La hija de 14 años de la pareja asesinada en una rotisería fue salvada por su madre, quien, a pesar de estar gravemente herida, logró llevarla a la terraza para protegerla. Desde allí, la joven pidió ayuda a la Policía.
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TVTranscripción
00:00Exclusivo así, la hija del matrimonio amenazó con tirarse de la terraza.
00:06Acababa de encontrar a sus padres ensangrentados, agonizando.
00:27A ver, Rodo, ¿me contás lo que estaba pasando ahí?
00:31Bueno, está llegando material, ¿viste, Chichi?
00:34A partir de la versión del comerciante empecé a mover un poquito aquí para buscar información
00:40y estamos ratificando lo que dijo el comerciante con ese video.
00:44Es la única testigo, es la joven de 14 años, hija de los comerciantes,
00:51ya con los padres, uno asesinado y el otro trasladado al hospital Eva Perón,
00:55que arriba de la terraza de la misma casa donde hoy estábamos nosotros mostrando
01:00con un intento de salto al vacío por el grado de desesperación
01:05y el shock emocional que ella tenía.
01:07Y date cuenta que los policías ya estaban en el lugar conteniéndola
01:12y ella a los gritos pidiendo auxilio y al grito también de que quería tirarse a la calle.
01:18Todo eso, ¿sí?, todo eso corroborando lo que el comerciante decía
01:23que fue a partir de las 8 de la mañana, 8, 8 de la mañana.
01:28Así que date cuenta que ya había gente circulando, ya los comercios,
01:33algunos estaban abriendo, los mismos chicos que trabajan aquí,
01:37los mismos barrenderos que trabajan a partir de las 6 de la mañana,
01:40ya estaban trabajando aquí en el lugar y la conmoción de que mucha gente
01:45estaba viendo este video o la situación en tiempo real,
01:48estaban viendo y no sabía lo que estaba pasando.
01:50La única que sabía lo que estaba pasando era la testigo,
01:53que los padres, uno ya muerto y el otro trasladado al hospital Eva Perón
01:59y con los 2 chicos de 14 y 17 años, los asesinos, los autores,
02:04todavía dentro de la cocina escondida, por ello ella también se quería saltar,
02:08saltar al vacío para escapar de esa posible tercera víctima
02:12que pudo haber sido en caso de que ella continuara dentro de la vida.
02:16El que hubiera sido la tercera víctima si no se escapa a la terraza.
02:19El que hubiera sido la tercera víctima, no tengo duda.
02:22No dejar testigos.
02:24No dejar testigos, obvio.
02:26Ahora, Robo, esa chica de 14 años, ¿tiene familiares acá en Argentina?
02:31No tienen familiares en Argentina.
02:33No, no tienen familiares en Argentina.
02:35No, deben tener en China familiares.
02:37La tragedia es mayor.
02:39Sí, obvio que es mayor.
02:41Pero bueno, se encargará después de establecer un vínculo
02:44y mandarla de vuelta a China, supongo.
02:46Pobrecita.
02:48Pobrecita.
02:49La gente los quería mucho en el país.
02:51La gente los quería mucho.
02:53Yo digo, esta chica que estuvo tres días conviviendo con ellos.
02:57¿Generás un vínculo en tres días?
02:59Me encariñé con Siku en 24 horas, imagínate.
03:02Pero ¿sabés qué pasa?
03:04A ver, vieron dinero, mucho dinero, porque en esos días se factura mucho.
03:09Y bueno, que si no venían a robar, a cualquier precio.
03:12Sí, no me llama la atención el motivo por el cual entraron.
03:19No es que tenían que hacer una venganza o nada por el estilo.
03:22Entraron a robar.
03:24Se presentó la discusión con el dueño y con la mujer del dueño
03:28y ahí terminó matándolos.
03:30No es que esto es una cosa extraña.
03:34El movimiento de dinero que tiene esta roticería,
03:37cualquier negocio de comida en las fechas estas de Navidad o Año Nuevo,
03:42es muy tentador.
