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Il magico mondo di Buu, puntata del 23 febbraio

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Trascrizione
00:00ma anche tu qui? ma cosa ci fai? cosa ti manca il magico mondo di Boo?
00:22però sai che c'è troppo buio qui, che dici accendiamo una luce ti va?
00:27allora luce! ok però c'è troppo vuoto qui, sai che c'è mio caro Boo? mi manca
00:36tantissimo il magico mondo di Boo e sai chi mi manca? mi manca Alessandra, ma che
00:44dici proviamo a fare una magia per farla apparire insieme a noi? ci stai? e allora
00:49l'unica cosa che ci serve è la nostra valigia magica e allora la prendo e
00:56adesso la apriamo ok? apriamo la nostra valigia e proviamo con la parola magica
01:05allora qual era? bibidi bobidi boo! no non era questa era aspetta voi ve la
01:14ricordate qual era la parola magica? 1 2 3 Boo! ed eccomi qui! ciao Ale! siamo pronti! siamo insieme! finalmente!
01:30sono contentissima che bella magia che bella idea che avete avuto! era troppo vuoto questo studio sai? e allora
01:37siamo pronti per il meglio di il magico mondo di Boo!
02:07e benvenuti a una nuova puntata del meglio di il magico mondo di Boo! ragazzi cosa vi è piaciuto di più in queste puntate?
02:34cosa c'è piaciuto? allora a me devo dire la verità mi è piaciuto tutto tutto tutto però c'è stata qualcosa in particolare
02:43secondo te Boo? quale? il ballo? no il ballo no! la musica? la musica! è vero! perché tu avevi preso un brutto voto a scuola allora per l'occasione
03:00il mago spugna ha fatto apparire una vera maestra di musica la maestra Emanuela Longini
03:05mi ricordo benissimo di quella puntata insieme alla maestra e che dici se adesso proviamo a
03:14rivivere l'emozione di quel momento? assolutamente sì! allora ripassiamo insieme le note musicali
03:21insieme quindi alla maestra di musica Emanuela Longini abbiamo pensato insieme al mago spugna
03:30non solo di insegnare le note perché la puntata di oggi parla di musica ma di fare proprio
03:36delle esibizioni di musica bene io sono proprio qui per aiutarvi intanto iniziamo a conoscere
03:43le note quali sono le note musicali? do re mi fa sol la si do bravi ma siete bravissimi
03:58quindi cominciamo dal do per arrivare nuovamente a un altro bene e al contrario secondo te ci
04:06riusciamo? proviamo! perché adesso siamo saliti per gradini dal do basso al do alto proviamo a
04:15fare al contrario? facciamo una sfida? vi sfidiamo! Alessandra ma tu la sai la scala
04:20al contrario? io non so nulla io mi sento e vi ascolto! Spugna tu la sai la scala al contrario?
04:27ricapitoliamo la scala per gradi in salita e poi in discesa proviamo di nuovo però più veloce
04:39do re mi fa sol la si do bravissimi scendiamo al contrario do si la sol fa mi re bravissimi
04:56allora siamo pronti per suonare? proviamo? ma ci manca qualcosa? si manca la pianola giusto
05:06facciamo così io ho portato una trombetta va bene uguale? ma sappiamo suonare la trombetta? chi di
05:13voi sa suonare la trombetta? no Spugna non ci siamo allora ci provo non so se ci riesco ho
05:20bisogno sempre del vostro aiuto ragazzi facciamo così poso questa trombetta qui e proviamo sempre
05:27con la parola magica 1 2 3 ma vi ricordate proprio questa puntata quando abbiamo associato gli
05:52ombrelli e il suono della pioggia? si è stata una puntata veramente bellissima hai fatto una
05:58magia e creato un momento con i bambini straordinario eh si ma che ne pensi Ale e
06:05anche Dubu ma la facciamo rivedere i nostri amici da casa questa parte? dai rivediamola insieme
06:13vedo che state continuando a studiare la musica ma sono contenta almeno domani Dubu prenderà un
06:22buon voto finalmente allora sono bravi questi bambini? sono bravi bravissimi e noi abbiamo
06:30continuato Alessandra perché la pratica musicale deve essere gioiosa certo e sempre col sorriso
06:36gioiosa è costante si ma a proposito di gioioso sa maestra cosa si sposa bene con la musica? la
06:46magia e i colori e fra l'altro ragazzi io nella scorsa puntata non ero riuscito a trovare un
06:53fulare rosso che fortunatamente sono riuscito a trovarlo fra l'altro adesso ho completato il
06:59mio set di colori allora sapete che colore è questo? maestra il blu con quale nota potremmo
07:06associarlo? con una nota un po' più bassa che ne pensate o un accordo basso quindi questo è il
07:12blu blu notte blu notte e il giallo con cosa possiamo associarlo? alto allegro come degli
07:21uccellini ad esempio ok quindi questo sarà il giallo e il verde nel mezzo suggeriscono nel
07:31mezzo nel mezzo o al centro al centro della tastiera la tastiera si suddivide proprio al
07:38centro troviamo delle note quindi verdi proviamo se è vero vediamo sentiamo
07:42ok questo è il verde e il rosso allora maestra una cosa questo rosso è stato molto antipatico
07:55sono un po' arrabbiato o dispettoso è stato molto dispettoso e io lo toglierei non mi sta molto a cuore
08:07maestra un'altra domanda ma il rumore della pioggia cosa lo associerebbe? il rumore della pioggia?
