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Tg Giovani: 4 puntata Liceo La Farina-Basile

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Trascrizione
00:00Tutto pronto, tra pochissimi secondi torna l'appuntamento con l'informazione
00:05curata dai ragazzi e dalle ragazze della città, nuovo appuntamento con il Tg
00:09Giovani che oggi sarà curato dagli studenti e dalle studentesse del liceo
00:14classico La Farina, del liceo artistico Basile che ci portano a scoprire le
00:19loro realtà scolastiche, ci raccontano la città dal loro punto di vista.
00:24Appuntamento con il Tg Giovani, ve lo ricordiamo, ogni venerdì alle 15 e 15
00:28su RTP, ma non perdiamo altro tempo. In studio ci sono per voi Rebecca e
00:34Pasquale, linea al Tg Giovani.
00:58Il quinto e ultimo anno di scuola rappresenta un momento importantissimo
01:11per noi giovani che ci troviamo di fronte a delle scelte fondamentali per il
01:15futuro. C'è chi resta in città, chi punta a fare esperienze fuori.
01:20Il racconto degli studenti e liceo La Farina.
01:29Seminare bellezza è una delle missioni del liceo Ernesto Basile.
01:33Grazie ad un progetto che ha coinvolto numerosi studenti, vi raccontiamo come
01:38abbiamo migliorato una parte del viale giostra con la nostra arte.
01:50Favorire l'acquisizione di competenze in campo biologico e orientare le
01:54studentesse e gli studenti che nutrono un particolare interesse per la
01:58prosecuzione degli studi in ambito chimico, biologico e sanitario.
02:01Questo l'obiettivo del percorso biomedico della Farina.
02:14Tutti i segreti del mondo dell'animazione, musiche, disegni, colori, vi
02:20portiamo nel cuore di un progetto che ha fatto cimentare i ragazzi del Basile in
02:24un vero lavoro creativo per realizzare un cartone animato.
02:29Bentrovati con il Tg Giovani. Dopo la pausa natalizia, oggi a farvi compagnia
02:35l'informazione curata dagli studenti e le studentesse del liceo La Farina Basile.
02:40Io sono Rebecca Lanzo per il liceo Basile, accanto a me Pasquale Mollo,
02:45rappresentante della comunità della Farina. Ciao Pasquale.
02:49Ciao Rebecca, sono felice di essere qui con te e do il benvenuto al pubblico del
02:52Tg Giovani. Oggi inauguriamo questo percorso che ci
02:56vede protagonisti nel raccontare la città e soprattutto le nostre realtà
02:59scolastiche. A te Rebecca l'onore e il piacere di
03:02presentare il primo servizio. Apriamo il telegiornale parlando di futuro.
03:07Cosa faranno i ragazzi del liceo La Farina al termine del quinto anno di
03:12liceo? Lo abbiamo chiesto ad alcuni di loro giunti ormai al termine del
03:17percorso, tanti quelli che sono pronti a lasciare Messina per fare nuove
03:22esperienze oltre lo stretto. Il servizio a cura di Giuseppe Moraci, Aguile Bonifacio,
03:30Antonio Rizzo e Giulia Dezzardo. Siamo qui oggi al liceo classico La Farina e
03:36oggi condurremo un'intervista per capire cosa vorranno fare i nostri studenti
03:40l'ultimo anno subito dopo la maturità. Cosa vuoi fare dopo la scuola?
03:44Credo di voler intraprendere il percorso di giurisprudenza. Mi piacerebbe
03:47intraprendere un percorso giuridico. Voglio studiare medicina e la mia
03:51intenzione era quella di intraprendere il percorso in scienze politiche.
03:54Mi piacerebbe iscrivermi a economia, magari finanza e marketing.
03:57Gli orientamenti svolti qui a scuola hanno influenzato in qualche modo la tua scelta?
04:01Ho partecipato a diversi orientamenti, ho fatto anche il biomedico e devo dire che
04:05sono decisivo per la mia scelta. Sicuramente quelli dell'ultimo anno
04:09parecchio. Sì, assolutamente, infatti anche grazie a questo ho deciso di
04:14intraprendere questo percorso. Sicuramente gli orientamenti svolti a
04:18scuola sono state una grande mano d'aiuto per aiutarmi a scegliere
04:24e a capire anche meglio le mie passioni. Sì, mi ha aiutato molto, mi ha aiutato a
04:27schiarirmi le idee e adesso sono molto più orientato verso questa facoltà.
04:32Infine, vorresti rimanere qua a Messina o andare in un'altra città?
04:36Mi piacerebbe svolgere i primi tre anni qua a Messina e poi magari spostarmi a
04:39Roma o a Milano. Molto probabilmente cambierò città, anzi sto facendo ora i
04:43test per Roma, Trento, perché credo ci siano più possibilità.
