En su colaboración en #SeñalInformativa emisión nocturna, María Elena Chan Núñez nos habla sobre la protesta ante recorte presupuestal en escuelas de Argentina
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00:00El miércoles 3 de octubre, estudiantes y profesores de universidades públicas de Argentina,
00:18respaldados por sindicatos, líderes opositores y organizaciones sociales, se movilizaron
00:23en diferentes ciudades para protestar contra las medidas de recorte presupuestal a las
00:28universidades por parte del gobierno de Javier Milenio.
00:31En ese país está ocurriendo lo impensable, porque a nivel mundial, desde hace muchas
00:35décadas, la salud y la educación se han considerado derechos fundamentales, y lo primero
00:40que los gobiernos deben garantizar.
00:42El gobierno argentino justifica el recorte presupuestal hacia las universidades dentro
00:47de las estrategias para delgazar el Estado, y argumenta desde las bases de una ideología
00:52capitalista libertaria extrema.
00:54No obstante, los ejemplos en el mundo permiten observar que países desarrollados con diversas
00:59orientaciones políticas han mantenido, a pesar de las alternancias, altos niveles de
01:05inversión en la educación pública, como son los casos de Noruega, Finlandia, Dinamarca,
01:10Canadá, Nueva Zelanda, Francia, Alemania y Cuba, por mencionar solo algunos.
01:15En solidaridad con colegas argentinos, difundo un documento en el que se dan a conocer cinco
01:20mentiras propagadas por el gobierno y las respuestas que las universidades están dando
01:24en su conjunto.
01:25Primera mentira. Las universidades se inventan estudiantes para cobrar más fondos.
01:30Respuesta. En la Argentina, el presupuesto universitario no se asigna a las universidades
01:36por cantidad de estudiantes, se actualiza según el último presupuesto consolidado
01:40y tienen en cuenta varios componentes, como salarios docentes y no docentes, gastos de
01:45funcionamiento e inversión para ciencia y tecnología.
01:48Segunda mentira. Los pobres no están en las universidades.
01:50La cantidad de oro de la Alta Sociedad Argentina de 1880 a 1930 y las sucesivas olas de inmigrantes
01:59europeos hicieron de Buenos Aires un extraño mosaico de influencias, del estilo colonial
02:06al art deco, del neorenacentismo italiano y de la educación superior.
02:11Tercera mentira. En las universidades no se audita lo que gastan.
02:15Respuesta. Los gastos de las universidades se componen en un 90% en salarios registrados
02:22y un 10% en gastos de funcionamiento, como los servicios públicos, limpieza, seguridad,
02:27seguros, reparaciones y un mínimo de equipamiento.
02:30Las universidades son las entidades del sector público más controladas y auditadas. Incluso
02:35lideran el ranking que elabora la Agencia de Transparencia de la Jefatura de Gabinete
02:39de la Nación. Tienen auditorías internas propias y externas del Congreso de la Nación,
02:45más evaluaciones de gestión propias y externas de un Consejo Nacional que una todas las universidades.
02:50Todos los meses entregan al Ministerio de Capital Humano su información de personal
02:54y presupuesto.
02:55Cuarta mentira. Los salarios de los trabajadores están por encima del sector público en general.
03:00Respuesta. Los trabajadores universitarios perdieron más que ningún otro asalariado
03:05desde diciembre del 2023, incluso más que los empleos públicos del Estado Nacional.
03:10Los salarios de más del 85% de los docentes de las universidades nacionales están por
03:16debajo de la línea de pobreza, mientras que más del 60% de los nuevos docentes también
03:20se encuentran en esa situación. La pérdida del poder adquisitivo de los trabajadores
03:25universitarios durante el 2024 fue de más del 30%.
03:29Quinta mentira. La ley del financiamiento universitario atenta contra el equilibrio
03:33fiscal.
03:34Respuesta. La ley de financiamiento universitario que fue aprobada en ambas cámaras por amplia
03:39mayoría representa apenas el 0.14% del PDI, similar, por ejemplo, al que el Gobierno dejó
03:46de percibir por bajar los ingresos sanitarios.
03:47Ad de oro de la Alta Sociedad Argentina de 1880 a 1930 y las sucesivas olas de inmigrantes
03:55europeos hicieron de Buenos Aires un extraño mosaico de influencias, del estilo colonial
04:01al arte co del neorenacentismo y tal.