03:44¿Cuánto puede tener?
03:46¿10 millones de pesos?
03:4710 millones de pesos.
03:4910 millones de pesos no existen para esta gente.
03:51Con que haya habido un millón de pesos se factura.
03:53Claro, a eso iba.
03:55¿Qué te parece?
03:57¿A vos te parece que le van a quitar la vida a dos personas por un millón de pesos?
03:59Son mil dólares.
04:01Por eso te estoy diciendo que estamos medio cucu de la cabeza como sociedad.
04:04Por mil dólares mataste dos personas.
04:06Sí.
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04:42Elegí CanCat.
04:44CanCat. Con can de perro y cat de gato.
04:47Y ya que estamos, seguimos con palabras que empiezan con la misma letra C.
04:50Por ejemplo, calidad.
04:52O mejor, costo.
04:54CanCat. Con can de perro y cat de gato.
04:56Conviene.
04:58Sigo para acá, porque puedo seguir, eh.
05:00Vamos con Rodo Morel al escenario de esta tragedia impresionante.
05:03¿Sí, Rodo?
05:05Aguardo.
05:07Sí, Chiche, pará.
05:09Vamos a hablar un poquito con una de las chicas
05:10que estaba trabajando aquí en el lugar,
05:12que justo me contó un poquito lo que sucedió.
05:14¿Podés contarle un poquito todo lo que sucedió?
05:16Aquí vos estabas trabajando, justamente.
05:18Sí, estábamos trabajando con...
05:20¿Su nombre?
05:22Belén.
05:24Belén.
05:26Estábamos trabajando con mi compañero.
05:28Llegamos, estaba toda la gente, y de repente la chica estaba
05:30que se quería tirar a los gritos.
05:32Como te había comentado, llegó la policía,
05:34que se tuvieron que subir.
05:36Subieron la escalera y la bajaron a la chica.
05:38Y después cuando la bajaron, bueno, bajaron la escalera y todo,
05:40los grandes, hasta ahí.
05:42Y después se bajaron.
05:44Y bueno, después de todo ese momento,
05:46como que sacaron a la mujer, pero estaba toda cubierta.
05:50La mujer ya estaba asesinada.
05:53Estaba agonizando en sí, porque estaba como convulsionando.
05:56Ah, mirá.
05:58Bueno, cuando la subieron a ella a una ambulancia,
06:00se la llevaron, y al ratito salió el marido,
06:02no sé quién era el hombre, que estaba todo ensangrentado.
06:04De acá para abajo estaba todo ensangrentado,
06:06y lo subieron también a la ambulancia y se lo llevaron.
06:09¿Y la chica gritaba?
06:11¿Escuchabas que gritaba?
06:13No, yo no la escuché.
06:15El comentario de la gente fue que sí,
06:17cuando llegaron, había una chica que pasa por acá todos los días,
06:19le compra, la escuchaba gritar.
06:21Subió a la terraza un par de veces, se tiraba,
06:23subía y se tiraba como que...
06:25Quería tirar a la calle.
06:27Claro, tiraba impulsión para tirarse a la calle.
06:29Y como no llegaba, caía ahí.
06:31Y nada, la chica quedó ahí, le hicieron que se quede tranquila
06:33y que esperara ahí.
06:35Y bueno, llamaron a la policía.
06:36¿Cuándo sacaron a los asesinos?
06:38Sin motivo, estaban intentando rescatarla, bajarla.
06:40¿Llegaste a ver a los asesinos?
06:42Porque todavía los asesinos estaban ahí adentro.
06:44La verdad que no, vimos que llevaron esposados a dos personas,
06:46pero estaban con la cabeza cubierta.
06:48Primero hubo comentarios que eran una mujer y un hombre,
06:50después que eran dos chicos, después...
06:52Hablaron un montón de cosas, pero la verdad que
06:54no se vio si eran dos hombres, dos mujeres.
06:56O sea, sacaron a dos cubiertos con la cabeza, pero nada más.
