• hace 6 horas
La sexualidad despierta curiosidad pero también muchas dudas. 🤔 En este episodio, nuestra invitada Danae Consuegra responderá algunas preguntas de nuestros seguidores.

▶️ ¡Dale play!, y conoce más sobre sexualidad, con información clara y sin tabúes. 😉

Una colaboración entre #NCCIberoamérica, la Universidad de Guadalajara y 'Háblame de Ciencia'. 🏻‍🏼

4ta temporada
Transcripción
00:00Hola, soy Aldo. Y yo soy Liz. Y estás en Háblame de Ciencia, el espacio para conocer y entender
00:09cómo es que la ciencia está presente en nuestro día a día. Un podcast de la Universidad de
00:13Guadalajara y del Noticiero Científico y Cultural Liberal Americano, NSC.
00:17Hola, ¿qué tal? Buenos días, buenas tardes, buenas noches. Si es el momento del día que
00:24nos estás escuchando, te damos la bienvenida a un episodio más de tu podcast, Háblame
00:28de Ciencia. La verdad es que el episodio de hoy, pues sí es muy diferente a todos los
00:32demás. Sin embargo, es la parte dos de un episodio que para muchas y muchos marcó
00:37una gran diferencia en eso que venían conociendo de nosotros. Y francamente, este es el episodio
00:42de sexualidad sin tabú, parte dos. Este es un episodio en el que, como lo dijimos, vamos
00:48a hablar de sexualidad con todas esas preguntas que todos ustedes nos dejaron por ahí en
00:52la cajita de respuestas de Instagram. Entonces venimos a hablar de esos temas que deberíamos
00:57de hablar todos sin necesidad de tener pena, sin qué hay, qué dirán, qué van a decir.
01:02Aquí nos vamos a quitar todo ese qué dirán y vamos a descubrir de la mano de una experta
01:06todas estas respuestas. Pero bueno, Aldo, yo creo que tú estás igual de emocionado
01:10que yo. Espero que te encuentres bien. Pláticanos, ¿quién nos acompaña el día de hoy en este
01:14gran episodio?
01:15Claro que sí. Pues miren, en esta segunda parte de sexualidad sin tabú traijimos a
01:19un experta en el tema justamente para que no digan de ¡ay, me lo contó un compa, me
01:24lo contó mi primo! No, no, no, no, no. De aquí sí es un experta de verdad que lo que
01:28escuchan aquí son las recomendaciones bien las reales, vaya. Y pues estamos hablando
01:33de la invitadaza Danae Consuegra Luna, psicóloga egresada del UNAM. Asimismo, cuenta con 13
01:39años de experiencia como psicóloga clínica en Servicios de Salud Pública de la Ciudad
01:43de México y en el sector privado. Además, para que lo tengan en cuenta, sexóloga egresada
01:49del Instituto Mexicano de Sexología con especialidad en sexología educativa, especialidad en sexología
01:54clínica y maestría ¿en qué? En sexología clínica. Claro que sí. ¿Cómo estás, Danae,
01:59el día de hoy?
02:00Hola, Aldo, ¿cómo estás? Yo muy bien, muy contenta de acompañarles. ¿Cómo están
02:05ustedes?
02:06Todo, todo excelente.
02:07De maravilla, bastante intrigados.
02:08Así es, así es.
02:09Eso me gusta.
02:10No, y mira, o sea, y aquí me encanta que, o sea, justamente vamos a hablar de sexualidad
02:15sin tabú y acabo de decir en la introducción, sexología, no sé, ahí pongan un contador,
02:19yo creo como 10 veces fácil. Así que no cabe duda que eres la indicada para hablar
02:23justamente de este tema. Y justamente como comentaba Liz, la dinámica es que pusimos
02:28una cajita de preguntas en nuestro Instagram, por cierto, síganos, Hablame de Ciencia UDG,
02:32y ahí dejaron todas sus preguntas respecto a la sexualidad, ¿va? Entonces, para que
02:36tengan contexto los que nos están escuchando o viendo, Liz y yo tampoco sabemos qué preguntaron
02:40ustedes, las vamos a ir leyendo conforme fueron saliendo, así que la reacción va a ser genuina,
02:45¿va? Entonces, creo que es necesario decir ese contexto. Entonces, ¿qué tal? ¿Te late
02:50si inicias tú, Liz, o inicio yo? ¿Qué show? ¿Piedra, pelo, tijero? ¿Qué onda?
02:53Adelante, amigo, adelante. Te cedemos la palabra.
02:55Perfecto. Obviamente, para hacerlo anónimo, para que se sientan más en confianza,
03:00nada más diremos la pregunta. La primera pregunta dice así, ¿cómo se usa un condón femenino?
03:07Muy bien. Bueno.
03:09Empezamos fuertes, ¿eh?
03:09Me gustaría empezar planteando que el nombre adecuado o ideal es condón para personas con
03:19vulva. Entonces, bueno, a ver, es bien importante que cuando tenemos un condón,
03:27ya sea para personas con pene o sea un condón para personas con vulva, revisemos la fecha de
03:34caducidad. Ajá. Ok. En el caso del condón para personas con vulva, pues es bien importante que
03:43hagamos esto, con la finalidad de esparcir el lubricante, ¿sí? Abrimos con yema de dedos,
03:50no tijeras, no dientes, no cuchillos. Ahorita van a ver cómo es el condón. Aldo, Liz, ¿han visto
03:58antes un condón para personas con vulva? Yo, a lo personal, no. Tengo que confesar.
