Conduce Alessandra Costanza
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Novità Trascrizione
00:00Sottotitoli creati dalla comunità Amara.org
00:30Ben trovati nel magico mondo di Boo, il primo programma dedicato ai più piccoli della nostra
00:44rete, un programma dove può succedere di tutto, giochi, cultura, divertimento, ma soprattutto
00:51magia.
00:52E magia perché il protagonista è il nostro amico mago, lui è un mago orso e si chiama
00:57Boo.
00:58Nelle altre due puntate non siamo ancora riusciti a trovarlo perché lui mi fa tanti distetti,
01:03anche oggi ho qui i bambini, benvenuti, e l'orso non si è presentato.
01:09Devo dire che io ormai ci ho perso le speranze, per Boo non si trova, voi l'avete visto?
01:16No!
01:17Niente, farò un casting per un altro mago, dato che lui non è puntuale.
01:21Ho sentito!
01:22Casting per mago?
01:23Ci penso io!
01:25Buonasera!
01:26Salve!
01:28Buonasera!
01:29Salve!
01:30Io sono Mago Spugna, e ho sentito che si farà un casting per mago?
01:33Assolutamente sì, perché da settimana ormai che io cerco l'orso Boo, il nostro mago orso,
01:38e non si trova, e non so più cosa fare, perché non è puntuale agli appuntamenti, non è
01:43serio, e quindi io qui i bambini li devo intrattenere.
01:46Ah, ci sono dei bimbi!
01:47Ciao bimbi!
01:48Ciao!
01:49Ciao!
01:50Bene, allora, mia cara Alessandra, io ho una soluzione.
01:53Lei ha una soluzione?
01:54Sì.
01:55Quale?
01:56Ho una soluzione.
01:58Allora, andiamo con la magia a far spuntare il mitico mago orso Boo.
02:03Ma non è possibile, ma non ce la farà mai.
02:06Non ce la farò mai?
02:08Ragazzi!
02:09Dite tante!
02:10Ce la farai!
02:11Ce la farai!
02:12Ce la farai!
02:13E allora, basta poco, bastano delle semplici parole, mia cara Ale.
02:20Allora, ragazzi, mi potete aiutare?
02:22Certo!
02:23Certo!
02:24Ok!
02:25Grazie all'aiuto dei bimbi, adesso faremo una magia per far spuntare l'orso Boo.
02:31Se lo dice lei, allora io le do fiducia, gli diamo fiducia?
02:35Sì!
02:36È molto semplice, guarda, basta dire le parole magiche.
02:40Uno, due, tre...
02:43Magia!
02:44E non è spuntato nessuno, io lo sapevo che...
02:49No, no, vi prego, datemi fiducia, datemi fiducia.
02:52Ancora?
02:53Ci possiamo riprovare?
02:54Sì!
02:55Ok, e allora concentriamoci, per bene, e insieme, uno, due, tre...
03:04Magia!
03:06Ed è arrivato Boo, ma finalmente!
03:10Ma allora ci voleva il mago!
03:13Ah, che sono contenta, ma soprattutto mi sto rasserenando, perché era un pensiero,
03:19era un pensiero che fine aveva fatto.
03:22Oh, prego, allora siamo i bimbi, siete contenti, ma grazie, non so come ringraziarla veramente,
03:29una fortuna.
03:30Allora passate il casting?
03:31Assolutamente sì, che facciamo, lo facciamo rettare con noi?
03:35Sì!
03:36Allora, mentre il mago Spugna si prepara per un suo gioco e anche Boo per un gioco con
03:42i bambini, noi iniziamo a conoscere le scuole che si sfidano oggi, infatti insieme a noi
03:49ci sono i bimbi della Rita Levi Montalcini e i bimbi della Lombardo Radice.
03:55Iniziamo a conoscere il preside di quest'ultima scuola.
04:02Mi chiamo Francesco Paolo Camillo e sono il preside dell'istituto comprensivo Lombardo
04:07Radice di Palermo.
04:08Allora, l'istituto comprensivo Lombardo Radice ha una storia oramai quasi centenare, perché
04:14è stato fondato negli anni trenta del secolo scorso.