06:59¿Escucharon el motivo de cuál habrá sido la causa
07:02por la que asesinaron a los comerciantes?
07:04¿Escucharon así un rumrum?
07:06No, hubo muchas versiones en realidad,
07:08pero no escuché exactamente lo que pasó.
07:10Algunos dicen que manejaron mucha plata.
07:12Algunos dicen que fueron empleados,
07:14otros dicen que entraron a robar.
07:16Hay muchas versiones, pero no se sabe cuál es la real,
07:18en realidad.
07:20O sea, ¿los mismos vecinos y los comerciantes
07:22contuvieron a la chica para que no se tire algo así?
07:24Los mismos vecinos.
07:26Hay una chica que siempre pasa por acá, una señora,
07:28que pasa y les compra y la vio a la chica
07:30que se quería tirar, que esto, que lo otro.
07:32Y ella fue la que llamó a la policía.
07:34Y bueno, después empezaron a llamar más, se juntaron acá
07:36y los mismos empezaron.
07:38Un comerciante me decía que eran los barrenderos
07:40que habían avisado a ustedes, ya están trabajando en el lugar,
07:42pero ¿fue uno de los barrenderos que avisó?
07:44No, la verdad que no sabría decirte.
07:46Nosotros llegamos ya cuando estaba toda la gente
07:48y estaba todo el disturbio acá, que se armó todo el lío.
07:50Pero no, la verdad que ni idea.
07:52Mucha policía.
07:54No, la policía estaba llena.
07:56Después llegó Forense, después llegó Criminalística,
07:58creo que es, porque cerraron todo.
08:00Nosotros siempre descansamos acá.
08:02En un momento nos dejaron pasar,
08:04después en un momento tuvimos que salir
08:06porque había policía, estaba científica,
08:08había más gente, no sabíamos quién era en realidad.
08:10Pero había un montón de gente.
08:12Y la última, ¿no se sabe dónde son los chicos?
08:14¿No nos escuchaste de dónde podrían ser los chicos?
08:16No, la verdad que no hubo rumor, no hubo comentarios, nada.
08:18Pero como te digo, hay muchas versiones.
08:20No se sabe cuál es la original.
08:22Muchísimas gracias.
08:24No, por favor.
08:26Buen nivel la chica, ¿viste?
08:28Sí.
08:30Muy buen nivel.
08:32Exactamente.
08:34Sí.
08:36Ex potenciar trabajo.
08:38Ex potenciar trabajo.
08:40Pero cuando decíamos recién, vos te preguntabas,
08:42matar por un millón de pesos, no sé.
08:44Hemos visto gente, motochorros que matan...
08:47Por 200 pesos.
08:49Arrastrando por una mochila que quién sabe tiene nada.
08:51Sí, claro.
08:53Se mata por cualquier cosa.
08:55Sí, igual la torpeza de lo que vimos,
08:57matar con una arma blanca,
08:59quedarse adentro de la vivienda.
09:01Vemos que quizás no estaba tan planificado.
09:03A ver, son adolescentes, no son asesinos profesionales.
09:04Sí.
09:06Son adolescentes, no sabían qué hacer,
09:08porque además llegó la policía rápido.
09:10Yo no sé si quién sabe,
09:12no es la primera vez que hacen algo así.
09:14No sé.
09:16Ojo el detalle porque tanto la chica de 17 años
09:18como su sobrino,
09:20que le preguntaron recién a Rodo,
09:22responde por lo que dijo Rodo,
09:24si eran de la zona o no, la chica no nos conocía.
09:26Se ve que hace poco tiempo están viviendo ahí
09:28porque son de Rosario y de Granadero de Valgorria,
09:30respectivamente.
09:32Y bueno, pues se vinieron a vivir acá.
09:34Si eran de allá, se vinieron a vivir acá,
09:36pero no en la zona, en otro lugar más alejado.
09:38En principio no sé cuándo,
09:40porque el domicilio que tienen afincado
09:42es el de Rosario y Granadero de Valgorria.
09:44O sea, todavía no hicieron saber
09:46qué es el capítulo de domicilio de Chiché.
