• il y a 4 ans
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Transcription
00:00 Quand votre enfant ne veut pas quitter le parc, utiliser l'imaginaire, ça peut être vraiment utile.
00:06 Vous êtes au parc avec votre enfant ou vos enfants, tout se passe bien et c'est l'heure de rentrer.
00:14 Vous avez une longue soirée qui vous attend avec le repas, le bain, peu importe, toutes vos activités et votre charge d'adulte.
00:21 C'est rare que les enfants soient prêts à partir du parc au moment où vous l'avez décidé.
00:27 Qu'est-ce qu'on peut faire ?
00:28 On peut faire plusieurs choses. On peut offrir un choix à son enfant.
00:31 C'est-à-dire qu'on va un petit peu anticiper et qu'on va lui dire "il te reste deux minutes pour le parc, à quoi veux-tu utiliser ces deux minutes ?
00:39 Est-ce que tu préfères faire du toboggan ou de la balançoire ?"
00:41 Le simple fait de donner un choix pour certains enfants, ça va tout changer.
00:45 Pour d'autres, ils auront envie de tout faire et de le faire pendant 100 ans.
00:49 Avec ces enfants-là, on peut encore une fois accueillir les sentiments comme le proposent Faber et Maslich.
00:54 "C'est tellement difficile de quitter le parc quand maman le demande. Toi, tu aimerais tellement rester."
01:00 Le simple fait de dire cette phrase, votre enfant se sent profondément considéré et c'est énorme.
01:07 Une autre chose qu'on peut faire quand notre enfant ne veut pas quitter le parc, c'est de lui proposer l'imaginaire.
01:13 "Ce serait tellement génial si on pouvait vivre au parc. Ce serait tellement génial si on pouvait avoir un toboggan à la maison."
01:20 Vous verrez que votre enfant, selon son âge et ses capacités langagières, va pouvoir enchaîner et créer un monde imaginaire tellement parfait.
01:28 Vous pouvez, en même temps que vous discutez, ramasser vos affaires et sortir du parc.
01:33 Quand on accumule de la frustration en laissant nos enfants faire, c'est toujours sur eux que ça va retomber.
01:39 Parce que quand vous allez arriver une demi-heure trop tard à la maison et que votre enfant va laisser tomber quelque chose,
01:44 là vous allez pouvoir vous mettre à crier, à menacer ou à punir.
01:49 Donc on a toujours intérêt à être d'abord à l'écoute de nos besoins à nous en tant que parents.
01:53 [Musique]

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