04:48Il mio orientamento era più quello di spostarmi verso il nord, magari a Milano
04:53o a Bologna, perché ritengo che magari rispetto alle città e l'Università del
04:57Sud riescano a offrire maggiori opportunità lavorative.
04:59Questo dipende ovviamente da dove entrerò. Il mio sogno sarebbe andare a studiare a Roma.
05:03In questo momento mi piacerebbe rimanere a Messina, perché comunque è la mia città e non ho
05:08intenzione di cambiarla.
05:09Noi giovani al servizio della città per portare
05:12bellezza in alcuni spazi pubblici. Vi raccontiamo di un progetto che ci ha
05:16dato la possibilità di lavorare per migliorare il Viale Giostra.
05:19Soddisfazioni e competenze ci arricchiscono sempre di più.
05:23Il servizio è di Sara Morgante, Chiara Saia e Rebecca Rinaldi.
05:27Il progetto si chiama
05:29Riqualificazione del Viale Giostra Fiori dall'asfalto ed è stato realizzato
05:33nell'ambito del finanziamento Democrazia Participata.
05:37La partecipazione dei ragazzi ha riguardato la realizzazione di pannelli
05:41cementizi, raffiguranti fiori, vegetazione ed elementi tipici della tradizione
05:46siciliana, con l'obiettivo di far rifiorire il Viale Giostra rendendolo
05:50più bello e rappresentativo della nostra cultura.
05:53Credi che l'impegno da parte dei ragazzi sia fondamentale per migliorare la propria città?
05:58Sì, credo che la sinergia dei giovani sia necessaria per modificare e affrontare
06:06problematiche fortemente radicate.
06:08Inoltre credo che sia giusto responsabilizzare noi giovani alla cura
06:13e al rispetto della nostra città.
06:14E questo è un esempio concreto di giovani che hanno contribuito a dare un
06:21nuovo aspetto ad uno spazio urbano in parte trascurato.
06:27Quali competenze hai acquisito?
06:30Dal punto di vista tecnico ho imparato a gestire meglio lo spazio pittorico
06:35e sicuramente dipingere su pannelli di 2x4 non è affatto semplice
06:43e ho cercato di dare il mio contributo soprattutto nella realizzazione dei
06:47dettagli e poi nell'insieme per portare a termine il lavoro al meglio.
06:52Come pensi potrai sfruttarle in futuro?
06:56Le competenze acquisite mi saranno utili nel futuro nel caso in cui
07:02dovessi trovarmi davanti a un lavoro del genere, di tali dimensioni,
07:06ma soprattutto dal punto di vista organizzativo nella gestione del lavoro
07:12anche con altri colleghi ed infatti in questo lavoro abbiamo lavorato
07:17dividendo il lavoro per sezioni e quindi ho rivalutato l'importanza del
07:22lavoro di squadra in un ambiente collaborativo e armonioso.
07:29Vi sveliamo adesso alcuni segreti del percorso biomedico, l'indirizzo
07:34sperimentale del liceo La Farina che riscuote grandissimo successo.
07:39Parola al Presidente dell'Ordine dei Medici di Messina, Giacomo Caudo e ai
07:43ragazzi della scuola. Ce ne parlano Antonio Rizzo, Carlotta D'Amico e Roberta Rigo.
07:49Riscuota ancora una volta grande successo la curvatura biomedica, un fiore all'occhiello
07:54del nostro liceo che ha ottenuto l'autorizzazione dal Ministero
07:57dell'Istruzione e del Merito per svolgere sperimentalmente l'attività.
08:01Con il sussidio dell'Ordine dei Medici i ragazzi hanno l'opportunità di
08:06partecipare a un corso con docenti di eccellenza e nelle migliori strutture
08:10sanitarie. I nostri ragazzi ne sono entusiasti.
08:13Quanto è stato importante per il tuo futuro aver avuto l'opportunità per
08:17tutto il triennio di avere come docenti i medici dell'Ordine provinciale?
08:21Sicuramente è stata comunque una possibilità che mi è stata offerta
08:26appunto dalla scuola che mi ha permesso di partecipare a delle attività diverse.
08:30È stato un percorso di circa tre anni, quindi un percorso molto completo che ha
08:34aumentato quella che era la mia formazione e anche la mia scelta in ciò
08:38che volevo intraprendere ovvero appunto medicina. Quindi questo percorso del
08:42Biomedico mi ha sicuramente reso più cosciente su ciò che vorrò fare in futuro.
08:48Abbiamo anche sentito il parere del Presidente dell'Ordine dei Medici di Messina,
08:52il dottor Giacomo Caudo. Qual è il segreto del Biomedico?