04:02No, admito que tampoco, entonces, esto está siendo también un descubrimiento para nosotros.
04:07Los que están escuchando, vayan directamente a YouTube, si no, no van a entender qué está
04:10pasando. Exacto, solo van a escuchar el ruido y van a decir ¿qué? Bueno, a ver, fíjense. El condón
04:17para personas con vulva, para los que están escuchando en el podcast, es muy similar al
04:21condón para personas con pene, pero es más ancho, ¿sí? Estos son difíciles de encontrar. Fíjense que
04:29yo constantemente estoy buscando para el tema de educación integral de la sexualidad y no es tan
04:36común que haya en las farmacias. Entonces, donde sí es muy viable que los encuentren son en los
04:43centros de salud y en los capacites. ¿Qué son los capacites? Son centros de salud que están
04:50enfocados en las enfermedades de transmisión sexual y hay en toda la República Mexicana, ¿sale?
04:56Pero bueno, entonces ya teniendo más claro dónde podemos conseguir estos condones para personas
05:02con vulva, voy a abrir el mío. Viene adentro de una cajita de plástico, ¿sale? ¿Por qué evitamos abrirlo con
05:12dientes o con tijeras? Porque podemos lastimar, ¿sí? Entonces, a ver. Se pierde su función, vayas allá.
05:20Exacto. Se rompe el látex y ya no nos previene de infecciones de transmisión sexual, ¿sale?
05:28Entonces, veamos. Consta de dos aritos. ¿Si alcanzan a ver? Sí, claro. Ok, hay un arito que está diseñado con una
05:40textura muy gruesa y una más delgada. Entonces, les voy a mostrar. Este es un modelo pélvico. Ok, ok, ok.
05:49Vamos a imaginar que en este modelo... ¡Ay, es que no se alcanza a ver padre! A ver, esta es una vulva.
05:57¿Así le alcanzan a ver? Se ve mejor, sí. Perfecto. Ok, entonces, fíjense. Estos son los labios. ¿Y qué vamos a hacer?
06:04Vamos a tomar el condón, recuerden, siempre con manos limpias. De preferencia, procuramos que
06:12nuestras uñas estén cortas. Hay gente que es muy habilidosa y con uñas largas puede maniobrar para
06:20no romperlo. Pero cuidado, ¿no? Exacto, que no lo vayan a romper, por favor, para que no se nos rompa.
06:29Entonces, con el arito que está hasta el fondo, el de abajo, acuérdense, el más grueso, vamos a intentar
06:35hacer un ochito, un número ocho, un infinito. Correcto. Y va a entrar por los labios. Este modelo no
06:47tiene fondo. Voy a retomar el que es transparente. Ok. Y lo vamos a empujar hasta el fondo. Sí, vamos a utilizar
06:57nuestras manos. Hasta que vaya al fondo. Sí, bueno, aquí. Bien. Ya está en el fondo y el arito va a quedar así en los
07:11labios. Ahora, ¿cómo se pone? Sí, es bien importante que busquemos una posición, como a las personas con vulva
07:20vamos a saber. Es parecido como a poner el tampón o a lo mejor poner la copita menstrual. Aldo, no, yo
07:26sé que tal vez no tienes la experiencia y no sabes de qué te estoy hablando, pero podemos hacerlo
07:33sentadas. Podemos poner una pierna sobre el espusado, sobre la cama, y eso nos va a ayudar mucho a que
07:39se abra. Entonces lo vamos empujando con los dedos, de tal manera que el arito, que está más
07:49grueso, quede hasta el fondo. Fíjense, aquí voy a meter mi dedo y ya está hasta el fondo. ¿Si lo alcancé a ver?
07:58Admito que este es un aprendizaje que jamás había tenido. Solamente en alguna plática de
08:05sexualidad me habían dado uno y listo, se acabó. Nunca nadie me había explicado estas cosas. Gran
08:11pregunta, gran pregunta. Buena forma de iniciar. Para Liz, para las personas con vulva que nos están
08:18escuchando, yo lo que les propongo es que experimenten. Tenemos como mucho este tabú
08:26justo de los condones, de no hay que tocarlos, no hay que agarrarlos, más que para cuando tengamos
08:32relaciones coitales. Yo lo que les propongo es que jueguen, agárrenlo, toquenlo. Este tiene
08:40lubricantes, permítanse sentir, permítanse ponérselos. Creo que esto nos va a ayudar mucho para adquirir
08:47experiencia y con base a esta experiencia pues tengamos una mayor protección. Así es como se pone un condón para personas con vulva.
08:56Bien, bien. Empezamos con todo. Pues bueno, en ese caso vayamos a nuestra siguiente pregunta que
09:03dejaron por acá en nuestra cajita de Instagram y dice ¿cuáles son los métodos para prevenir
09:08enfermedades de transmisión sexual para las parejas lesbianas? Ok, bueno, no solamente es para personas
09:16lesbianas, vamos a hablar otra vez para personas con vulva, porque hay personas que tienen vulva,
09:21que tienen relaciones sexuales con otras personas que tienen vulva y no se asumen como lesbianas.
