est la taille des pierres
26:36 qui sont les pierres
26:38 qui ont été construites.
26:40 C'est la taille des pierres
26:42 qui ont été construites.
26:44 C'est la taille des pierres
26:46 qui ont été construites.
26:48 C'est la taille des pierres
26:50 qui ont été construites.
26:52 C'est la taille des pierres
26:54 qui ont été construites.
26:56 C'est la taille des pierres
26:58 qui ont été construites.
27:00 C'est la taille des pierres
27:02 qui ont été construites.
27:04 C'est la taille des pierres
27:06 qui ont été construites.
27:08 C'est la taille des pierres
27:10 qui ont été construites.
27:12 C'est la taille des pierres
27:14 qui ont été construites.
27:16 C'est la taille des pierres
27:18 qui ont été construites.
27:20 C'est la taille des pierres
27:22 qui ont été construites.
27:24 C'est la taille des pierres
27:26 qui ont été construites.
27:28 C'est la taille des pierres
27:30 qui ont été construites.
27:32 C'est la taille des pierres
27:34 qui ont été construites.
27:36 C'est la taille des pierres
27:38 qui ont été construites.
27:40 C'est la taille des pierres
27:42 qui ont été construites.
27:44 C'est la taille des pierres
27:46 qui ont été construites.
27:48 C'est la taille des pierres
27:50 qui ont été construites.
27:52 C'est la taille des pierres
27:54 qui ont été construites.
27:56 C'est la taille des pierres
27:58 qui ont été construites.
28:00 C'est la taille des pierres
28:02 qui ont été construites.
28:04 C'est la taille des pierres
28:06 qui ont été construites.
28:08 C'est la taille des pierres
28:10 qui ont été construites.
28:12 C'est la taille des pierres
28:14 qui ont été construites.
28:16 C'est la taille des pierres
28:18 qui ont été construites.
28:20 C'est la taille des pierres
28:22 qui ont été construites.
28:24 C'est la taille des pierres
28:26 qui ont été construites.
28:28 C'est la taille des pierres
28:30 qui ont été construites.
28:32 C'est la taille des pierres
28:34 qui ont été construites.
28:36 C'est la taille des pierres
28:38 qui ont été construites.
28:40 C'est la taille des pierres
28:42 qui ont été construites.
28:44 C'est la taille des pierres
28:46 qui ont été construites.
28:48 C'est la taille des pierres
28:50 qui ont été construites.
28:52 C'est la taille des pierres
28:54 qui ont été construites.
28:56 C'est la taille des pierres
28:58 qui ont été construites.
29:00 C'est la taille des pierres
29:02 qui ont été construites.
29:04 C'est la taille des pierres
29:06 qui ont été construites.
29:08 C'est la taille des pierres
29:10 qui ont été construites.
29:12 C'est la taille des pierres
29:14 qui ont été construites.
29:16 C'est la taille des pierres
29:18 qui ont été construites.
29:20 C'est la taille des pierres
29:22 qui ont été construites.
29:24 C'est la taille des pierres
29:26 qui ont été construites.
29:28 C'est la taille des pierres
29:30 qui ont été construites.
29:32 C'est la taille des pierres
29:34 qui ont été construites.
29:36 C'est la taille des pierres
29:38 qui ont été construites.
29:40 C'est la taille des pierres
29:42 qui ont été construites.
29:44 C'est la taille des pierres
29:46 qui ont été construites.
29:48 C'est la taille des pierres
29:50 qui ont été construites.
29:52 C'est la taille des pierres
29:54 qui ont été construites.
29:56 C'est la taille des pierres
29:58 qui ont été construites.
30:00 C'est la taille des pierres
30:02 qui ont été construites.
30:04 C'est la taille des pierres
30:06 qui ont été construites.
30:08 C'est la taille des pierres
30:10 qui ont été construites.
30:12 C'est la taille des pierres
30:14 qui ont été construites.
30:16 C'est la taille des pierres
30:18 qui ont été construites.
30:20 C'est la taille des pierres
30:22 qui ont été construites.
30:24 C'est la taille des pierres
30:26 qui ont été construites.
30:28 C'est la taille des pierres
30:30 qui ont été construites.
30:32 C'est la taille des pierres
30:34 qui ont été construites.
30:36 C'est la taille des pierres
30:38 qui ont été construites.
30:40 C'est la taille des pierres
30:42 qui ont été construites.
30:44 C'est la taille des pierres
30:46 qui ont été construites.
30:48 C'est la taille des pierres
30:50 qui ont été construites.
30:52 C'est la taille des pierres
30:54 qui ont été construites.
