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ÉducationTranscription
00:00Ce n'est pas le mot « Aye »
00:04On s'est pas dit que tu as l'œil de faire un temps, on se fasse les œufs.
00:10Dans le contexte des œufs, il y est en français « œufs ».
00:16Où est-il, on le contexte des vaillants, il a dit « aye »,
00:21et il a dit face au thé, au directeur « aias »
00:26En anglais, on a dit « je », c'est tout à l'autre.
00:31Et en tout cas, c'est-à-dire ?
00:34C'est-à-dire un, comme en Strasbourg,
00:38comme en Strasbourg, comme dans le Boussville, en Havenau,
00:41en Litzelstein, dans le Gromme-Elsas.
00:44C'est-à-dire qu'on a un.
00:46C'est-à-dire qu'on a un.
00:47C'est-à-dire qu'on a un.
00:49Mais au nord de l'Elsas,
00:53c'est-à-dire qu'on a un.
00:58Et au nord de l'Elsas,
01:02c'est-à-dire qu'on a un.
01:04C'est-à-dire qu'on a un.
01:06C'est-à-dire qu'on a un.
01:08C'est-à-dire qu'on a un.
01:10C'est-à-dire qu'on a un.
01:12C'est-à-dire qu'on a un.
01:14C'est-à-dire qu'on a un.
01:16C'est-à-dire qu'on a un.
01:19C'est-à-dire qu'on a un.
01:22«Vie savez-vous ? »