09:27Entonces es bien importante también que pues conozcamos toda la variedad que existe, porque
09:34muchas personas se cierran, dicen como voy a la farmacia y no hay algo ahí disponible, pues mejor
09:40no uso nada o ya. No uso algún método para prevenir infecciones de transmisión sexual.
09:46Ahora acá hay otro tema. Siempre estamos pensando, sobre todo las juventudes, las adolescencias,
09:53piensan mucho en el tema de evitar un embarazo, pero poco se piensa en evitar una infección de
09:59transmisión sexual. Sí, entonces, pues bueno. Existe el cóndom para personas con vulva, que ya
10:07lo conocimos hace rato. Perfecto, excelente introducción. Existen las barreras, responde varias
10:14preguntas. ¿Han escuchado de los dental dam? Los que, no sé si han ido al dentista, que les ponen
10:21un cuadrito de látex para no ensuciarse o para que el dentista pueda maniobrar. Ese también puede
10:28ser usado. Los venden en los depósitos dentales. En los depósitos dentales son fáciles de conseguir,
10:35pero no tenemos acceso a ellos en las farmacias. Entonces podemos utilizar el cóndom para personas
10:42con pene. Les voy a enseñar a hacer una barrera para que se puedan proteger con métodos que son
10:54sencillos de encontrar. Entonces, aquí tenemos un cóndom para personas con pene. Sí, ya saben,
11:00checamos fecha de caducidad. Ya me adelanté un poquito, pero checar caducidad. Tenemos los
11:05dientecitos, abrimos con yemas y con mucha precaución lo sacamos. Este lo vamos a extender,
11:11porque lo que va a hacer es ayudarnos a hacer un cuadro, que nos va a ayudar a protegernos.
11:16Entonces, esa sí nos la vio venir, que es como un lifehack, ¿no? Ya sé, de ese tipo de cosas que
11:25podría saber. Pero bueno, a ver, entonces vamos a cortar puntita. Aquí sí podemos usar tijeras,
11:32pero siempre, siempre limpien sus tijeras. Vamos a esterilizar. Entonces cortamos.
11:41Cortamos y vamos a hacer otro corte, porque fíjense, queda como como un cilindrito.
11:55Y lo que vamos a hacer es cortar en la parte media del cilindro.
12:05No es que definitivamente tienen que estar viendo este episodio.
12:07Es que si solo lo están escuchando, no lo van a lograr.
12:12No, sí, es cierto, lo siento, lo siento, lo siento.
12:16Es una, estamos contando.
12:17No, no, y eso es súper bien, es que creo que eso sí o sí lo deben de estar viendo, o sea, de nada sirve.
12:22Los va a obligar a ir a YouTube.
12:23Exacto, bien. Así que está súper bien.
12:25Vamos a cortar y entonces nos queda un cuadrito, ¿sale? Y esto se puede poner sobre labios.
12:33Ok. También existen dedales. ¿Conocen los dedales? Bueno, hoy no les traigo dedales,
12:38pero son como unos condoncitos para el dedo que también nos ayudan a proteger.
12:41Van así y ayudan a la masturbación.
12:45Wow, yo no la sabía tampoco.
12:47Entonces, ¿cuáles son los métodos que utilizan, que pueden utilizar las personas con vulva para
12:52tener relaciones coitales con otras personas con vulva? Pues son los condones. Ya vimos el
12:59condón para personas con pene, el condón femenino o condón para personas con vulva.
13:04Sí, también existen las barreritas de látex que podemos hacerlas nosotros.
13:10También se propone mucho que se haga con el plástico que utilizamos en la cocina.
13:17También nos puede funcionar y creo que esa es una buena alternativa porque podemos
13:21hacerlo del tamaño que queramos.
13:22Si vieron el cuadrito que nos sale con el condón es mucho más pequeño.
13:26Nos sirve mucho para sexo oral.
13:30Y si utilizamos este plástico que utilizamos para cocina, pues nosotros tomamos medida.
13:37Incluso se podemos cubrir pelvis, entre piernas.
13:39Sí, la imaginación es el límite.
13:43Y los dedales, ¿dónde los encontramos? En condonerías.
13:47No es común, pero pues bueno, los podemos pedir por Mercado Libre, por Amazon.
13:53Pero si no tenemos acceso a esto, pues tenemos cosas mucho más cercanas en la cocina.
13:59Entonces, esos son los métodos para prevenir infecciones de transmisión sexual en personas con vulva.
14:06Súper bien, o sea, me encanta justo que dijiste como estos...
14:10Insisto, es un like, que al final de cuentas no es solamente de está esto,
14:15sino puedes improvisar, entre comillas, esto que también sirve, ¿sabes?
14:18Entonces eso vale mil.
14:20Vamos con la siguiente pregunta y dice,
14:23¿se puede tener sexo anal sin riesgo de embarazo?
14:27Sí.
14:29Bueno, o sea, si tenemos sexo anal, no hay riesgo de embarazo.
