#CUCEA #Educación
Para #SeñalInformativa, emisión matutina, Gustavo Padilla, rector de CUCEA, presentó su sexto informe de actividades, resaltando la creación del ecosistema Smart Campus, el programa Vive el CUCEA y un crecimiento del 21% en la matrícula, con casi cinco mil nuevos estudiantes. Padilla destacó que el CUCEA se ha consolidado como un referente en la región y el país.
Para #SeñalInformativa, emisión matutina, Gustavo Padilla, rector de CUCEA, presentó su sexto informe de actividades, resaltando la creación del ecosistema Smart Campus, el programa Vive el CUCEA y un crecimiento del 21% en la matrícula, con casi cinco mil nuevos estudiantes. Padilla destacó que el CUCEA se ha consolidado como un referente en la región y el país.
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TVTranscripción
00:00de la ciudad de Bogotá.
00:07Señal directa con bastantes
00:12novedades rindió su sexto
00:13informe de actividades.
00:14El rector del Centro
00:14Universitario de Ciencias
00:15Económicas Administrativas
00:17Gustavo Padilla a quien nos ha
00:17gustado saludar aquí en el
00:20estudio un campus un centro
00:21universitario que no le pide
00:24nada a una universidad privada.
00:24Bienvenido muchísimas gracias.
00:27Muy buenos días a toda la
00:29comunidad de Bogotá.
00:33No solamente el CUSEA toda la
00:33universidad de Guadalajara
00:37es una institución que 30 años
00:37de esa gran transformación de
00:421994 y la red universitaria hoy
00:42es más fuerte a nivel nacional
00:48que prácticamente la mayoría de
00:49las universidades públicas de
00:53nuestro país y con indicadores
00:54muy relevantes en donde bueno
00:55me da mucho gusto que CUSEA
00:56siempre sea un centro
00:59universitario de referencia en
01:00donde tenemos una comunidad
01:05académica, trabajadores,
01:06personal operativo y el
01:10estudiantado sobre todo.
01:11Muy comprometido decimos que
01:15CUSEA es único porque tiene un
01:15ADN que se ha construido a
01:20partir de generaciones que han
01:21visto que la calidad y la
01:25excelencia aunque es una
01:26utopía verdaderamente cuando
01:30es aspiracional toda la
01:30comunidad vamos hacia ella y
01:34eso es el sello distintivo de
01:35CUSEA por eso a mí me da
01:38mucho gusto ya prácticamente
01:39estar cerrando un ciclo como
01:43rector de este centro
01:44universitario y haber
01:44presentado hace unos días el
01:49sexto y último informe de
01:50actividades de un servidor y
01:53de varios directivos que
01:54nos han ayudado a tener un
01:55buen resultado y entregar
02:00buenos resultados para la
02:00universidad y también por
02:03supuesto para la sociedad de
02:04Jalisco y de México.
02:05Hablamos hace rato con el
02:08doctor Héctor Raúl Pérez Gómez
02:09de lo que nos dejó la pandemia
02:11y recuerdo que justamente CUSEA
02:12fue el primer centro que logró
02:15incorporar casi totalmente las
02:16actividades a distancia y que
02:19además después fue también de
02:20los primeros espacios que
02:23se realizaron en su comunidad.
02:23Sí, sí, bueno primero la
02:28pregunta es por qué pasan
02:28cosas tan trascendentes en
02:33CUSEA y es porque nuestra
02:33comunidad está formada
02:38académicamente para enfrentar
02:39retos, un número muy importante
02:45de los que dirigimos el CUSEA
02:46estamos formados en el campo
02:49de las políticas públicas,
02:50en el campo de la gestión
02:54institucional y eso nos lleva a
02:54inmediatamente pensar de una
02:58manera estratégica y buscar
02:58alternativas o escenarios que
03:02remonten los problemas.