04:19Da tre anni ha anche accorpato l'ex istituto Muccio, che è stato soppresso nel 2021.
04:26Quindi è una scuola molto grande e molto complessa, abbiamo complessivamente sei plessi
04:32scolastici, con varie articolazioni, tempo scuola diversificato, tempo pieno, strumento
04:39musicale, che riesce a soddisfare un po' quelle che sono le esigenze educative dei
04:46nostri alunni.
04:47Comprende la scuola dell'infanzia, l'ex scuola materna, la scuola primaria, ex scuola
04:52elementare, la scuola secondaria di primo grado, una volta detta scuola media.
04:55La missione principale del nostro istituto è di garantire una reale inclusione di tutti
05:00gli alunni e di tutte le alunne.
05:03Dalla nostra scuola dipende anche la scuola in ospedale di Palermo, quindi tutta la sezione
05:09ospedaliera di scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado della cittÃ
05:14dipendono dal nostro istituto e qui c'è anche una particolare sensibilità nei confronti
05:20dei bambini che si trovano in una situazione di difficoltà per motivi di salute.
05:26Abbiamo classi che rimangono qui fino alle 4 del pomeriggio, garantiamo un servizio di
05:33riflessione scolastica e poi abbiamo veramente tantissimi progetti che si svolgono in orario
05:40extrascolastico di tutti i tipi con una certa predilizione per le attività sportive e le
05:45attività musicali.
05:46Devo dire che le scuole hanno avuto finanziamenti molto consistenti, soprattutto fondi europei
05:53e fondi del PNRR che ci hanno consentito veramente di allestire tantissimi laboratori.
05:58Abbiamo laboratori di informatica, abbiamo aule immersive, abbiamo laboratori scientifici
06:04e abbiamo anche rinnovato tutti gli spazi sportivi.
06:07I laboratori sono veramente tanti e servono per far fare ai ragazzi una didattica che
06:14non è soltanto frontale ma effettivamente laboratoriale.
06:17Il fatto di avere allestito tanti laboratori in qualche modo consente agli alunni di uscire
06:22dall'aula, di fare attività anche in luoghi fisici diversi dalla classe, gli consente
06:29di muoversi, gli consente di essere autonomi e anche protagonisti del proprio apprendimento.
06:38Abbiamo appena conosciuto la scuola Lombardo Radice di Palermo, qui abbiamo in rappresentanza
06:44della scuola quattro bimbi.
06:46Come vi chiamate?
06:48Enrico.
06:49Enrico?
06:50Andrea.
06:51Andrea.
06:52E tu?
06:53Niccolò.
06:54Niccolò.
06:55E adesso?
06:56Con due C.
06:57Niccolò con due C.
06:59E adesso, insomma, avevamo conosciuto il mago e il mago Spugna ci ha fatto arrivare
07:04tu finalmente dopo tre puntate.
07:06È stato perfetto rivedere un orso.
07:08Perché tu ami gli orsi.
07:10Però avevamo detto che avrebbe fatto un casting, realmente fa apparire le persone, gli animali
07:16che non si ritrovano e poi che sta a fare questo mago Spugna?
07:20Secondo me sa far apparire una casa.
07:25Apparire una casa?
07:27Vediamo.
07:29Eh sì, sì, sì.
07:30Cosa so fare?
07:31Cosa so fare?
07:32So fare parecchie magie, ma l'unica cosa che mi servirebbe è un tavolino.
07:37Ragazzi, non è che mi potete aiutare nuovamente?
07:40E allora facciamo così.
07:41Uno, due, tre.
07:43Magia!
07:44Però manca ancora una cosa.
07:46La valigia.
07:47Oh!
07:48Ok.
07:49Perfetto.
07:50Allora ragazzi, sapete di che cosa ha sempre bisogno un mago?
07:55Una bacchetta.
07:56Una bacchetta, sì, avete detto bene.
07:59Ma c'è anche qualcosa di particolare che ogni mago deve avere con sé, ovvero...
08:04Un cappello.
