En el certamen del Himno Nacional contó con la participación alumnos de secundaria de Mérida e Izamal.
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00:00Así es como diversos estudiantes de diferentes planteles de secundaria, tanto de Mérida
00:21como de Isamal, participaron en el concurso de interpretación del himno nacional mexicano.
00:26La Escuela Secundaria Federal N° 3 Hermilo Abreu Gómez fue la sede del concurso, donde
00:31los estudiantes, sobre todo niñas, demostraron su talento vocal y su capacidad para interpretar
00:36con solemnidad y sentimiento la letra del himno nacional.
00:39Generalmente lo que se busca es promover también el talento entre ellos y dentro del esquema
00:45del desarrollo de la escuela se encuentra el himno nacional que debemos de acrescentarlo
00:52en ellos porque es parte de los símbolos nacionales.
00:54Cada grupo presentó su mejor versión del himno, poniendo un especial énfasis en transmitir
00:59la fuerza y el respeto que representa este símbolo patrio.
01:03¿Pero qué evaluaron los jueces?
01:06Mira, la interpretación tiene diferentes indicadores que se considera desde matiz,
01:16todo lo que es un corón, entonces hay jurados expertos en la disciplina, tratamos de que
01:24sean independientes de la escuela, son personas profesionales que vienen a escuchar y a darnos
01:31su opinión, los docentes, los maestros encargados del coro previamente tuvieron un taller, además
01:39tienen su experiencia y lo más importante es que los muchachos sientan el orgullo de
01:48rendir honor a este símbolo patrio.
01:51Jueces y padres de familia expresaron su orgullo por el esfuerzo de las y los jóvenes
01:56quienes dedicaron varias semanas de ensayo para perfeccionar su interpretación ya que
02:01el evento también sirvió como recordatorio de la importancia de los símbolos patrios
02:06y su significado en la historia de México.
02:09Para Posta, Irving Gil.