14:33Pero hay una práctica que es muy común,
14:38que las personas con pene, las personas con vulva,
14:42cuando están teniendo prácticas sexuales o penetrativas,
14:48es pasar de ano a vulva.
14:51Ajá, imaginemos que este es el ano.
14:56Acuérdense que el ano no lubrica, entonces comienzan por aquí,
14:59¿sí? Y se empieza a hacer una penetración,
15:04pero luego empiezan a hacer un juego con el pene,
15:08y se van a la vulva y luego ya terminan penetrando ano y vulva,
15:11y entonces pues ya, ahí hay un riesgo de embarazo, ¿sí?
15:14Entonces, lo que yo les sugiero, lo que yo les recomiendo,
15:18es que siempre utilicemos condón, ¿sí?
15:22Ok.
15:23Es bien importante el uso del condón cuando hay prácticas anales.
15:29Si en esta excitación, si en este deseo se quiere cambiar a vulva,
15:35hay que hacer un cambio de condón.
15:37Entonces, respondiendo a la pregunta,
15:41si hay prácticas anales, ¿hay riesgo de embarazo?
15:45Pues como tal, no.
15:46O sea, a través del ano no nos podríamos embarazar.
15:48En la teoría, no.
15:49Exacto, pero a la hora del juego, a la hora de la práctica,
15:54pues no nos damos cuenta y terminamos bajando, ¿sí?
15:57O haciendo cosas, a lo mejor por el cachondeo, por la excitación,
16:02y entonces pues termina habiendo una penetración vaginal,
16:06y entonces ahí ya hay riesgo.
16:07Entonces, pues lo que yo sugiero es tener dos condoncitos,
16:11uno para sexo anal y el otro condoncito
16:14para cuando hagamos el cambio hacia sexo,
16:17una penetración ya en vagina.
16:19Entonces, bueno, esa es la respuesta.
16:23Otra estrellita.
16:23Más vale prevenir, por favor, no se vayan a equivocar.
16:28Y pues bueno, vayamos a nuestra siguiente pregunta,
16:30que nos dice, ¿tomar pastillas anticonceptivas reduce la fertilidad?
16:36No, a ver, bueno, voy a responder
16:40desde donde creo que pudo haber surgido esta interrogante.
16:44Ok.
16:45Mucha gente piensa que después de utilizar durante mucho tiempo
16:48un método anticonceptivo hormonal, como son las pastillas anticonceptivas,
16:54pues no, se reduce la fertilidad y ya no hay riesgo de embarazo.
16:58La respuesta es que si hay riesgo de embarazo,
17:02una persona no se vuelve fértil por utilizar pastillas anticonceptivas
17:08y se puede recuperar en la mayoría de los casos la fertilidad
17:11en cuanto se termina de utilizar.
17:13¿Sí?
17:14¿Por qué a veces surge esta duda de que reduce la fertilidad?
17:17Porque al ser un método hormonal,
17:20lo que ocurre es que hay una modificación en el ciclo menstrual de algunas personas.
17:25Entonces, al haber este cambio,
17:27haber esta modificación en el ciclo menstrual,
17:31pues muchas veces cambia la fertilidad a corto plazo, no a largo plazo.
17:37Ok.
17:37¿Sí?
17:38Entonces, ya sea que la interrogante sea desde
17:42me quiero embarazar y dejé las pastillas anticonceptivas
17:46o no me quiero embarazar y dejé las pastillas anticonceptivas,
17:48debemos de tener claro que la fertilidad vuelve en cuanto dejamos este método.
17:55Ok.
17:56Bien.
17:56¿Qué les pareció Luis Aldo?
17:58¿Bien contestado?
17:58¿Bien contestado?
18:00No, sí, creo que sí.
18:01Me están quedando impresionados.
18:02A ver, todavía tenemos varias y no tenemos tanto tiempo,
18:07así que yo creo que hay que meterle plus porque si no...
18:10Sí, la de los...
18:11Se viene luego parte 3 y parte 4 y parte 5
18:15para que luego no se detenemos 60 preguntas.
18:17Así que vamos a meterle...
18:19A ver, vamos con esta.
18:21¿Es bueno quitarse el vello púbico?
18:24No es bueno ni malo.
18:27Es una preferencia y la verdad es que
18:30mucha gente lo hace por la cuestión estética,
18:33por cubrir ciertos estereotipos estéticos.
18:36Lo recomendable es que no se quite porque está ahí como protección,
18:39que nos protege de bacterias, de virus que puede haber en el ambiente.
18:43Entonces, si lo quitamos,
18:45pues de cierta manera se está reduciendo la protección
18:48y se utiliza la depilación o quitarse el vello
18:54pues por una cuestión estética,
18:55pero en realidad pues lo ideal es que esté ahí.
18:58Lo que yo les recomiendo es que lo recorten
19:01para que no sea incómodo.
19:03Ni muy ni tan tan, ¿no? Como dicen por ahí.
19:06Sí, exacto.
19:07Es cuestión de preferencia.
19:09Cada quien como quiera.
19:11Excelente.
19:12Cada quien su vello.
19:14Cada quien su vello, me gusta.
19:16Siguiente pregunta.
19:18¿Cada cuánto existe la necesidad de masturbarse?