08:24un ombrello
08:45un secondo ombrello
08:55ma ricordatevi sempre maestra che dopo la pioggia c'è sempre il sole
09:01a b c d esatto mio caro bu adesso sì che sai parlare l'inglese
09:30allora sai che è stata veramente brava la maestra ragazzi ma quante cose abbiamo imparato in queste
09:38puntate abbiamo imparato le note musicali e anche gli esercizi di riscaldamento per la danza
09:45l'alfabeto a ballare e poi abbiamo imparato l'alfabeto in inglese esatto perché abbiamo
09:53fatto una puntata proprio sulle lingue con la nostra teacher serena sarullo che dici vediamo
10:01il quiz dove i bambini hanno saputo rispondere a tutte le domande d'inglese e anche al gioco
10:07interattivo assolutamente sì vediamo insieme oggi giochiamo subito perché voglio che bu impari
10:17immediatamente queste parole in inglese è necessario assolutamente sì allora ragazzi
10:23domanda siete pronti per il quiz e allora voi avrete tre possibilità e dovrete dare
10:32la risposta esatta partiamo dalla prima domanda come si dice ciao in inglese
10:42allora seconda domanda ragazzi quale di queste parole significa grazie in inglese
11:00esatto esatta e stiamo alla terza domanda come si dice scuola in inglese
11:14neanche tempo di dire le possibilità erano school house o car school sono bravi sono
11:23molto più bravi di bu devo dire preparati quale di questi colori in inglese significa
11:29rosso blu green o red complimenti ragazzi impara imparo esatto e prossima domanda se
11:42un sole è yellow di che colore è verde o marrone ultima domanda concentrati
11:59concentratissimi come si dice estate in inglese winter summer o spring
12:06esatto guarda un po bu al summer come allegro e felice pensa sempre solo alle vacanze esatto
12:18e allora le nostre scuole sono pari merito sì esatto adesso siamo pronti per il nostro
12:25quiz interattivo andiamo
12:27let's go andiamo ragazzi
12:33e ci siamo spostati da questa parte dove ci sono questi giochi interattivi alle pareti
13:00che sono la caratteristica del locale che ci ospita a spazio 020 e io con questa bacchetta
13:05magica farò mettere in moto i giochi 1 2 3 bu da questo lato abbiamo un gioco che rappresenta
13:13delle ambientazioni i bambini devono toccare il muro e interagiscono con i personaggi dall'altro
13:20lato dato che la nostra puntata parla di lingue questo caso l'inglese abbiamo i numeri e li
13:26ripeteremo tutti in inglese sempre bimbi attraverso il loro touch attraverso il loro
13:31tocco giocheranno allora 1 2 3 via col gioco
14:56magia cultura e divertimento
15:25tutto questo è il magico mondo di boo il primo format dedicato ai bambini in onda sulla
15:31nostra rete con i personaggi amati dai più piccoli il programma che farà sognare grandi
15:39e piccini
15:55ma guarda qui il nostro magorso boo hai capito che devi fare un po di riscaldamento un po di
16:15esercizio fisico perché non puoi stare sempre solo a pensare a mangiare è vero sei molto
16:23golosone però ti stai dando da fare anche perché se ti ricordi bene alec c'è stata
16:30una puntata dove ci siamo anche esercitati con l'attività fisica sì con la nostra maestra
16:37stefania cageggi abbiamo fatto danza e riscaldamento al ritmo di musica a iniziamo
16:45allora noi iniziamo a riscaldarci fatelo pure voi e rivediamo questa parte di puntata
16:50zione per tutti di corpo e movimento ok ci sono iniziamo con la testa
17:02avanti e indietro
17:16giro
17:25dall'altro lato
17:33braccia
17:42e di nuovo
17:47braccia sulle spalle e vado
17:52dietro
17:56avanti
18:00e vado giù
18:30e stendo
18:38e giù
18:42e salgo braccia
18:48coltiamo le dita dei piedi e uno
19:01e apro e allungo e allungo
19:14ce la fai ce la fai
19:22salgo su e vado giù
19:52saltelliamo vai
20:00e vissero per sempre felici e contenti ti è piaciuta questa favola ah sì ma sai mio
20:20caro bu ne abbiamo lette di favole fiabbe a bizzeffe del magico mondo di bu sì ragazzi
20:29veramente tante favole sono state raccontate da artisti siciliani allora per questa puntata
