• hace 3 días
Viajamos una semana más a los laboratorios que la Universidad CEU San Pablo tiene en el campus de Montepríncipe (Madrid). Allí se encuentra el profesor Javier Pérez Castells quien, a través de este espacio, se centra en compartir con los lectores de El Debate las curiosidades más llamativas del mundo de la ciencia.

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Transcripción
00:00¿Nacen más niños que niñas?
00:06Sí, siempre.
00:07Unos 105 niños por cada 100 niñas.
00:10Eso está muy bien comprobado en todas las sociedades,
00:13particularmente en la sociedad británica,
00:15tiene registros desde el siglo XVII,
00:17y siempre ha sido así.
00:18Evidentemente, hay países de Asia donde todavía es más pronunciado,
00:21pero eso se debe al aborto selectivo de muchas niñas,
00:24porque se desean más niños.
00:27¿Por qué puede ser esto?
00:29Hay, desde luego, un interés de la naturaleza por que esto sea así.
00:32¿Por qué?
00:33Porque los varones son menos resistentes que las hembras humanas.
00:38Las mujeres son mucho más fuertes, tienen una longevidad mayor,
00:41y entonces parece que la naturaleza tiene que compensar esa situación
00:44y que nazcan más niños.
00:46Pero una cosa es el motivo y otra cosa es cómo,
00:50dónde se produce esa selección.
00:52Lo que se sabe es que no se trata del momento de la fecundación.
00:56Se ha hecho un estudio muy importante,
00:57que se publicó en la revista Presidium of the Natural Academy of Sciences,
01:01en 2015, creo,
01:02y ahí se vio, con estudios de clínicas de fertilidad
01:05y después de todos los abortos naturales,
01:07estudiando el sexo que tenían,
01:09que el sexo, como se ha habido,
01:11es aportado por un cromosoma X o Y que procede del espermatozoide.
01:16Los espermatozoides tienen ese cromosoma al 50%,
01:18o no hay selección por esa parte.
01:20Después, la fecundación también se realiza,
01:22más o menos en el 50% de los casos,
01:24con el cromosoma X y en el otro 50% con el cromosoma Y.
01:28Y eso lo pudieron ver en estudios sobre los embriones.
01:32Y después, durante la primera semana de embarazo,
01:34mueren más embriones masculinos que femeninos.
01:38Hasta ahí podemos tener una explicación,
01:39porque el cromosoma Y es sabido que está bastante estropeado evolutivamente.
01:43Por tanto, las aberraciones y los problemas cromosómicos
01:45pueden ser mayores en el caso del embrión masculino.
01:47Pero después, al revés,
01:49después, a partir de la segunda semana y hasta la 27,
01:52son más los embriones y fetos femeninos que mueren
01:55y que no llegan a progresar en el embarazo.
01:58Y luego, hacia el final, desde la 27 a la 35, es otra vez al revés.
02:02Los fetos que mueren, que ya suelen ser pocos en esa fase,
02:06son más masculinos que femeninos.
02:09¿Por qué los femeninos mueren más en esa fase secundaria?
02:13Pues todavía nadie lo ha podido explicar,
02:14pero lo que es increíble es que, efectivamente,
02:17la naturaleza puede incluso matizar esta situación
02:19según las circunstancias.
02:22¿A quién puede decir por qué fallecen más los hombres que las mujeres?
02:25Esto era cuestión de otro vídeo.
02:28Antiguamente, se achacaba esto a que los hombres
02:31eran los que iban a las guerras,
02:33que también hacían los trabajos con mayor riesgo físico,
02:35pero todo esto ya no es tan así, se han igualado mucho las cosas
02:39y sigue observándose que la mujer es más fuerte,
02:41que es más sana y que llega a mayor longevidad.
02:44Desde luego, las listas de centenarios
02:46están llenas de mujeres muy por encima de los hombres
02:50y la esperanza de vida de las mujeres es siempre 1, 2,
02:52o incluso 3 años superior a la de los varones.
02:55Esto ya lo tratamos en otro caso,
02:56pero la cuestión con la que quería terminar este vídeo
02:59es que cuando existe, por ejemplo, una guerra,
03:01este nacimiento de mayor cantidad de varones respecto a hembras
03:05todavía se acentúa más,
03:06es como si la naturaleza quisiera compensar la pérdida
03:09que ha habido, a lo mejor, de más hombres respecto a mujeres.
03:13Y también ocurre, a veces, lo contrario,
03:15cuando ha sucedido algo que ha conmocionado mucho a la sociedad,
03:18por ejemplo, una pandemia devastadora,
03:20no he visto que se hayan hecho estudios tras la última pandemia,
03:25pues nacen de nuevo más niñas que niños,
03:28como si la naturaleza supiera, de alguna manera,
03:31que hace falta un aumento de la natalidad
03:34para reponer las personas que se hayan visto afectadas
03:38por esa pandemia, por esa catástrofe, o lo que sea.
03:41En el caso, como siempre,
03:42hay cosas que nos fascinan del mundo de la naturaleza
03:44que intentamos explicar, pero no siempre es fácil.
03:47Estaremos un poco atentos a ver si se hace algún estudio más
03:49sobre este particular.
03:50Pero, como siempre, las cosas curiosas y las cosas interesantes
03:53las contamos en estos vídeos que esperemos que sigas,
03:56que los difundas y que te apuntes al canal del Debate,
03:59que hay cosas muy interesantes.

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