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La directora de Mexicanos Primero Jalisco Itzia Gollás Núñez cuestionó cómo van a operar las escuelas de tiempo completo en el estado, un programa que será reactivado en solo 20 de las 947 escuelas y espera que sean beneficiados las y los alumnos en zonas de desigualdad.

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00:00La directora de Mexicanos I Jalisco, Itzia Goyas Núñez, cuestionó cómo van a operar
00:06las escuelas de tiempo completo en el Estado, un programa que será reactivado en sólo
00:1020 de las 947 escuelas donde estaba, y espera que sean beneficiadas las y los alumnos en
00:17zonas de desigualdad.
00:19Aunque el actual secretario de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes, informó que
00:23se reactiva el programa, en realidad hay poca información, cuestionó a la directora de
00:28Mexicanos I en Jalisco.
00:30Goyas explicó que los aciertos de las escuelas de tiempo completo que comenzaron en 2007
00:36consisten en que niñas y niños beneficiados tuvieron mejores rendimientos en sus aprendizajes,
00:42el nivel más bajo en matemáticas se redujo, además disminuyó el abandono y se mejoró
00:48la asistencia, según la prueba Planea 2016.
00:51A nivel nacional eran 3.6 millones de niñas y niños que eran atendidos por el programa,
00:59en el caso de Jalisco eran 947 escuelas las que había de tiempo completo y esto representaba
01:08alrededor de 95 mil, poco más de 95 mil estudiantes, entonces cuando se pierde este programa a
01:17nivel federal pues se pierden derechos que niñas y niños ya habían ganado.
01:22Recordó que este programa fue sustituido por La Escuela es Nuestra, en el que se le
01:27entregaba el recurso a mesas de padres y madres de familia y aunque se asignaba para proyectos
01:32de infraestructura no hay datos y además no implicaba un horario extendido de atención.
01:38Ahorita se anunciaron 20 escuelas, no olvidemos que en Jalisco hay más de 13 mil, entonces
01:45¿cómo va a ocurrir ese escalable? O sea, esperando que exista esta escalabilidad porque
01:52como les decía, en el pasado el programa alcanzó en Jalisco a 947 escuelas y ¿cómo
02:01vamos también a acompañar a las maestras y maestros? ¿Cómo se les va a asegurar no
02:08nada más el tema de formación sino incluso obviamente los temas salariales? Porque pues
02:14también le representan un beneficio a las y los maestros.
02:18Recalcó que es importante que se aclare en qué escuelas va a funcionar y sobre todo
02:22que se evalúen los resultados.

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