09:48Argentina es un país lumpen.
09:50¿Cómo?
09:52Se convirtió en un país lumpen.
09:54No, no todo.
09:56Mayoritariamente.
09:58En los sectores populares, lamentablemente,
10:00están todos lumpenizados.
10:02Se han perdido un montón de valores tradicionales,
10:04que se han perdido.
10:06Había delitos que los ladrones no hacían.
10:08Acá coincidió.
10:10Mucho menos que ahora.
10:12Pero hay una cuestión demográfica
10:14y además está la televisión que te muestra otras cosas.
10:16Digo, no existía la tele.
10:18No sé. Bueno, yo nací con la televisión.
10:20La difusión tiene mucho que ver.
10:22Yo nací con la televisión y no hacía las mismas cosas, Chiché.
10:24No, vos no naciste con la televisión,
10:26vos naciste con los diarios todavía.
10:28No te vengas a hacer el pensamiento.
10:30No, no, no, pero nací con la televisión, en serio.
10:32Pero la televisión tampoco.
10:34La televisión tenía espectáculos y policiales.
10:36Los programas de televisión eran todos políticos.
10:38De hecho, en los diarios, Chiché,
10:40en los diarios se seleccionaban uno o dos policiales nada más
10:42de todos los que venían
10:44porque no tampoco se le daba tanta atención a todos.
10:46Bueno, no, no.
10:48Crónica le daba bola al tema.
10:50No, Crónica sí, sí.
10:52Hablo en general.
10:54En general, los diarios seleccionaban uno o dos
10:56porque no había tanto lugar tampoco.
10:58Sí, pero estaban...
11:00Chicos, ustedes lo vento el tiempo.
11:02Muchachos, muchachas, lo vendo el tiempo.
11:04La gente ya está lumperizada.
11:06Es un país que se pobreció muchísimo,
11:08que las condiciones sociales se empeoraron,
11:10que la realidad de las personas es otra realidad.
11:12Desde cómo se vista hasta cómo habla.
11:14Para mí es la droga lo que...
11:16También, un factor también.
11:18No, pero la pobreza.
11:20Pero no solamente eso.
11:22Basta con el tema de la pobreza, chicos.
11:24Por eso digo, para mí no es la pobreza, Chiché.
11:26No es la pobreza.
11:28Es la droga.
11:30No, yo digo que hay una cuestión de individualismo social
11:32que se da desde las altas esferas hacia abajo.
11:34Sí, medio de la mañana, es lo que te dije.
11:36No va de abajo para arriba ni de arriba para abajo.
11:38¿No te parece que hay una individualización?
11:40Hay una tendencia a la marginación
11:42porque realmente, digamos,
11:44la sociedad cuanto más se pone capitalista y dura
11:48genera marginación.
11:50Bueno, y no te parece que cada uno está mirando...
11:52Para mí hay un factor ahí.
11:54Que mi amigo Gastón va a probar quizá conmigo.
11:56Hay algo fundamental que pasó,
11:58que es la destrucción de la familia, Chiché.
12:00Obvio.
12:01Eso es una bomba neutrónica.
12:02Un pibe que consume estupefacientes
12:04o estimulantes, muchos, digamos,
12:06es un consumidor problemático de la droga.
12:08Porque también hay consumo que no es problemático.
12:10Pero digo, el consumo problemático de la droga
12:12y tiene una familia destruida,
12:14es más difícil que se cure.
12:16Sí, yo creo que no...
12:18Está bien, sería un editorial que un día que me invite Tamara
12:20al programa de las 3 y media,
12:22lo voy a ir con gusto y lo voy a contar.
12:24Viste, me llegó gente, ¿eh?
12:26Pero hay algo, cuando vos decís...
12:28Hablá de esas pérdidas de valores en las clases más bajas.
12:30Yo creo que la pérdida de valores es transversal.
12:32Sí, claro.
12:33Arriba también hay pérdida de valores.
12:35Totalmente.