19:21Eso también depende de cada persona.
19:23Hay personas que se masturban 3, 4 veces al día.
19:27Hay personas que se masturban una vez a la semana.
19:30Hay quienes no se masturban más que una vez al mes.
19:33O sea, eso está en función de cada ser humano.
19:35Recordemos que somos diversos
19:36y nuestras preferencias también son diversas.
19:38Ahora, ¿cuándo se vuelve algo que podríamos decir
19:42nos está preocupando a la manera en que se está masturbando
19:45esta persona o está presentando una masturbación compulsiva?
19:49Cuando empieza a interrumpir, a interferir las actividades diarias.
19:53¿Sí? Y cuando está generando angustia.
19:56Ejemplo, estoy en el trabajo y tengo que irme a masturbar
19:59porque me siento sumamente angustiada.
20:01O sea, cuando está produciendo ansiedad,
20:03cuando está generando ya un cambio en las actividades diarias
20:08de manera molesta o con malestar.
20:11Ahí es ya cuando tenemos que echar un vistazo.
20:13Pero, ¿cuántas? Pues depende de cada persona.
20:16Lo importante es que se sientan cómodos y plenos.
20:19¿Va?
20:19No, Ana, de verdad.
20:21Qué episodio tan más bueno. A ver, ya vamos con la siguiente.
20:24¿Cómo esterilizar un juguete sexual?
20:27Ok, fíjense.
20:28Hay muchos tipos de juguetes sexuales.
20:30Hay unos que tienen batería, ¿sí?
20:33Hay unos que se conectan a la computadora con USB
20:37o al cable, van al enchufe conectados.
20:41Esos no los podemos esterilizar, pero sí los podemos limpiar, ¿sí?
20:45Hay algunos jabones, jabones de glicerina.
20:48Primero vamos a limpiar nuestras manos con jabón de glicerina.
20:51Ahora vamos a limpiar nuestro juguete sexual.
20:54Tum, tum, espumita.
20:56¿Sí?
20:57Con una playerita de algodón.
20:58Ya que hayamos hecho un lavado adecuado en todo nuestro juguetito,
21:02lo vamos a poner sobre una playerita de algodón,
21:05una toallita de algodón y que se seque.
21:08Ajá.
21:08Súper, ok.
21:10Estos son para los que tienen alguna batería adentro.
21:15Este, este modelito no tiene batería.
21:18Entonces este sí lo podemos poner a hervir.
21:20Pero tenemos que checar bien los materiales,
21:22porque hay algunos que si los sometemos a mucho calor,
21:24¡pach!
21:25Todo se derritió.
21:26Ah, ya sé.
21:27Ajá.
21:28Entonces lo que yo les recomiendo...
21:29¿Hay olla de agua?
21:30Ajá, ya sé, se derritió.
21:33Entonces yo lo que les sugiero,
21:35pues es que si no saben de qué material es su juguete sexual
21:40y no tienen la seguridad de que no se les va a derretir,
21:44pues lo ideal es que lo laven con jaboncito de glicerina
21:46y sequen con algodón, ¿va?
21:48Ok.
21:48Excelente.
21:49Eso más vale prevenir para no tener luego hay accidentes,
21:52ya saben, bien pegado en la olla y para qué quieren, ¿no?
21:54Exacto.
21:54Pero bueno, vayamos a la siguiente pregunta.
21:57Ah, ya sé, te quedaste sin nada.
21:59¿Qué es un fetiche?
22:01Un fetiche.
22:02Bueno, fíjense.
22:03Vamos a hablar de la palabra fetiche.
22:08Viene del latín, ¿sí?
22:11Y nos habla de un objeto que no existe, ¿sí?
22:16O que no está ahí real o presente.
22:19Entonces, el fetiche es un objeto que utilizamos
22:24para despertar deseo sexual.
22:27Entonces, el deseo sexual puede ser o partir de cualquier
22:30objeto o parte del cuerpo.
22:33Es una forma de expresar comportamentalmente la
22:36sexualidad, ¿sí?
22:38El fetichismo habla de cuando las personas,
22:42o podemos decir que alguien es fetichista,
22:46cuando está utilizando estos objetos para excitarse,
22:49para despertar o tener algún estímulo sexual efectivo.
22:54Y que sea a través, pues les decía,
22:57de un objeto o de alguna parte del cuerpo.
22:59Por ejemplo, ha estado muy de moda las fotos de pies.
23:06Hay memes de fotos de patas y cosas así.
23:08¿Se acuerdan?
23:09En la pandemia se puso mucho de moda.
23:10Sí, claro.
23:11Entonces, eso es un fetiche.
23:14¿Conocen a Quentin Tarantino?
23:16Sí, sí, sí.
23:17¿El director de cine?
23:18Claro.
23:19Él siempre hace cuadros de pies.
23:20O sea, sí, en la fotografía siempre hay pies.
23:23Eso es un fetiche.
23:24O sea, él tiene un deseo sexual.
23:26Es un estímulo sexual efectivo el estar viendo pies.
23:29Y se puso muy de moda.
23:31Y entonces, por ejemplo, puede ser eso.
23:33O hay personas que les excita un calzón.
23:37Hay personas que les excita.