30:56 C'est la taille des pierres
30:58 qui ont été construites.
31:00 C'est la taille des pierres
31:02 qui ont été construites.
31:04 C'est la taille des pierres
31:06 qui ont été construites.
31:08 C'est la taille des pierres
31:10 qui ont été construites.
31:12 C'est la taille des pierres
31:14 qui ont été construites.
31:16 C'est la taille des pierres
31:18 qui ont été construites.
31:20 C'est la taille des pierres
31:22 qui ont été construites.
31:24 C'est la taille des pierres
31:26 qui ont été construites.
31:28 C'est la taille des pierres
31:30 qui ont été construites.
31:32 C'est la taille des pierres
31:34 qui ont été construites.
31:36 C'est la taille des pierres
31:38 qui ont été construites.
31:40 C'est la taille des pierres
31:42 qui ont été construites.
31:44 C'est la taille des pierres
31:46 qui ont été construites.
31:48 C'est la taille des pierres
31:50 qui ont été construites.
31:52 C'est la taille des pierres
31:54 qui ont été construites.
31:56 C'est la taille des pierres
31:58 qui ont été construites.
32:00 C'est la taille des pierres
32:02 qui ont été construites.
32:04 C'est la taille des pierres
32:06 qui ont été construites.
32:08 C'est la taille des pierres
32:10 qui ont été construites.
32:12 C'est la taille des pierres
32:14 qui ont été construites.
32:16 C'est la taille des pierres
32:18 qui ont été construites.
32:20 C'est la taille des pierres
32:22 qui ont été construites.
32:24 C'est la taille des pierres
32:26 qui ont été construites.
32:28 C'est la taille des pierres
32:30 qui ont été construites.
32:32 C'est la taille des pierres
32:34 qui ont été construites.
32:36 C'est la taille des pierres
32:38 qui ont été construites.
32:40 C'est la taille des pierres
32:42 qui ont été construites.
32:44 C'est la taille des pierres
32:46 qui ont été construites.
32:48 C'est la taille des pierres
32:50 qui ont été construites.
32:52 C'est la taille des pierres
32:54 qui ont été construites.
32:56 C'est la taille des pierres
32:58 qui ont été construites.
33:00 C'est la taille des pierres
33:02 qui ont été construites.
33:04 C'est la taille des pierres
33:06 qui ont été construites.
33:08 C'est la taille des pierres
33:10 qui ont été construites.
33:12 C'est la taille des pierres
33:14 qui ont été construites.
33:16 C'est la taille des pierres
33:18 qui ont été construites.
33:20 C'est la taille des pierres
33:22 qui ont été construites.
33:24 C'est la taille des pierres
33:26 qui ont été construites.
33:28 C'est la taille des pierres
33:30 qui ont été construites.
33:32 C'est la taille des pierres
33:34 qui ont été construites.
33:36 C'est la taille des pierres
33:38 qui ont été construites.
33:40 C'est la taille des pierres
33:42 qui ont été construites.
33:44 C'est la taille des pierres
33:46 qui ont été construites.
33:48 C'est la taille des pierres
33:50 qui ont été construites.
33:52 C'est la taille des pierres
33:54 qui ont été construites.
33:56 C'est la taille des pierres
33:58 qui ont été construites.
34:00 C'est la taille des pierres
34:02 qui ont été construites.
34:04 C'est la taille des pierres
34:06 qui ont été construites.
34:08 C'est la taille des pierres
34:10 qui ont été construites.
34:12 C'est la taille des pierres
34:14 qui ont été construites.
34:16 C'est la taille des pierres
34:18 qui ont été construites.
34:20 C'est la taille des pierres
34:22 qui ont été construites.
34:24 C'est la taille des pierres
34:26 qui ont été construites.
34:28 C'est la taille des pierres
34:30 qui ont été construites.
34:32 C'est la taille des pierres
34:34 qui ont été construites.
34:37 Le mélange que nous avons obtenu
34:39 de l'information du dispositif laser
34:41 et de la connaissance de Steve,
34:43 nous a permis de développer
34:45 une nouvelle théorie
34:47 sur le couloir du Colosseum.
34:49 Steve a toujours une seule question.
34:51 C'est quoi le niveau de qualité
34:53 de ce bâtiment
34:55 pour les constructeurs du monde actuel ?
34:57 Il y a une seule façon
34:59 d'y répondre.
35:01 Steve veut comparer le Colosseum
35:03 à ses constructeurs actuels
35:05 et à la construction de la maison.
35:07 C'est le Colosseum de Beijing
35:09 qui est en train de faire
35:11 le test de la meilleure construction.