12:36Lo dije clase baja porque estábamos viendo un caso
12:38de dos pibes que son de clase baja.
12:40Pero cuando lo ves en las clases altas,
12:42quizá la pérdida ha sido peor.
12:44Tenemos un audio de la asesina.
12:46A ver, ¿podemos escucharlo?
12:48Sí, pero por favor, mami, vení,
12:50que el chabón se zarpó conmigo.
12:52Se zarpó conmigo, mami.
12:54Por favor, vení rápido, que viene la policía, mami.
12:57No sé, no sé.
12:59Por favor, vení, por favor, rápido, mami.
13:01Lo apuñalamos, mami, pero vení rápido,
13:03que viene la policía, mami.
13:05La asesina llamó a la policía, por favor.
13:08Se entiende el audio, ¿no?
13:10No, yo no lo entendí.
13:12Lo que hace es, después de apuñalarlo así,
13:14llama a la madre para justificar que dice
13:16lo apuñalé porque se zarpó conmigo.
13:18Acá esto se comprueba.
13:20Escuchálelo de nuevo si querés, Chiche,
13:22pero es clarísimo.
13:24No, para declarar espacio-tiempo.
13:26Por lo que entendí, llama a su madre
13:28una vez cometida el crimen.
13:30Claro, claro.
13:32Sí, sí es eso, claro.
13:34¿Lo apuñalamos?
13:36Chicos, no se quede, hablan juntos.
13:38¿Me podés explicar qué dice el audio?
13:40El audio, Chiche, dice, mami,
13:42la asesina llamó a la policía,
13:44el chino se zarpó conmigo, lo apuñalamos.
13:46O sea, dice, justifica su apuñalamiento
13:48por una cuestión de abuso.
13:50No, no, no, se zarpó conmigo es porque reaccionó,
13:52no porque haya abusado, no, no.
13:54Igual, perdón, Chiche.
13:55Se resistió.
13:57Igual el abuso no tiene validez,
13:59es una excusa que podría poner ella.
14:01No, pero no dijo eso.
14:03Se zarpó conmigo, dice.
14:05Se zarpó conmigo porque reaccionó.
14:07Yo entiendo que no, yo entiendo que se zarpó
14:09es por una cuestión de que me tocó, me abusó.
14:11¿Lo podemos escuchar de nuevo?
14:13Sí, y les cuento por qué lo relacionamos con el abuso.
14:15Dale.
14:17Dice, pero por favor, mami, vení,
14:19que el chaval se zarpó conmigo,
14:21se zarpó conmigo, mami, por favor,
14:23vení rápido que viene la policía, mami.
14:25No sé, no sé, mami, por favor, vení,
14:27por favor, rápido, mami,
14:29lo apuñalamos, mami,
14:31pero vení rápido que viene la policía, mami,
14:33la china llamó a la policía, por favor.
14:35Ahí está.
14:37Él se zarpó conmigo.
14:39Pero insisto con algo,
14:41aclaremos esto en qué horario fue.
14:43A la mañana.
14:45Una vez apuñalado.
14:47Sí, pero ahí lo dice.
14:49No, claro, por eso no,
14:51porque en un momento se decía
14:53que quizás ella lo apuñaló
14:55porque anteriormente había bronca,
14:57anteriormente había...
14:59Acción reacción sería en este caso
15:01la expulsa de ella,
15:03lo apuñalé porque me quiso abusar.
15:05¿Por qué hablamos de abuso?
15:07Porque el hermano de ella
15:09se comunicó con nosotros
15:11y nos manifestó que en realidad
15:13no era como lo estábamos contando ayer
15:15en el canal y que estaba este audio
15:17en donde ella estaba muy compungida
15:19y que había existido una situación
15:21de abuso previa.
15:23Esto se comprueba con la data
15:25de la abuso.
15:27¿Por qué matar a la mujer?
15:29Porque estaba llamando a la policía.
15:31No inventemos excusas que no hay.
15:33No sé, tampoco puede ser una cosa
15:35pero puede ser la otra.
