• ayer
ESCAPE: entrevistamos a Rodrigo Cortés
Transcripción
00:00Hola, soy Gonzalo, bioprofesual. Un placer enorme y enhorabuena.
00:04Compartido, empate.
00:06Y enhorabuena por la película.
00:08Lo primero que te voy a preguntar es sobre la novela.
00:12Quiero saber un poco cómo te llega y, sobre todo,
00:14cuando tú la lees, ¿qué es lo que te viene para decir
00:17que esto tiene que ser una película?
00:19La novela se publicó hace año y medio,
00:21pero la leí hace diez años, tal vez,
00:23uno de sus borradores iniciales,
00:25porque soy amigo de Enrique
00:27y él me mostró sus primeros borradores.
00:32Y me entusiasmó, me gustó muchísimo.
00:36A la vez era muy diferente a la película.
00:38Era la historia de un niño de 18 años
00:40con síndrome de Asperger
00:42que ha sido educado por sus padres
00:44al margen de la sociedad
00:46con códigos inventados
00:48haciéndole creer que el mundo real era eso
00:50y que en su mayoría de edad sale al mundo
00:53y se encuentra con que lo sobrepasa
00:56para volver al confinamiento
00:59y al alivio de su condición mental.
01:02Bueno, le dije,
01:04no la encuentro adaptable de forma literal.
01:06Tengo la impresión de que sería algo fría,
01:08algo ensayística,
01:10una especie de manual entomológico
01:12sobre el comportamiento humano,
01:14pero si me permites traicionarla,
01:17creo que puedo honrarla.
01:20Veo otro personaje,
01:22veo a un hombre roto,
01:24que ha pensado cómo se estropea
01:26el mecanismo de un reloj
01:28por sucesos que ha vivido en su pasado
01:30y que decide bajarse de la vida
01:32y dejar de tomar decisiones.
01:34Pero creo que a través de otros personajes,
01:36otros diálogos, otra situación,
01:38sin embargo,
01:40el espectador va a sentir lo que sentí yo
01:42leyendo tu novela
01:44y creo que te vas a sentir reconocido en ella.
01:48¿Y en general qué tiene que tener una novela
01:50para que tú decidas llevarla a la pantalla?
01:52¿Para que pueda convertirse en una película?
01:56Nunca lo sabes.
01:58Hay algo que hace clic
02:00o no hace clic
02:02y cuando hace clic
02:04suele suponer un desafío de algún tipo,
02:06suele reportar pocas garantías,
02:08suele dar algo de miedo,
02:10suele parecerse poco
02:12a lo que los ejecutivos
02:14en principio quieren hacer
02:16y a lo que teóricamente
02:18suena seguro
02:20y cuando se reúnen
02:22suele no dar
02:24respuestas unívocas,
02:26suele no dar lecciones
02:28y cuando todo eso se reúne
02:30hay algo que resulta estimulante.
02:44No lo hice personalmente,
02:46es curioso, a mí no se me habría ocurrido
02:48ser más enfermos e insensatos
02:50ponerme en contacto con él para eso,
02:52entre otras cosas porque es la razón
02:54por la que hago cine,
02:56es mi referencia desde la adolescencia
02:58y es mi maestro en la distancia
03:00si bien él no tenía ni idea.
03:02Nos conocimos hace unos años
03:04en los Princesa de Asturias
03:06cuando le dieron el Princesa de las Artes,
03:08me pidieron sostener con él
03:10un coloquio público,
03:12él disfrutó mucho con el diálogo,
03:14ni la mitad que yo,
03:16por supuesto,
03:18había visto todas mis películas
03:20e hicimos migas.
03:22Tiempo después le envié
03:24el montaje de El amor en su lugar,
03:26pidió hablar conmigo,
03:28estaba entusiasmado con la película,
03:30me hizo un millón
03:32de preguntas que no tenían ningún sentido
03:34porque escuchar a Scorsese hacerte preguntas
03:36a ti sobre montaje
03:38es aún más paradójico que la premisa
03:40de escape y me dijo
03:42que le enviara
03:44el siguiente proyecto
03:46en el que fuera a trabajar,
03:48algo que no hice porque asumí
03:50que era una declaración amable
03:52dado que yo también le he dicho
03:54a mucha gente que tenemos que vernos más.