23:38¿Conocen la palabra brucera?
23:40Yo no, yo no.
23:42La brucera es el uso de ropa interior sucia.
23:47O bueno, no sucia, porque la han usado.
23:49Y hay gente, o sea, hay un negocio tremendo, ¿sí?
23:52Porque hay personas que les excitan los calzones que tienen aroma o que están manchados, ¿sí?
23:58Claro.
23:59Y ese es un fetiche.
24:01O sea, me excito, ¿sí?
24:04Se estimula mi deseo a través de un objeto o alguna parte del cuerpo.
24:08No, hombre.
24:09Guau, guau, guau.
24:10Vamos a la siguiente.
24:11Definitivamente, súper bien contestado.
24:14O sea, no sé si tú estás dudando de tus respuestas,
24:15pero créeme que de verdad lo estás dando 100 de 100, ¿eh?
24:18O sea, hasta sí te puedo dar más calificación.
24:20Gracias, Aldo.
24:21Cosas que no sabíamos y nos estamos enterando.
24:24Muy bien, hay muchas.
24:25A ver, estoy viendo que esta también tiene la palabra fetiche.
24:27Vamos a leerla a ver si no coincide con la anterior.
24:30¿A qué se debe que hay personas con fetiches o gustos hacia extremidades o partes del cuerpo no erógenas?
24:37Fíjense, va muy de la mano con la pregunta anterior.
24:39Con la respuesta anterior, sí.
24:40Exacto.
24:41¿Por qué surgen los fetiches?
24:44Las personas, cuando estamos excitadas, algo nos estimula.
24:50Puede ser una imagen, puede ser un sonido, puede ser un objeto.
24:55Y entonces, en algunos casos de personas que tienen fetiches sexuales,
25:01asocian algún objeto, alguna parte del cuerpo con vivencias o situaciones anteriores
25:07donde fungió como un estímulo sexual efectivo el objeto.
25:11Les voy a poner un ejemplo, ¿sí?
25:14No sé, un chico, la primera vez que identificó su deseo sexual fue cuando su novio tenía el cabello cortito.
25:26Ajá, un corte de cabello así, chico, a los hombros.
25:30Y entonces, era algo que le generaba mucho deseo.
25:35Y entonces, cada vez que ve a una chica con cabello corto,
25:39su cuerpo asocia el cabello corto con aquella excitación que tuvo en algún momento,
25:45y entonces le encanta, ¿sí?
25:47Y ahí se desarrolla este fetiche.
25:50No nos pasa a todos, pero sí le pasa a muchísimas personas.
25:53Por el tema de la asociación, pues buscan ese objeto o esa característica o esa parte del cuerpo
26:00para continuarse excitando, porque en el pasado fue un estímulo sexual que fue efectivo,
26:05que sirvió.
26:06Entonces, por eso surgen los fetiches.
26:08¡Wow!
26:09¡Súper bien!
26:10Bien ahí.
26:11Ya sé, bastante interesante esta respuesta, ¿eh?
26:14Cosas que uno no sabía y se está enterando.
26:16Pero bueno, vamos a la siguiente pregunta.
26:19¿Un orgasmo solo se da con la penetración?
26:21No, para nada.
26:23No, no, no.
26:24Este, no necesitamos actos penetrativos para tener un orgasmo.
26:31Entonces, por ejemplo, pensemos en las personas con vulva.
26:34Con el simple hecho de estimular clítoris puede haber un orgasmo, ¿sí?
26:38Entonces, o pensamos en las personas con pene.
26:41No necesariamente, por ejemplo, puede haber un orgasmo a través del sexo oral, ¿sí?
26:47O de la masturbación.
26:48Y no necesariamente se está penetrando algo.
26:50Entonces, el orgasmo puede venir de muchas maneras.
26:54Solo que estamos en una sociedad coitocentrista que nos dice que si no hay penetración, no hay disfrute.
26:59Y no es cierto, ¿sí?
27:00Hay gente que disfruta mucho, puede llegar a un orgasmo a través de caricias, ¿sí?
27:05A través del petting.
27:08¿Saben qué es el petting?
27:09Yo no.
27:10Ah, no sé, era algo de pétalos de...
27:13El petting es lo que normalmente conocemos como faje, ¿sí?
27:18O sea, este frotamiento que hay entre órganos sexuales, ¿sí?
27:24Y entonces hay gente que con este simple frote llega al orgasmo.
27:27No necesitamos una penetración.
27:30Sí, entonces los invito a que nos replantemos este pensamiento, como les decía, coitocentrista,
27:35en el que pensamos que para poder disfrutar hay que penetrar.
27:40No, no, no.
27:40Hay muchas prácticas.
27:41Entonces, exploren.
27:42Yo los invito a explorar.
27:44Ok, ok, bien.
27:45¡Ay, no puede ser!
27:47Es que en tiempo nos está consumiendo, pero está buenísimo el episodio de Berlín.
27:50No me dejes toda la responsabilidad en mis hombros.
27:52¿Cómo ves?
27:53Yo hago esta propuesta, tú me dices sí o sí.
27:54No, yo suelto una pregunta, tú una última pregunta y vamos a mito o realidad.
27:57¿Te late o nos vamos directo a mito?