20:37possiamo riascoltare la favola che è stata raccontata da salvatore canova dal titolo
20:44alla ricerca più nieto fine in un'isola vicino alla grande città c'era una montagna
20:54della cima innevata era grandissima così grande che quando c'erano le nuvole sembrava non avere
21:01una fine era nuda senza neanche un albero che la ricopriva la guerra li aveva distrutti tutti
21:08si era salvato solo un piccolo cespuglio vicino alla cima ai piedi di questa montagna vivevano
21:15pietro sua mamma e la capra betti anche la loro casa era stata distrutta dalla guerra una bomba
21:22l'aveva ridotta in cenere e adesso al posto di vivere tra cemento e mattoni si ritrovavano ad
21:28abitare sotto tetti di stendi biancheria e muri di cartone aspettando il ritorno del papà andate
21:34in guerra da un po di tempo pietro sua mamma e la capra betti vivevano girovagando attorno alla
21:41montagna spostandosi continuamente alla ricerca di cibo betti non faceva più latte e il perché
21:47non lo sapeva nessuno non lo sapeva nemmeno il topolino antonio il migliore amico di pietro
21:52che venendo da molto lontano conosceva tantissime cose sapeva per esempio come mai il cielo è blu
21:58o perché le foglie sono verdi sapeva anche come si suonano le sfighe di grano ma non sapeva perché
22:05all'improvviso betti non riuscisse più a fare una goccia di latte così l'unica cosa che a pietro e
22:11a sua mamma era rimasta da mangiare era un piccolo bricco di latte che razionavano per pranzo e per
22:17cena antonio e pietro si volevano tanto bene come due fratelli i due amici però si incontravano di
22:24nascosto perché la mamma di pietro non voleva che loro giocassero insieme antonio un topo cattivo
22:30spoica e puzzolente che ti fa bene le malattie così gridava la mamma di giorno quindi mentre
22:37antonio andava alla ricerca di cibo pietro stava con la mamma o a suonare l'ukulele che gli aveva
22:42regalato suo papà prima di andare in guerra o ad imparare il ricamo ma facevano finta non avevano
22:48ago filo e stoffe da cucire di notte invece antonio e pietro si riunivano stando molto attenti
22:56a non farsi sentire dalla mamma e da betti che dormivano lì vicino e facevano tantissime cose
23:01insieme antonio aiutava pietro a suonare l'ukulele l'aveva imparato guardando un vecchio generale
23:07dell'esercito che lo suonava in una città vicina e pietro insegnava ad antonio il ricamo una sera
23:13mentre pietro spiegava il ricamo antonio disse dimenticavo ti ho portato un regalo e usci due
23:20fazzoletti blu dalla tasca tieni uno per te e uno per me sono dei fazzoletti che ho trovato legati
23:26ad un albero qui vicino quando l'ho visti ho subito pensato a noi due potrebbero essere i
23:32nostri fazzoletti dell'amicizia propose pietro leghiamoli al collo così potremmo portarli
23:37sempre con noi disse antonio questi fazzoletti ci ricorderanno che la nostra amicizia durerà
23:42per sempre ti vado inventare una canzone si rispose pietro la chiameremo la canzone
23:48dell'amicizia così per festeggiare la loro amicizia quella notte inventarono una canzone
23:54e si dia il caso che io qui abbia proprio l'ukulele di pietro e conosca la canzone
24:00dell'amicizia volete cantarla con me sì bene allora però ho bisogno del vostro aiuto ad un
24:07certo punto della canzone io dirò c'è la capra betti e lì voi dovete aiutarmi dovete fare il
24:13verso della capra come fa la capra beh esatto quindi proviamo una volta io dico c'è la capra
24:21betti bene pronti iniziamo teniamo il tempo con le mani intorno alla montagna ci sono due
24:33grandi amici che guardano le stelle seduti e felici con l'ukulele in mano inventano canzoni
24:42e con la stessa nota così cantano insieme io con te tu con me e se siamo lontani non aver paura mai
24:58l'amicizia vibra sempre si vibra pronti intorno alla montagna ci sono altri animali c'è la capra
25:08betti che non fa più il latte noi abbiamo tanta fame ma il latte sta finendo posso provare a
25:16prenderlo così cantiamo insieme io con te tu con me e se siamo lontani non aver paura mai