15:37Porque lo termina matando a los dos.
15:39No hubiera matado a la chiquita también.
15:41Igual, haya o no haya abusado,
15:43nadie está justificando.
15:45Bueno, el audio es clarísimo.
15:47Pero Sofi, acá es muy claro el asunto.
15:49El fiscal esto lo va a investigar
15:51porque esto puede ser no un robo
15:53sino una venganza.
15:55Y acá lo va a investigar
15:57porque va a decir, paren, paren,
15:59con este audio yo voy a ver,
16:01¿entraron a robar porque la habían echado
16:03y lo mataron?
16:05¿O entraron a vengarse directamente
16:07y lo mataron?
16:09Yo soy una persona, no soy un experto
16:11y alguno me va a salir a cruzar
16:13pero el audio de la chica esbozando
16:15un abuso, una chica que fue abusada.
16:17No hablar de abuso, no hablar de abuso.
16:19Hablo de lo que ella aduce.
16:21Te voy a salir a cruzar.
16:23Una chica que usa ese tono
16:25ese, una chica que fue abusada
16:27o intentaba abusar, está más angustiada
16:29que lo que hace esta chica.
16:31Ella está angustiada en el audio
16:33más que nada porque habían llamado
16:35a la policía, le decía a la madre
16:37vení rápido, llamaron a la policía.
16:39No es el mismo tono que una chica
16:41que pudo haber sido abusada, para mí.
16:43Y además nosotros le pusimos la carátula
16:45de abuso, no sabemos que César Pó.
16:47Exacto, es lo que dice Chichi,
16:49César Pó puede ser, se retobó
16:51cuando fuimos a robar
16:53o para, o no, o puede ser también
16:55que fue abusar y lo maté.
16:57Por eso digo, ¿por qué digo esto?
16:59Porque el fiscal tiene que analizar
17:01todo esto.
17:03¿Dónde estaba el compañero?
17:05El chino y la china vivían juntos
17:07y no había posibilidad de que él
17:09estuviera solo.
17:11Por supuesto.
17:13Pero eso no sabemos.
17:15Por supuesto, pero es una excusa.
17:17Termina matando a la china también,
17:19¿no es?
17:21Y si hubiera encontrado a la chica
17:23matan a la chica.
17:25Bueno, no matara al tipo,
17:27pero a su esposa lo defendió
17:29y la ligó.
17:31Está el audio donde la piba llama
17:33a su mamá diciendo que la policía
17:35va a ir a buscarlos porque mató
17:37a los chinos, porque el chino
17:39quiso abusar de ella.
17:41Es una hipótesis esa, ojo,
17:43la fiscalía la va a tomar también,
17:45es una hipótesis tranquilamente.
17:47Lo que no entiendo es por qué
17:49estaba el compañero con ella.
17:51Chicos, fueron a robar,
17:53no empecemos a buscar
17:55a los chinos.
17:57¿Todos me copiaron?
17:59Chiche, también están
18:01contrarrestando la información
18:03que en un principio nosotros
18:05teníamos porque todavía no está
18:07confirmada la entrada
18:09de los adolescentes,
18:11tantos del 17 y el de 14.
18:13La versión 1 es esto,
18:15¿no?
18:17De trepar por el frente.
18:19La versión 2 es la del comerciante
18:21estar a la puerta voluntariamente
18:23de parte del comerciante.
18:25No es cierta, ¿sí?
18:27Porque no hay ninguna
18:29cerradura forzada,
18:31tampoco ni en el frente
18:33ni en la puerta de arriba
18:35que es la que yo te contaba
18:37que daba directamente
18:39de la terraza al interior
18:41de la vivienda.
18:43Después están tratando
18:45de ver la relación
18:47de los comerciantes
18:49con los adolescentes.
18:51Si bien todo el mundo habla
18:53de que era empleada,
18:55de los teléfonos celulares
18:57de los dos adolescentes,
18:59los mensajes que tuvieran
19:01esos teléfonos
19:03en relación a los comerciantes
19:05chinos,
19:07y si ese teléfono también
19:09está en relación
19:11con adultos que hubieran
19:13asistido a los asesinos
19:15por fuera como logística.