27:59Sí, ¿no?
28:00Me parece que nos van a golpear con los tiempos, pero todo bien.
28:03Sí, o sea, yo siento que producción nos va a matar,
28:05pero yo siento que quien está escuchando, viendo esto, lo va a agradecer.
28:07Y va a decir, bien, Aldo y Liz, por haberse arriesgado, ¿no?
28:11Adelante, adelante.
28:12Entonces vamos con la siguiente pregunta.
28:13¿Hacerlo en el periodo es bueno o malo?
28:17No es ni bueno ni malo.
28:20Habrá quien lo disfrute, habrá quien no lo disfrute.
28:23Lo que es bien importante es que sea consensuado, ¿sí?
28:26Tanto hombre como mujer, o sea, las personas que están participando,
28:30las mujeres que están participando,
28:32que las personas que están ahí estén de acuerdo con que sea de esa manera.
28:36Puede ser muy agradable.
28:37¿Por qué puede ser muy agradable?
28:39Pues porque la sangre es líquida, tiene una textura similar a lubricante
28:44y entonces cuando hay este intercambio de fluidos,
28:50para algunos resulta sumamente estimulante.
28:54Ahora, hay que usar métodos de protección, ¿sí?
28:59Métodos de barrera, porque acuérdense que las infecciones de transmisión sexual,
29:04pues, llegan a través de los fluidos corporales.
29:08Entonces, habrá quien lo disfruta mucho.
29:10De hecho, para las personas que suelen tener cólicos,
29:14se les recomienda que haya, pues sí, un orgasmo
29:20o que haya relaciones sexuales coitales para que disminuyan los cólicos,
29:25pero hay gente que no le gusta.
29:28Hay gente que no lo disfruta.
29:29Hay personas que dicen, no, no me gusta,
29:32no me gusta ver a lo mejor ahí la mancha de sangre, que no es malo,
29:36no está sucio ni nada, o sea, es una sangre que está limpia,
29:39pero hay gente que no le agrada.
29:40Entonces, lo que yo les propongo,
29:41pues es que mejor lo platiquen con la persona que buscan compartir
29:45y que ambos o ambas o ambies estén de acuerdo.
29:48Claro, un acuerdo mutuo.
29:49Para ni bueno ni malo, ¿eh?
29:51Es una práctica y es parte de la vida.
29:52Depende de cada quien, ¿no?
29:54Exacto.
29:55Muy bien, vayamos entonces ahora sí a nuestra última pregunta.
29:59Ojo, acuérdense que estas preguntas no están escogidas,
30:01solo pasó, las vamos leyendo como nos van saliendo.
30:04Dice, ¿a qué edad sería ideal iniciar la vida sexual?
30:09No hay edad.
30:10Es una elección propia, ¿sí?
30:13Es dependiendo de cada persona.
30:16Hay personas que la inician antes,
30:18hay personas que deciden postergarlo o esperar,
30:23y hay quien nunca lo hace.
30:25Entonces, depende de cada persona.
30:27Yo lo que les propongo es que revisen bien, que se pregunten,
30:30a ver, ¿por qué quiero tener relaciones sexuales?
30:33¿Es porque tengo deseo de experimentar?
30:37¿Por qué quiero conocer?
30:38¿O me estoy sintiendo presionado, presionada,
30:40presionada de perdón por alguien?
30:44¿Hay algo que me está empujando a que yo tome esta decisión,
30:47pero no estoy convencido?
30:49Entonces, si la respuesta es, sí, me siento presionada,
30:52o lo estoy haciendo por quedar bien con alguien más,
30:54yo lo que propongo es que se detengan, ¿va?
30:57Ahora, algo bien importante, pues,
30:59es que revisen con quién lo van a compartir,
31:01que sea un espacio seguro, que sea una relación,
31:04un vínculo donde se sientan seguros, seguras, segures, ¿sí?
31:07Y que puedan, de alguna manera,
31:11pues, acordar junto con esa persona
31:13cómo quieren que sea la experiencia.
31:15Y creo que la edad, pues, lo ideal es que sea cuando ya están,
31:21pues, en esta posibilidad de comunicar con la otra persona
31:25sobre qué es lo que desean.
31:27¿Va?
31:28Excelente.
31:29Súper, súper bien.
31:30Oye, Dana, no te voy a mentir,
31:32que me gusta, pero me asusta que a veces decías depende,
31:35y nos argumentabas el por qué depende, ¿no?
31:38Y por qué me gusta, pero me asusta.
31:40Me gusta porque lo argumentabas,
31:41pero me asusta porque, justamente,
31:43ahora vamos a pasar a nuestra sección favorita,
31:44que es mito o realidad,
31:46en la cual no existen dependes, no existen contextos,
31:49o sea, literal, tienes que responder mito o realidad.
31:52Vaya, aquí no puedes argumentar nada, así que...
31:55Me asusta por eso, la verdad.
31:56Así que, dale, Liz, yo no sé.
31:59Esto es mito o realidad.
32:02Se vienen momentos complicados, ¿eh?
32:05Muy bien, comenzamos entonces.
32:07El sexo es una necesidad biológica.
32:11¿Mito o realidad?
32:12Mito.
32:14Correcto.