08:05No, le, le, ca...
08:07Le calze.
08:08Le calze, esattamente.
08:10Ah, le carte, le carte.
08:12Eccole qui, eccole qui le carte.
08:14Allora sapete che cosa possiamo fare con le carte, ragazzi?
08:17Sì.
08:18Tanta magia.
08:19Una magia.
08:20Esattamente.
08:21E adesso io ho voglia di fare una magia con voi.
08:24Ma prima vi devo far vedere le carte.
08:27E allora facciamole vedere prima da questa parte.
08:31Poi le faccio vedere anche a voi, quindi osservate per bene che le carte siano normalissime.
08:38Facciamole vedere anche al nostro mago Boo.
08:41Guarda un po'.
08:42Ok.
08:43Adesso l'unica cosa che ci servirà è un'assistente.
08:48E allora l'assistente sarà la signorina.
08:55Sì, vieni Alice, vieni, vieni, vieni.
08:58Mettiti qui da questa parte.
09:00Ok, adesso tu dovrai scegliere una carta fra queste.
09:05Ragazzi, lo facciamo facile o difficile?
09:07Difficile.
09:08Sempre difficile, dicono, mamma mia.
09:12E allora facciamo così.
09:13Anziché scorrere il mazzo in questo modo, io farò così.
09:17E tu con il tuo ditino sceglierai la carta.
09:20Ci stai?
09:21Sei pronta Alice?
09:22Adesso scegli una carta.
09:24Metti il ditino pronto.
09:26Infila la mano quando vuoi.
09:27Ok, questa sarà la tua carta.
09:29Potevi scegliere un 10 di fiori o un 7 di picche.
09:36E invece hai scelto quella carta.
09:38Adesso falla vedere in camera e poi ai tuoi amici.
09:48Ok, adesso rimettila nel mazzo.
09:51Perché adesso grazie alla magia riusciremo a trovare la carta.
09:58Sei pronta?
09:59E allora un po' di concentrazione.
10:02E uno, due, tre.
10:05Magia!
10:07E la carta è questa!
10:11No!
10:12Non è questa.
10:13Aspetta, ci riprovo, ci riprovo, ci riprovo.
10:15Uno, due, tre.
10:18Magia!
10:19E la carta è questa!
10:21No!
10:22Ma non è questa.
10:24Allora è questa.
10:26No!
10:27Questa.
10:28Allora è, aspetta, aspetta, questa.
10:32No!
10:34Mamma mia, mi sa che non lo supero il casting oggi.
10:37Mi è venuta un'idea, mi è venuta un'idea.
10:40Adesso metti la mano così.
10:42Ok, aprila, soffio.
10:47E la carta è qui.
10:50La vedete?
10:51No!
10:52Non la vedete?
10:53No!
10:54No?
10:55Non c'è.
10:56Allora, facciamo così.
10:58Io la vedo, è una carta di cuori?
11:01Sì!
11:02E uno, due, tre.
11:04È un otto?
11:05Sì!
11:06Un otto di cuori?
11:07Sì!
11:08E allora, aiutami Ali, facciamo così.
11:11La pieghiamo una volta.
11:13Due volte.
11:15Rimetti la manina così.
11:17Ok, e adesso soffia.
11:23Boh, mi puoi aiutare?
11:25Ok, dammi un colpo di bacchetta magica.
11:30Ok, tutti insieme.
11:32Uno, due, tre.
11:34Magia!
11:36E la carta è volata da questa parte.
11:40Ed è caduta vicino a te.
11:44Ma sei sicura Marta?
11:49Facciamo una cosa, alzati un attimo.
11:52Hai un cappuccio dietro i capelli.
11:55Controlla il cappuccio per bene.
11:58Controlla, controlla.
12:01E c'è la carta.
12:02Controlla.
12:03Grazie Dalila, aprila.
12:07Vai.
12:10È questa?
12:11Sì!
12:12L'abbiamo trovata?
12:14Ah, ce l'abbiamo fatta!
12:17L'otto di cuori!
12:19E beh, magia, allora ho superato il casting?
12:22Sì!