19:17Empieza una investigación
19:19criminal también,
19:21me parece lógico.
19:23Pero, Chiche,
19:25está bien,
19:27uno está naturalizando
19:29que son menores de edad
19:31y asesinan de forma tan brutal
19:33que no debe ser así.
19:35Entienden que tiene que haber
19:37una logística detrás de esto.
19:39O que alguien los mandó,
19:41o que alguien los incitó.
19:43Estamos averiguando
19:45la dirección de los chicos
19:47de estos adolescentes
19:49para saber si las familias...
19:51La chica tuvo tiempo
19:53de llamar a su mamá.
19:55Y llegaron a los productos
19:57de quiogín.
19:59Quiogín fuerte,
20:0110 veces más concentrado
20:03el duradero y quiogín gold
20:05con vitamina B12,
20:07más seleño,
20:09cobre y zinc para un
20:11completo bienestar.
20:13Buscá también quiogín
20:15en cápsulas con prebióticos
20:17y probióticos,
20:19y las barritas de cereal
20:21para vegetarianos y veganos
20:23en dietéticas y farmacias
20:25que no tienen colesterol.
20:27Tienen que consumir esto.
20:29La calidad de un buen aceite
20:31está en la naturaleza
20:33que lo contiene.
20:35Krol es aceite de canola virgen,
20:37rico en omega 3
20:39y el más bajo en grasas saturadas.
20:41Por eso, ayuda a reducir
20:43el colesterol.
20:45Krol, sabor a vida.
20:47Probalo.
20:49Rol, estabas argumentando
20:51algo, Rolón, contame.
20:53Sí, Chiche, no,
20:55nos lo dirán.
20:57No, me parece que no.
20:59Es que la gente
21:01esta necesitando
21:03practicar
21:04los domicilios
21:06de estos jóvenes
21:08para empezar a averiguar
21:10el contexto familiar.
21:12De dónde provienen,
21:14de dónde vienen.
21:16Porque les llama la atención
21:18porque este comercio
21:20insiste con la teoría
21:22de la empleada que
21:23¿Dónde está esa teoría del vínculo de estos jóvenes?
21:28Ahora bien, una vez trabajado sobre ese vínculo entre los empleados
21:33o la empleada, después futura asesina de los comerciantes, quieren ir a la familia,
21:39no pueden ubicar todavía la familia de estos adolescentes.
21:43Pero no debe ser muy difícil porque se los deben preguntar a la chiquita.
21:48Está bien, pero pueden guardar silencio también, Chiché.
21:52Y no es usado en su contra, el silencio.
21:55Entonces hasta que no tenga un abogado de defensoría del menor y según lo que
22:00le asesore el abogado, se pueden aguardar silencio.
22:03Pero la dirección de los padres te lo va a dar, la filiación incluye la dirección.
22:09¿Cómo van a negar que viven con una familia?
22:13No, no lo van a negar.
22:16Mirá, qué sé yo, así como tuvieron la oportunidad de matar,
22:21pueden pasar cualquier cosa.
22:23De cualquier modo van a tener un abogado de oficio, porque no creo que puedan
22:28conseguir un abogado, y menos en esta época.
22:32Ojo, algún abogado mediático.
22:35Pero no se van a poner a defender a los chicos, no se van a poner a defender.
22:42No, chicos, los abogados mediáticos eligen ciertas tendencias de criminal,
22:47no van a defender a los chicos marginales que matan, no, no.
22:51Los abogados mediáticos les interesa, pero siempre que la causa sea una causa
22:56potable para la opinión pública, no se van a poner a defender
23:00a estos dos criminales.
23:02No, no sirven, los abogados mediáticos no hacen este tipo de cosas.
23:06Alguno que si le gusta la literatura y quiere escribir a sangre fría,
23:09puede ser, escribe a sangre fría.
23:11Qué pasa ahí, Rodolfo.