35:13 Steve a prévu d'utiliser
35:15 un programme de construction
35:17 de la maison
35:19 où des milliers de personnes
35:21 seront construites
35:23 par le computer
35:25 et qui s'appellent Avatar.
35:27 Ils ont tous leur propre programme.
35:29 Ils peuvent faire tout
35:31 dans les films de Hollywood
35:33 et les gens se déplaceront dans la construction.
35:35 Le programme est utilisé
35:39 pour vérifier la capacité des joueurs
35:41 de réaliser les opérations
35:43 de la démission.
35:45 La plupart des joueurs
35:47 sont décrits
35:49 à la vitesse de la démission
35:51 dans les cas d'urgence.
35:53 Alors, comment peut-il
35:55 réussir ce test ?
35:57 Nous allons le savoir
35:59 pour la première fois.
36:01 Steve va faire ce test
36:03 sur tous les Colosseums
36:05 et les jeux de la maison
36:07 face à face
36:09 dans une compétition
36:11 en matière de technologie.
36:13 Steve peut voir
36:17 la différence entre les Colosseums
36:19 et les jeux de la maison
36:21 de l'année 1921.
36:23 Nous voulons en comparer
36:25 les jeux de la maison
36:27 de Beijing
36:29 et les jeux de la maison
36:31 de Paris.
36:33 Nous avons une technique
36:35 qui nous permet
36:37 de remplir le Colosseum
36:39 avec des joueurs.
36:41 Ce que nous faisons maintenant
36:43 est de reconstruire le Colosseum
36:45 après avoir pris un morceau de lui.
36:47 Nous pouvions reconstruire
36:49 le Colosseum à chaque minute
36:51 pour remplir le sol
36:53 et les escaliers
36:55 derrière les sièges.
36:57 En réalité,
36:59 la reconstruction du Colosseum
37:01 a été très compliquée
37:03 et nous pouvons donc
37:05 comprendre comment
37:07 tout est organisé
37:09 dans chaque partie
37:11 de la maison.
37:13 Nous avons fait la même chose
37:15 avec 8 jeux de la maison
37:17 de Beijing.
37:19 Nous allons maintenant ouvrir
37:21 les portes pour les spectateurs
37:23 de l'entrée.
37:25 Voici où ils entrent.
37:27 C'est incroyable.
37:29 Les gens ont été colorés
37:31 pour savoir où ils entrent.
37:33 Chaque personne est un avatar
37:35 qui a la capacité d'en prendre la décision.
37:37 Ils ont donc un intelligence
37:39 de façon artificielle.
37:41 C'est extraordinaire.
37:43 Les spectateurs du Colosseum
37:45 ont été classés
37:47 selon leur classe sociale
37:49 par des couleurs différentes.
37:51 Les spectateurs entrent
37:53 et les sièges de la maison
37:55 se déroulent.
37:57 C'est l'heure de commencer l'entrée.
37:59 Nous devons savoir
38:01 combien de temps
38:03 le dernier avatar intelligente
38:05 va devoir rester à l'extérieur
38:07 pour savoir
38:09 quel est le meilleur endroit
38:11 pour le départ.
38:21 Chaque personnage décide maintenant
38:23 de partir.
38:25 Chaque avatar décide maintenant
38:27 de partir
38:29 et de chercher le meilleur chemin.
38:31 La plupart des sports modernes
38:33 passent par cette entrée.
38:35 Mais comment va le Colosseum
38:37 se dérouler dans cette entrée ?
38:39 Il s'est passé 40 secondes.
38:41 Si nous retournons au escalier,
38:43 nous verrons combien de gens
38:45 ont quitté le escalier.
38:47 Il y a un peu d'extérieur
38:49 et les spectateurs
38:51 ont décidé de partir.
38:53 Les spectateurs
38:55 ont aussi commencé à sortir.
38:57 Ce bâtiment a bénéficié
38:59 de l'équipe de l'Olympique
39:01 de l'année 2008
39:03 pour l'innovation
39:05 de la stratégie de sortie.
39:07 Il s'est passé 4 minutes
39:09 et les gens ont trouvé
39:11 le chemin de sortie facile.
39:13 Dans le Colosseum,
39:15 il reste encore un peu d'extérieur.
39:17 Les gens sont un peu déçus.
39:19 Il y a un peu de foule ici.
39:21 Donc je peux répondre à la question
39:23 de savoir si ils sont bons comme nous.
39:25 Je réponds non à la plupart.
39:27 Je ne veux pas voir ça.