12:23Questa volta...
12:24Soffia mi ha stupito!
12:26Ha stupito tutti!
12:28Allora, il nostro mago ha superato il casting
12:32e sarà con noi per tutta la puntata.
12:35Intanto conosciamo prima meglio la scuola Levi Montalcini.
12:46Sono Francesca Giammona,
12:48dirigente dell'istituto comprensivo Rita Levi di Montalcini.
12:52L'istituto comprensivo Rita Levi di Montalcini
12:55è dedicato a Borgo Nuovo.
12:57Questo è un quartiere periferico della città di Palermo.
13:00Ovviamente definito da molti un quartiere addirittura dormitorio.
13:04È grandissimo, la popolazione in questo quartiere
13:07monta quasi 150 mila persone, abitanti.
13:10Però purtroppo offre veramente poco per i ragazzi.
13:13Non ci sono centri sportivi,
13:15non ci sono attività utili per la loro crescita.
13:18Quindi la scuola qua diventa proprio un baluardo,
13:21un baluardo del loro riscatto anche sociale.
13:24I quartieri, passatemi il termine,
13:26un po' più complessi rispetto ad altri,
13:29dove c'è veramente poco,
13:31la scuola diventa proprio quell'elemento
13:33per il riscatto sociale.
13:35Infatti quello che dico sempre ai miei docenti
13:37è cercate di stimolare loro la passione
13:39del miglioramento continuo
13:41e della voglia di avere una loro dimensione
13:44e non una loro autonomia.
13:46I docenti sono estremamente motivati
13:48e credono molto in quello che fanno.
13:50Perché se la mission della scuola
13:52è quella di garantire a tutti gli alunni
13:54a nessuna esclusa il successo formativo,
13:57questo può essere garantito
13:59soltanto da una comunità educante
14:01che lavora insieme, in sinergia
14:03e che porta avanti dei valori forti,
14:05di soggetti pensanti
14:07che riescono a integrarsi all'interno della società .
14:10La scuola ideale è fatta di persone
14:12che ogni giorno lavorano per il bene comune,
14:15che lavorano per questi ragazzi,
14:17quindi fornire loro proprio quelle competenze di vita,
14:20le abilità per inserirsi in un contesto
14:23ed esserne protagonisti.
14:25In una scuola che sia, tra virgolette, moderna,
14:29perché ha inteso questo concetto
14:31in termini proprio di attenzione
14:33al mondo che cambia,
14:35alla nostra società in continua evoluzione,
14:37sicuramente anche noi come scuola
14:39ci siamo mossi nell'utilizzare tutti i fondi
14:41che pervenivano a scuola,
14:43quindi sia i fondi del PNRR,
14:45sia i fondi della comunità dell'Unione Europea,
14:49sia altri finanziamenti
14:51che venivano da altre pubbliche
14:53e da altre strutture,
14:55per realizzare quello che oggi è fondamentale.
14:57Da un lato la tutela del bambini
15:00che hanno particolari bisogni
15:02e per i nostri bambini speciali.
15:04Abbiamo all'interno della scuola
15:06un'aula multisensoriale,
15:08aule finalizzate proprio specifiche
15:10per l'inclusione.
15:12E dall'altro lato anche valorizzare
15:14nuove tecnologie che non possiamo prescindere,
15:16ormai fanno parte del nostro sistema di vita,
15:18quindi abbiamo dotato la scuola
15:20di tutte le strumentazioni necessarie.
15:22Il nome che porta questa scuola
15:24credo che sia abbastanza significativo
15:26di Rita Levi-Montalcini,
15:28una scienziata,
15:30una donna che ha raggiunto gli obiettivi
15:32in un momento storico particolarmente complesso
15:34dove le donne non avevano quello
15:36che noi fortunatamente abbiamo oggi
15:38e che possiamo vantare di averci
15:40e di difendere.
15:42Quindi mi sembra quasi che anche questo nome
15:44sia da sprona per un riscatto sociale
15:46e quindi come diceva Rita Levi-Montalcini
15:48di puntare sulla conoscenza funzionale
15:50alla vita.