03:03Efectivamente recuerdo
03:06perfectamente bien que por ahí
03:06de marzo si mal no recuerdo 11
03:10de marzo la Organización
03:11Mundial de la Salud nos declara
03:15la pandemia global y unos días
03:16después la Universidad de
03:19Guadalajara acompañada de
03:20el gobernador del estado,
03:21el gobierno de Jalisco decide
03:26confinarnos y tomar un conjunto
03:26de medidas y CUSEA tuvo la
03:32capacidad primero para con
03:33resiliencia enfrentar el
03:37confinamiento, desarrollar un
03:38conjunto de planes y políticas
03:42porque no era nada más que
03:43atén casa para preservar o
03:46salvar la vida y la salud,
03:47se trataba también de cómo
03:49hacer un acompañamiento
03:49académico a 20 mil
03:53estudiantes en aquella época,
03:5421 mil estudiantes en aquella
03:57época y luego se vinieron otro
03:57tipo de problemáticas asociadas
04:01con la salud mental,
04:01las condiciones de violencia
04:04intrafamiliar en algunos
04:05integrantes de nuestra
04:07comunidad, la problemática
04:07económica, entonces nosotros
04:10tuvimos que diseñar programas
04:11como uno que fue único creo yo
04:15que atén casa, entonces tuvimos
04:16que generar una serie de
04:17acciones para que nuestra
04:19comunidad no solamente pudiera
04:20estar en línea sino además
04:23atender las problemáticas de
04:24salud mental y la parte
04:27económica y mientras tanto
04:28estábamos de la mano con el
04:31gobierno del estado, su servidor
04:31fui el representante de la
04:35universidad de Guadalajara en
04:36la mesa de recuperación
04:38económica, todas las medidas
04:39que se dieron, entonces bueno
04:42podría quedarme una hora con
04:43ustedes hablando de esfuerzos
04:44y de resultados pero yo puedo
04:47sintetizar con que estos seis
04:48años fueron seis años de
04:52circunstancias muy difíciles,
04:53adversas, pasamos no solamente
04:56la pandemia, fueron casi dos
04:56años del proceso de retorno,
05:01vivimos un periodo en el que
05:02tuvimos que salir a las calles
05:05a defender la autonomía, el
05:05presupuesto universitario,
05:08tuvimos que transitar hacia un
05:09modelo educativo, tuvimos que
05:13transitar hacia un modelo
05:13educativo que respondiera a las
05:17necesidades del siglo XXI,
05:18hicimos un gran esfuerzo
05:21sobre todo para que la
05:21universidad a través de CUSEA
05:25sea relevante a los sectores
05:26y yo creo que un signo
05:30distintivo de esta
05:31administración ha sido la
05:34cercanía que hemos procurado
05:35con el gobierno, con el sector
05:39empresarial muy importante y
05:41con la sociedad civil, yo no
05:45puedo entender a una
05:45universidad endógena, una
05:49universidad que sí hace las
05:50cosas muy bien pero que no
05:54tiene esa amalgama de
05:57colaboración orgánica, de
06:00mecanismos para dialogar, para
06:01conocernos mejor y sobre todo
06:04para generar una sinergia y es
06:05lo que le hemos estado
06:08llamando nosotros ecosistema,
06:09ecosistema CUSEA Smart Campus,
06:10que un ecosistema ya no es
06:14qué haces tú, qué hago yo, no,
06:14es cuáles son los retos que
06:18tenemos como sociedad,
06:18qué aportas tú, qué aporto yo
06:22y cómo podemos hacer algo de
06:23mejor manera y de ahí viene
06:27toda la parte de docencia,
06:27investigación, extensión y
06:32todas las actividades hacerlas
06:33digamos pero ya con un
06:35acuerdo institucional.
06:36Y eso es lo que tenemos que
06:36hacer.
06:37Rector, además de Smart
06:40Campus, bueno, podríamos
06:40hablar de Vive el CUSEA, del
06:43incremento de la matrícula y
06:44demás, el reto ahora es por
06:47cuestiones de tiempo, en menos
06:47de dos minutos nos diga cuáles
06:50son los principales logros.
06:51Yo creo que el principal logro
06:54es haber cuestionado a una
06:57comunidad diversa, compleja,
06:58crítica, en donde la
07:02gobernanza de mi parte siempre
07:02fue abierta, siempre procuré
07:03no intervenir en las
07:07actividades que son de
07:08competencia académica o de
07:13otros ámbitos.
07:13Logramos mantener otros
07:17indicadores, logramos
07:17armonizar muchas iniciativas
07:20que los resultados están en la
07:21vista, ahí están en el informe
07:23de actividades, buenos
07:24resultados en innovación
07:27académica, buenos resultados en
07:28una formación integral, buenos
07:32resultados en investigación y
07:33transferencia y lo que hicimos
07:36solamente como rectoría fue
07:37estar impulsando, estar
07:41resolviendo problemas detrás.
07:41Yo creo que el 80% de lo que
07:44dije públicamente, eso es el
07:45resultado de la comunidad y el
07:48otro 20 es lo que a uno como
07:49rector, a uno como autoridad le
07:52compete porque tienes que ser
07:52muy sensible, tienes que estar
07:56en los momentos en donde puede
07:56surgir un conflicto, en donde
08:00puede haber una problemática y
08:01sin que nadie te vea.
08:02Tú tienes que ser capaz de
08:05afrontarlo, tienes que ser
08:05capaz de sentar a las personas
08:09en un lugar y llegar a acuerdos
08:09y buscar soluciones, yo creo
08:12que la gestión del riesgo, yo
08:13diría mi sello, espero que
08:16algún día, si algún día se me
08:17ha de recordar por algo, es
08:19porque mi sello es gestión del
08:20riesgo con armonía, con
08:23respeto, con cordialidad y con
08:24reconocimiento a toda la
08:27comunidad.
08:28Eso es lo que yo creo.
08:29Gracias.
08:29Gustavo Padilla, rector del
08:32CUSEA, muchísimas gracias,
08:33enhorabuena, ya nos platicará
08:33que viene por denuncia.
08:34Muchas gracias, la
08:37platicaremos.
08:37Y nosotros es momento de
08:40despedirnos, agradeciendo por
08:41supuesto el favor de su
08:41compañía durante toda esta
08:42semana, Suamia Serrano.
08:42Gracias, rector.
08:43Gracias, José.