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00:00En démarrant, je n'aurais jamais imaginé faire ce genre de truc
00:03parce que je pensais que ça passerait sous les radars.
00:12En venant ici en classe, le but c'était de faire parler de cette thématique
00:17et là c'était une occasion un peu unique parce que c'est la dame qui m'hébergeait
00:23qui m'a proposé, en contact avec la prof, de venir parler à cette classe.
00:27C'est pour notre association, le groupe Maximilien, qui fait le tour du Belgique.
00:33Je fais environ 50 jours, donc je fais environ 30 kilomètres par jour
00:38et je suis les frontières, le bord de la Belgique.
00:41Qu'avez-vous raconté aux élèves de 6e primaire de l'école communale de Thon ?
00:44J'ai essayé, ce n'était pas facile, mais j'ai essayé de parler du parcours
00:50d'une personne que j'ai rencontrée il y a quelques jours qui s'appelle Mohamed
00:53qui vient du Soudan et qui a migré jusqu'ici en Belgique pour le moment
00:56qui essaie de rejoindre le Royaume-Uni.
00:59Et du coup j'ai déjà essayé d'expliquer son parcours,
01:02j'ai essayé d'expliquer pourquoi il y avait certaines personnes
01:05qui étaient amenées à quitter leur pays, quitter tout ce qu'elles connaissaient
01:09pour revenir jusqu'ici.
01:13Parler de la colonisation, j'avais envie de planter la graine
01:20parce que c'est un grand sujet et c'est dur à aborder
01:24mais qu'on se rende compte aussi qu'on n'efface pas ce passé.
01:29C'est incroyable de faire ça, ça donne vraiment une autre dimension à mon voyage
01:33de pouvoir comme ça planter des petites graines dans l'esprit collectif
01:38et ce n'est pas quelque chose que je suis de base à l'aise à faire
01:42mais ici je peux mouiller le maillot pour la bonne cause
01:46parce que je trouve ça tellement important de diffuser ce message.