16:16Tutto questo è Il Magico Mondo di Boo
16:18il primo format dedicato ai bambini
16:20in onda sulla nostra rete
16:22con i personaggi amati dai più piccoli
16:26il programma che farà sognare
16:28grandi e piccini
16:46Il Magico Mondo di Boo
16:54Abbiamo conosciuto entrambe le scuole
16:56i bambini ci sono
16:58e allora siamo pronti
17:00per giocare con il nostro quiz
17:04E allora andiamo!
17:08E siamo pronti con il
17:10Nature Quiz
17:12il quiz che parla degli
17:14E la prima domanda è proprio questa, quanti sono e quali sono?
17:19Siete pronti?
17:20Sì!
17:21Sì!
17:22Chi mi risponde?
17:23Vai!
17:24Acqua!
17:25Io!
17:26Io!
17:27Io!
17:28Terra!
17:29Aria!
17:30Fuoco!
17:31Ed è la risposta esatta!
17:32Bravissimi!
17:33Bravissimi!
17:34Bravissimi!
17:35Bravissimi!
17:36E sono pari merito!
17:37Andiamo alla seconda domanda, Maggo Spugna.
17:40Sì!
17:41Allora, come si chiama un corso d'acqua che solle e può sfociare nel mare?
17:48Io!
17:49Io!
17:50Sorrente!
17:51Risposta errata!
17:52Cosa?
17:53Fiume!
17:54Fiume!
17:55Risposta errata!
17:56Bravissima!
17:57Bravo!
17:58Ma non è questa!
17:59Rita Levi Montalcini è in vantaggio.
18:03Rita Levi Montalcini è in vantaggio.
18:06Molto bravo!
18:07Molto bravo!
18:08Che cosa appare nel cielo dopo la pioggia e attrae tutti i colori?
18:13Io!
18:14Io!
18:15Io!
18:16Alcobaleno!
18:17Alcobaleno!
18:18Allora, questo mi pareggio.
18:19Sono stati bravi tutti!
18:20Pari merito!
18:21Allora, un'altra domanda che riguarda la terra.
18:22Quale luogo ha molta sabbia, fa molti cambiamenti...
18:27Egitto!
18:28Egitto!
18:29Deserto!
18:30Deserto!
18:31Deserto!
18:32Allora, sono preparati.
18:33Si nota, si nota che sono preparati, eh?
18:34Risposta errata!
18:35Egitto!
18:36Egitto!
18:38Ecco il quiz, siamo pari merito!
18:41Bravi, bravi, bravi, bravi entrambe le scuole!
18:443 a 2!
18:453 a 2!
18:46E dopo il quiz siamo pronti per giocare al nostro gioco interattivo!
18:51Ok!
18:52Andiamo!
18:53Andiamo!
18:54Abbiamo vinto!
18:55Boom!
18:56E siamo pronti per giocare al nostro gioco interattivo, che è una caratteristica del
19:12locale che ci ospita.
19:13Infatti, in tutte le pareti, potete vedere, proiettate delle immagini.
19:19In questo caso giochiamo all'acquario, chiamato anche Magic Sea.
19:24Vedete che in questo momento c'è una fattoria e i bambini possono interagire con i personaggi
19:29della fattoria, toccando la parete.
19:34E allora, bimbi, siete pronti per giocare?
19:37Sì!
19:38E gioca con voi anche Boo!
19:41Allora, 1, 2, 3, magia!
19:54Magia!
19:55Magia!
19:56Magia!
19:57Magia!
19:58Magia!
19:59Magia!
20:00Magia!
20:01Magia!
20:02Magia!
20:03Magia!
20:04Magia!
20:05Magia!
20:06Magia!
20:07Magia!
20:08Magia!
20:09Magia!
20:10Magia!
20:11Magia!
20:12Magia!
20:13Magia!
20:14Magia!
20:15Magia!
20:16Magia!
20:17Magia!
20:18Magia!
20:19Magia!
20:20Magia!
20:21Magia!
20:22Magia!
20:23Magia!
20:24Magia!
20:25Magia!
