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À Tourcoing, cette crèche est un peu particulière : elle est située au cœur d'un EHPAD. Une fois par semaine, les enfants et les personnes âgées se rencontrent pour jouer, lire ou échanger... Et ça ressemble à ça.

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Transcription
00:00Des chaiseaux pour Monsieur Pierre !
00:23Qu'est-ce que t'aimes bien faire avec eux ?
00:26Raconter une histoire.
00:28Raconter une histoire.
00:33C'est tout pointu !
00:35C'est drôle !
00:37Le projet intergénérationnel se fait une fois par semaine
00:40au sein de la crèche ou alors de l'EHPAD.
00:44On se rencontre sur des ateliers.
00:46L'atelier est juste prétexte à la création de liens.
00:49On n'attend pas forcément quelque chose, une production,
00:52mais juste un sourire, un partage, un moment de discussion.
00:57Qu'est-ce qui vient à la crèche ?
00:59Les résidents.
01:01À quoi tu joues avec eux ?
01:04Aux livres.
01:06Tu joues à lire des livres ?
01:08Oui.
01:10À la dinette.
01:12Oui, à la dinette.
01:18C'est la grenouille !
01:21Il est où votre nez ?
01:23Il est où le nez ?
01:26Je trouve que ça apporte vraiment le fait de prendre soin de l'autre
01:29et surtout de la personne âgée.
01:31Aujourd'hui la société elle vieillit
01:33et on ne prend pas assez soin de l'autre.
01:36C'est vraiment important pour nous en tant que professionnels
01:40travaillant au sein de la crèche de Tourcoing
01:43de se dire que l'enfant, il faut qu'il prenne conscience
01:47que l'autre, la personne âgée en l'occurrence,
01:51c'est important de faire attention à elle,
01:54d'aller la voir, de lui toucher la main, etc.
01:58Simplement ce contact, c'est pour prendre soin de l'autre.
02:04On sent que le rapport à l'autre est beaucoup plus facile
02:08quand les enfants ont participé à ce genre de projet.
02:12L'enfant n'a pas peur de discuter, de faire un coucou
02:16alors que c'est plus timide quand ces projets-là ne sont pas mis en place.
02:23Regarde les fleurs, oh c'est beau !
02:27Lors d'un atelier, par exemple manipulation de pâte à sel, de pâte à modeler,
02:31le résident va montrer à l'enfant comment faire un boudin,
02:35comment rouler une boule, comment manipuler.
02:38C'est cette transmission-là de savoir qui est hyper intéressante
02:41et qui est toujours riche.
02:43C'est magnifique, c'est vraiment magnifique.
02:46Je ne pensais pas qu'on allait être si riches comme ça.
02:51Ils ont toutes les qualités ces gosses.
02:54Ce qu'il y a d'heureux, c'est qu'ils sont ouverts les uns aux autres.
02:59Il n'y a pas question de race, c'est la joie.
03:06On se rappelle, c'est des vieux souvenirs avec nos petits-enfants,
03:11nos arrière-petits-enfants.
03:13Comme on ne les voit pas souvent, ça remplace un peu leur visite.
03:20C'est le plus beau livre.
03:23C'est le plus beau.
03:25C'est le plus beau livre, je suis d'accord.
03:27En fait, on a une résidente qui dormait.
03:31Elle a entendu les enfants, donc elle s'est réveillée.
03:35Elle s'est mise à reparler alors qu'elle ne parlait plus du tout.
03:40Même les animateurs qui étaient là et les professionnels de l'EHPAD
03:43ont eu vraiment beaucoup d'émotions.
03:45Du coup, on a pu raconter ça à sa famille.
03:48Elle s'est mise à chanter une chanson d'un petit mouton.
03:50Ça lui a rappelé toute son enfance.
03:53C'était un superbe moment, autant pour elle que pour les enfants.
03:57C'est des moments comme ça qu'on cherche à créer,
04:00des moments de vie, des moments riches.
04:04Du coup, ce projet est juste génial.
04:06Qu'est-ce que ça fait d'avoir un tout petit auprès de soi ?
04:11Ça pressionne.
04:14J'ai l'impression d'avoir les miens à côté de moi.
04:17C'est pour maman.
04:18Maman, oui. Pour toi, c'est pour papa.
04:20Tiens.

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