25:31l'amicizia vibra sempre si vibra l'amicizia vibra sempre si vibra bene siete stati bravissimi ma
25:44continuiamo perché dopo aver cantato antonio si sedette per terra ho fame disse pure io rispose
25:54pietro ho un'idea beviamo un po di latte si esclamò antonio non mangiava da due giorni
26:00pietro prese il brico con il latte mi raccomando precisò un sorso ciascuno ma antonio senza
26:09accorgersene lo beve tutto ma l'hai bevuto tutto affermò pietro vedendo che antonio non
26:16aveva lasciato neppure una goccia di latte scusa non me ne sono accorto disse antonio mortificato
26:22l'hai finito tutto esclamò pietro cosa mangeremo ora moriremo di fame è tutta colpa tua e lanciando
26:30a terra il fazzoletto dell'amicizia gridò non voglio più essere amico tuo sentendo le urla di
26:36due amici la mamma si svegliò di colpo e dopo aver cacciato antonio domandò a pietro che succederò
26:42e pietro spiegò tra le lacrime cosa era successo si mamma esclamò pietro avevi ragione antonio un
26:50topo cattivo ora moriremo di fame e la mamma facendosi forza disse non moriremo di fame
26:57raccogliamo tutto e andiamo ce ne domandiamo mamma chiese pietro mentre si asciugava le lacrime a
27:05cercare da mangiare rispose la mamma e mentre metteva in tasca il fazzoletto di pietro antonio
27:11guardava l'amico e sua mamma andare via con gli sten di biancheria e muri di cartone tra le mani si
27:17sentiva in colpa per ciò che aveva fatto e voleva trovare a tutti i costi un modo per rimediare i
27:21suoi errori piangeva e proprio in quel momento sentì beh era betti che essendo una capra molto
27:30lenta e pagata era rimasto indietro betti aspetta disse antonio potresti fare un po di latte beh
27:38rispose betti che significa puoi farlo sì o no domando antonio impaziente erbetta rispose betti
27:47ho capito disse antonio non riesce a fare il latte perché vuoi l'erbetta beh rispose betti facendo
27:54intuire di sì sì esclamò antonio saltando per la felicità troverò l'erbetta più verde che esista
28:01così farei tanto latte e pietro mi perdonerà e da lontano con un fischio pietro richiamò betti
28:24magia cultura e divertimento tutto questo è il magico mondo di bu il primo format dedicato ai
28:36bambini in onda sulla nostra rete con i personaggi amati dai più piccoli il programma che farà
28:44sognare grandi e piccini
28:46che bello ma quanti amici abbiamo conosciuto quanti bimbi sì tantissimi ma fra l'altro con
29:15molti di loro ci siamo anche emozionati tantissimo devo dire sì abbiamo ascoltato
29:21molta musica vero bu e questa musica è arrivata dritta al cuore vogliamo riascoltare un brano
29:29insieme sì ci sto che ne dici se riascoltassimo lezioni di piano e allora lezioni di piano
29:40eseguita da diego a me il pianoforte fa sempre sognare un po mi fa rilassare mi fa andare
29:50indietro nella memoria poi a me piace tanto il cinema perché non eseguiamo un brano che
29:55riguarda il cinema diego che dici lezioni di piano lezioni di piano
31:40magari il nostro orso bu sapesse suonare come lui magari tutti dovrà impegnare tanto ma
32:08proprio tanto ma bu è proprio un caso irrecuperabile qualcosa lo possiamo lavorare
32:13vuoi provare bu dai facciamo così io prendo le buste per i bimbi e voi provate
32:20mi dai la bacchetta la reggo io allora bu hai la mano un po grande però ce la possiamo fare
32:33proviamo forza allora ci mettiamo qui no no no no bu niente ci abbiamo provato non si può fare
33:03no no no bu no no no no no fermo fermo fermo fermo
33:33no no no no posa tutto po posa posa tutto sto cercando sara che non si trova non è che tu hai
33:42visto sara qui dobbiamo fare la merenda ma io non riesco a vederla ho provato a cercarla con
33:47i miei occhiali ma non sono riuscito a trovarla come faremo adesso dobbiamo preparare la merenda
33:53per i nostri amici come possiamo fare sì cosa possiamo cucinare noi la merenda di oggi sì mi
34:07sembra proprio una buona idea ma dimmi una cosa cosa potremmo fare di tipico inglese
34:13i pancake ok ci sto però mancano le luci e allora facciamo così ok ma secondo te c'è abbastanza