20:26Magia!
20:27Magia!
20:28Magia!
20:29Magia!
20:30Magia!
20:31Magia!
20:32Magia!
20:33Bogatti però è aperto!
20:34E anche questa partita finisce in pari merito.
20:49gratulazioni alla Scuola Lombardo Radice alla Rita Levi Montalcini che portano a
20:54casa le buste del Magico Mondo di Boo.
21:06Boo hai visto quanti bimbi ci sono venuti a trovare oggi dopo il gioco?
21:10Perché anche loro vogliono fare merenda con noi e vogliono assistere al momento
21:15della favola. Io dopo il gioco sono sempre un po'
21:17stanca e infatti do la parola a Sara che ci racconta il dolcetto della settimana.
21:28Ciao a tutti, ciao amici, ciao. Oggi prepareremo una torta buonissima, che
21:34torta faremo? Arcobaleno, sì davvero, bellissima. Questa torta sarà una torta
21:42che non si metterà in forno, va solo in frigo, ok? È una cheesecake all'arcobaleno,
21:49una cheesecake di arcobaleno. Ci servono 300 grammi di biscotti sbiciolati,
21:56150 grammi di burro fuso, poi abbiamo bisogno di 500 grammi di formaggio
22:06spalmabile, 125 grammi di zucchero a velo, 250 ml di panna liquida. 50 ml delle 250 ml di panna
22:17ci serviranno per farcire, per decorare la torta e 200 ml serviranno proprio per la crema. Questi
22:25invece cosa sono? Zuccherini colorati, ci serviranno, poi ci serviranno i coloranti
22:30alimentari, abbiamo scelto il giallo, il rosso e il blu, un po' di aroma di vaniglia e la gelatina
22:37in foglie. Cominciamo, prendiamo i nostri biscotti sbiciolati, metteremo il burro fuso,
22:47lo farò io perché è molto caldo, ho paura che ti bruci, ok? Così versiamo tutto, è tutto caldo,
22:55è molto caldo e scotta, mescola, mescoliamo bene.
23:08Ok bimbi, guardate questa è la consistenza che dovrà avere il vostro composto, sembra un po'
23:14la sabbia bagnata, ok? Procediamo, bene bambini, ci servirà una di queste forme per la torta,
23:22mettiamo un po' di carta forno e mettiamo il nostro composto di biscotti, dai versalo tu
23:30amore mio, ok, così, perfetto, siamo dei pasticcioni, lo fai tu? Come fai con la sabbia,
23:47bravo, sì, come con la sabbia. Ora questo lo metteremo in frigo, nel frattempo prepariamo
23:58la crema. Mentre la nostra base è in frigo a riposare, noi prepariamo la crema. Nel frattempo
24:04abbiamo messo la gelatina in ammollo con dell'acqua fredda e montiamo la nostra panna, vai.
24:17Ora siamo pronti per mettere il nostro formaggio spalmabile. Ora mescoliamo il formaggio con la
24:41panna. Mentre mescolo, Ita mette lo zucchero a velo, piano piano, aspetta un attimo che
24:49aziono il frullatore, vai, vai, versalo. Ok, ora mettiamo un po' di aroma di vaniglia,
25:00vai Ita, ok, un altro pochino, basta, perfetto, aspetta, mescoliamo.
25:16Ora in un pentolino con un pochino di panna, gli mettiamo la gelatina strizzata, mi aiuti a
25:23strizzarla, devi strizzarla forte forte così. Ora lo riscaldiamo un attimo sul fuoco, giusto il
25:30tempo di far sciogliere la gelatina, mi raccomando non fate bollire il latte o la panna, se no la
25:36gelatina muore, quindi soltanto scioglierla, ci vorranno pochissimi minuti. Ok, già pronta,
25:46una volta che si è sciolta tutta la gelatina, siamo pronti a versarlo nella nostra crema,
25:57mi raccomando Ita, attenzione, tu mescoli e io verso la gelatina, ok? Azioniamo.
26:03Ok bimbi, appena avete diviso la crema in tre parti,
26:15cominciamo a colorare, ora viene bello, cominciamo intanto col blu.