08:56Il segreto di questo progetto risiede anche in quella che è stata la finalità
09:02quando è stato ideato. Nella realtà quando si parla di medicina si parla
09:07anche di vocazione, non soltanto di mestiere, non soltanto di professione ma
09:12quasi di vocazione. E allora la finalità è quella proprio di vedere se nei giovani
09:18esiste questa vocazione nei confronti di questa professione. Avere l'opportunità
09:23per tre anni durante il corso liceale di valutare se le materie e comunque gli
09:30argomenti che vengono affrontati con dei professionisti che lavorano sul campo
09:34possono far comprendere ai ragazzi se quella è la strada giusta per il loro
09:39futuro. E non è soltanto un meccanismo di preparazione per superare il concorso
09:45per l'ammissione ma quanto anche per vedere se naturalmente non si è portati
09:51verso questa professione eventualmente sceglierà altre strade. Sempre pronti ad
09:56affrontare tutte le sfide che ci aspettano grazie alle conoscenze
10:00acquisite giorno dopo giorno. Una di queste ci ha visto protagonisti di un
10:04lavoro che ci ha regalato tante emozioni. Ecco come nasce un cartone animato.
10:08Sentiamo Rebecca Lanzo, Giovanni Scarfi e Rebecca Rinaldi. Qual è il progetto di
10:13cui sei occupato e quale è stata la tua esperienza all'interno? Il progetto è il
10:20Carto School ovvero la realizzazione di un cartone animato fatto qui da noi qui
10:26a scuola con il maestro Mirko Fabreschi e abbiamo realizzato appunto
10:33musiche, la sigla di questo cartone animato, abbiamo realizzato le
10:40animazioni di personaggi che andavano per le vie di Messina, la
10:48parte della pensilina del tram e tutte queste cose qui. Io personalmente mi sono
10:57occupato delle musiche, della realizzazione delle musiche, della sigla
11:02appunto e poi invece gli altri ragazzi hanno realizzato la parte tutta da un
11:08punto di vista scenografico. Pensi che progetti di questo genere
11:14siano indicativi per la tua scuola e che quindi sia una buona cosa promuoverli
11:20oppure pensi che sia stata un po' un'esperienza non tanto formativa?
11:25Essendo un liceo artistico ovvero dove appunto si fa arte io penso proprio di sì
11:30che è stato utile a 360 gradi ecco sia dalla parte pratica che anche emotiva
11:40perché dopo appunto che abbiamo finito il tutto è stato bello, pure emozionante
11:47perché giustamente ti ritrovi quella parte che hai fatto tu in un teatro e
11:55quindi sei contento, sei soddisfatto di ciò che hai fatto quindi secondo me sì.
12:01Perfetto, come ultima domanda ti volevo chiedere effettivamente quali siano stati
12:06tre elementi, tre cose che ti sono piaciute di più di questo progetto e che ti porti
12:10sul punto di vista professionale? Ciò che mi è piaciuto era la collaborazione, la
12:17collaborazione che abbiamo avuto noi compagni perché poi all'interno di una
12:22scuola siamo tutti i compagni. Alla scoperta del Liberty con i ragazzi della Farina che hanno
12:28realizzato una ricerca sulle ville presenti in città, un salto nel passato che ci racconta un
12:33pezzo di storia della nostra Messina, a parlarcene alcuni dei protagonisti del progetto Matteo
12:39Chiofalo, Arturo Lafauci, Leonardo Salvo e Agnese Trovatello. Il Liberty a Messina un'avventura che
12:47i ragazzi del liceo classico La Farina hanno percorso durante l'ultimo anno visitando diverse
12:51ville sul territorio di Messina e provincia, da Villa Runci a Villa Garnier, tante le chicche
12:56riscoperte dai ragazzi che hanno portato alla realizzazione di un catalogo presentato in
13:01occasione di una cerimonia tenuta nei nostri locali del liceo. Il lavoro prodotto dai ragazzi parte
13:06dalle famose ville realizzate in Europa, da Bruxelles a Barcellona, con i caratteristici
13:11motivi floreali e le colorate facciate con forme artistiche per arrivare alle straordinarie
13:15espressioni del nostro territorio, un progetto che ha entusiasmato i ragazzi. Agnese, qual è stata
13:20la cosa che ti ha emozionato di più di questo percorso e come si è svolto in sé il progetto?