23:14Bueno, estamos, Gustavo, porque se va acercando gente porque claro,
23:17esto conmovió, fue a plena luz del día, 8 de la mañana, un asesinato
23:23a sangre fría, 3 adolescentes implicados, 2 como presunto autores del asesinato
23:28y ya para la justicia está esclarecido, y estamos hablando con gente
23:32que está pasando por aquí, ¿tu nombre?
23:34Gustavo.
23:35Gustavo, sos de acá de qué, comerciante.
23:37Soy vendedor, vendedor ambulante.
23:40¿Lo conocías, Gustavo, a los comerciantes chinos?
23:42No, no me cuentaban, venía a comer acá, al local.
23:45¿Cómo estaba conformada la familia, eran ellos dos nada más?
23:49¿Atendiendo al local?
23:52Lo poco que los pude conocer era un matrimonio con una nena,
23:57aproximadamente de 14 años, lo que yo pude conocer hasta el momento.
24:05¿Empleados?
24:06No le conocí.
24:08Están hablando mucho de que no tenían empleados, y acá justamente
24:11hay una chica que se presenta como empleada para reforzar en el tema
24:16de la nochebuena, como vendían mucha mercadería, la chica la contrataron
24:21como empleada, pero ¿frecuente ella o no usaban empleados durante todo el año?
24:25No a mi parecer, no visualicé en ningún momento a una otra persona ajena.
24:32Siempre la conformación de la familia, la mamá y papá y la nena.
24:37Exacto, claro, siempre en conjunto.
24:40¿Era siempre abierto, todo el tiempo abierto?
24:42Permanentemente.
24:43Es roticería, ¿no?
24:45Es una roticería, sí, con venta al peso.
24:46¿Al peso?
24:48Correcto.
24:49¿Abierto a la noche, de día, todo?
24:50Claro, era horario y corrido.
24:51¿Pudiste llegar a hablar en esas compras y ventas con el comerciante
24:55o con la comerciante?
24:57Tenía mucha empatía con los clientes, siempre se hablaba de cosas cotidianas.
25:02¿Entendía?
25:04Porque a veces el chino aprende el dialéctico y se le entiende,
25:09se puede hablar.
25:10Era bastante comprensible su hablar, digamos, y bueno, habíamos entablado
25:19un diálogo bastante normal y bastante empático, porque ella desde su lugar
25:27comprendió también mi situación, correcto, claro, y bueno.
25:33Eran solidarios, te daban...
25:34Exactamente.
25:35Te daban un poco más de comer, pagabas menos y te daban más.
25:39Pero digamos que siempre esa tensión tan amorosa de estar ahí,
25:43qué otra cosa te hace falta y bueno, siempre teniendo en cuenta esos detalles.
25:49Gustavo, que me decís, ¿vos pecaron de amoroso con respecto a la empleada?
25:54Porque hay dos versiones, una que la chica trepó y otra cosa que le abrieron
25:57la puerta en forma voluntaria, por ahí pecaron de confianza.
26:00Y tal vez hubo una actitud ingenua y que no se hayan dado cuenta.
26:08¿Vos sabés justamente que con vos sos cliente y son tan generosos?
26:11Imagínate con un empleado que también pecaron de eso.
26:14Me imagino que sí, me imagino que sí.
26:17O sea, gente normal, transparente, muy buena onda.
26:23Gustavo, te hago una pregunta para ya dejarte de trabajar.
26:26¿Qué opinas de esto de jóvenes asesinos, adolescentes asesinos?
26:30¿Tienen que ir presos? ¿Tiene que haber una responsabilidad penal diferente?
26:34Yo calculo que lo va a determinar la justicia en su momento,
26:39lo que tenga que dictaminar la justicia.
26:42Pero bueno, no estoy de acuerdo que quitarle la vida a una persona
26:45sea lo correcto o algo normal como se destila hoy en día en la sociedad.
26:51Creo que no es justo bajo ningún punto de vista, aunque sea malo, bueno, mediocre.