34:28luce non c'è abbastanza luce allora che fai ci pensi tu ok e allora 1 2 3 ok adesso la luce
34:40l'abbiamo manca sara ma ci possiamo improvvisare con qualche magia allora cosa ci serve per creare
34:49questi pancake serviranno 180 grammi di farina due cucchiaini di lievito un pizzico di zucchero
34:59150 grammi di latte e due due due due uova dovrebbero esserci qui dove dove possiamo trovarle
35:11queste due uova ci sono prepariamoci con la magia e allora qui abbiamo una sacca vuota bu non è che
35:21possiamo ci pensi tu mi dai una mano ok e allora facciamo così le uova appariranno da questa sacca
35:30ed eccole qui una e la poggiamo qui e 2 perfetto ce l'abbiamo fatta ok ma bene però secondo me
35:48manca qualcosa perché abbiamo la farina abbiamo il lievito un pizzico di sale latte le uova cosa
35:54manca qualcosa forse che a te piace parecchio è vero manca lo zucchero e allora eccolo qui ok
36:06abbiamo anche lo zucchero e sai quanti grammi mettiamo di zucchero per fare questi pancake
36:1250 grammi bene adesso arriva il momento di iniziare a cucinare che c'è no non siamo pronti
36:23cos'è non ho la mista perfetta e come possiamo fare ah sì e allora 1 2 3 ok perfetto abbiamo
36:38ma questo è di sara ma chi glielo dice adesso vabbè non ha importanza va benissimo e allora
36:48mettiamoci subito all'opera ok allora iniziamo subito dividendo il tuorlo dall'albume l'albume
36:56lo metteremo in una ciotola e il tuorlo in un'altra nell'albume metteremo un pizzico di
37:08sale e lo monteremo a neve grazie all'aiuto delle nostre fruste al tuorlo aggiungeremo lo
37:20zucchero e lo monteremo insieme finché non avremo un composto bello spumoso aggiungiamo
37:34farina lievito e latte e frustiamo l'insieme fino ad ottenere un composto molto liscio
37:41incorporiamo delicatamente la neve di albume senza farli mai smontare
37:53certo adesso dobbiamo cucinarli e allora l'unica cosa che ci rimane da fare è ungere
38:07una padella con una noce di burro e iniziare a cuocere i nostri pancake
38:12ok e adesso siamo prontissimi col nostro pancake però ascoltami bu abbiamo un piccolo
38:28problema di tempo non possiamo stare qui perché magari da un momento all'altro potrebbe arrivare
38:32Sara che ci caccia via quindi servirebbe una magia per creare altri pancake per i nostri
38:39amici mi aiuti tu ok allora 1 2 3 bu ok perfetto ne abbiamo 1 2 3 4 5 6 ma quanti ne fatti bu no
38:59ma sono assai ma ce ne sono ancora ma come possiamo fare ma sono assai bu anche perché dovete sapere
39:08una cosa che i pancake si sposano benissimo con la crema alle nocciole il pistacchio le
39:16marmellate lo sciroppo d'acero insomma fateli come volete bene ragazzi noi adesso andiamo
39:26prima che torna Sara perché dobbiamo tornare in puntata ma io questo me lo mangio come no
39:32no no me lo devo mangiare no no no è mio è mio è mio andiamo
39:361 2 3 bu ragazzi ma quanto ci siamo divertiti in queste puntate tantissimo tantissimo è vero bu
39:51e si sono divertiti con noi sia i bimbi studio che quelli a casa e se i bimbi a casa vogliono
39:58partecipare al programma possono farlo e lo sai come possono mandare una mail al nostro indirizzo
40:05di posta elettronica e chiedere di partecipare e si allora mi raccomando non perdete l'occasione
40:14di incontrare bu e allora che ne dice ale adesso balliamo un pochettino si dobbiamo ballare con
40:23la nostra sigla perché il brano più amato in assoluto dei bambini e allora iniziamo grazie
40:30per essere stati con noi vi aspettiamo per le prossime puntate del magico mondo tv
40:53faccio una magia con l'appacchetta
41:22con le dita mi alzo all'alba la mattina mamma sei stupita corro a letto presto dopo cena per la
41:30nanna mi sono inventato anche una pizza con la panna vado senza libri a scuola che ho imparato
41:37tutto lascio da mangiare al gatto che vive sul tetto cambio l'italiano e poi scrivo se verrebbe
41:44vado tutto l'anno a scuola non ho mai la febbre

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