39:29 En ce moment,
39:33 le Colosseum ne se retrouve pas
39:35 à des difficultés.
39:37 Tout le monde sort de la sortie
39:39 de manière bien organisée et bien.
39:41 Nous devons prendre en compte
39:43 tous les niveaux.
39:45 Les gens doivent être ensemble
39:47 dans les niveaux de la sortie
39:49 et dans les niveaux de la sortie.
39:51 Combien de temps ?
39:53 4 minutes seulement.
39:55 Et ils sont tous partis.
39:57 La situation de la salle
39:59 de salle de salle
40:01 est bien plus difficile
40:03 que celle du Colosseum.
40:05 Mais c'est seulement la moitié du test.
40:07 Il faut aussi
40:09 qu'il y ait des zones de réunion
40:11 derrière les salles.
40:13 C'est ce qui permet
40:15 de faire en sorte
40:17 que le Colosseum
40:19 soit bien organisé
40:21 dans cette période.
40:23 Il pense que le Colosseum
40:25 va réparer
40:27 ce qu'il a perdu
40:29 dans la première tour.
40:31 On voit que la densité
40:33 de la réunion a diminué un peu.
40:35 Et ce n'est pas une coïncidence.
40:37 Il faut que ce soit aussi.
40:39 On peut voir que les niveaux
40:41 de la sortie sont plus ou moins
40:43 bien organisés.
40:45 La salle de salle est maintenant
40:47 vide.
40:49 Donc, il faut que les niveaux
40:51 de la sortie
40:53 soient derrière les salles.
40:55 Et on voit que la construction
40:57 de la salle de salle
40:59 est en train de diminuer un peu.
41:01 Il y a encore des gens
41:03 qui attendent ici
41:05 dans la zone de réunion.
41:07 Les gens sortent maintenant
41:09 de la salle de salle.
41:11 Il semble que le compétition
41:13 est forte.
41:15 J'ai un grand espoir.
41:17 Les deux salles ont été libérées.
41:19 Et il reste encore
41:21 un peu de gens
41:23 qui veulent passer le point.
41:25 Est-ce que tu as peur
41:27 que l'Argentine soit meilleure que toi?
41:29 J'ai toujours eu peur de ça
41:31 depuis le début.
41:33 Dans les zones de réunion
41:35 du Colosseum,
41:37 il y a eu une grande différence.
41:39 Je pense que les résultats
41:41 seront proches.
41:43 Et avec l'approche
41:45 de la dernière personne
41:47 de la zone des deux salles,
41:49 il est temps de finir la journée
41:51 et de savoir
41:53 quelle des deux salles
41:55 était la meilleure.
41:57 Pour le Colosseum,
41:59 regardons le temps.
42:01 12 minutes 44 secondes.
42:03 J'ai hâte de le dire.
42:05 Je n'ai pas le droit de le dire, Steve.
42:07 Et pour l'Oche-Taire,
42:11 oh mon Dieu, 12 minutes 57 secondes.
42:15 Je veux le faire de nouveau.
42:19 Je veux le faire de nouveau.
42:21 Ce n'est pas juste.
42:23 Incroyablement,
42:25 le Colosseum a gagné
42:27 l'Oche-Taire dans la course de la défaite.
42:29 J'étais étonné quand nous avons commencé
42:33 à l'étudier.
42:35 Mais en réalité,
42:37 nous avons dit que le Colosseum
42:39 était un jeu important.
42:41 Il a l'air bien.
42:43 Et quand nous l'avons étudié,
42:45 nous l'avons trouvé bien aussi.
42:47 Alors, les ingénieurs romains,
42:49 vous avez fait un bon travail.
42:51 J'ai découvert que les ingénieurs romains
42:53 étaient vraiment géniaux.
42:55 Et bien sûr, je serais fier
42:57 si ce jeu avait été en dessin.
43:01 Le Colosseum n'est pas seulement
43:03 un jeu incroyable du monde ancien.
43:05 Il peut même
43:09 contrer n'importe quel jeu moderne.
43:11 Une nouvelle théorie
43:15 montre que les Romains
43:17 sont capables de construire un sable.
43:19 Et un système de gestion des plateformes
43:23 capable de produire des expositions
43:25 qui pourraient être les meilleures
43:27 plateformes du monde.
43:29 Et avec des activités
43:31 qui peuvent contrer n'importe quelle expérience
43:33 dans les jeux modernes.
43:35 Nous avons découvert que le Colosseum
43:41 n'était pas seulement un jeu incroyable
43:43 du monde romain.
43:45 En fait, il est toujours très important
43:47 dans le XXIe siècle.
43:49 [Générique]