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00:00Hablabas justo de los 50 años de la muerte de Franco,
00:03que coincide con los 50 años del abandono
00:06del Sáhara Occidental por parte de España,
00:08y justo este año se va a utilizar esa fecha
00:14para reivindicar esos avances que trajo la democracia
00:17y para hacer un ejercicio de memoria
00:19de lo que fue el franquismo y lo que supusieron esos años,
00:27y el cambio con respecto a los años siguientes,
00:31hay un doble rasero con la memoria,
00:34porque en esos actos no se menciona algo que pasó muy concreto
00:40y que tiene que ver también con esos últimos años de Franco,
00:45esos últimos días antes de morir,
00:48se tomó la decisión de abandonar el Sáhara
00:51y permitir esa invasión por parte de Marruecos,
00:54sin embargo, no se espera que se hable de esto.
00:59¿Qué opinas de ese doble rasero
01:01del ejercicio de memoria de la historia de España?
01:05Es que cuando queremos que la memoria sea selectiva,
01:08deja de ser memoria, la memoria no puede ser selectiva,
01:11los árabes no son menos españoles que los propios españoles,
01:19mi madre tiene el DNI español y mi padre tiene el DNI español,
01:22y yo soy española porque mi padre nació bajo bandera española.
01:26Entonces, el Sáhara fue una provincia de España,
01:29es como si de la noche a la mañana decidimos que Soria no nos pertenece,
01:37y que se busque la vida y permitimos que Marruecos,
01:43o que otro país, lo embada,
01:46es como si decíamos, venga, la provincia de Badajoz,
01:50que entre Portugal y nos olvidamos y nosotros la abandonamos.
01:59Sobre todo por las consecuencias que tienen estas decisiones,
02:03la memoria sirve para reparar,
02:05y España tiene una responsabilidad jurídica, política, ética, moral,
02:14con el pueblo saharaui,
02:16abandonar a todo un pueblo y condenarlo al exilio, a la guerra, al olvido,
02:2550 años después, exige de un ejercicio de memoria.
02:30Entonces, si España quiere hacer un ejercicio de memoria
02:33por esos 50 años de la muerte de Franco,
02:37a mí me gustaría que se incluyese también al pueblo saharaui,
02:42que esa memoria fuese un ejercicio de memoria completo y no selectivo,
02:49no solo mirar lo que queremos,
02:52pero luego hay otros temas que mejor no memorar.
02:56Precisamente donde más hemos hecho daño,
02:58donde se han hecho peor las cosas,
03:02estamos a tiempo de poder reparar.
03:06Y los saharauis, lo que por lo menos a mí me transmiten en los campamentos,
03:11cuando hablamos de España es,
03:13si no queremos que España sea parte de la solución,
03:16pero que no sea parte del problema.