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00:00Il faut d'abord lui donner plus de visibilité et rappeler à quel point il y a des petites pépites pédagogiques dans cet enseignement.
00:12C'est un enseignement extrêmement polymorphe qui permet par exemple à un jeune adulte en décrochage scolaire de pouvoir aller rechercher le CESS,
00:21ce qui permet aussi à un adulte qui a un nouveau projet professionnel de pouvoir faire une reconversion.
00:27Il y a énormément de choses qu'on peut faire, y compris suivre par exemple des cours de langue, donc c'est extrêmement vaste, extrêmement riche.
00:37Je pense qu'il faut d'abord lui donner plus de visibilité et rappeler à quel point il y a des petites pépites pédagogiques dans cet enseignement,
00:44de grandes valeurs, pour permettre à un jeune adulte ou à un adulte de pouvoir vraiment aller raccrocher le train d'une formation, d'un apprentissage.
00:55L'idée, c'est d'inscrire cet enseignement pour adultes dans notre vision d'un enseignement tout au long de la vie,
01:01donc c'est permettre à quelqu'un d'aller à chaque moment de son existence, à chaque moment de son parcours, chercher une formation dont il a besoin.
01:14Un contrat, ça veut dire qu'on s'est mis d'accord avec tous les acteurs de l'enseignement pour adultes,
01:18donc c'est vraiment une feuille de route commune, ce n'est pas ma feuille de route en tant que ministre toute seule,
01:22mais c'est vraiment le secteur qui s'est mis d'accord sur ce contrat et l'objectif, c'est vraiment de donner plus de visibilité,
01:29de montrer aussi que c'est un enseignement qui est en phase avec les besoins sociétaux et les besoins aussi des entreprises.
01:36Par exemple, c'est un enseignement qui permet de donner des formations qui mènent à des métiers en pénurie,
01:42donc c'est vraiment montrer tout le côté polymorphe de cet enseignement.