32:15El método de retirarse antes,
32:18bueno, el preservativo antes de eyacular
32:20es eficaz para evitar el embarazo.
32:24A ver, otra vez.
32:25El método...
32:27Ajá, el preservativo antes de eyacular
32:29es eficaz para evitar el embarazo.
32:32Mito.
32:32O sea, ¿es como coito interrumpido?
32:34De cierta forma, sí.
32:36Ok.
32:37No, mito.
32:38Ok.
32:39Mito, de todos modos, entonces.
32:41Muy bien.
32:43Ok, perdón, me sorprendí porque lo leía
32:45antes de decirlo en voz alta.
32:46Si usas dos condones al mismo tiempo,
32:48es más seguro.
32:49¿Qué?
32:50Mito.
32:51Y ojo, porque se va a romper.
32:53Y, uf, se va a romper más fácil.
32:55Guau, o sea, guau.
32:58Cabe aclarar, o sea, también para que te hagan contexto
33:00por qué Liz y yo nos estamos sorprendiendo,
33:01también estos mitos o realidades los sacamos de sus preguntas.
33:04Así que, por eso también genuinamente
33:06estamos sorprendiéndonos.
33:07La siguiente es,
33:08¿no puedes contraer una infección de transmisión sexual
33:11si solo tienes sexo oral?
33:14Mito.
33:15¿Qué?
33:16También otro nivel sexual hay TSS.
33:20Bien, bien.
33:21Esta aclaración sí me gustó, ¿eh?
33:22Era necesario decirlo.
33:25Y muy bien, vamos al último entonces.
33:26¿No existe una normalidad en la sexualidad?
33:31Eso es verdad, no existe la normalidad.
33:34Acuérdense, somos diversos,
33:36somos fluidos, somos cambiantes.
33:38Entonces, en esta diversidad que existe,
33:43pues si nos encasellamos en la normativa o en lo normal,
33:47estamos invisibilizando a todas las diversidades.
33:51Entonces...
33:53Excelente.
33:54Creo que con esto último
33:55pudimos cerrar de una manera ideal este episodio,
33:58que francamente sí fue muy informativo.
34:01Creo que deberíamos de ponerlo ahí,
34:02por favor, a todos y todas el primer día de clases.
34:05Les ponen el episodio, todos y todas informados.
34:07Entonces, pues, Dané,
34:09la verdad es que un placer tenerte por acá,
34:11un placer que pudieras venir a explicarnos
34:13todos estos temas de una forma tan sencilla,
34:15tan amena, que creo que sí nos tuviste bastante...
34:18Pues, ¿qué diría yo?
34:19Hay muchas cosas que uno creía que ya medio habías conocido,
34:22pero, ¡guau!, siempre hay algo nuevo que aprender.
34:24Entonces, gracias por acompañarnos.
34:26Pero antes de despedirnos, Aldo,
34:27por favor, dinos dónde pueden encontrarnos y cada cuánto.
34:31Claro que sí.
34:31Recuerden que el nuevo episodio de su podcast favorito
34:33habla de ciencia todos los martes en Apple Podcasts,
34:36Amazon Music, Deezer, Spotify.
34:38O si nos quieren observar cómo es el caso de este episodio,
34:40espero que sí lo hayan visto,
34:41si no, muchas cosas se las tuvieron que imaginar.
34:43Y mejor sí véanlo,
34:44porque si no, a lo mejor ahí algún método
34:46les puede llegar a salir mal.
34:48Estamos en YouTube,
34:49en el canal oficial de la Universidad de Guadalajara.
34:51Y también recuerden, muy importante,
34:53de seguirnos en Instagram, como hablanmedecienciudg,
34:56pues, para que estén interactuando con nosotros
34:57y también de vez en cuando dejen sus preguntitas
34:59cómo fue este episodio.
35:01Así que, pues, nada.
35:02También recuerden que ya somos parte en esta temporada
35:05tan magnífica que nos ha traído muchas sorpresas
35:07del noticiero científico y cultural iberoamericano,
35:09el NSC para los compas.
35:11Y, pues, nada.
35:12También vamos a estar dejando las redes sociales de Anae
35:14para que vayan y le inunden de preguntas.
35:16Aquí intentamos, vieron, abarcar la mayoría.
35:18De hecho, yo creo que este episodio
35:19quedó un poquitito más largo de lo normal.
35:21Pero vayan y escríbanle.
35:22Así que, para que saquen todas sus dudas.
35:24Y, pues, nada, Liz.
35:25Todo lo bueno llega a su fin, como sueles decir.
35:28No sé si tengas que agregar unas palabritas por ahí o algo.
35:30No sé si se me escapó algo.
35:31No, pues, nada.
35:32Muchas gracias, Anae.
35:33Muchas gracias, Aldo.
35:33Gracias a quienes nos dejaron sus preguntas.
35:35Qué bueno que pueden abrirse con nosotros.
35:37Y, pues, se viene parte 3.
35:39Muchas gracias.
35:39Sí, seguramente.
35:40Muchas gracias, Aldo.
35:41Gracias.
35:46Gracias por escucharnos.
35:47Esto es Háblame de Ciencia.
35:49Te esperamos la próxima semana.

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