26:34Ok bimbi, dopo due ore uscite dal frigo ecco il risultato, vedete che
26:44bei strati abbiamo ottenuto? Adesso dobbiamo decorarla, insieme facciamo
26:52i ciuffetti con la panna montata, dei piccoli ciuffetti così.
27:04Bravissima, la nostra torta arcobaleno, bella colorata, poi piace a noi bimbi, è bellissima.
27:24E' buona e bella e noi adesso ce l'andiamo a mangiare, vero?
27:32Vero bimbi? Ciao, buona merenda, ciao a tutti, ora mangiamo questa torta, ciao.
27:54Magia, cultura e divertimento, tutto questo è il Magico Mondo di Boo, il primo format
28:11dedicato ai bambini in onda sulla nostra rete, con i personaggi amati dai più piccoli.
28:16Il programma che farà sognare grandi e piccini.
28:21La puntata di oggi parla degli elementi fondamentali della natura, che sono quattro.
28:46Aria, acqua, terra e fuoco.
28:49E per la nostra favola vogliamo raccontare la magia delle bolle che si ripete ogni volta.
28:57E' una favola contemporanea portata in scena dal nostro Jiba.
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32:28Sottotitoli e revisione a cura di QTSS
32:58Sottotitoli e revisione a cura di QTSS
33:28Sottotitoli e revisione a cura di QTSS
33:58Sottotitoli e revisione a cura di QTSS
34:28Sottotitoli e revisione a cura di QTSS
34:52Un momento veramente magico ed emozionante.
34:56Ma Jiba non è solo, perché insieme a lui c'è Mimì
34:59Ma Jiba non è solo, perché insieme a lui c'è Mimì
35:02che l'accompagna con lo spettacolo del fuoco.
35:05Noi ci spostiamo fuori per vedere questa grande magia.
35:26Un momento veramente magico ed emozionante.
35:29Noi ci spostiamo fuori per vedere questa grande magia.
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35:59Noi ci spostiamo fuori per vedere questa grande magia.
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39:11Un momento veramente magico ed emozionante.
39:15Che magia lo spettacolo di Gib e Mimì!
39:18Eravamo tutti a bocca aperta!
39:20Vero, Mago Spugna?
39:21Sì, è stato splendido!
39:22E secondo me è piaciuto anche a Boo!
39:25Che dici Boo?
39:26Dieci e lode!
39:28Allora, il casting del mago di oggi è andato bene?
39:30Superato!
39:31Ce l'abbiamo fatta?
39:32Superato in tutto e per tutto!
39:34Chissà se la rivedremo anche nella prossima puntata!
39:37Beh, lo vederemo!
39:40Intanto siamo giunti al test
39:42Intanto siamo giunti al termine per la puntata di oggi e vi ricordo che se
39:47volete potete interagire con noi scrivendo alla mail in sovraimpressione.
39:52Ringrazio le famiglie che hanno seguito il programma da casa e Vinvi e il studio
39:56che hanno partecipato e vi ricordo che è importante sempre sognare, noi lo
40:02facciamo sempre? Sempre, sempre, sempre. Quindi mi raccomando non smettete mai.
40:10Non smettete anche di vedere il programma perché al termine c'è la
40:14canzoncina del Magico Mondo di Boo. Quindi la possiamo ballare? Assolutamente sì, ora
40:18la balliamo tutti insieme. E allora qual'era la parola magica? La cambiamo?
40:22Che dici questa volta? La cambiamo questa volta, non è più magia, magia, magia, ma...
40:26Uno, due, tre... Boo!
41:11Faccio una magia con la pacchetta con le dita, mi alzo all'alba la mattina, mamma
41:19sei stupita. Corro a letto presto dopo cena per la nanna, mi sono inventato anche
41:26una pizza con la panna. Vado senza libri a scuola che ho imparato tutto, lascio da
41:32mangiare al gatto che vive sul tetto. Cambio l'italiano e poi scrivo se
41:37verrebbe. Vado tutto l'anno a scuola, non ho mai la febbre.