03:56Sin embargo,
03:58me llamaron de su oficina
04:00reclamándome el guión,
04:02se lo envié evidentemente
04:04y a los tres o cuatro días
04:06me escribía
04:08para decirme que le había
04:10entusiasmado y que no se parecía
04:12a nada que él pudiera recordar
04:14y que tenía un tono
04:16que él no sabía identificar
04:18y quería ayudar
04:20a que la película fuera posible,
04:22así que este fue el inicio
04:24de todo.
04:28Hice como Julio Andrius
04:30en Sonrisas y lágrimas
04:32y empecé a dar vueltas sobre mí mismo
04:34en un prado lleno de
04:36hierba verde.
04:42Es infinitamente cauto,
04:44prudente
04:46y respetuoso.
04:48Supongo que lleva
04:50décadas luchando
04:52por preservar su voz
04:54en un mundo que las ahoga
04:56y no se ve a sí mismo
04:58como un ahogador de voces ajenas.
05:00Se involucra en algo
05:02que le entusiasma de forma
05:04real y de forma profunda,
05:06de modo que él no hacía
05:08propiamente comentarios
05:10ni daba notas,
05:12sino que hacía preguntas
05:14y siempre se disculpaba
05:16después de haberla hecho.
05:18Jamás me he encontrado
05:20con alguien más educado y respetuoso
05:22en el mundo de Hollywood
05:24y además sentía un entusiasmo
05:26casi infantil por la propia
05:28película. Su última frase
05:30cuando acabamos de hablar
05:32sobre el montaje fue
05:34«No toques un solo fotograma».
05:40¿Qué pensabas de Mario?
05:52En primer lugar es un gran actor
05:54y en segundo lugar es un insensato.
05:58Sentía que estaba en un momento
06:00de su carrera en que se iba a lanzar
06:02del décimo sin mirar abajo y sin preguntar
06:04si había red,
06:06que es exactamente lo que hizo.
06:08Ha sido un ejercicio
06:10para mí emocionante de confianza
06:14y se ha disuelto
06:16en su personaje de una forma
06:18comprometidísima
06:20y emocionante.
06:22Explorando no solo rasgos
06:24posibles de determinadas condiciones
06:26mentales que el personaje no tiene por qué
06:28tener pero que él usaba
06:30como tropos para
06:32enriquecerlo,
06:34en posiciones casi
06:36animales,
06:38en figuras y contorsiones animalescas
06:42y por encima de todo en el niño,
06:44en el análisis del niño,
06:46en su doble vertiente,
06:48el niño inocente, cándido y puro
06:50pero también el niño manipulador
06:52y profundamente egoísta,
06:54reactivo y primario.
07:00¿Vuelves a rodar en español
07:02después de tu primera película?
07:06Me haces con uno de los más grandes
07:08de la historia del cine en Osaho
07:12¿Por qué querías volver a rodar en tu lengua?
07:16Es verdad que llevaba tiempo
07:18sintiendo muchos deseos de volver a rodar en mi lengua
07:20y supongo que es porque
07:22tu lengua es en el fondo tu patria
07:24sin querer sonar más blando de la cuenta
07:26porque películas internacionales
07:28como Buried o como Luces Rojas
07:30o El amor en su lugar se han rodado en España
07:32curiosamente, o en España al 80%
07:34o al 90%
07:36pero es tu lengua
07:38la que te hace pisar en tu
07:40terreno, darte pleno
07:42control y manejo de cada
07:44sílaba, de cada inflexión
07:46o intención de la
07:48música, del lenguaje
07:50y este proyecto era una oportunidad
07:52perfecta que sólo es posible
07:54por otro lado si te regodeas
07:56de los mejores y claro
07:58en este caso
08:00podríamos haber hecho un cartel sólo de
08:02caras, porque tener a
08:04no sólo Mario sino Ana Castillo
08:06Pepe Sacristán, Blanca Portillo
08:08Juanjo Puz Corbejo, José María Vapou
08:10Albert Blanc, Guillermo Toledo
08:12ya imaginarás que es una forma perfecta de volver a casa
08:14por otro lado
08:16hace un par de años rodé una historia para no dormir
08:18y fue con
08:20Eduard Fernández, Inatali Poza y Raúl Arevalo
08:22y tampoco está
08:24nada mal, estamos hablando en todos los casos
08:26de grandísimos actores

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