L’ANSSI et le 110bis, le laboratoire d’innovation du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports ont co-conçu le kit CyberEnJeux. Objectif : tester la formation d’élèves à la cybersécurité par la conception de jeux au travers d’une nouvelle forme de séquence pédagogique.
Entre septembre 2021 et janvier 2022, 10 enseignants volontaires en collège et en lycée, de métropole et d’outre-mer, ont participé à l’expérimentation CyberEnJeux. Au total plus de 300 élèves ont pris part à l’expérimentation qui leur a permis de se familiariser aux différents enjeux de la cybersécurité, au-delà de la seule sensibilisation aux risques liés aux usages numériques.
À l’occasion d’un webinaire organisé le 23 mars, le 110bis et l’ANSSI ont présenté les résultats de l’expérimentation et les axes d’amélioration identifiés.
Partie 2 : https://www.dailymotion.com/video/k78L3k9b4v7brKxPZzv
Entre septembre 2021 et janvier 2022, 10 enseignants volontaires en collège et en lycée, de métropole et d’outre-mer, ont participé à l’expérimentation CyberEnJeux. Au total plus de 300 élèves ont pris part à l’expérimentation qui leur a permis de se familiariser aux différents enjeux de la cybersécurité, au-delà de la seule sensibilisation aux risques liés aux usages numériques.
À l’occasion d’un webinaire organisé le 23 mars, le 110bis et l’ANSSI ont présenté les résultats de l’expérimentation et les axes d’amélioration identifiés.
Partie 2 : https://www.dailymotion.com/video/k78L3k9b4v7brKxPZzv
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