Interrogée dans la Matinale, Audrey Chanonat, principale d'un collège en Charente et secrétaire nationale éducation et pédagogue du SNPDEN, a affirmé ce vendredi que «les choses avaient beaucoup évolué ces deux dernières années pour lutter contre le harcèlement scolaire».
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00:00 Bonjour.
00:00 Merci d'être en direct avec nous ce matin dans la matinale de CNews.
00:03 Vous êtes principale de collège en Charente et secrétaire nationale
00:07 éducation et pédagogie au SNPDEN, le syndicat national des personnels
00:12 de direction de l'éducation nationale.
00:14 Donc vous êtes principale de collège et vous avez des responsabilités syndicales.
00:18 Sur le cas de la petite l'INSEE qui a ému évidemment toute la France,
00:24 le ministre de l'Éducation, Papandiaï, parle d'un échec collectif.
00:28 Quel est votre point de vue à vous, personnel de l'éducation,
00:32 spécialiste de l'éducation et principale de collège ?
00:36 Qu'est-ce que vous vous dites ?
00:38 Déjà, évidemment, dans des situations aussi dramatiques que celles-ci,
00:44 on ne peut que déplorer d'être arrivé à ce type d'excès, forcément, évidemment.
00:49 Et on pense d'abord à cet enfant et puis à sa famille.
00:53 Et puis ensuite, en tant que chef d'établissement,
00:56 on se dit que la question du harcèlement,
00:59 c'est une question qu'on essaye de traiter tout le temps, au quotidien,
01:03 pour laquelle on est plus ou moins formé en tant que chef d'établissement,
01:07 il faut le dire, c'est une vraie réalité.
01:09 Mais en tout cas, on essaye de sensibiliser les familles, de sensibiliser les élèves.
01:14 Ça fait partie de nos préoccupations au quotidien.
01:17 Après, nous sommes aussi des êtres humains
01:20 et parfois on ne réussit pas toujours aussi bien qu'on voudrait.
01:24 Comment vous faites pour détecter un harcèlement déjà ?
01:28 Est-ce que ça se repère ?
01:29 Est-ce que vous donnez des consignes au professeur
01:32 pour qu'il repère un élève qui se referme sur lui-même ?
01:35 Quels sont les signaux que vous détectez ?
01:38 Je dis vous et les professeurs, tout le monde.
01:42 Bien sûr, et les équipes pédagogiques dans le rensemble.
01:45 Alors, je pense que les choses ont quand même beaucoup évolué ces dernières années.
01:49 Ces deux dernières années, il y a eu des formations supplémentaires
01:53 en direction des principaux, des proviseurs, des équipes,
01:58 pour être évidemment dans une forme de veille au quotidien.
02:01 Chaque établissement est en train de rentrer sur les deux dernières années
02:05 sur le programme FAR, qui est un programme de lutte contre le harcèlement.
02:09 Les établissements ont tous été équipés d'un document
02:12 que l'on appelle le protocole de lutte contre les violences scolaires.
02:16 Et dans ce protocole de lutte, on a toute une partie qui concerne le harcèlement.
02:20 Et dans ces documents, on sensibilise les enseignants
02:24 en leur réexpliquant quels sont les premiers signes d'alerte,
02:27 ensuite comment réagir collectivement.
02:30 Et on est également en train de former depuis cette année
02:33 des ambassadeurs FAR parmi nos élèves, alors collégiens pour moi évidemment,
02:38 de façon à ce qu'eux aussi puissent à la fois être dans une forme de veille,
02:43 mais également dans une forme d'information vis-à-vis de leurs camarades.
02:46 [Musique]
02:49 [Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org]