13:25Allora, diciamo che tutta l'esperienza è stata altamente formativa e mi è piaciuta molto, non
13:32solo grazie alla cultura che c'è dietro tutte queste ville messinasi, soprattutto da parte del
13:38litorale, ma anche per la scoperta della biblioteca statale, sempre della zona nord della città,
13:46dell'enorme storia del liberty che noi abbiamo effettivamente in possesso, ma che sfruttiamo
13:55veramente poco. Già dalla prima uscita comunque si è riscontrato dai ragazzi e da tutti una
14:01partecipazione altissima e un'unione, possiamo dire, che ha portato a situazioni comunque divertenti,
14:09simpatiche, dove tutti ci siamo ritrovati bene. Esperienze particolari? Io direi che
14:15l'intero progetto è stato particolare, ma nello specifico per me ho dovuto cercare vari documenti,
14:23ho dovuto andare a fare le foto io stesso a Milazzo, per esempio, dove mi sono regato con
14:30la bici e mi sono comunque divertito molto, soprattutto a stare insieme ai ragazzi, ma a
14:38imparare quello che è la storia dell'architettura della nostra città e di tutta la nostra isola,
14:46che comunque è la nostra storia comune. Vi portiamo adesso nel cuore dell'Icio
14:50Artistico Basile, una scuola d'arte, emozioni e cultura. Per noi un luogo sicuro in cui ci
14:56sentiamo liberi di esprimere noi stessi, una grande casa piena di stimoli e ispirazioni,
15:00un liceo che ha tante ambizioni e che ha già centrato importanti risultati. Ce ne
15:05parlano Alessia Musso e Rebecca Rinaldi. L'arte e cultura sono le parole chiave che
15:10meglio rappresentano l'offerta formativa ai percorsi di studio di liceo artistico Ernesto
15:14Basile di Messina. Parte integrante dell'Istituto di istruzione superiore La Farina Basile,
15:18la scuola propone una vasta gamma di indirizzi nel campo delle arti visive e applicate,
15:22pensati per valorizzare il talento e l'aggrettività degli studenti. Grazie ad un approccio direttico
15:26mirato, il liceo prepara gli studenti sia per affrontare con successo il mondo del
15:30lavoro in ambito artistico e creativo, sia per proseguire gli studi universitari garantendo
15:34una formazione completa e versatile. L'offerta formativa del liceo artistico Ernesto Basile di
15:38Messina si distingue per le varietà degli indirizzi proposti, pensati per sviluppare
15:43le competenze artistiche e tecniche degli studenti. Tra gli indirizzi disponibili troviamo Scenografia,
15:48dedicato alla progettazione e realizzazione di ambientazioni teatrali, cinematografiche e
15:52televisive. Design dell'orificeria e del corallo, focalizzato sulla creazione di gioielli e manufatti
15:57artistici, con attenzione alle tecniche tradizionali e innovative. Modo e costume,
16:01incentrato sulla progettazione e realizzazione di abiti e accessori, con un approccio creativo
16:05e tecnico. Arti figurative, che comprendono i percorsi grafico-pittorici e plastico-pittorici,
16:11orientati alla creazione di opere bidimensionali e tridimensionali. Architettura e ambiente,
16:15focalizzato sulla progettazione di spazi e strutture, con attenzione al contesto ambientale
16:20e urbano. Grafica, utilizzata per comunicare visivamente idee, emozioni o concetti. Può
16:25spaziare dalla creazione di immagini statiche a complesse animazioni interattive. La nostra
16:30scuola si distingue per un plesso moderno e ben attrezzato, con spazi interni progettati per
16:34garantire lezioni quotidiane efficienti e serene. In particolare, i laboratori dedicati ai vari
16:40indirizzi offrono un ambiente stimolante e funzionale, favorendo un apprendimento pratico
16:44e organizzato. Per molti, il nome del nostro liceo, Ernesto Basile, potrebbe non essere
16:49immediatamente riconoscibile, ma sicuramente ricorderanno l'epoca in cui la scuola era
16:52conosciuta come Dante Ligieri. Oggi, la nostra sede si trova nella contrada Conca d'Oro, in
16:57Biondertofiore, nel quartiere annunziata. È importante ricordare l'aspetto introduttivo
17:01dei primi due anni di studio. Durante questo periodo, gli studenti partecipano al laboratorio
17:05di redazione, un'opportunità unica per sperimentare direttamente tutti gli indirizzi offerti. Questo
17:10percorso gli aiuta a individuare l'indirizzo che meglio si adatta alle loro aspirazioni e
17:13inclinazioni.
17:14Era questo l'ultimo servizio del nostro TG Giovani. Vi ringraziamo per essere stati con
17:19noi e salutiamo la nostra dirigente scolastica, la professoressa Caterina Celesti, che ha creduto
17:24in questo progetto e ci ha dato la possibilità di raccontarvi la nostra realtà tra i banchi
17:29e non solo. Grazie anche a te Rebecca.
17:31Grazie Pasquale. Dal liceo alla farina Basile, per oggi è tutto. Il TG Giovani torna venerdì
17:37prossimo sull'RTP. Un caro saluto da tutti noi.
17:43Sottotitoli creati dalla comunità Amara.org

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