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Art et designTranscription
00:00Nous jouons une chanson avec Matilda et Pong!
00:03Venez, Mr. Prickles, et chantez avec nous!
00:05La musique est dans chaque mot et son!
00:08En haut, en bas, et partout autour!
00:11Bonjour, je suis King, et c'est Pong!
00:14Avec nos amis, nous allons chanter cette chanson!
00:25Attendez, avez-vous entendu ça?
00:28Oui, c'est vrai! J'ai une grande surprise pour vous, Pong!
00:34Jembe!
00:35Jembe? Qu'est-ce que c'est que Jembe?
00:37Jembe n'est pas un « what » Pong, il est un fou!
00:42Bing!
00:43Oh, je suis tellement contente de vous voir, Jembe!
00:46Bienvenue!
00:47Bonjour, Jembe, je suis Pong, et c'est Trix O'Sex!
00:50Je suis tellement heureux de vous rencontrer!
00:53Jembe sait jouer tous sortes d'instruments!
00:57J'ai demandé qu'il nous enseigne des rythmes africains!
00:59C'est génial, j'aimerais apprendre comment faire le son que vous avez juste fait!
01:02Je peux vous montrer, je l'ai appris quand j'étais en Afrique!
01:07Pas mal, hein, Jembe?
01:11Oui, mais quand vous faites l'oululation, le son doit venir de la gorge!
01:17Oh, donc c'est l'oululation?
01:19Oups!
01:21Oui, c'est plutôt bien, bravo!
01:23Vous avez presque réussi, Pong!
01:25Jembe, peux-tu nous enseigner?
01:27Oh, qu'est-ce que c'est? C'est un set de tambours?
01:30Oh, vos tambours ressemblent totalement à ceux de moi!
01:34Mes tambours sont africains!
01:36Tu peux nous enseigner comment les jouer, n'est-ce pas?
01:38Tu les as achetés?
01:39Oui, ici, regardez!
01:41C'est un tambour africain!
01:44Génial!
01:45Tellement cool!
01:46Jembe, est-ce que je peux essayer de le jouer?
01:49Hey, Pong, regarde comment vite je peux apprendre à jouer!
01:55Pas mal, Ping, mais on dirait que tu as encore besoin d'un peu d'enseignements.
01:58Ecoute ça!
02:00Oh, wow! Qu'est-ce que c'est?
02:02C'est un Kalbima! Jembe me l'a montré quand je l'ai visité en Afrique!
02:05Un Kalimba!
02:06Oh, c'est ça! Un Kalimba!
02:14Et celui-ci est mon préféré!
02:18Non, ne me le dis pas, c'est un Jembe!
02:20Comme ton nom!
02:22Oh, c'est nommé après toi?
02:25Plus que je suis nommé après ça!
02:27Tu veux l'essayer?
02:28Pourquoi tu ne me laisses pas aller d'abord, Pong?
02:30On dirait que ça pourrait être difficile à jouer, et j'apprends ces choses facilement!
02:36Tu le fais aussi, je suppose!
02:38Pourquoi ne pas essayer de jouer des rythmes africains cool ensemble?
02:42Ouais!
02:48Oh, Pong, tu es un excellent étudiant! Tu apprends très rapidement!
02:52C'est un rythme rapide, mais c'est génial! J'aime ça!
02:55Moi aussi, j'aime ça! Je veux jouer aussi!
03:07Oh, comment ça se passe encore?
03:10Oh, je ne me souviens pas que c'était si rapide!
03:12Tu veux que je joue la guitare?
03:14Bien sûr, tu es l'étudiant!
03:26En deuxième pensée, pourquoi ne pas essayer de jouer...
03:30Youhou!
03:33Je suis vraiment en train de m'intéresser à ce rythme!
03:36Moi aussi!
03:37Si ce n'était pas pour moi, je ne serais pas là! Je ne pense même pas qu'ils aient remarqué!
03:42Oh... Ils jouent si bien ensemble, ils ne se rendent même pas compte que je ne les joue pas!
03:50En troisième pensée, pourquoi ne pas jouer...
03:52C'est pas bon...
03:54Je n'arrive pas à croire à ce rythme.
04:07C'est ce que je pensais!
04:09J'aime bien jouer avec eux!
04:14Ping? Trick 06?
04:18Oh, on dirait que la moitié de ma classe est en erreur!
04:20Je ne suis pas une très bonne étudiante.
04:22Pourquoi j'aimerais jouer avec un ami qui ne peut pas suivre le rythme? Il n'a pas besoin de moi!
04:27Qu'est-ce que tu parles, Ping?
04:29Oh, nous pensons que tu es une excellente étudiante!
04:31Tu sais comment jouer à tellement d'instruments!
04:33Et tu es mon ami le plus proche!
04:35Tu es aussi un étudiant rapide!
04:37Comme Pong et Trick 06, mes amis les plus proches!
04:41Oui, mais je ne peux pas garder le rythme sur le kalimba!
04:45Ce n'était pas facile pour moi au début non plus!
04:47Tu dois pratiquer beaucoup à jouer à cet instrument avant de pouvoir le jouer rapidement!
04:51Allez, Ping, suis-moi! Je vais te montrer exactement comment j'ai appris à le jouer!
04:55Ok, je vais essayer encore une fois!
04:57Donc, tu commences bien et lentement jusqu'à ce que tu puisses suivre les notes!
05:08Bien joué, Ping!
05:11C'est ça, les gars!
05:15C'est ça, maintenant tu es en rythme, Ping!
05:37Tu vas le sentir, les amis!
05:39Je viens de la musique rythmée!
05:41Je viens du rythme de la musique!
05:43Je viens de...
05:46Je viens de la musique rythmée!
05:48Je viens de la musique rythmée!
05:50Je viens de la musique rythmée!
05:52Je viens de la musique rythmée!
05:57Trick 06, tu sens le rythme?
06:01Très bien, Ping!
06:07Très bien, Ping!