Fragmento de la entrevista de Charlie Rose a Carl Sagan, sobre la importancia de la educación en ciencias. 27 de mayo de 1996.
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TVTranscripción
00:30que nos propulsan hacia adelante a ratos acelerados.
00:33Eso es cierto. Y si no lo entendemos,
00:35y por nosotros, quiero decir, el público en general,
00:37si es algo que, oh, no soy bueno en eso, no sé nada de eso,
00:41entonces, ¿quién está haciendo todas las decisiones
00:43sobre la ciencia y la tecnología que van a determinar
00:46qué tipo de futuro nuestros hijos viven en?
00:48¿Solo algunos miembros del Congreso?
00:51Pero no hay más de un par de miembros del Congreso
00:53con ningún background en la ciencia.
00:55¿Cuál es el peligro de todo esto?
00:58Hay dos tipos de peligros.
01:00Uno es lo que acabo de decir,
01:02que hemos arreglado una sociedad
01:04basada en la ciencia y la tecnología,
01:06en la que nadie entiende nada de la ciencia y la tecnología,
01:09y esta mezcla combustible de ignorancia y poder,
01:14más tarde o más tarde,
01:16se va a quemar en nuestras caras.
01:18Quién está ejecutando la ciencia y la tecnología
01:20en una democracia si la gente no sabe nada de ella.
01:23Y la segunda razón por la que me preocupo
01:27es que la ciencia es más que un cuerpo de conocimiento,
01:31es una manera de pensar,
01:33una manera de interrogar el universo en un modo escéptico
01:36con una buena comprensión de la falibilidad humana.
01:40Si no podemos preguntar preguntas escépticas,
01:45interrogar a los que nos dicen que algo es cierto,
01:49ser escépticos de los en autoridad,
01:52entonces estamos a la espera
01:54de los próximos charlatanes políticos o religiosos
01:57a los que nos van a acompañar.
01:59Es una cosa que Jefferson tomó mucho estrés.
02:03No fue suficiente, dijo,
02:05para conservar algunos derechos en una constitución
02:08o en un Bill de Derechos.
02:10La gente tenía que ser educada
02:12y tenían que practicar
02:14su escéptico y su educación,
02:16si no, no gobernamos el gobierno,
02:19el gobierno nos goberna.